可爱的童年
我是在奶奶家长大的,那里的山,那里的人,给我的童年留下了深深的回忆。
奶奶家后面就是山,沿着崎岖不平的小路,走到山下。湛蓝的天,伴着山,留下一个美丽的身影。心情不舒畅时,爷爷就带我上山,眺望远方,每次我都会指着那一个个复杂的建筑物,问爷爷:“那是什么?”爷爷总会很调皮地翘翘眉毛,说:“那里啊,只有你去了,才知道!”我就会缠着爷爷,问来问去,弄得爷爷不知怎应回答才好。
清晨,天还没亮,我就摸着黑起来,拽起爷爷,上山看日出。山上朦朦胧胧,好似山也睡着了。爬上山时,太阳也正好出来。一束束阳光好似太阳姐姐的一缕缕头发,照在我和爷爷的身上,暖洋洋的,一股早晨的朝气穿入我心中。
无聊时,就跟着就跟着一帮子小伙伴,上窜下跳,什么都敢玩一玩。安静点的游戏就是过家家,不安静的就是拿小石子打鸟,这总会让大人着急,要知道,小石子的杀伤力可不小哩!要是打伤人,那可就不是闹着玩了。可说来也有趣,我们从来也没打到过人,连玻璃也没打过!总之,只要有大人发现有小孩打鸟玩,总会拽到一旁,教育一番,小孩子呢?倒是理直气壮,一点也没有犯错误的样子。
要是实在找不到玩伴,就只能一个人享受“孤独”了。拿个小棍,捅蚂蚁窝,这可是老人最禁忌的事情了,这会伤到无数条生命;当小孩的,一点也不觉得,因为,我们认为,蚂蚁窝就是让人捅的,也没在意那么多,直到被蚂蚁咬了,也就不那么“狂妄”了!
缤纷的童年,犹如绚烂的彩虹,架在我的心间。奶奶家的一切一切,将永远留在我的童年彩虹里……
四年级:李梓妍
与书相约
让我跨越时间的鸿沟,让我的灵魂从中华升起,让我懂得道理的父母——书。
记得在牙牙学语的时候,书中的语句已经如春雨点点,滋润着我的心田。每当临睡前,我便依偎在妈妈的怀里,听她讲述唐僧师徒西天取经时惊心动魄的故事;安徒生智慧的结晶,顺着笔尖流下的卖火柴的小女孩;结尾点上精辟的一笔意味深长的伊索寓言;水浒传中被逼上梁山的好汉事迹……
书是我们生活中必不可少的精神补品。我需要书,就像鱼儿离不开水一样,就像鸟儿不能没有翅膀一样。每当我做完作业时,总要捧一本书仔细地观看。书就像一杯牛奶,为我提神,余香不绝,绕心三日。每当我生气时,还要找一本书快速地阅读。书就像是一位哲学家,让我沉着冷静……孤独时,书如益友;郁闷时,书如阳光;意冷时,书如火焰……
总而言之,读一本好书,就像跟许多高尚的人谈话。
我爱读书,我不愿做井底之蛙;我爱读书,我不愿当没有彩翼而失去自由的小鸟;我爱读书,我要让我的世界充满阳光!
