长颈鹿桥
250字
三年级
写景
一场雨过后,天放晴了,空气很新鲜。小鸟快活地在枝头叽叽喳喳地叫个不停,森林里的花啊、草啊,红绿辉映,特别鲜艳、美丽。
长颈鹿推开窗户,呼吸着新鲜的空气,高兴地说着:“现在,我该到田里去抓泥鳅了!”于是,它便去找小狗、小猫、小熊、小猴、小狐狸去抓泥鳅。突然小狐狸说:“我们去找小鸭吧,它可是抓泥鳅的能手呢!”长颈鹿说:“嗯,我怎么能忘了它呢?”小鸭子住在小河的对岸,要去它家必须经过一座小木桥。
小动物们来到河边,一看,傻了眼。原来桥被雨给冲断了,怎么办?长颈鹿说:“没关系,我把脖子伸到对岸去,不也是一座桥。”于是,小动物们踩着长颈鹿的脖子平平安安过了河。
它们找到了小鸭子,快快乐乐地抓泥鳅去了。
热闹的森林
350字
五年级
童话
“咚、咚、咚咚、咚……”在一个欢快的一天,青哇兄弟在那里欢乐击鼓,好像迎接一个节日,迎接什么呢?奥!
原来是迎接春天的到来。
国王说:“咱们在办一个唱歌大赛吧!看看谁能唱出春天的心声。”国王把比赛的消息一说。森森里的小动物都报名。参加比赛。国王看到有这么多的小动物来参加比赛,高兴的说:“不如我再订一个奖品,这是要获得第一才能拥有的,它就是一颗大钻石。”动物们听了这句话,都开始更认真的准备自已的参赛作品。
过了几天,比赛开始了,青蛙兄弟打着鼓,鸭子、小兔、老虎,国王……在后面跟着音乐,跳起了欢快的舞蹈,不一会儿,比赛正式开始了,青蛙兄弟主持的这次比赛:“先请小白兔和小灰兔的表演上场。”小白兔和小灰兔唱出了春天的欢乐,春天的美丽。接着是小鸭子,斑马、小花狗、小红孤……
国王听了这些歌,更喜欢春天了,在节目最后,国王对大象说:“春天花盛开的季节,是动物苏醒的闹铃。我们要珍惜这美好的春天。我宣布,这次唱歌比赛到此结束。“小动物们欢呼起来。
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三年级
写景
250字
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长颈鹿今天,我去动物园里看了长颈鹿。刚刚买完票我就冲进了动物园,我先看了一下地图,我就跑了,我跑着跑着看见了长颈鹿,我看见很多人在旁边的店里买了一些叶子来喂长颈鹿。我先看了一下长颈鹿的身体是黑黄黑黄的',而且脖子很长,长的比广州塔还长。我当时想问妈妈长颈鹿是哪里的动物的时候,我转身一看,原来有介绍牌的,我看了才知道,它是非州南部的动物,我给了管理员10块钱,买了四串叶子,长颈鹿们仿佛已经在等着我了,我的手一伸,它把长舌头一卷,叶子就被它卷进嘴里了,还有一些连舌头也不伸了直接把叶子吞下去,我还摸了一下它的脑袋,毛茸茸的。长颈鹿真是太有趣了,下次来的时候一定要好好的观察长颈鹿这个有趣的动物,并记录一下还有什么奇特之处。300字 三年级 状物
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长颈鹿动物园里有几只长颈鹿。它们都很可爱,很漂亮。它们有着长长的脖子,它们身上有美丽的花点,像穿了一件有棕色斑点的花衣裳。它们常常站在大树旁边吃叶子。走路时很悠闲,奔跑时却很快。长颈鹿可真高大无比。我们在它们眼里就是一个个小矮人,而它们在我们眼里就像一个个高大的巨人。有一次,我喂一只长颈鹿吃叶子,它伸着长脖子,轻轻地舔了舔我的手。我的手又湿又痒,赶紧叫舅舅把我抱下来,逃跑了。长颈鹿真是太可爱了 !我们一定要好好保护动物。200字 三年级 状物
