人若犯我,我必犯人
我,是这座森林迷宫中的主人,我是一只兔子,我叫可可——名字是爸爸给我起的,因为他向往和平。我带领大伙整天在这座迷宫中散步、玩耍,还结识了许多好朋友——可爱的金龟子,淘气的小蚂蚱,笨重的乌龟,走路比我爬还要慢的蜗牛。我们宁静地生活着……直到有一天,我们大家很开心的时候——斑鸠大伯拖着受伤的翅膀回来了。他是我们的哨兵。原来,人类来了,他们要打搅我们平静的生活。
他们无情地砍伐树木,有猎枪来玩杀人游戏,斑鸠大伯就是他们的玩具。还有,金龟子今天去看她的外婆,一蹦一跳的小蚂蚱陪她一起去了。乌龟和蜗牛去练跑步——难道,他们都不能幸免于这次灾难吗?他们都要成为猎人的玩具吗?我还要和他们一起玩呢!我告诉大家:“人类是可怕的动物,他们无情地杀害我们的朋友。现在,我要从他们手中抢一把猎枪,以其人之道还至其人之身!有哪位勇士陪我一起去?”大伙都吵着和我一同前往……又牺牲了八位勇士……我们来到了我家附近。还好,这里还有树!我们和人类拼命起来——又是一场血战……大家都牺牲了。我手里握着一把枪,我要和猎人同归于尽:我们快乐的生活这,你们却来破坏这安宁。可恨——人若犯我,我必犯人!我和猎人同时按下扳机——两颗子弹飞了出来——以后是什么样的我不知道,因为我死了。但是我一点儿也不后悔——人若犯我,我必犯人,我们用生命换来的,是我们想要的安宁;我们用鲜血换来的,是我们想要的和平!
——人若犯我,我必犯人!亲人或朋友的生命,在我眼中,是最珍贵的!
——想要和平、美好和安宁,真的那么难吗?
——醒醒吧!人类。
——在你们眼中,亲人或朋友,已不再重要。
在李阳疯狂英语夏令营的十二天里
在这个暑假我去了李阳疯狂英语第二十九界夏令营,我在那里愉快的度过了这短短的十二天。这是我第三次去了,但是,这次的效果有明显的不一样!这次我没有浪费时间,不象以前,为了不想上课,骗老师说我肚子疼,要去校医室休息一下。后来,被校医说成了十二指肠,真的很气人!!!不过,如果我不总是装肚子疼的话,我想,就不会把我说成十二指肠了吧!总之呢,这事儿啊,都怨我,都是我的不好,我想,我不应该去怪罪于医生。
在夏令营,我尽然发烧了,真是没有想到啊,我竟然发烧了呀!自从我上初中以来,我就没有再发过烧了,本打算直到初中毕业都不发烧的,不发烧的事儿啊,就这样打破了,真的是好不甘心啊!!!
在这十二天里,我交了许多朋友——陈献丹、宋世琳、度新怡、徐玉洁、石婧、兰婷俞(都是宿舍里的)、肖明芳(我的干姐姐)!!!这些朋友,我这一生都不会忘记她们的!在这十二天里,他们给予了我很多的帮助呢!真希望能够再见到她们啊,我想,我们一定会再见面的。
我们班有五位老师——孔德强老师(主讲)、李雨蒙老师、辜玉璇老师、郑婧老师、陈果老师(助教老师)。但是,其中有一位老师不知道是什么原因走了(陈果老师),好舍不得他啊!我们在班上分四个小组,李雨蒙老师就是教我们这个组的助教老师呢!我最喜欢李雨蒙老师了呢!
在夏令营,我跟班主任老师和三位同学组成了一个小家庭,我们有一个保姆(林保浩)但是因为想回家,就提前走了。在我们这个小家庭的成员有:班主任老师刘书颖(干妈)、陈鑫强(大哥,简称“小强”)、钟乔(二哥)、肖明芳(三姐)、剩下的就是我了(小妹)!!!我们可是一个幸福的小家庭呢!!!
