书——我的朋友
600字
五年级
记叙文
“理想的书籍是智慧的钥匙。”我也好想拥有这把开启我知识大门的钥匙啊！然而，我知道这把钥匙就是书，多读书才能有很多知识。早上起来到学校，我就会捧起我那心爱的书，聚精会神地读；傍晚放学，我在车里，津津有味地品味书的内容；回到家，一写好作业，我就立刻拿起书，如饥似渴地读着，
那一天，我在家看书正看得起劲，妈妈就叫我去买盐，我嘟着嘴，叽里咕噜地说：“干嘛叫我去买盐呀！我看故事书正看到重点呢！”妈妈说：“你在说什么？”我说：“没什么！”我心里想：叫我买盐，叫我买盐，你这不正闲着嘛
在路上，我一边如痴如醉地看书，一边弯弯曲曲地走成“S”形了。看到主人公遇难了，我就紧锁着眉头，为他着急，为他想办法；看到他用智慧战胜了恶魔，我就长呼了一口气，暗暗地为他鼓掌。这是，我听到了窃窃私语，便抬头看了一下，我看见：有的人用手指着我；有的张大了嘴巴看着我；有的瞪大了眼睛看着我。我自言自语地说：“干嘛瞪大了眼睛，张大了嘴巴呀，难道我成了明星了？”到了小卖部，那个叔叔问我要买什么？我心里想：我要买什么来着，是糖还是盐？冥思苦想了好一阵子，“嗯……来包糖吧！”我不确定地说。在路上，我没有去想这个问题，而是津津有味地看书。
到了家里，我把我买的“盐”交给了妈妈，妈妈说：“这盐怎么这么粗呀！？”我说：“妈妈，不是您叫我买盐的嘛，这就是盐呀！”我看见妈妈的面部表情不对，就知道自己闯祸了。我像一支离弦的箭，奔向自己的房间里，把房门锁柱，还好妈妈不追究了，这才逃过了一劫！不过，我心里想：虽然书带给我知识，但这次，都是书“惹”的祸！
书，我的朋友，它像我的知己，可以与我亲密交谈；它像我的家，能让我从中感受温暖；它像一处故地，等待着我随时去重游。所以，我爱看书，能让它成为我开启知识大门的钥匙。
指导老师：潘琦
加油，为了老爸，也为了……
200字
初一
散文
我觉得蛮委屈,老爸像一个司机,而且是一个免费为别人跑腿的人,看着老爸匆忙的身影,我觉得自己好不孝哦.
换个角度来想想,如果我的儿子或是女儿,我为她日夜奔波,换来的知识一个一般般的成绩,我会停止我要努力的信念,所以我要加油,不但是为了自己,也为了老爸.
也许在我努力的到路上会遇到蛮多的磕磕绊绊,但,我要重新爬起来,努力克服自己的坏毛病,再次看到的会是一个很大的成就,同时,我相信,老爸的脸上也会乐开花的!
为了自己将来的成就,同时也为了老爸,也是为了以后自己不会在别人面前低下头!
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书——我的朋友莎士比亚曾说过：“书籍是全人类的营养品。”是呀，书籍就是造就灵魂的工具；就是我们人生道路的导师，让我们避免人生道路的陷阱；就是黑暗中的一道光亮；是我们的朋友……书？我听到有人感叹了：书能成为你的朋友？对此，我的回答是：是的，书就是我的朋友。当我遇到烦心事时，我就会找到那知心朋友，向她诉说、倾诉……而她也会聚精会神地听我倾诉完。然后她会把她的故事讲给我听。她那神奇的故事，是我身临其境。有时我会开怀大笑；会泪落如珠；会浮想联翩……即使我的家里只有一本书，我也会不厌其烦地、一遍又一遍地读那本书。因为你读的每一遍总能从书中发现新的知识点、新的东西。而那些东西，恰恰会让你受益匪浅。李苦禅曾说过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”是啊，不读书哪儿来的知识？没有知识又怎样得到进步？五年级:张严艺作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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书——朋友莎士比亚曾经说过一句话：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”自古以来，书是推动人类进步的阶梯。书带给人们知识和快乐，所以，在小时候，我就和书打上了交道。在我三、四岁时，我就把那些只有图片的小册子当成珍宝，每天都捧着看；在我六、七岁时，我便开始看童话书，《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《丑小鸭》……书中的每一位主人公，他们的命运和遭遇紧紧扣住了我的心弦；现在，我已经开始看文学作品、四大名著了。每一次都如痴如醉。书，像浩瀚的大海，而我，就像一条鱼，在书的海洋中尽情遨游。