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长颈鹿-说明文长颈鹿的嘴巴大,眼睛小,头也很小,脖子长长的,身体很短。长颈鹿还有关于脖子的故事呢!在两万多年前——二十三百万年前,曾经长颈鹿的祖先脚和脖子没有那多长,后来,因为地球的环境和气候的变话,脖子短的相继死去,而脖子长的坚强的活了下来。长颈鹿分别在两个地区:一类是非洲热带,一类是亚州热带的平原上。长颈鹿的脖子很长很长的,最大的长颈鹿的脖子约有二到四一米的长脖子。特别长,相当于三四个人类那么高。长颈鹿的脖子对吃到高处的叶子特别的拿手,一会就吃到高处的叶下!长颈鹿特别的高,如果一起侧身高,最高的就有六米多了,他是动物里面的最高的,也是人类上的最高的。他有时候特别的傲自满,比如说:吃饭的时候,总是抬起他小小的头脑,还有生宝宝的时候。长颈鹿吃饭时特别的挑剔,总是挑高高的树叶,而且必然是很嫩的很嫩那一种,绿油油的,一口就可以吃下一大片树叶。如果是快吃一棵小树,大约吃二十几分钟,如果是慢吃一棵小树,大约吃一个半小时的时间。400字 三年级 说明文
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长颈鹿的脖子小猴聪聪和明明的家住在草原上,草原的旁边是一条小河,小河对面是一片果园,果园里住着长颈鹿一家。一天,聪聪和明明在草原上玩耍,这时有一只长颈鹿从果园里走出来,看见草原这边的草非常的嫩,非常的多。长颈鹿就把头伸过河这边的草原上来吃草。聪聪和明明那时正在草原上高兴的玩耍,并没有发现长颈鹿。聪聪和明明玩着玩着,抬头一看,发现对面果园里的果树上长满了又香又甜又大的桃子。他们哥俩还以为长颈鹿的脖子是一座桥,所以就踩着长颈鹿的脖子准备到对面去摘桃子呢。可是只走了一点儿,他们就觉得这桥非常柔,非常软,于是才发现,他们踩的桥原来是一只长颈鹿的脖子。这时,长颈鹿刚好也吃饱了,就站了起来。聪聪和明明吓得两只手抱紧了长颈鹿的脖子,不敢动一下,就怕会掉进河里。长颈鹿知道了聪聪和明明的目的后,就送他们去了果园,并帮他们摘了许多大的桃子,然后,长颈鹿又送他们回到家。聪聪和明明回家后,就说:“您帮了我们这么大的忙,谢谢您,长颈鹿。”就这样,长颈鹿成为了聪聪和明明的好朋友。晚上,聪聪和明明邀请长颈鹿到家里一起吃桃子。他们一起玩得非常开心!450字 三年级
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长颈鹿的围巾寒冷的冬天到了,雪花在空中狂欢,北风也来凑热闹。“咦?长颈鹿怎么没有围巾呢,那得多冷啊,我们快去帮他吧!”小伙伴们商量着。雪花嘲笑着他们,下的更猛了。小鸟来到天空寻找围巾。“看!”小鸟高兴地说道,“那里有一条五彩缤纷的围巾”,小鸟扑腾着翅膀向“围巾”飞去,在去往的路上他向金黄色的太阳打招呼,想雪白的云朵打招呼,向瓦蓝瓦蓝的天空打招呼,可是到了那儿,小鸟看到他并不是围巾,而是一弯彩虹,于是小鸟带着失望的心情飞走了。小猴听到这个消息便来到森林里寻找围巾。他看到阳光点缀着雪花,小猴用手轻轻地拨开雪,只见几片落叶在雪中若隐若现。小猴心想:“要不我用树叶当一条围巾?”可是它摇摇头自言自语道:“树叶那么脆弱怎么用来做围巾呢?”