在这十二天里,我认认真真你的学习,没有辜负爸爸妈妈的期望!谢谢爸爸妈妈给我这次机会让我再次参加李阳疯狂英语集训营!!!
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我犯错了今天下午,我们班去中控室排练朗诵。老师给每个人发了两朵向日葵,但有的向日葵是坏的,就只能套橡皮筋才能用。不幸的是,我分到的两朵向日葵就是坏的,要套橡皮筋才能用。我把它套在手上,然后挥了挥,我觉得很好玩,于是左挥挥,右摇摇,还跟别人做起了手势,后面的叶世龙也做起了小动作。老师暗示了我们一眼,叶世龙停了下来,但我仍在那里讲话,老师又提醒了我,这下我才停下来,但是我仍然心不在焉。到了正式排练时,我老做错动作,要么就是在背“人之初、性本善”时手在乱动,要么就是迈步时迈错了脚。老师终于忍无可忍,把我拉了出来,我只好低着头,迈着“麻雀步”,一小步一小步“滑”出来了。我后来好好反省了一下,觉得这样不对,既影响自己学习,还影响了别人排练的兴致。而且,老师提醒我是在给我机会,我不应该当耳边风,应该珍惜!记得前几天,我在日记中写过:“父母老师对我们付出的心血都是为了我们,为了我们能一步一个脚印走向属于我们自己的成功。”再看看我今天犯的错,简直太愚蠢了!父母老师对我付出的一点一滴的心血,对我一字一句的忠告,我竟视而不见,充而不闻,是否太伤父母的心了?是啊,小时候犯点错,是没什么不起,可是对父母、老师的话充耳不闻,一意孤行,就是一错再错!今天犯的错很蠢,父母、老师的话,别人的忠告,现在都成了一支支箭,穿透了躯壳,射中壳中那个渺小的我。550字 六年级 叙事
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我犯错了“滴答、滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去,躺了很长的时间,还是睡不着……因为我犯错了,正在深深的反思中。记得那天是星期六,别人都在欢乐玩耍时我只能窝在家里写那“比天高”的课外作业。正当我无比羡慕别人的时候,突然看见书桌上关着的手机。我的脑海里突然闪过一个念头——为什么不拿手机玩游戏来轻松一下呢?于是我假借要做英语作业让妈妈帮我打开了手机,我把手机拿回屋后这才长嘘一声,打开了游戏软件,津津有味地玩了起来。为了不被妈妈发现,我眼观六路耳听八方,此时妈妈正在做家务,并没有注意我,而我还是做贼心虚,生怕被发现了,于是还找了一本书,将手机遮住,这才放心的玩着。我还心想:反正我只玩一会儿,妈妈应该不会发现吧!不过尽管这样想,可我对手机游戏的欲望太强烈了,已经克制不住自己了,玩着玩着就忘了时间,已经过了几个小时了。到妈妈叫我时才回过神来,赶紧收起手机。可就在这时,妈妈进来了,询问我的作业,这时我的心怦怦直跳。妈妈凝视着我那白白的题单,严肃地问我:“干什么去了,这么长的时间作业怎么还没做完?”我开始还撒谎说没干什么,就做了英语作业。爸爸听见了,过来查看我的手机,看到了我玩游戏的记录。于是妈妈严肃的批评我:“在小升初那么关键的时刻还浪费时间打游戏,是不是不想考好的初中了?”我听了后,突然醒悟了,特别后悔,觉得自己实在不应犯这样的错误。晚上躺在床上,我感到深深的懊悔,妈妈说得没错,马上就要升初中了,我给自己定的目标是什么,我应该怎样去实现目标,我决定了,从现在起我要收起自己贪玩的心,认真学习,通过自己的努力实现目标!650字 六年级
