你为何这样对我
每当我想起这件事时,泪水就会不自觉地往下掉,从此响起不再轻易相信别人的念头。”
那是一个夏天,早晨,我刚刚起床就听到门外那清脆的雨声,我迷迷糊糊的问妈妈,妈妈:下雨了呀?妈妈说:可不是,总算下点雨了。
还没等我穿上衣服,一个陌生的男人走了进来,妈妈亲切友好的问:先生:请问你找谁啊?先生彬彬有礼的回到道,哦,我是琪琪爸爸的同事,来找琪琪的。
妈妈说:琪琪快起来啦!有叔叔来看你啦,我一看,不认识,那位先生说,你好琪琪,你爸爸叫我今天带你出去玩,好不好,我一听玩,乐开了花,穿上衣服没吃饭,头也不回地走了。
到了一家服装店门口,那个叔叔说:琪琪等一下啊,那个是我的一个老朋友,叙叙旧,一会就过来啊。”
我说好!车窗是打开的,我隐隐约约听到了,他们交谈之间的语言,男的说:喂,这个孩子胖乎乎的,应该能卖很多钱吧,女的说:对啊得想怎么拖住他。
听到这里,我迷茫了,我心想我要镇静,不能慌,我悄悄的打开车门,没成想被那男的发现了,我就跑啊,唉,幸好,服装店的旁边就是警察局,我跑进了警察局那两个小偷在门口不敢进来,我进去了那间屋子,我先告诉了我的经历,又告诉了门口有两个小偷。
那个警察叔叔,给我妈妈打电话,叔叔问,你妈妈的电话号码是多少:我说好,妈妈,妈妈,我是琪琪,妈妈说:怎么了琪琪你怎么在警察局,我说:呜…呜~~呜~~呜~~妈妈说:琪琪先别哭怎么了?我一一的给妈妈解释了,妈说:先别哭,妈着就去接你啊!这时候,犯人已被抓获,我说:你们会为你做的事情付出代价。
从此以后,我对人很防备,除了我爸妈,小伙伴都不例外,妈妈给我找了很多个心理医生都没有用,说:过度惊吓,妈妈说:你说我现在能够照顾她,我要是去世了,他可怎么办啊?
我成了妈妈这一生的心腹。”
一本我喜欢的书
高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯"。多读书,可以开阔你的视野,我就非常喜欢读书。今天,我就向大家介绍一本我喜欢的书《一千零一夜》。打开这本厚厚的书,我反复地看了又看,被深深地吸引住了。传说,从前有一个残暴的国王,他每天都要娶一个妻子,然后在第二天把她杀掉。有一位聪明的姑娘为了避免这样的命运,就在夜里给国王讲故事。故事迷住了国王,他一夜一夜地听下去,姑娘的故事一直讲了一千零一夜。国王听了一千零一夜的故事,凶残的恶习也不知不觉地改掉了……这就是那神奇的《一千零一夜》。
我喜欢书里面《阿里巴巴和四十个大盗》这个故事,因为这故事的词语特别生动、优美,比如:“只见洞里到处堆满亮闪闪的珍珠玛瑙,整捆整捆的绫罗绸缎,一筐一筐的金币银币,一盘一盘的宝石首饰。各种金银器皿横七竖八地堆放在各个角落。”多美的语言啊!我要一遍一遍地读,一次一次地学习。我还喜欢故事里面的女仆马尔佳娜,因为在面临快要被杀时,家人急得团团转,只有她,女仆马尔佳娜想出了一个绝妙的好办法,赢得了生命,而且她每次都能识破大盗们的诡计。
我特喜欢这本书,书中的每一个故事都写得很详细、很吸引人,用智慧让自己更加快乐。
相关推荐
-
为何为何为何为何你要欺骗我连一点甜蜜的回忆都不留给我曾经的我是多么的信任你可你却选择了欺骗我为何为何为何你要欺骗我连一点对我的信任都舍不得给我曾经的我是多么的喜欢你可你却选择了欺骗我这到底是为什么是什么让你一直在欺骗我你的心在哪里是我蠢是我笨是我让我喜欢你的那颗心把自己蒙蔽傻傻的付出换回的却是你对我的侮辱我爱你我不恨你我恨的是我自己恨自己傻恨自己痴往后的日子里我不再需要你200字 一年级 抒情散文
