烂漫樱花
550字
四年级
记叙文
"呼---呼---"一阵春风吹来，春姑娘的身影悄然而至：我们来到郊外，可以看见含苞待放的花儿，非常美丽；冬眠的小动物们呀开始活动，小鸟在枝头上高歌，小河里的鱼儿们也快乐地嬉戏玩耍起来；积雪慢慢融化，遍地出现星星点点的嫩草，各种树木都吐出娇柔的绿芽来。
我们踏着春的脚印，乘着春风，来到了武汉大学的樱园，去探寻春的身影。
哇！太美了！映入我眼帘的是一个粉妆玉砌的世界，一朵朵彩云漂浮在空中，红的像火，粉的像霞，白的像雪，我情不自禁地走进这一片花的海洋。它一层层，一簇簇，像春姑娘的衣裙吗：红的是衬衣，那白的是裙子，那粉的当然就是裙摆边上的蕾丝花边喽！
我伸手摘下一朵，捧在手心，多美啊！水滴形的花瓣，尖角处有一个小小的开口，倒像个心形了。瞧！那粉红的瓣儿围着一点鹅黄色的火苗，那火苗就是花蕊。每棵树上开满了雪白的樱花，有的还很胆小，迟迟未开，一个个小巧玲珑的花苞火红火红的，那是春姑娘衣服上的花纹；有的很害羞，半开半合，像美丽的羽毛还未完全绽开笑容；有的很热情，大方地露出了微笑，像在欢迎久违了的朋友。它们一朵挨着一朵，串起了一条美丽的樱花项链。
"呼---呼---"迎面而来的春风把樱花吹得漫天飞舞，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，又像一个个小仙子在空中跳舞，这是上帝赐予我们的一场花雨，其间，还有扑面而来的清香，淡淡的，甜甜的，沁人心脾，令人陶醉！
啊！多么美啊！让人留连忘返！
天色已晚，可我仍沉浸在那片花的海洋里，静静地看着，看着……
感谢母校
600字
六年级
记叙文
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。望着窗外的小树，看着它慢慢长大望着小道的车辆，看着它极速的离开；望着天上的小鸟，看着它，听着它的歌声一天比一天悦耳动听；望着敬爱的老师，看着她一天比一天劳累；望着敬爱的母校，看着她照顾我们，我们也随着时光，从幼稚的小孩长大成聪明懂事的小学生。
记得四年级时，一次在课堂上，我们争先恐后地回答问题。老师问：三角形的内角和是多少度？我们异口同声的说：X度！老师又问：四边形呢？我们说：X度 老师问：为什么四边形内角和是X度呢？教室里顿时鸦雀无声，同学们面面相觑，抓耳挠腮地思考，都不说话了。我拿着笔在练习本上随便画着，忽然，我画了一个四边形，连接对角线，灵光一闪，迫不及待地举起了手：因为四边形可以分成两个三角形！我赢得了满堂喝彩。母校的老师就是这样，不断启迪我们思考，令我们不断成功。
有一次，轮到我们组扫地了，同学们都快手快脚地扫，时间一分一秒的过去了可是扫完之后己是六点了，老师说过：扫完地后，就可以回家了。我走出门外，吸了一口新鲜空气，感觉整个人都轻松了，我走到老师办公室，还有人在里面，灯火透亮，我偷偷的从窗外看进去，看见老师在里面工作，时不时扰扰脑袋，时不时放松放松，哎！老师可真用心工作啊！一连几天晚上都在办公室工作，有一次我看见她的眼显出了黑眼圈，可是他还是坚持给我们上课！
老师是学校的心脏，如果没有老师，学生就会失去知识，就像小鸟失去了翅膀一样。我们曾在母校理学习做人。增长知识。锻炼身体……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我们对母校的深深回忆。
母校我感谢你，你是我的再生父母
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四年级
记叙文
550字
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樱花烂漫三四月中的樱花，一直都是这样烂漫。校园图书馆后面的那一排樱花，把整个校园打扮得这么美丽。远远望去，白里透粉的樱花覆盖了整棵树，都看不出枝干在哪里，就像有成千上万朵花凑成的花树一样。走近细看，樱花五六朵一簇，一簇簇嵌在枝干上，就像一个个花球。仔细地看，樱花的花瓣小小的，层层叠叠，叠叠层层，把整朵花给撑足了，好看极了。嫩绿的叶子衬托着娇嫩的花朵，把花朵变的更加楚楚动人了。一阵风拂过，满树就像下了一场花瓣雨，这让我想起了清代龚自珍的诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。就在它的不远处，还有它的孪生姐妹粉樱花。比起白樱花，粉樱花就更加害羞了。它们躲在叶丛的后面，看着我们，一阵微风吹过，它们就翩翩起舞，好美呀！粉樱花也已经开了不少了，它们挨挨挤挤的长在树上。有的樱花是全开的，显示出它的娇弱；有的樱花是半开的，仿佛一个害羞的小女孩；有的樱花还是花骨朵儿，显出了它的与众不同。远远望去，它们像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。我仿佛也是一朵樱花，穿着粉红的衣裳，站在阳光下，一阵微风吹来，我就裙摆飞扬，粉红色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一树的樱花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，享受春天的美丽。樱花烂漫，让校园更多彩，让春天更多姿。四年级:万奕焓500字 四年级 写景
