秋天的杏林路
350字
三年级
记叙文
佳木斯杏林小学四年五班——施美彤
记得那是秋季的一天,我和爷爷到杏林路散步。走累了,便坐在木椅上休息。
由于是秋天,长椅上有几片落叶。我们静静地坐在长椅上休息,无意间望着从树上飘落的叶子,越看越有趣。它们有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像小孩舍不得地离开妈妈的怀抱,紧紧地抱着树枝在摇晃;还有的像飞机着陆,由急到缓,一点点地落下来,最终轻轻地稳稳地来到地面,轻歌曼舞,真的很神奇。
于是,我便情不自禁地拾起一片落叶,只见它的尖是橙色的,越往下颜色越浅,到了最后,已经是柠檬的颜色,我便把落叶轻轻放在了地上,让它感受一下大地的温度。随后又挑了几个自己喜欢的落叶拿在手里,感觉透过手心,他们好像在诉说着什么。
已经掉落的叶子在地上,一堆堆、一片片的,好像把大地染成了金色,又好像给大地铺上了厚厚金毯。远远望去,被风吹到马路两边的落叶,那么整齐与和谐,似乎给长长的街道镶上了金边,又好像一群群彩蝶在列队行进,好看极了!
啊!秋天的杏林路真美啊!下个秋天,我还要来!
牵着你的手
150字
高一
诗歌
牵着你的手,清风中感触温柔
牵着你的手,细雨中忘掉忧愁
我没有说谎,真的没有
拥有你,就像拥有了整个星球
什么风花雪月的故事比得上你的回眸
什么刻骨铭心的传说及得上你千古风流
不去想是否有前世或是来生
只要今日与你相守
我的梦只有你能够诠释
我的疑惑唯有你能够给出理由
如果你要远行
我愿幻化成一叶轻舟
陪着你飘洋过海 永伴左右
展开阅读全文
相关推荐
三年级
记叙文
350字
-
雨中的“杏林酒家”雨。纷纷扬扬。一颗颗“泪水”从天而降,“滴滴嗒嗒……”,那,像天的哭泣,又像是天在歌唱,唱一首悲伤的歌……唉,清明!小径上,行人走过,他们眉头紧皱,神情落寞,眼神令人无法形容,踩着泥泞的脚没有一点儿精神。我们,擦肩而过……在雨中,我,没有打伞……雨,不断下,不断下,它,打在我头上,打在我衣服上,打在我脚上……一股寒意从我脚底蔓延开来,冷,好……好冷!雨,打疼了我的心,打疼了我的心……酒,酒,有杯热酒就好了……咦?快听,快听!一阵悠扬的笛声从远处传来。哦!真好听,它,滋润着我的心,它,竟让我心中有一丝说不出的安逸……他,牧童……“小兄弟,你们这附近有酒家吗?”我向前走去,问道。“嗯……哦!酒家……有的有的!”“在哪儿,在哪儿?”我迫不及待地问道。“喏!”小牧童的手,指向那边,“在那!”我顺着他的手看去……这……我,愣住了——片刻,我回过神来:这地方,我,竟未注意到。瞧!那里,是一片杏花林,星星点点的花瓣撒落在细细长长的枝干上,粉红色,粉红色,我内心的那股寒意立刻被眼前的一切驱逐出去,随之而来的,哇!温暖……一棵棵杏林树弯着腰,站在酒家门前,仿佛在欢迎顾客的来到……我,被酒香“惹”得垂涎欲滴……我,向酒家奔去……香,香……500字 三年级
-
路时间马上就要走过秋天,收获的秋天在岁月的吞噬下,即将过去。我们在时间匆忙的脚步下,得到了什么,收获了什么?伴随秋天的尾声即刻来到,一些迷茫我们尚未解开,只能由它在红尘下淹没,从而被我们遗忘。我们的路还很漫长,一路上未知的挑战伸开双手朝大家拥抱。有一句话说:成长路上磕磕碰碰,创业路上危机重重。命运像是把我们当玩偶耍,时不时开点小玩笑。我们在困难中成长,在迷茫中奋斗,在危险中醒悟,我们并没有得到多少实物的东西,我们所得到的是心灵上的完美。一个人从在手术室内哇哇大哭到已是风烛残年,人生道路上的每一点每一滴,都会成为自己无法忘却的记忆。有些人一生是创造了自己独一无二的东西,老了,他们会发现自己很有成就感,却也要谢谢来自心中的一份坚持,一份努力。我们心灵每时每刻都在走路,走过童年,路过种种困难,来过被迷茫覆盖的世界,到已逝去时,才肯停下脚步。或许你们没有发现,自己每一天都在成长,都在收获,知识的大手,帮我们解开了所有疑惑。我们都有梦想,对吗!有人的梦想很简单,无非想去做医生.警察.等等……。但在这背后一样少不了坚持不懈这四个字。这看似平凡的职业,却不平凡。这表明他们,不求荣华富贵,不求赫赫有名,只想尽自己的全力,做自己力所能及的事情。一路上,不求别的,只求自己不要碌碌无为就可以了。一个人的路虽有终点,但在这挥洒过的汗水却被老天通通看在眼里,人的一生不要被白白浪费,而我就想用自己的人生来帮助能帮助的所有人,只要能换来了无数份感激,无数声谢谢,就知足了。三年级:李锦晖作文网专稿 未经允许不得转载650字 三年级 日记