这时突然一条藤蔓被风吹来,小猴灵机一动,想把它当围巾,小猴把藤蔓绑在三棵树上,发现它并不会断,小猴觉得它可以用来当围巾,可是小猴想要带走时怎么拉也拉不下来,小猴失望极了,因为它好不容易才找到了一个合适的围巾。小鱼来到海洋寻找围巾,小雨看到很多条海草,小鱼觉得它们很合适,但是他把海藻拿起来后却没能游到对岸就已经筋疲力尽了,这条海草对于小鱼来说实在是太长了,最终这条“围巾”也是没用了。长颈鹿见到小伙伴们都很伤心,疑惑地问道:“你们看上去为什么那么伤心啊?”“我们没有找到合适你的围巾。”小伙伴们无奈地说道。长颈鹿微笑着说:“围巾并不重要,重要的是我有你们这群小伙伴啊!”小动物们此刻也顿时豁然开朗,高兴地笑了起来,笑声久久回荡在山谷中……600字 三年级
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长颈鹿和刺猬那天,长颈鹿看见刺猬十分灵活在树下蹦蹦跳跳,它心里非常嫉妒。眼珠一转,说:“刺猬我们比赛好吗?刺猬说:”好吧!那我们比什么呢?长颈鹿瞧一瞧西边的那棵果树,说:“我们比摘果子,看谁摘的快!”长颈鹿用它的头向果树撞击,一会儿,地上全都是果实,可刺猬还在地上转来转去。长颈鹿说:“认输吧!你是斗不过我的。”说。刺猬比赛失败,心里不是滋味。就对长颈鹿说:“喂!长颈鹿要不我们再来一次比赛吧!如果你是害怕的话那就算了!我不勉强你…。.”长颈鹿听了后好触怒!说:“比就比,谁怕谁>”刺猬继续说:“前边有一间房子,我们比谁跑得快到那间房子里面去。”长颈鹿看傻了眼,但还是硬着头皮跑去…。当它跑到房子跟前时,不知怎么进去?无论用什么方法还是进不去。因为它实在太高了,跟本没法进去,最后刺猬进去了,赢得了“冠军”。这时候,山羊老师走过来说:"你们各有各的长处,也有短处,整天拿自己的长处比别人的短处,这根本不算什么本领。以后,长颈鹿和刺猬由冤家变成了好朋友。350字 六年级 写景
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桥关于桥我家乡的西河横卧着一座桥,它沟通了河流两岸的交通。搭上了农民伯伯通往收获的道路。12刚刚把它建成的时候它没有名字,后来人们发现这座桥随着季节的变化,桥上的景色,活力也在变化,所以称为四季桥。这座桥四角都有一棵柳树,像它的保护神一样。春季的桥。春天沉睡的大地刚刚苏醒,万物复苏。桥两边的柳树也发芽了。柳条的影子倒映在清澈的河水中,小鸟在树上唧唧喳喳的叫着!更显的这座桥充满了活力,更好玩的是鱼儿在水中嬉戏,淘气的小孩在桥上放风筝,他们为桥增添了一份活力。农民伯伯通过这座桥道对面播种,脸带着美好的笑容,这座桥更显得欢乐了。夏天的桥。烈日炎炎。太阳炽烤着大地。桥两边的柳树更茂盛了。农民们,伯伯们,在树底下乘凉,在一阵阵暖风袭来。柳条荡漾在水中。而这座桥没有柳树的遮阳。在烈日炎炎的夏日,仍在默默的服务着人们。这座桥更的坚劲、沧桑。有时,许多小孩子在桥地下洗澡,他们在桥底下游泳嬉戏着,多么像一条条小鱼在水中畅游!秋天的桥。一阵阵秋风吹来,叶子变黄了,桥上的树显的更加苍劲。一道道皱纹爬干。桥上阴暗惨淡,没有以前的活泼,可是到了收获粮食的时候,车辆来往不绝。桥边都放着水稻,一进村就能闻到稻香的气味。多么美好得桥啊!树叶一片片落下来,有的落在水里,有的落在桥上。一阵风吹来,桥上的叶落在了水里,水里得叶飘走了。他们载着收获的喜悦飘向远方。