百变的“彩泥”
450字
五年级
写景
清晨,我早早的醒来,习惯性地向外一望,却什么也看不清楚，白蒙蒙的一片。我急匆匆地穿好衣裤，推开窗户，只见一团团的浓雾在四周飘浮，不时地还飘进来几朵。风姑娘用轻柔的手揉着云雾：云雾一会儿被揉成一只只蜗牛，在天上爬来爬去；一会儿被揉成一只只蝴蝶，在空中飞舞；一会儿又被揉成了一只只蜜蜂，仿佛在花丛中采蜜……浓雾在风姑娘手里，成了一块百变的彩泥，我沉醉在雾中……
哦！该上学了，我奔下楼来。马上我就被团团浓雾包围了。我小心翼翼地靠着路边走。快到学校门口时，我忽然听见有一阵脚步声向我慢慢靠近，脚步声越来越近可我就不知道是谁，直到那个人走到我跟前，才知道原来是同学张益伟。
我们俩进了校园，听见同学们都在议论纷纷，有的说：“这雾是庐山云雾流出来的。”有的说：“我要把课文《庐山云雾》改编成《求真云雾》。”……
我从教室窗户往外看，发现云雾忽聚忽散，时而像奔腾的骏马，时而似放牧的羊群，时而如腾飞的蛟龙，变化多端，如一幅美丽的画。我伸手一抓，却怎么也抓不到。我看了看地上的人，却只能看到一片片灰蒙蒙的轮廓，好像同学们都进入了仙境，成了仙人，美妙极了！
这次的雾忽浓忽浅，变化多端真是块百变的“彩泥”！
我爱傅家边的梅花
250字
三年级
写景
今天早上刚刚下了一场小雨，妈妈带我去傅家边看梅花。
刚进大门口，我只看到几棵还没有开花的梅花树，我觉得很扫兴，于是我嘟着个小嘴向前走着。我们走到了梅树山坡上，一朵朵的梅花一个连着一个地开放着，漫山遍野美丽的梅花像是在安慰我一样，让我完全忘记了原来的心情。我从高坡上往下看一尘不染的梅树，它们开放着晶莹透亮的小花，真美丽！一行行、一排排、密密麻麻的梅花树让我感觉到我仿佛变成了一只小小的梅花鹿，在梅花林子里自由自在地奔跑、散步。 中午，我们就要回家了，我满怀希望，能够再次来到傅家边，看望我那纯洁、美丽的好朋友------梅花。
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五年级
写景
450字
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做彩泥在辅导班儿的每周三下午，我们就会有一个活动，今天我们的活动就是做彩泥，我们会提前买好彩泥。下午来到教室，小郭老师就让我们搬着自己的椅子找楼下去和初一的一起做彩泥，首先我做了一个小兔子，用红色的彩泥揉成一个大圆球当做兔子的头，再用红色做两个长条白色垫底当做小兔子的耳朵，开始做身体了，我又用红色的揉成一个半圆形来当做兔子的身体，又做了两条腿，就这样，我的小兔子就完成啦。语文老师走过来看见我们各自做各自的，就想到了一个办法，说：“同学们，我们来一起做一套沙发吧。”听到这个想法，我们便答应了老师从手机上找到了一个做沙发的办法，让我们把每个同学的黑色彩泥都贡献出来，老师做沙发，同学们做靠枕，而我只负责做桌子和椅子。不一会儿一套完整的沙发就做了出来，我们把它拿到楼上，放在教室的前面，看上去非常漂亮。不知不觉就要放学了，我们从内心的感叹，这次是我们玩的最欢的一次。350字 五年级
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捏彩泥星期二下午，我们的班主任选了五位同学，一起去“捏彩泥”，听起来很有趣，但不知道玩起来又是怎样的一番情景。大家迫不及待的到卫生间洗完手然后安安静静的坐在位子上等待着教我们捏彩泥的老师到来。几分钟后，走来了一位看上去40多岁的男老师，捧着一个大箱子，里面装了许多五颜六色彩泥走了进来。同学们以热烈的掌声欢迎他，经过那位男老师的自我介绍后我们才知道她叫苏老师。他还介绍了我们学校的特色‘鼓’，接着发了彩泥让我们，原来我们今天就是要捏鼓。大家都陷入了思考中，不知道到底该怎么捏，但因为太想捏彩泥了便动手操作了起来。