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三人行,必有我师—什么是无限的?宇宙,大海,天空?也许,知识也是无限的。两小儿辩日是一片文言文,主要讲了孔子向东游学,途中,遇到两个儿童在辩论太阳的问题,其中一个儿童认为太阳出来时离人近,而日中时离人远,另一个儿童刚好相反。孔子也不能判断出谁对谁错。宇宙无限,知识无穷,大海无边,天空无际。“当荣耀的太阳西坠,钱财耗尽,至真的知识却依旧放射着光芒”知识是一切繁荣富贵的由来,但一个人,即使长命百岁,也无法将知识全部一丝不苟的吸收。“熟为汝多知乎?”博学多闻的孔子也会有不知的时候。三人行,必有我师。做人要学会谦虚诚实,实事求是。“我们应该谦虚,因为你我的成绩都算不了什么,我比别人知道得多,不过,我知道,在大千世界中,我是渺小,无知的。”三人行,必有我师。250字 六年级 散文
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心若向阳,必生温暖人,活的就是一种心情!纵然人生如戏,从来也都来不及彩排,但戏中导演,却是我们自己!剧情或悲或喜,其实都是取决于我们自己的内心,给这场如戏人生赋予怎样的灵魂。心若向阳,必生温暖;心若哀凄,必生悲凉!然,向阳也好,哀凄也罢,人这一生,又有谁可以让心境始终保持一种状态而不变呢?只要懂得适当调整或者适时转角,就是好的!无论对人还是对事,都不要想得太多,简单一点,淡然一点,生活便不会那么累!生活中,我们都应该学会换位思考,将心比心!所谓已所不欲,勿施于人;予人玫瑰,手有余香。用你的心,去感知别人的冷暖,给别人多一点尊重,多一些余地,相信你的友善,定能换回一份人心本性的馨香温婉。做人,要学会恭敬谦和,与人为善,不要轻易去伤害任何一个人。一个真正有内涵的人,是从来不会那么自以为是,只顾着自己的感受,于他人面前唐突冒进,盲目的出头甚至张扬跋扈的!他的修为会告诉他何谓进退适宜,逞能一时,不能逞能一世;勇敢适度,是一种落落大方,若勇敢过度,则显得目中无人。人生,就像是一个车站,聚集了分散了;昨天,就像是一道风景,看见了模糊了;时间,就像是一个过客,记住了遗忘了;生活,就像是一个漏斗,得到了失去了;情谊,就像是一桌宴席,温热了寒凉了。而爱情,便是一种无奈,心动了便痛了;心碎,演变成一种态度,放纵了收敛了;生命更是一种坦然,哭过了也笑了。人生,有时候需要沉淀,也需要历练。要有足够的时间去反思,也要有足够的阅历去成长,这样才能让自己变得更完美,更睿智,更具有成熟淡然的的魅力。面对事情的时候,当你不再急于否认错误时,你就学到了首先重要的一课。做人要敢做敢当,可以有利于己,但要无损于他!最好的生活就是以一颗纯善之心,真诚待人。做得多,要得少;不埋怨,常微笑;不贪心,懂知足!不浮不燥,不争不抢,不去计较浮华之事,不去在意卑劣之人!永远不要让自己迷失在别人的纷言纷语中,因为没有谁可以拥有人见人爱花见花开的无敌魅力,所以没必要因为一个人的一句话就轻易改变自己,坚持做自己,才是独一无二!走过的岁月,总有圆满,总有残缺;曾经的欲望,总在燃烧,总在膨胀;当初的梦想,总在破灭,总在走远。心中的爱人,总在牵挂,总在惦记……人生是一趟单程车,我们最应该做的,就是好好善待自己,珍惜今天,期待明天。那些走过的,错过的,都不再回来;丢掉的,失去的,都不复拥有。所以我们不要走得太匆忙,该爱的要用心去爱;该留的,要真诚挽留;该感受的要充分感受,该珍惜的要好好珍惜。该记的记下,该忘的忘掉,来的欢迎,走的目送,不以物喜,不以己悲,泰然若处,冷暖自尝!纵然繁华三千,看淡即是云烟,任凭烦恼无数,想开便是晴天1000字 初二 散文