-
为何哭泣天黑了,我们也放学了,看看来来往往的车辆,我晕了。停下脚步,呆呆地看着指示灯,寒风刺骨……吹乱了我的头发,没有穿外套的我,不禁瑟瑟发抖。哭了……不是因为天黑,哭了……不是因为天冷。哭了……是因为什么?、、、、、红灯变成了绿灯,我没有走在斑马线上,依然独自一人静静的站在马路对面。默默的看着来来往往的行人,不想过去,看着看绿灯又一次变成了红灯……心里到底在想些什么?为什么迟迟不肯过马路?为什么要哭泣?………………150字 一年级 抒情散文
-
我想对你说妈妈,我想对你说许多许多话。妈妈,我想对你说,我常常惹你生气,对不起。但你不要累坏了身子,也要常常和爸爸吵架,弄得自己常常哭,好吗?妈妈,我想对你说,你不要常常阻止我玩这个,阻止我玩那个;可我也知道,你是为我着想但我也可以保护好自己的。妈妈,我想对你说一些我非常不好的话,我也很想改过,但是你给我一点时间,还有,能让我坐一次飞机吗?妈妈,我想对你说......150字 一年级 叙事
-
我想对你说丑小鸭,我想对你说,不管别人怎么看待你,你都要自信,不能放弃,你要用真心去和大家交往,让它们喜欢你,看到你的自信,和你交朋友,因为世界上没有十全十美的人,只有自信才能是最美的。50字 一年级 读后感
-
我想对你说黯漪,我想对你说。你在我的心中永远是个无知的孩子,你长长的刘海没过你的眼睛,蜡黄的脸上总显出你的可怜,你的身世只有我知道。每当我生气时,你会抱住我哇哇大哭,像个调皮的孩子,我会慢慢抚摩你的额头,对你说:“好了,我不生气了啦~”。你才停止哭泣,用红红的大眼睛望着我,傻傻地笑。不知道为什么,你每天都会送我一朵康乃馨.你喜欢在我面前大声背唐诗,我便笑了起来.:"真可爱啊”!150字 一年级 叙事
-
为何这样对我?我喜欢一个男生,一直一直的喜欢,可是我的脸上却被他!……天气阴阴的灰蒙蒙的总感觉有什么不好的事情会发生,来到学校,同学都说我喜欢的那个男生喜欢我。我那时真的真的好开心,但又不可以表现出来,在心里偷着乐,上课的时候总是时不时的望向哪儿,等那个男生一转头,我就害羞的低下头,这样快乐的一天直到中午第二节课【我不用我自己真实名字哦!那个男生拟一个名字】下课的时候,我坐在位置上,画画,突然右手很痛,我一转头看见嘉成在哪儿笑嘻嘻的。我很生气,虽然我喜欢他但他...也不可以这样无缘无故的打我吧!我走到他的位置上去,抽出他的语文书扔在地下,他突然发疯似的冲过来!拽着我右手往门上一甩,就走到位置上去了。我惊讶的看着他!我下巴很疼很疼,但我不可以哭,因为老师会怪他,我没哭。“破相了!破相了!哦齐嘉成会死喽!”班上一个男生说着,我心里一惊!....破相了?破相了?我手慢慢移到脸上,双手上瞬间沾满了鲜血,那红红的鲜血,一滴一滴的刺痛了我的心,只是下巴痛而已,怎么……怎么会流这么多血。“怡冰!”我的好朋友易玲,张燕匆匆的跑来,惊恐的看着我。“我怎么了?”我看着她们,心中有丝丝不安。“……哦,袁怡冰破相了哦!”一个调皮鬼这样说着“……你脸上破了口子……”张灵芝说着,我忍着泪水“多大.."我小声的说,我不敢面对答案,看着她们的眼神,我知道这个伤肯定不小,我已经有心里准备了。燕子,和易玲几个好朋友围着我,张灵芝比划了一下,她只是说很小的,但我知道不小,肯定不小!