冬天的桥。冬天,万物又沉睡了。桥上,也没有任何东西了。几只麻雀在光秃秃的树枝上唧唧喳喳的叫着。为正座桥蒙上一股凄凉的感觉。一场大雪过后,万籁俱寂,大地粉状玉砌。在桥上踩上那厚厚的雪,发出“咯吱咯吱”的响声。一阵寒风吹来,雪荡漾在空气中。使我感到有些凉意。桥好像是用雪筑建而成的,一切都是银白色的。我爱故乡的桥,我爱这“四季桥”。我永远都不会忘记它。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 二年级 写景
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桥桥,有许多种类,让我为你们介绍介绍吧!从企鹅,最古老的桥是独木桥,独木桥就是用一根树干做成的,一人走上去,另一个人必须给他让路,在独木桥上必须要小心翼翼,不然一碰到磕磕碰碰就会掉下悬崖、粉身碎骨。这座桥有一个故事:很久很久以前,一个老农夫挑着担子回家,走到悬崖边,没有桥,急中生智,拿着斧头几下便把树砍倒了,大树正好倒在另一边的悬崖上。他想没想就走了独木桥。开始还很好,他便加快了脚步,走到中间时,“咔擦”桥断了!“啊……啊……!”老农夫叫,可他还是掉下去了。随着世界的变化,人们发明了石拱桥。石拱桥的外形美观,这座桥倒映在水里,还真像个巨大的铜钱啊!又像一座彩虹横卧小河啊!咱们来看看钢筋水泥桥吧!我们一看到钢筋水泥桥,就会想起毛主席来题的词:“桥飞架南北,天崭变通途。再来看一看,真像一条巨龙横卧江面,钢筋水泥桥还有一个更大的用途——可以通火车。以前呀,火车过江要把火车一节节的拆下来,再用船运到对岸,在一节节地装上去,真麻烦!不过,多亏了钢筋水泥桥,这样就能让我们的火车通行更加简便。现在,江上的桥”运“到陆地上来,结果成了立交桥。立交桥呀!可以让大家方便一些,可以少堵车,还很美观。白天,你看那立交桥真像麻花一样扭来扭去,真是奇形异状啊!晚上,立交桥上有点点星光,又像一条透明的巨龙藏在黑暗之中。立交桥真是大英雄啊!桥可以通南呀,通北呀,甚至可以通变这千变万化的世界。550字 四年级 写景
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桥我的家乡在美丽的苏北。那里的桥很多很多,造型各异。但最让我记忆深刻的便是那座通往姥爷家的桥——荣华大桥。 姥爷告诉我,这座桥已经将近有60年的历史了。它是一座石拱桥,桥身是由两个半圆形的石拱组成。每到夏天,潺潺的流水从中间流过,像是外婆哼唱的摇篮曲。这座桥可不简单,村里的人进出都必须通过它。每到收获的季节,农民伯伯笑呵呵地推着车载着满满的粮食从桥上经过,这时的桥仿佛变得更弯,就像农民伯伯笑弯的嘴角。 记得去年暑假的一个傍晚,我、妈妈、姐姐、弟弟陪着姥爷和姥姥去散步。姥爷年纪大了,腰腿疼痛,走不了多远的路,于是我们走到桥上休息。夏日的微风吹在脸上别提多舒服了!姥爷在桥上舒展下自己的身体,我和姐弟们唧唧咋咋地说笑着。回家的路上,我和姐弟轮流搀扶着姥爷。这个时候我不禁想到:这座桥和姥爷差不多年纪,经历了几十年的风雨,承受着千人万人的重量,再苦再累它也没有怨言。姥爷是不是也和这座桥一样累呢?想起这些,我的心里酸酸的。 现在我已跟随爸妈在苏州读书,只有寒暑假才能回到老家。苏州的桥也有很多,小桥流水般的人家虽别有一番风味,但远不及家乡桥的美丽。它不仅能让我想起很多美好的瞬间,同时还承载着几代人的回忆。我想这就是家乡情吧。以后无论走到哪里我都忘不了家乡的桥! 如今的家乡时刻变化着,变得更美丽!但这座桥却始终如一地在守望着家乡,见证着家乡的变化与成长!希望人们在享受桥带来便利的同时,更要好好爱护它!600字 三年级 写景