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君若不离不弃,我必生死相依红尘攘攘,我只倾一人心,若水三千,我只取一瓢饮。君若不离不弃,我必生死相依。——题记世间依旧熙攘着,而我独守一座风清月朗的城池,痴痴等你。但曾相见,一见倾心,再见倾情,我的爱,矢志不渝。有缘的人无论经过怎样的擦肩终会重逢,无份的人无论历尽怎样的爱恨终会离别。遇见你,我更加坚定了我们之间的缘分,自此将你珍藏在心底深处,守候一份永恒的爱恋,温暖相伴。喜欢听你说若离亦不弃,喜欢你说惟对我情之所钟,而我说浅浅遇深深藏,我说愿得一人心,白首不相离。字里你是我不老的传奇,字外君若不离不弃,我必生死相依。我在佛前虔诚祈求五百年,终于换得与你一次相遇、相知、相念,感谢佛安排这场遇见,让我在心内悄悄种下一朵寂寞的花儿,多少思念多少泪珠儿都愿为你而割舍,只愿此生得一人心,白首不离,陪你走这一段叫作人生的旅途。慢慢陪你看细水长流,听一曲花开的声音,花开花落,且行且珍惜。心若相连,天涯也在咫尺间。今生相遇,不再问何人伴我醉天明,今生倾心,不再叹高山流水无知音,今生相伴,不再怨前生今世不了情。为你红袖添香,倾尽一世柔情,倾尽天下,只为你一人;等你在最深的红尘里重逢,相逢皆不语,你懂我亦懂。历尽三世情缘,你依然是我今生不舍的眷恋,倾城一恋便是千年。回首前夕风雨路,多少不解多少讽言,一路风雨都不曾将彼此情意卸下,况那世间隔阂?我不闻,不问,怀着为你而守候的温暖,面向阳光,她依然明媚如初。一直走,一直走,一起走到白了头。天之涯海之角,你是我红尘里最深的眷恋,此情在心,一生无悔。每每喜欢细读彼此之间的字字句句,喜欢回味彼此走过的点点滴滴,这份情彼此懂得,但求心安。无数个梦里与你相会,温柔而甜蜜,但愿梦里好景常在,我与你不诉离分。一路走来,多少过客触痛了你我心坎,若不能相守,宁可不相识,若相识,则相惜,若离亦不弃,不弃亦不离。过客匆匆,但随流水,待到花开,一样花香为君醉,我只是红尘里一抹清冷月光,所有的温暖都是为你而绽放。你在我就心安,不恋前尘心伤,不问明日何从,但愿今朝伴君前,且行且惜,温暖相依。800字 高一 散文
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犯傻早上正睡意朦胧,闹钟不紧不慢的咕叽咕叽地叫。头蒙被子里企图过逃一分钟的噪声。大概在痛苦中煎熬了43秒时(我那时心里有数的数绵羊来着),闹钟不叫了,我一看秒钟在9处下下摆动。像一被线拴住脚的鸟,想上飞,又被绳紧拽下来,(我小时候经常干这种事,直到上了小学,我才停止这种与和谐社会美好设想相悖的行为。老师说:“小动物是我们的好朋友,大家要保护它们。”)由于我早慧,经常思考一此与众不同的事情。比方说人为什么活着?简化一下就是我为什么而活。到了高中才知道“人为什么要活着”是一个很伟大的哲学问题,每个哲学家都思考过并阐释过的经典,还牵扯出物质意识之类的一堆。前面我以说过早慧,所以上高中时,我也不觉得哲学难懂。而且还对哲学产生了浓厚兴趣大有为的其献身的想法。因为我一直抱有坚定的信念。我小学时思考的问题太学术化了。每每我向朋友抒发改造哲学的想法,他们总是认为太夸张,并且试图灭了我惊悚的理想。