“我一不留神,你们就搞出那么大的事情!”数学老师,匆匆的走过来。我盯着老师,不敢说话,老师们都在担忧。男生的妈妈来了,接我回了家,妈妈带着我去了医院,我在车上的镜子上看见了伤口...横着有3厘米,宽...有1.5厘米左右,我强忍的泪慢慢随着脸颊流下,妈妈帮我檫去泪水,心疼的看着我。这个伤封了7针,7针啊……我恨你,我更恨我自己。选择“原谅你的打”“不原谅你的打”这两个选择中,我选错了,可你……却不会宽容我。为何这样对我!六年级:坏丫头700字 六年级 叙事
-
求你别这样对我“听说小玲被确认是HIV的携带者,你知道吗?”妈妈的话使我心头一震。“不,不可能吧!”我吃惊的回答道。“不管是不是真的,今后,你可要注意,尽量不要和小玲玩,知道吗?”妈妈认真的对我说道,而我的心里早就飘到小玲身上,只是随口答应了一句“哦!”妈妈在饭桌上的话时常飘荡在我的耳际,这可能吗?小玲是我最好的朋友,如果是真的,我该怎样呢?我回想起小玲这几天的变化,他身上出了好多小红疙瘩,这更让我怀疑她是……早到了学校,教室里显得格外热闹。我瞟了一眼小玲的座位,是空的,他还没有来,我坐在自己的座位上,又想起饭桌上妈妈的话,这时,我突然听到邻桌也在说这件事,我便凑近,“真想不到,小玲真是不幸啊,我们今后可要注意,不要再和小玲玩了……”教室门开了,忽然议论声止住了,小玲一点没变,还是微笑着走进教室,这时教室显得格外安静,几十双眼睛都盯着她,小玲的事在班上慢慢传开了,原来和小玲坐在一起的小丽要求老师给他换座位,谁也不愿意和她坐,他只有一个人坐,慢慢的下课也没有人和她玩,她像被遗弃的小鸟是那样的伤心、孤独无奈,我从他的眼睛里看出,她渴望和同学们一起玩,虽然我清楚的明白,我们应该对她更加关心、鼓励她要坚强,但我怕,我没有勇气,她最好的朋友,在这时候也背弃了她,我该怎么办?本来形影不离的我们,今天却变成了最熟悉的陌生人。放学后,小玲叫我,我却推辞说“你先走吧,我还有事。”晚自习时,同学们小声谈起小玲的事:“我们应该对艾滋病患者更加关心,鼓励她勇敢乐观的面对病魔。”班长的话音刚落,小明接着说:“说得轻巧,你敢去吗?”班长低下了头,变得沉默不语。叮玲玲,上课了……下晚自习时,为了避免遇到小玲,我帮同学扫地,想迟一点回去,看看满脸忧郁的小玲,我的心里很不是滋味,小玲无奈的走出教室,我想帮小玲,但是我该怎么办呢?我估计小玲走远了,于是我飞快的冲出教室,我刚走出校门,小玲叫住了我,她的泪水在眼睛里打转,终于落了下来,那泪水在灯光下显得那样的晶莹。“你不要这样对我,好吗?你知道我多么渴望在我身处逆境的时候有你,有同学们的帮助。我也不想得这病,但命运注定,这一切都是我的不幸,但这不是我的错,你们怎能这样对我,我的心已经受伤了,我已经彻底绝望了,我不奢望你们对我有多好,求你们别对我另眼相看,不要那样对我,行吗?”小玲说完,一边擦眼泪,一边走了。小玲的这些话,让我陷入了沉思:在她的眼里,我看得出她是多么渴望关心、鼓励。我到底该怎么办?我怀着忐忑不安的心情来到了生物老师的办公室,老师告诉我:“握手、拥抱、同桌吃饭、共进晚餐、共享劳动工具、办公用品、咳嗽、打喷嚏、蚊虫叮咬、共同游泳、做体育活动是不会被传染的。”老师的一番话使我轻松了许多,老师接着说:“我们对感染了HIV的人要更加关心、鼓励他们勇敢活下去,告诉她生命的美好,对她们应该一视同仁,把他们当一个正常人对待,他们只是不幸者,而不是罪人,即使不同情,也没有必要鄙视。”老师的话更加触动了我。走出老师办公室,我的心情舒畅多了,我来到小玲窗下,叫她出来。我怀着愧疚对她说:“我们还是朋友,对吗?”小玲脸上露出了微笑:“是!永远都是最好的朋友。”我们的手握在了一起,“我会陪你的,不管你怎样,我时刻在你左右,请你原谅我以前的不对。”小玲的眼泪又来了,我看得出。她有多么的激动。终于我们两只手紧紧的握在一起,再也不会松开,永远不会……1200字以上 初二 记叙文