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聪明的长颈鹿从前,在一座森林里有一只长颈鹿。他当了律师,有一天他出去找吃的,走在路上,突然有一只老虎跳出来。长颈鹿吓得浑身发抖,就在这个时候。他想起他是一名律师,便眼珠子一转。想出了一个好办法,他说,你们这些老虎都是很笨的。老虎听了很生气,说我们怎么笨,你要是讲不出来,我一定吃了你。长颈鹿指着湖面说,那里有一只比你凶,是多的大老虎。他说要吃了你,你要不信就自己去看,老虎听后很生气。瞪着眼睛露出凶猛的牙,扑了过去,扑通一声,掉进了湖里,他拼命地喊救命,救命!长颈鹿笑着对他说,难道你还不觉得自己笨吗?说完,长颈鹿就大摇大摆的走了。250字 初一
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长颈鹿的生日你知道今天是什么日子吗?哦!原来今天是长颈鹿大姐姐过生日,怪不得她家里来了那么多的小伙伴。长颈鹿姐姐家好热闹呀!山羊首先给大家玩猜字迷;第二个节目是小兔给大家讲故事,小伙伴们听得可认真了;小猫为长颈鹿大姐姐表演了舞蹈。其他小伙伴们都各自表演了精彩的节目,一齐祝福长颈鹿姐姐生日快乐。这时候长颈鹿姐姐对大家说,朋友们,开始晚餐啦!小伙伴们一齐高兴的坐好。长颈鹿姐姐给小鸡端上鲜活的小虫子,给山头端来嫩嫩的青草,给小猫吃了香喷喷的鱼,给小兔吃了甜甜的萝卜。这个晚餐可真丰富呀!夜深了,大家愉快的挥手告别了长颈鹿大姐姐。长颈鹿姐姐过了一个开心快乐的生日。250字 二年级 状物
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长颈鹿和小兔子在一片茂密的森林里住着一只长颈鹿和一只小兔子。有一天小兔子受伤了。长颈鹿连忙把小兔子送回自己的大家里。小兔子说:“如果你能把我的伤治好,我就可以帮你实现两个愿望。”长颈鹿想了想说:“我想看到森林里最美的花和最美的彩虹。”小兔子的伤好以后,真的帮长颈鹿实现了愿望。我们也要像小兔子一样,答应别人的事一定要做到。点评:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。250字 二年级 童话
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桥桥----关于定义及延伸桥在河流的中间桥梁连接着河流,河流贯穿着桥洞只是,当我们的目光把桥放在城市里的时候它依旧是河流的躯钮只是,河流变成了公路的模样而桥,演化成道路中间那一座座小站汽车拖着行李从一座桥经过另一座桥花开花落是这里唯一的风景线直到故事都风干叹息此刻,有一双眼睛作证黎明,一切开始消融,还原并重新成为生活的起端 我想起我经过的那些桥不也因为它河流两端的人才会走到一起在更大的自由的空间开始新的生活方式而河流,依旧奔腾不息延续着它千百年的传统 把希望从一个城市输送到另一个城市 也许这是可能,吹响的哨子惊醒了太阳直到,把暗藏的光线透进新的角落250字 初一 抒情散文