背书650字

背书

650字 四年级 记叙文

背 书

今天上课时,老师的表情有点不大对,教室里比以往寂静许多,静得就像无波的水面,我的心一下子就提到了嗓子眼。

老师板着脸,瞪大了眼睛,严肃地说:“今天有三位同学背的书,我非常不满意,他们分别是……”老师说到这儿,教室里鸦雀无声,我的心开始忐忑不安起来:“不会是我吧?”我想,“不会的,不会那么巧的!”虽然我一个劲地在心里安慰自己,但我还是很紧张。“朱寅坡、柏欣瑞、陶相利,喊到名字的同学请站到讲台前来。”“啊!”我长吁了一口气,“还好没有叫到我的名字。”我暗自庆幸。

前两位同学已经站到讲台上了,可当老师叫到陶相利时,陶相利赖在座位上不肯上去。好不容易,在老师“快点快点…”的催促声中,陶相利才极不情愿又慢吞吞地走上讲台。

老师绷着脸,眉头紧紧地皱在一起,大声吼道:“5分钟以内背诵一篇作文。”话音刚落,三位同学立刻翻起书来,朱寅坡的速度最快,别的同学还在翻找,他已经开始认真地背诵了。柏欣瑞则歪着头,不停地翻着书本,他找了很久,才找到一篇称心如意的作文。旁边的陶相利犯难了,她低着头,脸憋得通红,竟不知该选哪一篇了,急得像热锅上的蚂蚁---团团。幸亏柏欣瑞帮她找了一篇,要不然这五分钟的背书时间找课文还不够呢!

背了一会儿,朱寅坡就埋怨起来了:“这是什么破作者呀,写这么长,害死我了。”朱寅坡边说边“咚咚咚”地用脚蹬着地板,他咬牙切齿的样子恨不得要将这个作者碎尸万段。没多久了,柏欣瑞就放下课本,笑嘻嘻地对老师说:“老师,我背好了。”老师慢慢地走到他跟前,狐疑地看着他的脸,说道:“这么快?那你背一遍给我听听。”柏欣瑞低着头,脸顿时变得煞白,不好意思地说:“我还没会背呢!”说完,又把书拿了起来,接着背了。陶相利最认真了她一直双手捧着书,专心致志地读着,背着……

三位同学背书的样子可真谓是“千差万别”呀!

背书比赛

400字 五年级 记叙文

今天下午的第二课堂老师让我们背书,单单一个人背我们觉得好无聊,于是我们进行了一场背书比赛。

比赛规则是这样的:背书的时候一定要组长先背,组长没背组员谁也别想背。我们这些组员,看看谁背得最快最流利谁就赢(不算组长哟!)。比赛开始了,我们这次的目标是由第一课背到第五课,第一课我们都背了,所以大家都不愿意再背,只能从第三课开始背。第三课组长也没背,所以我们都要硬逼着组长背。过了一会,我们的组长回来了,没等他坐下,我们就围到他旁边等着背书了。组长点名了,第一个是我。第三课我已经背得滚瓜烂熟了,我才不怕呢!我绘声绘色地背了起来,连动作也做了起来。很快的,我在同学们羡慕的目光中背完了。我不禁暗暗得意起来。到下一个同学背了,我利用这个时间把“语文园地”和第五课也背熟了,等这个同学一背完我又马上插进去背,过了一会我又背完了。尽管有些断断续续,但总算背下来。胜负已经出来了,我是第一名。我看了看大家,发现大家的眼神很不一样,有羡慕,有失望,有不满,也有祝贺的。

当时我心里就想:他们为什么要用这种眼神盯着我难道第一名有错吗

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