相似题目
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可爱的童年“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的趣事。在我八岁的时候,我记得奶奶说了一句话“种瓜得瓜,种豆得豆”。我心想:那是不是种糖得糖吗?说干就干,我马上拿着我的糖,带上铁铲,并提了一桶水,向菜园跑去。我看见菜园的菜长得又多又新鲜,心里美滋滋的,因为想到马上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起铁铲挖了一个小洞,再把那些糖果都放了进去,接着,然后把泥土都挖到糖果的上面,最后把水撒在了泥土上面。我心想:马上就能吃到又大又甜的糖了。我马上把铁铲放回了家里,我去睡觉了,我一下就进入了梦乡。到了第二天,我马上拿着小桶向菜园跑去,我把水撒在了我种的糖果那。看了看,笑眯眯地自言自语说:“糖果应该会有五颜六色的吧?”于是我想了想:“如果有人不小心踩到了怎么办。”我心里有一丝丝紧张,于是我灵机一动。想着,要是我拿几张椅子,再拿一张纸,把椅子围在种糖果的周围,然后在纸上写“请不要踩到这里面,”然后再贴在椅子的中间,这样就不会被别人踩到了。过了好几天,我仍然在帮糖果浇水,可都没有长出糖果来。我急忙跑去找奶奶,说:“奶奶,你不是说种瓜得瓜,种豆得豆吗?为什么我种糖就不可以呢?”奶奶笑着说:“糖是没有生命的,当然种不出来呀!”我这时才恍然大悟。“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”歌声依旧,而童年不再,这件童年的趣事成了我美好的回忆。550字 四年级
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可爱的童年童年是一个好东西,可惜只是一次性的。童年有很多种,有趣的,难忘的,枯燥的,乏味的……而我是可爱的,因为从我记事的那一天起,我的家里都是猫猫狗狗的。从我记事起,我家的第一只狗是一只萨摩耶,它叫淘淘,是一个小公主,因为它特别淘气,总是喜欢乱咬东西,所以给它取了这样一个名字。它一身短短的白色绒毛,看起来特别的漂亮。但是有时候它总是喜欢在地上打滚,一会就把它那一身漂亮的绒毛染成了黑色,真是名副其实的“淘气鬼”。和它一起长大的是名副其实的“女汉子”——边牧Mary,它的名字是妈妈起的,因为是英文名字,所以我时常忘记它的英文拼写。它身上长长的绒毛,温柔的眼神总是让我涌现出一种特别的温馨之感。据说它是世界上最忠诚也是最聪明的狗,难怪它总是对我形影不离呢?可惜后来家里装修,总是开着门,它们被拐走了,呜呜——我印象最深的是哈士奇,是“真二哈”,也是真“沙雕”,所以叫它“沙二雕。”它是一身灰白相间的毛,看起来像一只凶猛的狼,其实它性格特别温顺,从来不咬人,而且有时候竟然会吓得躲到我的身后,真是可惜它那一身带着草原王者的身姿了。嘻嘻,它有点小可爱,如果你跟它在一起待久的话,你可能也会被带着他跑偏。我的沙雕潜能,就是和它在一起练的。但它的颜值还挺高的,不愧被称为“人见人爱,花见花开”的偶像呀,其实是拿IQ换的,嘻嘻。我还独立养过一只退役警犬,我们在一起度过了三年的时光,它非常的聪明,我想要什么东西,只要用手一指,它就会很快给我叼过来。养它,也不枉费了我一年的压岁钱。最重要的是它很护主,只有看到有人想要攻击我,它就会奋不顾身地冲上去咬他。所以我和它在一起感觉很有安全感。我哥哥还养了一只布偶猫,花了十万才买回来。叫蘑菇丽。它长的很清秀,一身柔软的毛,摸上去感觉像布娃娃一样,或许这就是它叫布偶猫的原因吧?我们家还有一只一身公主病的狗,我老说它“没有公主命,一身公主病!”它连拉屎都需要我给它找一个干净的地方,所以它超级显眼!这就是我的童年,一个可爱的童年。对了,我们家现在很多可爱的宠物呢,如果你也很喜欢宠物的话,记得来找我玩呀。800字 五年级