我现在琢磨他们反对我的原因。反反复复,终于修得正果,他们哲学学得很烂。唉,写着写着跑远了,再绕回上边。由于老师在黑板上写“它们是我们的好朋友”我早慧的脑袋又开始高速运转,为什么时候用“它们”?而不用“他们”或“她们“?这在小学一年级的我发育尚未成熟的脑袋里运转困难,但还是有点眉目:毕竟动物和人还是有点区别的。在说动物和人的差异时,应当把人属于高等动物这点忽略,一方面是因为否则会自相矛盾。另一方面则是因为人有时也会表现得像低等动物,比如你歇斯底里地像一个疯子一样大吼大叫,再比如你和一个疯子为了莫名其妙的事甚至无缘无故地吵架或者是证明一些无聊的事打发一天的时间。现在你看到我所写的也许会认为过于夸张或是过于激烈。但我所见的一些事情,我会偶尔写下来,过后再看看自已写的事,会失神大笑。也许,我已经具备了疯子的某此物质,但我早慧的脑袋告诉我,我已经离“哲学家”或“诗人”“艺术家”之类的号称不远了。至少说,有这种倾向。虽然,有的疯子的行为可以减压,但是我还是不会提倡一些人在教室,学校里“减压”的,即使在入学仪式上,校长和学长学姐激昂致致词时都反复说:“学校就是我们的家,我们轻松生活的地方。”闹钟电池要换了,可是我钱包里只有3枚一元,2枚五角,不家沉甸甸的一堆一角。没了理想的日子还得过,没钱的日子真没法过。多希望有天,又有钱,又有理想,又悠闲的过日子,那真是幸福。前阵子,不知哪个傻人跟我说“幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”虽然没什么大道理,但还认为我句话不错。回为,符合那傻人的无敌气质,还有他丫的说的还挺押韵。后记:犯傻是我理想的生活状态。用于标题就是显得吊儿啷当。不过,我想事儿最清楚就是犯傻的时候了。天马行空,想想就通。1200字 五年级 散文
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犯错源于自己在一家小小的移动营业厅上班,昨天小妹跟我说,让我帮她看看她的套餐资费,我就帮她看了,结果发现她的套餐里面多了好多新添加的体验活动,虽然都不掏钱,但是都是些有体验期限的,如果过了体验期就得掏钱。小妹说,帮她取消了吧,我说好,就帮她取消了。她问我为什么会有那些活动,我说肯定是有人记得她的密码了,因为增加这些活动都得需要手机号密码,她说帮她改改,我说可以。今早一大早来上班,我就帮她把密码按着操作给改了,谁知道,这一改不要紧,改到最后才发现需要匹配身份证,可是小妹跟我不在同一个地方,要本人带着身份证来匹配,那是不现实的。经过一番咨询,最后才得知,原来修改密码是不可以代办的,必须本人带着身份证来修改,可是,我已经给操作的提交了,撤退也没法撤退,就只能在哪挂着。还说,要是在这月月底解决不了,就会审核什么的,一大堆,瞬间觉得自己一个头两个大。联系了小妹,小妹正在忙的搬家,说小妹得把身份证加照片给我寄过来试试,可是小妹也忙,而且年底了,快递也不知道停了没。一早晨都因为这件事变得心情很不好,上班这十来天以来,自己每天虽然业务不熟悉的地方还有很多,但是,也没犯什么特别大的错误,如今,一下子犯了个比较大还改起来比较麻烦的错误,好在里这月月底还有一段时间,真希望这件事可以顺利解决,以后一定多吸取经验教训,谨慎操作。虽然古语说,人非圣贤孰能无过,过而改之,善莫大焉,可我还是心里很不舒服,以后一定铭记,谨慎再谨慎,绝不犯同样的错误!600字 高三 散文