许多人都选择捏腰鼓，我却选择了难度比较大的盘鼓，这也是各人喜爱嘛。开始捏鼓了，我把黄色的彩泥在手中揉了几下，因为这样能让彩泥变的更加软，做起来的时候也比较方便。先将彩泥搓成一个圆形轻轻压一下，把它压扁一些，然后揪一些白色的彩泥平均分成两份同样捏成圆形，但要把它们压的很扁很扁，就像两片擀好的饺子皮一样，黏在大概做好的鼓体两侧，把鼓变得美观些。接着，用剩余的彩泥捏四根很粗的‘脚’，做鼓的架子，紧紧的黏在鼓的下面。差不多了，但总感觉缺少了一些什么，对了！还没做鼓棒，哎真是太粗心大意了。我拿起了剩余的橙黄色和白色的彩泥突发奇想，将他们合二为一揉起来。谁知，揉过后的颜色还真不错呢！我揉出来的颜色是橙白相间的，好看极了。我将橙白色的彩泥分成大小相同的两份，先拿起其中一份捏成圆柱形，然后将它的一个顶端向下压一下变得有些扁，右手轻轻的将多余部分撕下来，把多余部分揉成圆形粘到到压扁的顶端，一根鼓棒就做好了。另一根鼓棒也同样是这样做，最后再把它们放在鼓上就大功告成了。我会心一笑，但看着做好的鼓似乎有些单调、乏味，我便给他们了一些点缀。拿出粉红色的彩泥揉出八个米粒般大小的圆，平均的粘在鼓一周的边上，然后在捏一些爱心，最后贴在鼓的架子上，一个美观、逼真的彩泥鼓就捏好了。虽然看起来捏彩泥似乎很简单，但捏的时候是要眼睛、手、脑袋都动起来的。捏彩泥真有趣！！同学们的开心也随着时间一起流逝走了，快乐的时光总是那么短暂，大家都依依不舍得离开了。真希望下一次捏彩泥的时间快快到来呀。虽然只短短的40分钟但这是多么有趣的一节课呀，也是多么快乐的40分钟啊！海英小学五年级：孟悦900字 五年级 叙事
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百变营丘地方有一个读书人，平日好多事，特别是喜欢跟人家争论不休，要把无理变成有理。他跑到艾子那里，向他提出问题：“大车下面和骆驼颈项上，总要挂着铃子，那是为什么?”艾子说，“车子和骆驼的体积都很大，经常夜间走路，怕狭路相逢，一时难以回避，所以挂上铃子，对方一听铃声，就好准备让路了。”营丘人说，“宝塔上也挂着铃子，难道也因为夜间走路要互相回避吗?”艾子说，“你这个人太不懂事理！许多鸟雀喜欢在高处做窠，把鸟粪撒脏了地面，所以塔上挂铃，风吹铃响，就会把鸟雀赶开，为什么要拿它来跟车子和骆驼比呢?”营丘人又问：“鹰和鸟的尾巴上也挂着铃子，哪有鸟雀会到鹰鹞的尾巴上去做窠的呢?”艾子大笑说，“真奇怪，你这个不通事理的人！鹰鹞出去捉鸟雀，或飞往林中，缚在脚上的绳子容易被树枝绊住，只要它一拍翅膀，铃子就会叮玲响起来，人们就可以照着铃声去寻觅。怎么可以说是为了防鸟雀做窠呢?”营丘人还继续问：“我看过大出丧，前面有人手摇着铃子，嘴里唱着歌。从前总不懂这是什么道理，现在才知道是为了怕给树枝绊住脚跟。但不知缚在那人脚上的绳子是皮绳呢?还是麻绳呢?”艾子实在有些不耐烦了，就说：“那是给死人开路的，就因为死人在生前专爱和人家瞎争，所以摇摇铃子也让他开开心咧！”修身养性：辩论的目的，在于辨别是非，使真理愈辩愈明；而诡辩的目的，在于淆乱是非，蒙蔽真理，把无理说成有理。辩论是好事，流于诡辩就坏了。550字 五年级
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叙事作文捏彩泥作文捏彩泥我特别喜欢捏彩泥，因为它不但能增强我的动手能力，还能激发我的想象力。星期天下午作业都写完了，我拿出一大盒五颜六色的彩泥，一边摆弄一边想捏个什么好呢？这时突然想起前两天在街上看到的小鸡，当时我非常喜欢它们就想买下来，可惜妈妈说小鸡不适合在家里养，我只好依依不舍地离开了。想到这我知道自己该捏什么了，我先用金黄色的彩泥捏出小鸡的身体，再用绿色的彩泥捏出了一双美丽的翅膀，接着用橙色的彩泥捏出小鸡的腿；然后用红艳艳的彩泥捏出小鸡那尖尖的嘴；最后我小心翼翼地把它们拼接在一起并且用黑色的彩泥给它安了一双炯炯有神的眼睛，一只美丽又可爱的小鸡就大功告成了。看起来还真是栩栩如生呢！妈妈不是说家里没有养鸡的地方吗？那我就用浅绿色的彩泥给它们捏一片草地吧，瞬间一大片绿油油的草地就诞生了，我得意地把小鸡放在上面，用米黄色的彩泥搓了一些米粒撒在上面，告诉我的小鸡在自己的地盘尽情地享受美食吧。看着我精心设计的作品，心里乐开了花！捏彩泥丰富了我的生活，给我带来了无限的乐趣，还能完成我的梦想，我超级喜欢捏彩泥！400字 五年级 叙事