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可爱的童年在童年里,一定有着许多有趣的往事,我的童年往事,像天空中的星星一样,闪闪发亮,许许多多,数也数不清,那就让我来讲讲最亮的那一颗星星吧!那天早晨,我吃完早饭,刚想回房间,突然听到一阵“嗡嗡”的声音。我想,不会是家里有蜜蜂吧。我赶紧跑到客厅去,发现那阵“嗡嗡”的声音是从爸爸身上发出来的,我马上跑到爸爸跟前,着急的说:"爸爸你有没有被蜜蜂蛰到,疼吗?”“哎呀!没有啦”爸爸说道“没有蜜蜂蛰我。家里也不可能有蜜蜂的,是这个在响。”我疑惑的盯着那个有不明来路的怪东西到底是什么,发出这么奇怪的声音?我又问了问爸爸,让他告诉我这是一个何方圣物,爸爸说:“这是剃须刀,如果爸爸的胡子长了就可以那它吧胡子剃干净,它可是爸爸的好帮手呢。”“哦!原来是这个剃什么刀的东西在作怪呀,难怪呢!”我小声的说着。之后我一直没忘那件事,而且,还想用用那个东西呢,正好,被我逮到一次机会。上次爸爸说只要胡子长了就可以用到它,我刚好看见邻居家的小狗狗小白的胡子长了,所以我打算用那个剃什么刀东东给小白剃胡子,我溜进爸爸的房间,东看看西看看,确定没人了我才去找,不一会,我就不费吹灰之力的找到了,我的心里暗暗自喜。我马上跑到小白的狗窝前,把小白拉出来用那个“超级物品”就是那个剃什么刀的给小白剃胡子,没过多长时间,一件“佳作”就新鲜出炉了,我望着小白的新造型,觉得这样的小白比以前帅多了,我觉得自己太了不起了,就把这件事告诉了邻居的张阿姨,张阿姨听了后,哭笑不得,本来想批评我的,可是看我那一脸的自豪,没忍心批评我。我看张阿姨没生气,又把这事告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑起来,对我说:"你怎么这样呢,要知道胡子对于狗是多么重要啊,不过这你长大就知道了。"我不明白的看着妈妈,心里充满着长大的欲望……现在,我长大了,想起这件事,真让我哭笑不得啊,当年的我怎么会这么想呢?不过这些已经不重要了……700字 四年级 叙事
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可爱的童年“有没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙……”哼着这首《童年》,走在这条曾留下无数儿时脚印的小路上,回忆着我的童年。不禁发出感叹——我的童年多么有趣,可爱!来到小池塘边,勾勒起我对童年的怀念!记得那是一个盛夏的中午。太阳炙烤着大地。树上的知了“喳喳”地叫着,仿佛在说:“好热,好热!”我和小伙伴们正商量怎么解暑。有人提议去小池塘,大家听到这个消息都乐开怀。二话不说向着我们的目的地进发!来到小池边,池水是那样的清澈,鱼儿是那样的自在。我们卷好衣袖和裤子就跳进水深只有膝盖般的池水中,阵阵清凉向我们袭来!凉进了我们的心房!我们身边不是有鱼儿冒出头来呼吸。有一个小伙伴她伸出小手想鱼儿发起攻击。我们也按捺不住,也跟这捉了起来。在水中进行了一场追逐,小脚丫拍打着水面。波纹聆听着我们的欢笑声,天空记录了我们的笑脸。经过一场“大战”。我军大获全胜。我们七个人收获了八条小鱼!终于——在夕阳下告别了小池塘。小伙伴们细嫩的手掌上都拖着一条小鱼。夕阳把我们的影子拉得老长,在那金黄色的小路下留下七排脚丫。这条满是脚印的小路抒写着我们有趣的一天。回到家里,我把手中的小鱼扬得高高的。一脸的自豪,满心的欢喜,骄傲地对妈妈说:“妈妈,你看,这时我捉的!”想到这里,忍不住发出了笑声,我的童年竟是如此的有趣,可爱!500字 六年级 散文
