卖东西好难!800字

卖东西好难!

800字 五年级 叙事

星期三,激动人心的一天。不信你看,我们学校的操场热热闹闹的,人山人海,都围在几张大桌子前。我来告诉你吧!今天有义卖会哦!

“唉,真不幸!”我忘记带“宝物”了,只能去“光荣”的去为我们五(2)班揽客。但是我并不像。虽然老师不给没带东西的人去买东西,但是我还是和侯慧一起去“淘宝”了!

“侯慧!我们一起去淘宝吧!”“好咧,马上来!”侯慧和我一起去淘宝了。她买了一本漫画书、一个像月牙形的不知道什么东西。后来她又看到了《爆笑校园》这本漫画,就让我把她先前买的那本漫画书卖掉。没办法,谁让她是我朋友呢?

“小弟弟,你买吗?”我拿着书问一位一年级的小弟弟,没想到他对着我大吼了一声:“不要!”吼完之后跑了,我哭笑不得,但是必须要卖呀!于是我又去找其他人开始推销。“小妹妹,你要买这本漫画书吗?”我满怀期望的盯着以一位二年级的小妹妹,“我家有很多这个漫画书,谢谢!”说完便和她的朋友一起走了。我失落的低下头,虽然没卖出去,但是这位小妹妹的态度显然比那位一年级的小弟弟态度好多了。这时侯慧跑来对我说:“我不卖了!”我惊讶无比,差点石化,一只乌鸦在我头上哇哇叫着飞过。这不是耍我吗?

随后我在六(1)班买了一本《鸡皮疙瘩》。那本书后面的标签写的是8块钱可卖给我的价格是10块钱,我我目瞪口呆。唉,以后要精一点,否则被人卖了都不知道!哎呀,差点忘了跟你说。我手上还有余文杰的风铃,后来王婷跑来对我说:“华华,於文杰让你把风铃5元卖掉!”“恩,我知道了!”我拎着风铃去卖了。

“小妹妹,卖吗?”“这是什么呀?”“风铃!你听,摇摇它可好听了!”“多少钱呀?”“恩……5块钱!”“我没有5块钱了。”“那就4块钱!”“恩,给你钱!”“小妹妹,你先拿钱等一下,我去找你钱!”我高兴极了,去问侯慧借了1块钱找给了小妹妹,然后一手交货,一手拿钱。我兴冲冲的拿钱往我们班的桌子上一排,又去“淘宝”了。

义卖会结束了,大家都收获了好多东西。鲁珈言收获了好大一只米老鼠!卡哇伊!好羡慕哦~我的收获除了一本《鸡皮疙瘩》、一个小的布娃娃还有买卖东西的经验。卖东西真的很难,让我懂得了生活的难处,要学会独立和吃苦!

五年级:王华羽

我的假期

600字 初二 读后感

读《从百草园到三味书屋》有感每读完这篇文章,心中总要憧憬好一会儿,时间也似乎是停留了,停留在了那美好的童年时光……这是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇,写的是鲁迅童年的生活和学习,回忆中的百草园和三味书屋,并不是简单的勾勒,却也没有浓浓的笔墨,而是流露着童年的快乐,甚是打动人心。“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”,这些景色,不仅让鲁迅回味,更让我心动。我想鲁迅的童年,是多么快乐,多么幸福,甚至有点怀疑鲁迅童心未泯。而当鲁迅上学后,也并非不快乐,而让人觉得是另一种趣味。“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”这是鲁迅的话,让人看了,先是一笑。并不是笑鲁迅的无知,而是对他求知的肯定和赞赏吧,再者是一思,那就是对“怪哉”的思虑了。能让人深入其境地去感受这篇文章,我觉得是最大的成功。鲁迅写这篇文章的时候,已经是年过半百,可其中流露的感情,是那么真挚,仿佛就在眼前,看在眼里,刻在心里。我想,这不只是因为实有其事,更重的是鲁迅对童年的怀恋和憧憬。扑蝴蝶、捉鸣蝉、采荷莲……这是谁没有的童年?课堂开小差、收藏爱书、问一些无厘头的问题……又有谁的童年没经历过呢?可是,又有多少童年留在心底?又有多少童年被遗忘?童年,留不住,最后只洒落在记忆的长河上。人生固然是美好的,可怎样去感受,怎么去理解这些美好呢?文章虽然没有提到任何的观念,可是却不禁让人深思,对童年的深思,对人生的深思。或是记忆,或是怀恋,总是美好的,就算是曾经瑕疵。悠悠童年,承载着太多的美好和思念,我们真应当去好好感受。我再次拿起了《朝花夕拾》,读起了《从百草园到三味书屋》,像是走进了百草园,走进了三味书屋,假期读了这本书让自己学会了很多!

初二:包淇智

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