-
请你别这样对我每当回忆起童年的事情,我有时很高兴有时也很难过。这些事情数不胜数,我有时很高兴有时也很难过但最近发生的一件事情彻底改变了我对爸爸的看法。星期一下午老师公布了来时的成绩,数学我只考了56分没有考到我心目中的分数,老师接着又说星期三还有一场考试让我们再加加油。顿时我心里很不是滋味,不知道该怎么对爸爸妈妈说。时间过得真快,眼间就放学了,我迈着沉重的脚步走出学校,谁知我最要好的伙伴竟然出卖了我她跑过去幸灾乐祸的对我妈妈说:"阿姨,闫誉文数学考了56分。"我走到妈妈跟前一五一十的告诉了妈妈,妈妈怒气冲冲地对我没好气的说:"这次先不告诉你爸爸,下次你就等着挨打吧!"谁知妈妈不守信用把我考56分的消息告诉了爸爸。爸爸晚上没骂我,但第二天早上他对我说了一句话深深地刺痛了我的心使我对所有人都不信任:"如果你在考不好就等着挨打吧,哼”身开车走了。我多么想对你说一句话呢爸爸妈妈,虽然这次我没考好,但是你们要去鼓励我、安慰我、辅导我,这样有了你们为我加油,支持我我才能考好。而不是这样去批评我,打击我、往我伤口上撒盐。你没这样做只会让我对你们产生一种仇恨、一种陌生。爸爸妈妈还给我往日的光明和往日的幸福吧,让明日的我更加快乐、灿烂!450字 四年级 记叙文
-
你为何瞪着我童年时,我们总是很无知,很天真,因此,我们总会发生许多的趣事,每每回想,乐不可支。六岁那年,有一次,妈妈买来一些鱼,准备晚上做着给我们吃。我觉得好奇,一路跟着妈妈进了厨房。妈妈把鱼从袋子里拿出来,我看见它们的眼睛睁得大大的,好像在瞪着我。我一阵心惊,害怕起来,心想:“妈呀,这鱼实在太恐怖了,连死了都不肯闭上眼睛,一定是恨着要了它命的人。”我就躲到了妈妈的背后,妈妈说:“女儿,你别在这打扰我。”我想从妈妈背后出来,可心里又怕,悄悄拿眼瞥了它一眼,哎呀,它还在死死地瞪着我,仿佛在说:“看你们人类还敢吃我不?”我赶紧说:“不关我的事,不关我的事,你别瞪我。”可无论我用多么委屈的眼神跟它说,它就是不相信,只顾死劲瞪我。我也生气了,想:“都说了不关我事,又不是我要了你的命,你为何还瞪我!别以为就你会瞪?我也会呢!”于是,我也死劲地瞪着那鱼,眼睛像它那样一眨不眨。这时,妈妈转过身来,看着我一动不动瞪着那鱼,就问:“女儿,你干嘛老瞪着那鱼啊,它好啥好看的?”我马上对妈妈说:“妈妈,是它先瞪我的,我都叫它别瞪我了,它就是不肯。”妈妈先是一愣,接着哈哈大笑起来。她摸着我的头说:“真是傻孩子,那鱼不是在瞪你,它们死了之后就是这样的。”我半信半疑地问:“那它的眼睛为何不闭上啊。”妈妈解释说:“这是鱼的特点,死不瞑目说的就是它们啊。”我似懂非懂地点了点头。吃饭时,我看着那鱼头,它还是瞪着我,而且更生气的样子,眼珠都已经鼓出来了,白白的,幸亏有了妈妈之前的解释,否则,我真不知道又要对着它瞪上多久呢。童年,真像一幅五彩缤纷的画呀,画上的每一道色彩每一笔线条,都是一份回忆、一份美好!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。750字 五年级 记叙文