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可爱这次科学老师潘老师为我们布置了一个作业,那就是让我完成一份调查报告。必须完整的实施过程,并记录。最重要的是不得抄袭。刚好我们上科学课时老师让我们种绿豆,并观察,所以我就利用绿豆来写这一篇文章。首先我准备两个纸杯,一个铺上两张纸巾,在上面一张餐巾纸上滴四滴水,再用小拇指在纸巾上你捏上三个洞,最后把绿豆放在洞上面。而另一个杯子上也铺上两张纸巾,不滴水,也同样用小拇指捏出三个洞,也同样把三粒种子放在纸巾上,就这样实验开始啦!!!第二天的时候,我迫不及待,就早早的起床,早早的爬到书桌上去看绿豆芽。我一看,他么的衣服还没被水扒掉,我捞上来摸一摸,衣服都变软了,再闻一闻,竟然变味了有一股令人反胃的味道。中午我又去看了看绿豆芽,绿豆的衣服脱掉了,露出了鼓鼓的肉色大肚皮。真可爱!!晚上我还是去看了看绿豆芽,绿豆竟然还是保持可爱的姿势。而还有一杯却一动不动的。第三天,一杯有水的绿豆更胖了!仿佛就像一个白白胖胖的小伙子似的,可是还是有一粒种子没有脱皮。另一杯的绿豆竟然纹丝不动的“站”在那里,也不露出白白胖胖的肚子。第四天的时候,我又给其中一杯绿豆浇了一些水;另一杯滴水不进,浇过水的就是不一样,一下子抽出一条小芽,我用尺子量了量,大约是1。5厘米。真不知道明天绿豆芽还会变成什么样?而还有一杯什么都没有的……就这样,一个星期过去了,有水的那杯的绿豆牙已经有9。7厘米长了,而那一杯没水的就什么都没有发芽……四年级:ai很简单550字 四年级 日记
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童年,我们的童年每个孩子都相信童话,都幻想着有一天自己可以来到童话世界。殊不知,小时候却是我们不懂珍惜的最美好的童话世界,我们称其为童年,童年有太多的美好和回忆,可是却不再属于我们。纸飞机,承载着我们对天空的无限遐想,对未来的无限想象。我们总是狠心的撕下书的一页,用自己灵巧的手把它变成一个个带着我们梦飞的纸飞机。班级、操场,总是纸飞机飞翔的天地。也许它会下落,但它起飞的小小瞬间却充满了我们的大大期望,我们期望它飞得最高飞得最远飞的时间最长。这纸精灵变换成的纸飞机陪伴了我们多少美好的童年时光。还记得那些身负重伤的文具吗?我们好天真,我们好快乐,我们总是有一些奇奇怪怪的东西,然后在上课时间来解除上课的乏味。用圆规在桌子上画个太极,用涂改液和黑色签字笔给它上色;用小刀把即将受刑的橡皮切成好多小块,然后用纸巾把它们包起来,等待下课的橡皮大战;用在自己和同学手中传递来传递去的尺子搭建成一座房子或是一座桥或是其它充满欢歌笑语的建筑物。尽管文具受了重伤,尽管我们会被老师责罚,但这不正是童年的象征吗?童年总是调皮的,童年我们会做许多恶作剧。我们会在吃完糖果后把糖果纸包回原本四四方方的形状来;我们会在喝水时用吸管往水里吹气,然后看一个个气泡冒起又落下,或许还会利用气泡滚动的声音哼一首歌;我们会利用镜子来反射太阳光,照在教室里,照在同学们愉悦的脸上,也许还会照在路过走廊的老师身上;我们或许会做我们认为更有趣的恶作剧,在出电梯前把所有的楼层按钮按一边再若无其事的离开或是从顶楼到底楼挨家挨户的敲门然后迅速跑出大楼,当我们看见大家怒吼、生气的样子时,我们就成功了。但是现在的我们却已经忘记了那时恶作剧的感觉。身处童话世界的我们是有多么的单纯天真,我们以为,每一辆公交都能坐到家;我们以为,只有中国和外国两个国家;我们以为,吞下泡泡糖就会死掉;我们以为,到了十八岁就可以为所欲为。悲哀的长大的我们才知道现实并非如此,单纯的心看复杂的情,怎么能当真。童年的我们不会考虑太多,我们勇敢,我们自信,我们大胆,我们调皮,我们纯真,我们快乐,我们就是我们,如今生活在现实世界的我们怀恋曾经生活在童话世界的我们。初二:杨冬800字 初二 叙事