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百变鞋下午正打着篮球时，我的球鞋却破了个洞，原想酣畅淋漓地玩个痛快，只能十分郁闷地回家了。晚上回到家，躺在床上想象着如果有一双百变鞋就好了。想着想着，不知不觉就进入了梦乡。在梦里，我来到了未来世界，成为了一名无所不能的设计师，专门设计千奇百怪，多功能的东西。最得意的是我设计的百变鞋。百变鞋上有许多按钮，任意一个按钮都有着不同的功能。它的外表十分好看，就像一只变色龙，你喜欢什么颜色，它就可以变成什么颜色。它还可以随场合而改变，打篮球时可以变成篮球鞋，踢足球时会变成足球鞋，跑步时变成跑鞋，回到家可以变成拖鞋……有了这双鞋，你就可以二十年不用买鞋了，它会随着你脚而变化，你脚的尺码大了，它的尺码也会变大，这样就不用一直花钱去买鞋子了。它的功能有很多，可以上天入地，下海游玩，在水下潜行，还可以上冰山滑冰。你若是要去天上逛一逛，它可以变出一对翅膀，附在你的背上，送你直上云霄；要想下海游玩，它可以变成潜水艇，让你畅游海底世界；要是小溪边的桥垮了，它可以带你穿梭过去；你若是想去旅行，没地方住宿时，它可以变成一座别墅，比五星级酒店还高级多了。还有一个最厉害的功能，就是恢复功能，鞋子如果有破洞，或掉皮，它可以马上修复好，和刚买的一样崭新，你要是受到什么伤害，它可以帮助你治疗伤口。不过它可不止有这些功能，我美滋滋的欣赏着这得意的作品，不禁呵呵地笑出了声，把我从梦中拉回到了现实。我才发现这只是一场梦！我要好好学习，天天向上，创造出这款神奇的百变鞋。600字 五年级
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百变精灵“小达，起床了，今天要去龙平博士那选一只小精灵，快一点。”“知道了，妈妈，马上就好。”吃完早餐，妈妈又说：“要带的东西全准备好了，可以出发了。”我骑着自行车从道谷镇向纯白镇走。路上有个老爷爷挡住了我的自行车，我马上刹车。停好车之后，我问：“老爷爷，你干什么。”那个人仔细打量了一下我，问：“你是新人训练师吗，我就是龙平博士，请你跟我走。”我跟龙平博士来到了博士的研究所。刚进去，博士就说：“水系的水泡泡，火系的火风熊和草系的嫩芽方块，你要哪只？”我说：“我要水泡泡。”博士把水泡泡送给了我，还给了我一个记录图鉴，几个精灵盒还有一个精灵包。我说：“那再见了博士。”博士说：“再见，小达。”(第一部 第一集完)250字 三年级 写景
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百变侠大奇看了一本特别好玩的书：《晴天，有时下猪》。书里说，只要记“明天的日记”，日记里写的事情就会发生。大奇是个喜欢动手的人，“我为什么不试试呢？”于是大奇在日记本上写——明天的日记天气预报：晴天，有时下刀子。为什么这样写呢？因为大人老是说：“除非天上下刀子。”那意思就是天上不可能下刀子嘛。第二天大奇还没起床，就听见街上尖叫阵阵：“天啊，天上下刀子啦！”“太可怕了，不知道谁干了缺德事，得罪了老天爷啊！”大奇急忙趴在窗口一瞧：真的，天上下的全是亮闪闪的刀子，还是“王麻子牌”的呢！本来只是试试，没想到变成真的啦！天上下刀子可太糟糕了，大奇立即抓起日记本，用橡皮把那段日记擦掉了。最后一个字一消失，“刀子雨”也停了。