蜉蝣600字

蜉蝣

600字 初三

浮生一梦,仍可过得绚烂静美。

曾遇到一句美句,广为运用“生如夏花绚烂,死如秋叶静美”。引得我每每闲下来,总是不得安宁地想着:我的人生是什么样的?

无奈没有夏花夺目,没有秋叶静美。风高云淡似乎远了,轰轰烈烈似乎重了。

蜉蝣,蜉蝣,一下猝不及防跌进我的脑子里。

蜉蝣,自然界中渺小如尘的生物,食物链的底层。不,也许那都算不上。但它仍是那样活着,以它自己的方式。我并不曾见过它的样子,却以文字形式见了它成千上万次,它总出现在紧迫短暂、弱小的代名词里,与浮生一梦等词挂上钩。

但我也曾听说过“蜉蝣渡海”。它是怎样渡的,为什么要渡,它成功了吗?那我也无从而知,但已足以证明它不简单。

我想着它怎样晃晃悠悠向汪洋大海游去,一路上也许有海浪大作,将它怎样无情地拍进海里;也许有深海鱼只,它又是怎样险脱其口;它是怎样坚毅地,对,坚毅地继续前行;它也许就在一次小小海浪里死去了,在一只小小海鱼口中丧生了。

但我仍固执地认为,坚毅是可以用来描绘它的。

那也许只是传说中的事。

但我想,世上每个人同这个世界相比不都只是一只蜉蝣吗?每个人都是弱小而软弱的,我们认识到自己的不足和弱小,明白自己的能力和位置,但我们仍是这样活着——这样不甘的、努力的、不求安逸的、拼命前行的活着。

没有什么比蜉蝣更适合我们了。

我也曾为一次两次生活中的失意而沮丧。曾经一度认为——放弃,也许并不是不光彩的事吧,至少我努力了。但我却终于意识到内心的渴求,如同渡海的蜉蝣,渴望成功,渴望终点,不惜粉身碎骨。

浮生一梦,即便为蜉蝣——

仍可活得倾心尽力,过得绚烂静美!

阳光正灿烂(二

250字 四年级

回头瞥了一下许静蕊,正在很淑女的吃着鱿鱼片,雨希的馋虫冒出来了,便轻悠悠的来到静蕊面前,对静蕊说道:“你能...”还没说完,静蕊就伸手抓了一把鱿鱼片塞到雨希手里,“新同学应该好好照顾的,有什么事来找我吧!”

雨希被感动得“一把鼻涕一把泪的”,以风卷残云的速度干掉了可怜的鱿鱼君。

雨希满意的拍了拍肚子,对静蕊说:“谢谢你,我们交个朋友吧,我叫莫雨希,是刚转来的六年级生,六(一)的。”说罢把手伸了出来,“你好,我叫许静蕊,六(一)班长,你有什么不懂的可以问我。”

四年级:邱丽珊

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