-
你为何瞪着我童年时,我们总是很无知,很天真,因此,我们总会发生许多的趣事,每每回想,乐不可支。六岁那年,有一次,妈妈买来一些鱼,准备晚上做着给我们吃。我觉得好奇,一路跟着妈妈进了厨房。妈妈把鱼从袋子里拿出来,我看见它们的眼睛睁得大大的,好像在瞪着我。我一阵心惊,害怕起来,心想:“妈呀,这鱼实在太恐怖了,连死了都不肯闭上眼睛,一定是恨着要了它命的人。”我就躲到了妈妈的背后,妈妈说:“女儿,你别在这打扰我。”我想从妈妈背后出来,可心里又怕,悄悄拿眼瞥了它一眼,哎呀,它还在死死地瞪着我,仿佛在说:“看你们人类还敢吃我不?”我赶紧说:“不关我的事,不关我的事,你别瞪我。”可无论我用多么委屈的眼神跟它说,它就是不相信,只顾死劲瞪我。我也生气了,想:“都说了不关我事,又不是我要了你的命,你为何还瞪我!别以为就你会瞪?我也会呢!”于是,我也死劲地瞪着那鱼,眼睛像它那样一眨不眨。这时,妈妈转过身来,看着我一动不动瞪着那鱼,就问:“女儿,你干嘛老瞪着那鱼啊,它好啥好看的?”我马上对妈妈说:“妈妈,是它先瞪我的,我都叫它别瞪我了,它就是不肯。”妈妈先是一愣,接着哈哈大笑起来。她摸着我的头说:“真是傻孩子,那鱼不是在瞪你,它们死了之后就是这样的。”我半信半疑地问:“那它的眼睛为何不闭上啊。”妈妈解释说:“这是鱼的特点,死不瞑目说的就是它们啊。”我似懂非懂地点了点头。吃饭时,我看着那鱼头,它还是瞪着我,而且更生气的样子,眼珠都已经鼓出来了,白白的,幸亏有了妈妈之前的解释,否则,我真不知道又要对着它瞪上多久呢。童年,真像一幅五彩缤纷的画呀,画上的每一道色彩每一笔线条,都是一份回忆、一份美好!指导老师:廖广英650字 小学 记叙文
-
你为何想不开?一曲红楼多少梦?情天情海幻情深。前身的债,今生还。前世的恩,今世报。但为何你偏要流尽一生的泪?去报答那块顽固的石。都说水滴石穿,为何你一生的泪才能将它穿透?“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风”。你如此的娇弱,如此的不堪一击,可你又不得不寄人篱下,默默忍受他人的冷眼。如此大的荣国府,盛得下你的人,却容不下你的心。“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目”。第一眼就让他似曾相识,一下就搏去了他一生的爱,一生的情。从此你们共处一院,一同嬉戏,一起吟诗,有着共同的爱好,同样的志趣。然而你们太渺小,无法同黑暗的封建抗争,无法争取纯洁的爱,无法逃脱悲惨的现实。为何真情偏要天地隔,为何真爱无人解?半路杀来个薛宝钗,活生生地将宝玉从你身边抢走。而你却只能流更多的泪,去清洗你那被伤透了的心。那时女子无才便是德,而你却不像宝钗那样“不显山,不露水”,满身的计量,能掐会算。你总爱吐露真情,吟诵自己的内心,这正是宝哥哥所喜爱的你,也是那个封建所不能容忍的你。当你从傻大姐嘴里得知宝玉要娶宝钗的消息后,你心如刀绞,你纯洁的生命就此也走到了尽头。“天若有情天亦老”为何一个“情”字却困了你一生,误了你一生。当自己的心爱之人和他人即将步入洞房之时,你烧掉了记录着自己灵魂轨迹的诗稿,烧掉了爱情的见证之物--丝帕。永远的离开了这个不属于你的是非之地。完成了“质本洁来还本去”的人生宿命。像你这样的聪明女子,为何如此想不开?难道是为了报复?害的宝玉出家,宝钗独守闺房。难道你不是为了报恩?你那一生的泪就白白地流逝了吗?我不懂你,你为何如此想不开……600字 高一 散文