大奇松了一口气，心想：“这会可得记点有意义的事情了！”记什么呢？世界上那么多穷人，应该让他们福起来啊！大奇记第二篇日记——明天的日记天气预报：晴天，有时下钱。第二天，天上过下起了“钱雨”！有人民币，有美元，有金币，有……世界各国的钞票都有！大家都不工作不上学了，全跑到街上去捡钱。老师看在眼里痛在心里，他们只能说：“同学们，快会教室吧，教室里也下钱啊！”“钱雨”下了整整一天，地球上所有的人都变成了百万富翁。但奇怪的是，他们还是没有富裕起来，因为商店里的东西都涨价了。一个练习本要十万元，一块巧克力要一百万元！“这是怎么回事呀？”大奇不明白。“因为钱太多了，就不值钱了，”老师解释，“钱的总量，应该与商品的价值相当，才值钱啊。”原来是这么回事。大奇想：“那干脆直接下商品呗。”他上网查新闻：非洲缺水，灾区缺衣服、食物……明天的日记天气预报：晴天，非洲下大雨，灾区下衣服、食物……第二天，非洲果然出现了百年难遇的大雨，灾区也下起了“衣服雨”、“食物雨”！大奇高兴极了，再接再厉查资料：“人类正受到‘X病’的困扰，这种病无法医治，无数人因此失去宝贵的生命。”天啊，这实在太可怕了！大奇想：“一直以来，我下的都是已经存在的东西。现在，我能不能下一点人类还没有研究出来的东西呢？”大奇郑重地写了这篇日记——明天的日记天气预报：晴天，有时下专门治疗“X病”的灵丹妙药！又：我知道这个要求有点过分，但为了人类，为了一个个幸福的家庭，为了一个个可爱的孩子，求求你，一定要答应啊！大奇焦急地等待着，一秒钟好像比一年还长。终于，明天来临了。他看见天上降下无数药品，药品上写着“专治X病”！病人们吃了药，病全好了，全世界响起人们震耳欲聋的欢呼声。大奇本来应该笑的，但不知为什么，他哭了……900字 六年级 写景
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百变云朵10月15日星期六多云今天周叔叔和阿姨，带着我和周筱溪去柿子园摘柿子，我们玩得开心极了。下午回家时，汽车在路上飞快地行驶着，我们仍然沉浸在摘柿子的喜悦中。当我漫不经心地把目光瞥向车窗外时，却惊奇地发现，蔚蓝的天空上漂浮的云朵竟然在跟着我们一起慢慢地向前走。我忍不住打开车窗仔细观察起来。我看到云朵在慢慢移动，并且不停地在变换形状。云朵变成了一只可爱的小猪，好像是光彩照人的威尔伯在空中散步。你瞧！那片云朵就像是小火车头托马斯一样，正憋足了劲在追赶我们。橘黄色的太阳旁边有一片金色的云朵，像一只张着大嘴的天狗，想一口把太阳吞掉。透过薄薄的云层，我看见远处厚厚的云朵连成了一片，像是连绵起伏的高山。一路上我们还看到了许多各种各样的云朵，有的像棉花糖、有的像楼梯、还有的像蘑菇……回家后我把看到的景象告诉了妈妈，妈妈说我不仅带回了香甜的柿子，还带回了惊奇。临盘采油厂胜利十七中小学三年级:孙奕彬350字 三年级 写景
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我的最爱捏彩泥课余我最大的爱好就是捏彩泥了。小时候，我就爱捏彩泥，什么大飞机、大轮船、小房子，我都能捏出来。妈妈给我买了一本捏彩泥的书，然后我照着上面捏。后来我一天比一天捏得像，渐渐地我自己设计，捏出了各种各样的人物、动物和水果。有一天，我做完作业，就拿出我心爱的彩泥，准备捏一只小乌龟。我拿了一块粉红色的彩泥，分成三份，再拿出其中两块彩泥，捏成圆球，然后压平，刻上几道花纹，这就是乌龟的壳。我又拿出另一块彩泥，先捏圆圆的头，再捏尖尖的尾巴，最后捏出四条粗粗的腿，再把乌龟的壳贴在捏好的身体上。就这样，一只活灵活现的小乌龟出现在我眼前。这只小乌龟的眼睛是那样好奇地看着我，它那粗粗的腿像在往前爬，尖尖的尾巴好像还在摇动。小乌龟太可爱了！我忍不住把它捧到嘴边，亲了它一口。捏彩泥不仅让我动脑和动手，而且给我带来了许多快乐。我喜欢捏彩泥！300字 三年级 写景