在《老人与海》中，老人钢铁般的意志让我钦佩；在《尼尔斯骑鹅记》中，我和尼尔斯一起踏上这段惊险的旅程；在《爱丽丝漫游记》中，我时刻为爱丽丝的命运所担忧。是书，增添了我生活的乐趣。由于我十分痴迷书，所以闹出了些笑话。有一次，我正在津津有味的看书。妈妈叫我去买一包味精。因为太沉迷书了，我把“味精”听成了“围巾”。我马上穿好鞋子，跑下楼。很快，我发现了一个小摊。我问老板：“有卖围巾吗？”这个老板愣了一下，说：“小妹妹，你买围巾？”我点了点头。老板用一种很奇怪的目光上下打量了我一下，然后说：“小妹妹，这大热天的，怎么有人卖围巾呢？”我听了，知道她没卖，便跑回家去。到了家，妈妈问我：“味精呢？”“味精！”我惊讶地说，“怎么会是味精！不是围巾吗？”妈妈听完我说的话，真是哭笑不得。我心里埋怨着书，它可害惨我了。“真是个小书迷！”妈妈笑着说。书，给了我快乐，给了我知识。书，真是我的好伙伴！600字 六年级
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我与朋友“书”我与书之间，就像蜜蜂离不开花朵，鱼儿离不开水，鸟儿离不开树林一样。从幼儿时期的识字画报，到上学时的课本，再到长大时阅读的各种名着。不知不觉，我与书之间已成了形影不离的朋友。/>/> ——题记/>/> 记得刚上幼儿园的时候，因为不会讲“闽南话”而被同学视为“外星人”。而小小的看图画报便成了我的朋友，当看到好笑的片段时我便情不自禁地哈哈大笑，而这笑在同学的眼里竟成了傻笑。/>/> 在书的海洋里，我宁愿自己是一个“傻子”，后来，因为一场事故，书跟我更亲了。那时，我遇到了一场小车祸，脚被撞伤，住院了。在无聊、孤单、沉闷的日子里，书再次成了我的朋友。由于所认识的字不多，经常要问妈妈，这样断断续续的阅读始终无法满足我读书的欲望，于是我发愤学习字上的拼音只是为了能自己读懂那些童话。/>/> 渐渐地，过了充满幻想的年龄了，童话不能满足我了，《冒险小虎队》等一系列科幻探险小说的出现，让我十分兴奋，基本上本本必看，经常为了能看上这样好看的书，一向拖拉的我，一下子做作业的速度飞猛上升，八点上床，十点熄灯，看了两个小时也从不叫累，心里有一种说不出的快乐感。/>/> 现在的我呢，阅读的书就更杂了，什么《青年文摘》、《读者》、《萌芽》，及至妈妈看的《家庭》《知音》也是信手拈来，翻开就看，当然诸如《童话世界》类的书更是让我爱不释手，期期必买。/>/> 我读书的途径也很多，有借的，买的，甚至还有捡的（当然是漫画之类的）。有时因为没有按时归还，我愣是欠了一屁股债。/>/> 书，我的良师益友，过去是，现在是，将来也是，它将伴我一生。福建漳州龙海市实验小学五年级:林博涵600字 五年级 叙事
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书我的好朋友是它让我打开了心灵之窗，遨游在知识的海洋里；是它让我知道了大千世界的点点滴滴；是它让我领略祖国文化的博大精深；是它告诉我即使面对一望无际的黑暗也要勇往直前毫不惧怕；是它带我环游世界……它就是我的好朋友—书。高尔基说"书是人类进步的阶梯”，在我的书架上摆满了各种各样的书。杨红樱的小说里告诉我们，用梦想温暖童年，用智慧点亮童心。《鲁滨逊飘流记》告诉我们，一个具有大无畏冒险精神的人，即使在恶劣的环境中也将成为一个成功者，一个英雄。《中华上下五千年》带着我们穿梭到过去，探索从古至今文化的奇妙。《窗边的小豆豆》向我们讲述了一个发生在第二次世界大战结束前，东京的一个小女孩的真实故事……其中我最喜欢的还是美国作家海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》。可怜的海伦·凯勒在一岁半时因为一场突如其来的疾病中使她丧失了视觉。即使命运多么不幸的她，最终还是在黑暗中站了出来，顽强地与“恶魔”作斗争。在沙利文导师的帮助下，让她懂得了“爱”的真谛，使她的精神受到了解放。同时，海伦·凯勒通过超人的努力和毅力，最终以优异的成绩完成了哈佛大学的全部课程，震撼了全世界。海伦·凯勒还在著作《假如给我三天光明》中给人们忠告：请善用我们的眼睛，就好像你明天就会失明；聆听美妙的乐曲，鸟儿的歌唱，犹如明天你就会失聪……请尽量运用我们身体的每一种感觉，从各个方面尽情体会这个世界的美好和快乐，这都是大自然赐予我们的宝物。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，在我們成長的路上，我们要与书作伴，让书滋养我们的精神世界！600字 六年级