最新精品作文:加油李老师 - 作文800字

最新精品作文:加油李老师 - 作文

800字 初中 叙事

加油李老师_600字

加油,李老师!您能挺过去的!李老师,一位美丽的英语老师,敬业的工作着,用心的为我们授课,却因为是班主任的缘故,而班上那几个调皮的小男孩的存在,为了让想学习的孩子们能听到,老师整天得提高音调说话,就这样周而复始。突然有一天,老师的喉咙慢慢变得嘶哑。起初我们都不在意,直到老师说话时,开始有些疼痛,这可把我们吓坏了,便纷纷提议要老师去看医生。

要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。

我们虽说没有接触社会,但看的内容却广,知道小病不看,酿成大病的故事,知道这不是好玩的!那天,我们提心吊胆,担心的度过了!第二天,我们匆忙来到学校,果然没看见李老师的身影,心中一凉,一种不好的预感生成。我们好不容易把第一节课混过去,结果果真听到同学们正议论纷纷,李老师,病了,要开刀,听说是肿瘤!一下子,我们的世界轰然倒塌,我们开始慌张,不知所措,到底我们能做些什么呢?想着想着,却没有结果!真正的信息是语文老师带来的,李老师已经去了其他城市看病了,正准备去动手术!要我们不要担心!课下,班上组织能力强的同学带头说,要给老师录个视频,让老师知道我们都关注她,都关心她的状况!语文老师听了,也十分同意。

为了心中的

750字 初中 周记

人生的高度,不是取决于身高的多少,而是在于人生价值的体现;心中的阳光,不是取决于阳光的照耀,而是在于心灵阳光的释放。

??题记

曾经的阴影

小的时候,我的个子就不高。自打上学起,每次站队我总是在前排,每次回望后面的同学,我多么渴望能和他们一样高大。每次上体育课,阳光明媚时,我发现,我根本没有自己的影子。后面的同学太高大,他们的影子笼罩了矮小的我,淹没了我的影子。我没有阳光的照耀,灰蒙蒙的。这样的我,就算站在第一排,也总会被人遗忘,我一直是这样的。

有一天,阳光又是那么明媚。我抱着新买的玩具娃娃,加入了班上同学的娃娃展览会的行列。我的娃娃被他们压在了最底下!突然,一个高大的影子伸向了我的娃娃?“这娃娃真好看,是我的啦!”我立马冲上去∶“是我的,还给我!”他一把将我推在了地上,我只能眼睁睁地望着他摆弄着我的娃娃。此刻,他是那么高大,挡住了阳光;我,矮小的我,更加矮小了。心,已更加灰蒙蒙。

阳光的释放

我一直期待自己能变得高大,拥有被阳光照耀的权利,有我自己的影子。我等待着。

上五年级时,由于看到哥哥练篮球,我就对篮球产生了兴趣,并迷上了它。有一次看NBA,我发现了“巨人林”中有一个矮小的后卫非常灵活,跳投突破样样得心应手。我惊讶,那个1.8米的后卫在2米以上的巨人丛林中竟如此灵巧,他丝毫不畏惧那些高出他两个头的人。突然间,我意识到,我也可以这样,用自己的优势去弥补身高的不足。

从此,,我开始用篮球的精神去学习。如今,我也成为我们班一名优秀的学生。在阳光下,我在那些高我一头的人群中穿梭自如,这样的感觉,真好!

阳光,照亮了我心中盘踞多年的阴影。现在,我的个子也长高了,但对于此,我已经没有那么在意了,因为,我的心窗,已经洋溢着明媚的阳光。

告别心中的阴影,活出自己的价值,阳光自然就会把你照耀。

现在,我可以大声地说??

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明;上天赐予我灰蒙蒙的心灵,我却用它来追寻阳光!

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