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天空“百变怪”我家住在四楼，对面是一栋栋老旧的房子，远处是一座座连绵起伏的大山，每天一走出阳台就能看到天空中的“百变怪”——云。今天我又站上了熟悉的阳台，阳台虽然熟悉，但云总是一天千万变，今天的“百变怪”又变样了，我抬起头向左边望去看到了一条冰龙，冰龙长五六米，宽三四米，尾巴中间有一个水滴形的小洞，还好象正在飞。再向右望去看到了一架巨型大战机，好象正从战场上被敌机打中落了下来，它的上半身正向一座大山冲撞了过去，屁股后面还有一些黑烟。正视前方是一根外表精美的棒棒糖，前一半是有一些小圆点的包装纸，下一半是一个有蝴蝶结的握手棒。后面是一只可爱的小狗，白色的绒，长长的耳朵，不长不短的尾巴，好象正在摇动。慢慢地，狗的尾巴消失了，没一会儿上半身也没了，接着，消灭在天空了。太阳落山了，我恋恋不舍地离开了阳台。300字 四年级 写景
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捏彩泥同学们，你们从小到大一定玩过很多次彩泥吧？没错，我也一样。今天，我又玩了一回彩泥，还捏出了很多栩栩如生的人、动物、和植物。这天，正巧是中午，赤日炎炎。爸爸妈妈都在外头上班，爷爷在睡午觉，我一个人猫在空调房里，看着动画片。一会儿，动画片放完了，我闲着无聊，就随手拿了一盒彩泥捏了起来。我的梦想是当一位驰骋沙场、纵横千里、百战百胜的将军，所以我就拿了几团泥，搓、捏、揉……经过反复地修改，终于创造出了一个活生生的大将军：只见他面似淡金，唇若涂朱，两道剑眉，大眼睛炯炯有神地看着我，好像在赞美我。他还有一口长髯，远望过去真有几分英武之姿。可我总觉得少了些什么，战盔？战甲？武器？没错！于是，我又拿起一团黄色彩泥，捏了一件“黄金甲”给将军穿上，又用黑泥“打造”了一顶“精钢武盔”给他戴上，接着，我拿起古铜色的泥做了一把长刀拿在他手上，使这个大将军又添几分威武。我满意地笑了笑，我眯着眼睛端详了一番后心想：一个叱咤风云的猛将又怎么能没有一匹奔跑如风的好马呢？于是，我又“赠送”给他一匹“赤兔马”。这下子，可算是万无一失了，我幻想着这个将军有朝一日能真正地冲向战场。在完成这个大将军后，我又做了一些小兵，组成了一个“古战场”。望着自己用双手创造出的赫赫战果，我开心极了。浙江省余姚市江南新城小学六年级：许多450字 六年级 叙事
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作文捏彩泥作文捏彩泥妈妈从超市给我买回来了一包彩泥，我高兴极了！立马打开包装，行动了起来，可不知道做什么好。突然，我灵机一动：“今天妈妈送给了我一个小礼物，我也要送妈妈一个礼物。就给妈妈做一幅彩泥耳环吧！"开始了。首先，我用绿色的彩泥搓成了两个竖条，然后用红色弄了两个小圆球，把圆球按在了绿条下面。一副耳环就做成了！我对我做的耳环非常满意，我要去送给我的妈妈了！妈妈从镜子中一看，乐呵呵的说：“这创作还真不赖！”我弟弟很喜欢手表，我就准备再给他做一个手表。我先做了个长20厘米的长片，然后用黄色做了个圆片，把圆片粘到蓝片中间的位置，我做的这个就是钟表片，用红色在钟面上按上1到12点的小格，又用绿色做了秒针，分针，时针，把他们分别粘到相应的位置，这样就做成了。弟弟一看，开心的不知道该怎么形容了。最后，我又给自己做了个七彩的玫瑰花，先拿七种颜色，分别搓成小圆球，然后把他们一个一个的按成小圆片，再把他们一个一个的往后粘在一起，然后一卷，最后，我拿来妈妈的香水，往玫瑰花上面一喷，玫瑰花的周围就散发着香味，可真是香啊！看到这一件件手工作品，我心里美滋滋的！450字 四年级 叙事