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那种烂漫有些东西被时间冲洗着。永远回不到过去的模样。你说过会好好爱我。可是我很难感觉到。----题记风。像往常一样吹拂着。很大。但不冷。雨。也一直飘扬着。滴落在地上。溅起一朵朵水花。心。还是低沉的。总是被一些莫名的忧伤牵制着。无法平息。路边的花。路边的草。变了。他们湿了。湿的一点都不美了。浑浊而肮脏。她撑着红布格的扇。走在河道边。一个人。什么都没做。某个月的这一天。这里曾经有两个人。女的在左。男的在右。他们边走边聊着。脸上写满了幸福。是的。他们很幸福。某个月的另一天。他走了。离开这个小城镇到外面去读书了。走的时候。她去送他了。可是。一句话都没说。就这样。分开了。分开了。她在这边。他在那边。心却在一起。她明白。他是爱她的。虽然没有太多的行动。但她相信。相信他们的爱情。爱他。是她最开心的事。爱他。也是她最累的事了。可她不想放弃。也很执着的。虽然没有真正恋人的那种烂漫。没有那么快乐的时光。但她相信。也许在不久后会有的。也许吧。她很期待。“一定要好好爱我。不许骗我。好不好？”她对他说。“恩。我一定会的。”他回答。两个人微微地笑了。450字 四年级
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春光烂漫“迟日江山丽，春风花草香。”——春天像一首诗，把我们带到了一个多彩的世界。春雨滴滴答答地落下，像一位位优秀的跳水运动员，溅起无数的水花。它溅到树上，树就绿了；它溅到花儿上，花儿就开了。看一看，花儿开得那么灿烂；闻一闻，都吐露着芳香。山茶花展开红色的花瓣，露出黄色的花蕊；桃花绽开粉色的笑容……，连蝴蝶都被它们吸引来了，在花丛中翩翩飞舞，久久不肯离开。“野火烧不尽，春风吹又生。”嫩绿嫩绿的小草也在春雨的催促下好奇地从土里钻了出来。它们是那么茂盛，那么柔软，风一吹，便使劲地伸着懒腰，随风摇摆，祈祷着自己能越长越高。柳树垂下被雨水洗得干干净净的“头发”，而小鸟攀上它们最喜欢的翠绿色的“新发”，欢快地唱着赞美春天的歌。“今春看又过，何日是归年。”春天很美，却又很短暂，我要抓紧时间，到大自然中去寻找各种各样的春天。350字 四年级
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樱花混合着中国古典墨色的苍穹，当一缕霞光缓缓掠过乌云间的隙缝，也仅是淡淡的一笔，便又化作了樱花在湖畔的倒影。静默，我仿佛来到了一个无言的国度。没有歌台舞榭，没有雕梁画栋。难述之情、难言之隐，咫尺之距我仿佛听到了那埋葬在泥土里的哭泣与呐喊。传说樱花的艳丽源自于树下堆积的尸首。那么此等的芬芳又是聚集了怎样多悲戚的亡魂？心目中的樱花是从战国伊始萌芽。一个名为前田庆次的男子将其带入了我的视野中。好一个战国第一倾奇者！在其精湛的乱舞、猿乐、笛吹、太鼓的舞技下樱花也只能成为一种点缀。是怎样的骨子里的浪漫将樱花把玩的如此优雅？好一个无双歌舞伎者！何等的豪情，如樱花般烂漫的人生。那是樱花开放最灿烂的时刻。在其一生的挚友直江兼续陷入困境之时，他深夜亲自共十七骑十七人闯最上家的联营本阵。此次闯营，一路杀至最上家的家督，号称奥陆第一智将最上义光的本阵。几乎充杀义光本人，逼得最上和伊达联军连夜退兵。而十七骑无一阵亡。长枪一横花飘零松风追月伴我行无双人间世如树倾奇万世永留名这是他写给自己的诗，也是他的真实写照。如诗中所提及，一生与清风明月为伍，更与樱花结下不解之缘。在京都的樱花树下他觅得名师，在上衫的樱花林旁他偶遇挚友，又是在樱花开放最为缭乱之时他随风而逝。追风少年，他像樱花一样有过最美丽的记忆，却始终无法逃避晚年落寞的凋零。这也许是总美，不必苛求完美的美。孤独的樱花，花叶永不相见。550字 初二 散文
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樱花我的老家在南山，那里有很多花草树木、青山绿水，但让我终生难忘的是那一片樱花。早晨，我才刚刚起床，从窗户外飘来一股淡淡的清香，咦！这是什么花散发出的香味呀，原来是那片樱花散发出的香味啊！我赶紧穿好衣服，下楼吃完早餐，就拽住弟弟，一溜烟儿地跑没影了。跑着跑着，那香味越来越近、越来越浓，从远处望着那片樱花，像一片粉色的海洋，在抬头，蓝色的天空竟然变成了粉色，从近处看着樱花，有的挨挨挤挤，像在窃窃私语，有的躲在树枝后面，看起来害羞得连自己的身影都不让别人看见，有的绽开自己美丽的花瓣，一朵比一朵更美，像在比美似的，还有的你在前我在后，像在互相谦让，难道花朵们能互相帮助、谦让吗？我们也要向它们学习。一阵微风吹过我的头发，花朵不经纷纷飘落，落英缤纷，无数的花朵落下，仿佛是想给大地披上一身春装，看着满地的花朵，我不忍心踩上去，只捧着几朵花，闻一闻它那清香，摸一摸它那薄薄的花瓣，有些小朋友一下子扑倒在花朵中，我也忍不住了，扑倒在那儿。那清香一下子钻进了我的心里，忽然我觉得自己就是一朵穿着红白相间衣裳的樱花，沉醉在阳光中，风吹来，红白相间的衣裳飘来飘去，时而像跳着美丽的拉丁舞，时而像在唱着歌摇，蜻蜓在身边一圈一圈的飞来飞去，歌唱春天，蜜蜂吮吸着花蜜，告诉我劳动的收获。我爱这美丽的樱花，我也爱这生机勃勃的春天。550字 状物