-
对考试,我这样看对于考试,不同人有不同的看法。有的人会认为考试是一项好的制度,因为它可以发现自己本身的价值,挖掘你的潜力,展现你的优点和缺点。而有的人认为这是一种不好的制度,因为他们不愿意让自己的缺点暴露无遗,因为他们没有学过知识,一考试,就会体现出他们的无知,这会造成他们以后在社会上的排斥与歧视等等。我认为考试他能检验人的知识,发现你的优点和缺点,改进你的缺点,向你的优点更进一步。总地来说,考实是一种智慧与知识的表达方式,也是一种制度。从古到今,有好多个名人都是从考试中体现自己的才华的,比如,古代(战国时期)有好多有才华的诗人与画家,比如李白、欧阳修等等……从平民爬至状元,再到大官。现在,有很多人,比如小学生,他们的文采、作风(行为)各方面都比较好,他们都是从各行各业的专业老师从各方面层层挑选出来的,是考试让他们找到了自己的目标与方向,改进了自己的缺点,对好的方面更进一步。但是,有些人对考试,只是毫不在意的,通过考试才展现出他们的不足,天现出他们才展现出他们的不足,体现出他们平时的学习态度和学习情况,这两点,是一个人最基本得学习方法。那就要看你在家里或学校里用不用功了,等等……都从考试里体现出来了,所以说“考试是优等生的天堂,差等生的地狱”也是:奋斗的结晶,贪玩的失误。一时的勤奋,一生的辉煌。一时的贪玩,终生的遗憾。可谓、可悲、可叹、可惜呀!考试是一个展现才华的机会,善于用心动脑的人,会好好的把握它,而贪玩,不善于观察、动脑的人会把这机会从手中丢弃,不再回头。在此,祝大家能在新的一年里努力学习、天天向上,合理的把握学习与玩的时间,用功,用功,再用功。600字 初一 议论文
-
对考试,我这样看对考试,每个同学有不同的想法,有的同学认为考试是一种好事,而有的同学认为考试是一种坏事。但也有些学习不好的同学喜欢考试,因为他们知道考完试就放假了,到那时,他们就可以没有顾虑的尽情的玩。考试犹如一面镜子,如果你笑着面对他,他也会笑着面对你,假如你对考试没有信心,一副无精打采的样子,他也会对你失去信心。为什么差生不喜欢考试,而优生却喜欢考试呢?那是因为差生不好好学习,常常在课堂上交头接耳,没有学下有用的知识,所以害怕考试;而优生呢,他们热爱学习,常常做笔记,能学到许多没见过的知识,所以喜欢考试,可以复习以前学过的知识。差生不喜欢考试的另一大原因是,考完试之后常常会让家长责骂一顿,同学们刻意远离,因此不喜欢考试;优生考完之后会得到家长的鼓励,老师的赞赏,因此将考试看成展示自己能力的机会。我喜欢考试,是因为我把考试看成是一次学习提高的机会。你可以想象一下,在考场上成功攻下每一个“拦路虎”时,是不是比平常更有成就感呢?在反复检查和验算的过程中发现并排除每一颗暗藏的“地雷”后,你不觉得自己很了不起吗?还有,当你顺利做完一份考卷时,是不是觉得平时的努力比多玩一会儿更有意义呢?是啊,就不明白为什么不喜欢考试?如果他们能减少一点玩的时间,养成预习复习的习惯,就不信你考不好。只要你心中抱着可以考好的信念,差生可以考得好,优生可以考得更好。我们要让“考试是优生的天堂,差生的地狱”这句话化为乌有吧,差生们努力吧,优生们更努力吧,明天的祖国需要你们去建设。相信吧天堂的大门永远为你们敞开着!600字 初一 议论文