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捏彩泥_小学生说明文大家好!我是“益智少儿频道”的节目小主播——王贝灵，我每次都会给大家带来五花八门的小玩意儿，这一次我带了一个新鲜玩意，千万不要走开，请拭目以待，广告之后节目继续!今天我给观众们带来的东西深受小朋友的喜爱，它既颜色鲜艳，又可以做出各种不同的东西，还可以锻炼小朋友的大脑。哈哈!既然大家都猜出来了，那我就不卖关子了，这个玩意儿就是太空泥了!接下来，就让我来教观众们捏彩泥吧!现在，我来教观众们捏一只“愤怒的小鸟”。首先，取出一些红色的太空泥，将它捏成一个红色的小球作为身体，在这里要注意：不能把球捏太大，不然小鸟就不好看了!然后，我们要捏出一大一小，一长一短两个水滴形状，并把它们固定在小鸟的头部作为头发，再用白色做出一个比鸟身体要小许多的球并压扁，当作小鸟的肚子，并用金黄色做一个圆锥形嘴巴，大约固定在那块偏上的肚皮处，之后我们要取一小点白色并压扁，还要在上面添上一粒“黑豆豆”，这便是小鸟的眼睛，大家不要忘记把小鸟那愤怒的粗眉毛加上去哦!把那小尾巴放上去后，一只愤怒的小鸟就做好了，它可爱吗?时间过得真快呀!这期节目已经到了尾声，通过我的介绍，你有没有心动?心动不如行动，快来订购吧!让我们下期同一时间再见!450字 小学
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百变鞋今天中午，我吃完饭就去睡了个午觉，我梦见我成为了一个发明家，你们知道我发明了什么东西吗？接下来就让我来告诉你我的这项伟大发明吧，我发明了一双百变鞋。之所以要发明这双鞋子，主要是由于我发现随着年龄的增大，我们的脚也会变大，这样每年都要换好多双鞋子，既费钱又麻烦，于是我就发明这样的一双百变鞋，有了它，再也不用一直换鞋子，也不需要担心鞋子不合脚的问题了，是不是很实用？不仅如此，它还有很多神奇的功能：我在鞋底装了一个红色的按钮，如果碰到下雨天的话，只要按一下这个按钮，我穿的鞋子就会变成雨鞋，这样再也不用担心下雨天鞋子会淋湿了；一到早上它还会变成一个闹钟，每天准时叫我起床，这样子我再也不用担心早上会迟到，还会提醒我每天要做的事，帮我改掉了丢三落四的毛病；而且如果穿上这双鞋去跑步的话，轻轻松松就可以让我得到第一名，因为我在鞋底安装了加速装置；它还有最重要的一个功能就是，就会自动调节温度，一到冬天它感受到你的脚变凉了，就会发挥它制热的功能，让你全身变得暖洋洋！“醒醒，天都黑了，赶紧起来吃晚饭了！”妈妈叫道，我醒来发现原来是一场梦，真希望梦想可以成真！450字 三年级
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百变妈妈我有一个漂亮、时尚的妈妈，一头乌黑亮丽的秀发，常常穿着一身白色的露脐装，大大的眼睛，好看极了！妈妈有时严格，有时温柔。有一次，我考试没考好，走在回家的路上，一直低着头。到家后，我轻手轻脚的进了家门。可还没走出几步，就被妈妈发现了。妈妈看着我反常的状态，眉头紧锁，眼睛瞪得大大的，问道：“怎么了？”我没说话，猛地冲进我的房间里，别上门躲在里面。“到底怎么了？你看看这孩子，我能吃了你么！快告诉我怎么回事？”“妈，妈妈，我，我没考好！”我胆怯地低声说道。“什么？快开门！”妈妈使劲地踢着门，无奈之下，我只好颤抖着把门打开了。妈妈立刻冲进我的房间，从我书包里开始找卷子，我站在一旁直发抖，心想：“怎么办？怎么办？”妈妈把卷子找出来了，看了看，眉毛都翘起来了！眼睛变得大大的，指着卷子说：“这么简单都会错，怎么复习的？看看这考的什么？”我吓得不敢吱声，真想把自己藏起来。妈妈实在太凶了。妈妈虽然严厉，对我的关心却有目共睹。有一次，我发烧了，妈妈开车送我去医院，她比平时开车的速度快多了！到了医院，我的病情好了一点，妈妈的眉头才解开了。其实我明白，妈妈的严格也是爱我的表现，我爱我的百变妈妈！450字 三年级