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童年的童年就像一杯奶茶,放在手心里暖暖的。童年就像一本书,能让你百看不厌。童年是美好的,童年是有趣的,童年能让你在回忆中细细品味!童年是多么美好!幼儿时大家都宠着你,爱护你!小学时你开始懂事,不过还是偶尔要撒一下娇,也有可能你还是像幼儿一样调皮,可爱!而当你长大后你在回忆起童年时干的傻事时,你一定会哈哈大笑!可你在童年时做的这些事情也许你会觉得这一点都不好笑!就认为这是对的!童年的简介就是这样的了!150字 三年级 叙事
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可爱世界上有许多动物,它们有的有益于人类,有的和人类做对。但它们和人一样都是为了生活,为了能够生存下去。所以它们才会这样做。因此人类想尽办法去捕捉它们,想将它们消灭。秋天到了稻谷熟了,成群结队的小鸟们飞来觅食,人们田里做稻草人吓唬它们。可是时间久了,小鸟也不怕了,就会继续觅食。人类可真拿它们没办法,所以一看到它们就大喊大叫把小鸟吓走,他们已见到小鸟就想打死它们。看见它们在树上坐巢了,就一心想把它弄到手。小孩还经常用弹弓打小鸟,猎人们则用枪把它们打死。因此小鸟们越来越难繁衍了。花丛中,小蜜蜂正在嗡嗡的踩蜜,把这朵花上采的花粉带到另一朵花上面,让花结果。小蜜蜂多么善良阿!可是有的小孩子却用瓶子把它们捉住弄来玩。它们筑好的巢也被小孩子给捅破了。因此它们四处逃散,它们与父母走散了,和兄弟姐妹也走散了,独自生活。田野里,青蛙们“呱呱——呱呱——”欢快的叫着,自由自在的寻找害虫。小青蛙们在庄家间做游戏,万的开心极了。可是小孩们去把它们捉来喂鸡鸭等。人类阿!你们别再伤害动物好吗?它们是无辜的。你们只想到它们对你们的那点小小的伤害,就要可它们的性命,这太残酷了。你们有没有想过:小鸟可以帮我们人类的庄家捕捉害虫,小蜜蜂可以帮我们传送花粉,让我们的果树结满果实。如果没有它们,我们人类的庄家将会没有任何收成。可爱的人们,不要伤害动物好吗?因为它们也有生命。550字 五年级 状物
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可爱看到这个题目,你也许会问,为什么要用蛋来形容他(她)呢?其实,我也不知道为什么?就是觉得用蛋来形容她挺合适的。说真的,她还真是个“蛋”呢!只不过她可不会“破壳而出”哟!至于身世嘛!暂不透露,反正不是从鸡窝里生出来的。一、“可爱蛋。”说实在的,这个外号配她简直是完美无缺。水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,樱桃小嘴,两个圆圆的不太明显的小酒窝,光这稚嫩的小脸就有几分可爱之意,你要还质疑的话,那请看下文吧!就拿她的操技来说吧!那可绝对是一流的。你看,这不又卖弄起来了吗?只要音乐一响,只要一看见我们做操,她那肉墩墩的小脸便严肃了,随着节奏认真地做起来,我们本以为她会像个猴子一样抓耳挠腮的,可没想到学的还不赖呢!毕竟她是祖先猴子的后代,免不了遗传下来一些“绝技”,做到第五节两手向里弯曲时,因没有受过专业训练,“楚蛋儿”难免会显出一些祖宗留下的动作。该握拳头时她却撒开了手,该伸直时她则弯曲了,那样子活像只小猩猩在拍胸脯。她一边做动作,一边得意地望着我们,好像在说:“咋样,我做的还不错吧!”你说,这种不需要买票的杂技表演,谁不乐意瞧上一眼呢?二、“顽皮蛋”。