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我若穿越我喜欢你激情慷慨,一如你的诗,沉婉蕴藉;一如你的词,如清夜箫声般,如泣如诉,令我着迷!我若穿越,定会化作白衣书生,一把折扇,一袭笑容,在煦日春风中,巧然与你相遇!那时的书生,那时的我,早已迷失于歌舞缥缈中。那时的你,笑靥点亮了黄昏,素手采撷了星辰。美人如花隔云端,化作铺天锦绣,飞絮蝴蝶,迷醉我的心窝!看着穿上喜服欢喜娇媚的你,耳畔犹记初相遇时的声声“争渡”,犹记你“袜划金钗溜”的俏皮,犹记你大气如虹的评点历史人物,从崭露头角到名满天下……往事一点一滴齐聚心头。可我再不能够陪伴你的左右,只能见你日日思君不见君,泪湿青衫袖。我怎舍得让你终日凝眸,欲语泪先流;也不愿看你寻寻觅觅,到头来却是冷冷清清……怨天!怎能让你饱受丧国之苦,又让你尝尽丧夫之痛!那舴艋之舟载得了消瘦的身体,怎能载得动那剪不断理还乱的悲苦离愁?泪已尽,心已碎,本以为你引刀自决。朋友弃,亲人离,本以为你悲赴黄泉。而你却活了下来,坚强如山,意志如铁!挥洒愁闷,舍掉手中易逝的黄花,看透了沧桑变幻,一改昔日少女的柔情,用苍凉哀婉的笔调写下流离苦,几时休?在雁归时,勤修《金石录》;在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉词》;在黑暗中点亮一盏孤灯!尘世种种,已将你打磨得成熟坚勇!我愿将读书人的清高遐想折好,枕琴声中做一场崇古清梦,梦中能够握住你的手,陪你走在江南的路口,倾听流水淙淙;手中纸扇明透,看你笑容软柔,缓缓而行,陪你走尽天涯路。醉此间,一梦千年去。千年后,我化作一枝天涯断香,送你归去。万里云罗一雁飞,凝成一朵永不消逝的落红。550字 初一 抒情散文
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我若茉莉花又是金色的阳,洁白的云,灿烂辉煌的艳阳天……我偏身卧起在草丛间,拾起一片洁白的、清香的花瓣。它的香气好扑鼻呀!我贪婪的享受着这股气息……当微风吹拂我脸庞之时,我才发现我变成了一株洁白的、芳香的茉莉花。我没有过于的伤心,“既来之则安之”嘛!其实现在真是蛮幸福的,在这里真的很自由,无拘无束,随心所欲……有一天……我在溪水旁望了望。潺潺的溪水反映出农家生活的风格,是那么悠闲自在、欢乐愉快。溪水的声音,是那么清脆悦耳,是那么委婉动听……“唔!唔!唔!”我不禁回头一看,只见“梨花带水”。我问了下去:“姐姐,你怎么了?”“我,我就要枯萎了……”的确如此,茉莉花姐姐是不如以前一般鲜艳明丽了……在过后的几天里,只见姐姐一天又一天地“衰老”下去……但她如同不愿死去一般,挣扎着。深深地低低地垂下了头,有青春步入衰老……花瓣一点一点变得枯黄……我不禁感慨:时间流逝了,匆匆的流逝了,等到我枯黄之时,又会如何……我的日子像书篇一样一页一页的翻动着……每一天每一夜都过得很充实,过得很快乐。夏,又将过了……我,将结束一生了……明知年华已将逝去,而我还在衰老的尾尖静静眺望已过的青春……看着那消逝的岁月在指尖滑过,我依然明白,我不只“遇见”青春……在一阵微风掠后,我偷偷的凋零了……有时候,不一定“挣扎”着,结果就会改变,其实它往往是“既来之则安之”,潇潇洒洒的去接受你本该面对的事。当我惊醒时,我才发现,我手中的茉莉花瓣消失了。就像,从来没有出现一般……金色的阳,洁白的云,灿烂辉煌的艳阳天……再,加上一片茉莉花瓣……550字 五年级 散文