-
仲夏,而你为何凋零习惯了,捕捉仲夏清晨的第一缕阳光。伸开懒腰,嘴角浅浅微笑,驱走惯有的起床气,轻轻地对爱的人说一声早安。如若往常,在这仲夏路上,无意却发现了落叶。心是感概,却也不知道该感概些什么,是它们经不住了这炎炎仲夏么?为什么在应该生长的季节却选择了凋零?或者,是仲夏突然侵袭的雨,无情地击打了它们?或许是它们老了,经不起这岁月的蹉跎吧。什么仲夏年年有。什么树叶掉了,明年还会长出来。诸如此类的句子,突然觉得写的那样无情,昨天的与明天的怎么可以是同一个事物呢?化作春泥?若离开实现了你的价值,那也算是得其所愿。遗憾的是,枝头靓丽的一生,却不能如愿归根。无奈随风飘零,寻觅一个陌生得地方,悄悄褪去昔日的魅力,匿迹于世。片树叶,或许都不曾有人记起,又何必说成遗忘呢?是啊,犹如爱情拥有多久都是觉得短暂,然而失去,忘记又是多么地漫长。可是又有多少人在朝花夕拾,活在记忆里。无意地又思念了那年仲夏,不经意地又一次撕裂自己的灵魂。在路上站久了,寻一棵小树,想把自己藏躲开这似火骄阳。拾起焦躁的落叶,却依然感觉它是那样安逸,不再像在枝头那番躁动了。或许是为了新的叶子更加绚美,或许是不想成为树木生长的累赘,或许是被抛弃了。曾起何时,面对离别,心里总是有说不清的惆怅,数不尽的不舍。奈何多少爱恨离愁,终究有个了结。既然是离开,又何必怨,何必泣。就像树叶凋零,往事随风,显得如此坦然,这样安静。 “花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜。”我没有林黛玉的葬花那样怜花。而这仲夏的落叶却不知觉地让我诸多感概 ,如果说我是怎样的多愁善感,那么还不如作一片落叶,不管顾是因为谁飘落,活着是为了谁飘零。就都当作因为自己,为自己飘零。600字 六年级 散文
-
这样做,对吗?天可真冷,寒风呼呼地吹着,像刀子似的,刮在脸上生疼。一位农村母亲抱着婴儿准备去看望城里打工的丈夫,她来到公交车站,正准备站在公交车公司为方便母子而设立的母子上车处,却发现早已被四个大男人给排满了。“他们怎么站在那儿呀,那儿不是母子上车处吗?他们看起来一个像大老板,一个像军人,另外两个像学者,一定识得字。大男人站在母子上车处,真丢人,看他们那副模样,理直气壮的,我都替你们丢脸了。只为自己图个方便,也不考虑考虑别人的感受。可怜我的孩子,脸都冻红了,唉!”那母亲紧紧搂着孩子,无奈得站在一旁。这就是《假文盲》所画的内容,华君武从生活中取材,批评那些自私自利、不讲文明的人。其实生活中,这种现象随处可见:学校里都是不许吸烟的,但是许多家长还是会在学校里吸烟;图书馆里,写着“把图书放回原位”的牌子高高挂,牌子下方,躺着一本略带破旧的书;在各地的旅游景点,许多游客常喜欢刻“某某某到此一游”,竟然连金字塔也给刻上了;公交车上,一位老爷爷紧紧抓着扶手站着,旁边坐着一些年轻人,悠闲地玩着手机……我们中国是一个历史悠久的文明古国,《弟子规》、《三字经》等名著中都提出要尊老爱幼、做文明人,我们要杜绝种种不好的行为,做一个文明人,懂得尊老爱幼,发现别人做处不好的举动,要上前阻止劝说。让我们共同努力,使文明之河滚滚流淌。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级