有一天,在学校里我偶尔遇到这个小顽皮,一下子来了兴致!硬缠着她叫我一声“姐姐”,我半开玩笑半认真地说:“怎么,见个面这么没礼貌?”她也像陪着我开玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陈星宇——”“什么?”我生气了,怎么搞的,能直呼人姓名吗?正当我就要火冒三丈的时候,她冷不丁的来一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!她,就是可爱顽皮的龚翘楚,听完我的介绍,你是否也觉得她是个“蛋”呢?550字 初一 日记
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可爱的她“可爱”的她她是我的好朋友——**。她并非有一张可爱的娃娃脸,也没有娇美的声音。说她“可爱”是有另一层含义的。那层含义就是把“可爱”二字拆开,再往当中放几个字就OK了。可爱也就成了可怜得没人爱。有时,确实觉得**比较可怜。虽然她是贵为我们班的班长,可是同学们中根本就不“怕”她。上周轮到她执勤,她在上面喊“安静”,台下仍是一片吵闹声。简直就是“人声鼎沸” !她在忍无可忍之下,大喊了一声,班级这才静下来。过了一会儿,又闹腾起来,还发展成了她讲一句话,下面的同学可以顶还她十句。她曾做过一个民意调查。内容是关于大家喜欢她执勤是因为她在上面的时候同学们可以比较放松。她的眼神里充满了期待,希望大家说不是。可是大家讨论了一会儿,过了大约一分钟左右,全班几乎是异口同声地说:“Yes.”。她在上面气得直跺脚,下面的同学看见她这个动作,几乎笑得快趴下来。甚至有些人笑到肚子疼,而她在上面则是哭笑不得。下课时,她身边围着的人是最多的。这么多人围着她可并非是她人缘好,是因为大家都在拿尺或者课本打她。其中也有平时的“乖乖羊”,打到后面就演变成了互打。他们打到不亦乐乎,我们在旁边围观笑到不亦乐乎。不少人索性就用手机拍摄下精彩的一瞬间,或拍下一段视频留作纪念。当她被惹到不高兴时,就会拿两把尺。接下来就会说:今天晚上吃羊排,现在去“宰”羊,还时不时做出吃羊排的样子。听完这些故事,是不是觉得她很“可爱”呢?“可爱”的她!550字 六年级
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可爱的圆子“圆子”是谁?本班黄媛媛同学是也。刚开学的的时候,刚听到她的名字就觉得“圆子”这绰号适合她。圆圆的脸蛋红扑扑的,一眼看上去就想伸出手去摸一摸,圆圆的眼睛,嘴巴里一口整齐的牙齿,胖胖的身子。有时候,我倒觉得她有点像“熊猫”,憨憨的样子,看上去好像很老实。后来,我发现她的小学同学和她打招呼时都亲切的叫她“圆子”,所以我也顺理成章地叫她“圆子”啦。“圆子”总说我看起来好像很单纯,好欺负的样子,可我却觉得她才“好欺负”。她有一根一直垂到屁股的马尾辫,走起路来一摇一摇的。每当我走在她身后时,看到她那根晃来晃去的大辫子,总会很“疼惜”的走上前去拽一拽。虽然每次都疼得她“龇牙咧嘴”,但她从不会以牙还牙地报复我。所以我一直都认为她“好欺负”。但如果一个男生这样对她,她一定会上前追究。原来,所谓的“好欺负”就是一种宽容,也是当今女生普遍的“重男轻女”思想。她还不是一个“好孩子”。因为他严重偏科。除了语文之外,她几乎“一无所长”。英语、数学“一塌糊涂”。虽然这样,她对语文还是“情有独钟”。只有到了语文课才是她的“天堂”。每到语文课进行组与组之间的PK时。总能看见她活跃的身影,听见她自信的声音。她的作文也很棒。每当老师讲评作文时,表扬的名字中,总能听见她“响当当”的大名。虽然这样,但亲爱的“圆子”,你也不能继续偏科哦!这就是我们亲爱的“圆子”。不得不对她说:“你很可爱!”550字 五年级 写人