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我若成风风,是温柔的,在我耳边轻轻的吹拂着。我若成风!我不是一个温柔的人,同学的眼中,就是沉默的代名词。其实,我并不想成为这么一个安静的孩子。我若成风,就可以勇敢的表达我自己内心的情感,轻轻的安抚受伤的同学。我不是一个有自己思想的人,我的行为大都会受到别人的影响。看着别人利落的行事方式,让我觉得自己很卑微。我若成风,就可以拥有自己独特的思想,坦然的面对自己想要的生活。我不是一个有理想的人,因为带着浅浅自卑的我,总是理不清自己的思绪。每当我浑浑噩噩的过完一天,等待着下一个黎明时,我就要感慨十分。我无法明白自己的梦想,究竟在什么地方。我如成风,就可以明白自己要去的地方。我不是一个有期待的人,因为太过于享受安谧的生活,总是没有一种青春所独有的激情。安静就是我的假面,没有人读懂假面后的寂寞。正因为如此,我更加的沉默。我若成风,就可以用快乐来点燃青春,用希望来激起贯穿生活的勇气。现实中没有如果,但是,也许“如果”是一个避风的港湾。至少,我在那里看到了另一个自己,即便那个自己不是真实的,但却是我的梦想成为的人。当我有勇气面对自己的时候,我若成风,或许便不是一个期待,而是有决心去真正了解自己。朋友,当你也发出:“我若”的时候,就这样告诉自己,我已经开始面对那个“如果”。每个孩子,都会有迷茫的时候,别害怕,总有拨开云雾看见阳光的时候。而那个时候就从,你开始幻想的瞬间开始的,你要做的不是继续期待,是按照那个期待开始改变。渺小的我已经开始不在迷茫,你是否还在徘徊?550字 高三 叙事
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我犯了大错误学会了打字,爷爷让我每天练习打三课,既复习学过的知识,又巩固打字本领。爷爷看我打得很专心,非常高兴。春节期间,家里来了许多亲戚朋友,爷爷让我表演打文章,大家夸我手指灵活,打字快,我听了很得意呢。可是,就在前天,我犯了一个大错误。我打的课文,全在“我的文档”的一个文件夹里存着。我打得再快,也没有复制快呀。我把爷爷布置的课文找到,复制-粘贴到空白文档里。又把字号调成二号,字体改成楷体把题目 “加粗”去掉。这样一来,我粘贴过来的课文跟打的一模一样了。结果,把奶奶骗过,奶奶还表扬我作业完成快,让我尽管玩去吧。昨天,爷爷睡觉的时候,我又没有练习打字,复制-粘贴了两个课文。今天上午,爷爷晨练回来,我说:“爷爷,我把三课打完了。”爷爷说:“怎么会这么快?让我看看。”爷爷打开《想跳舞的小羊》,看见我和他打的一模一样,就说我应该和他打的不一样,怎么就完全一样?爷爷又看了看时间显示,说:“不可能一分钟打完一课!”爷爷说我是复制的,我只好承认。真没想到,我复制得那么好,还是让爷爷识破了。爷爷严肃地批评我,说:“打字练习,复制一点作用也没有的。”说完,他给我做例子,把拼音练习“啪啪啪、啪啪啪”复制了好几遍,让我看有没有用。爷爷还说:“知识在积累,本领在苦练。偷懒只能退步。犯了错误不要紧,改正了还是好学生。”爷爷说得我心服口服,我知道自己犯了大错误,赶紧把复制的课文全部删除,重新补打了四课。今后,我一定要改正偷懒、不实在的毛病,努力学习,苦练本领,把成绩搞的更好。二〇一〇年二月17星期三下午7时58分550字 一年级 记叙文
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