-
路路,随处可见,与我们再熟悉不过了。可是,又有多少人真正去注意过它呢?我想应该没有吧。路是一个“美的使者”,何谓“美的使者”呢,就是只为人们付出而不求任何回报。古往今来,有多少诗人和作家在赞颂桥啊,有多少文章都是桥颂啊。可是,人们似乎忽略了平凡的路。路只是默默无闻地付出,只是无语地坚守自己的岗位。我记得鲁迅先生说过:“路上本没有路,走的人多了,也便成了路。”路那么的平凡,那么不起眼,但是我们却不能没有它,如果我们的生活失去了它,可想而知,那时我们的生活将是多么混乱啊!曾在它身上踩过的有布鞋、草鞋、拖鞋、凉鞋、还有皮鞋…… 但是它也只是微笑着等待下一个从它身上踏过的人。路啊,我要赞美你,歌颂你!你是那么的朴实无华,只是默默地为人类做出贡献而不求回报,你又将是怀着一个怎样的心情呢?300字 三年级 状物
-
路一条笔直的水泥路,宽阔而平坦,由东往西一点一点的延伸。修了一年多,人们高兴的说:“車终于可以直接到家门了。”、“不用担心雨天路滑了。”也有的人抱怨道:“这条路占了我一半的房子,一大片土,才赔一百多万!”、“这条路害我咳嗽了几个月”莫非赔了你一百多万还不满意吗?你还要多少?两百万?一千万?一个亿?真是狮子大开口!政府有权力改变路线,绕过你家,到时没有赔款,路过的司机也会唾骂。一百万够你修几十栋房子,够你种几十年庄稼,还不够吗?还有,你咳嗽几个月,你不顾及一下修路工?将心比心,人家为了我们能走上平坦的大路,废寝忘食,夜以继日地工作,住在工地,你还在说闲话!啊!这条伟大的路,将带我们走出大山,建立了与外界沟通的桥梁!250字 三年级 抒情
-
秋天的旋律秋天的美秋天是一首悠然的歌,秋天是一个收获美丽的梦,秋天我用一杆细细的笔,画出你最完美的曲线与神韵。——题记秋天是希望的季节,是一帘难以释怀的幽梦,是一曲悠扬的歌,是一首动人的诗,在这个季节,倘若我收获了春季里下种的希望,我会更觉得今后大有希望。望眼秋天,是温柔的,感受着大自然给人类带来的美景,沐浴在绚丽的秋色之中,如醉如痴。踏着第一片落叶,带有丝丝甜意的习习秋风,让心情随秋水流去。心海微漾涟漪,斑斓了季节的诗意。穿过沁透清香的田野,跨过漂着落叶的潺潺小溪,任岁月蜿蜒流过,感受秋带给我的独特的感觉,我以为,秋天是有韵味的。秋天也是多彩的。秋来了,吹一片秋香,细斟秋风秋韵。因为欢快而逸雅,因为灵动而安详,因为果实而心醉。人生的每一年就象每一片落叶,于那一场无声的春梦,盘点秋季,在流动的岁月里,记载着发生在这些季节的每一个故事。秋天也是明净的,捧一泓清清的秋水,洗尽脸上的铅华。“万美之中秋为最”在这个季节,当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,将岁月流转的坚强和淡定,驾一叶轻舟向水中央漫溯,无意的划过苍穹留下短暂的美丽,心境,也会如秋水般明净。秋天亦是含蓄蕴藉的,让思绪在寂寞的秋风里飞舞远扬。秋来时,喜欢黑色的星空,喜欢孑然一身孤独释放午夜忧伤。入夜,静静地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中,摇一摇岁月,那溶溶月色中的阵阵馨香,却成了永恒谐美的瞬间。秋天是多情的,明净的秋月更是多情,娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,秋天是忧伤的季节,秋天也许本身就是一个忧伤的季节,有太多的离别,也有太多的失去。就如那开始随风飘落的黄叶,但她也有她忧伤的美,一种淡淡的感动却让人有浓的思念。秋天是成熟的,到处是果实累累,那阵阵馨香中的美丽身影压弯了树枝。飘过如梦的红尘,望着满眼的落叶纷飞的秋色,其实,无论收获了成功亦或挫败,不都是收获了满满的经验吗?秋天是浪漫的,美丽的诗句,点亮了秋的凄迷。秋风、秋韵,婀娜多姿的绚丽着这样一个美丽的季节。秋天就好似一泓温柔的水,盈盈静静,温柔明丽的透出温馨、宁静、梦幻般的美。蓝调的深情里,从容不迫地流淌着,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲,不再追逐浮华与赞誉。秋天带给我们的是豁达、超然、开朗的感觉。其内涵似乎在于它成熟的魅力,她总是那样安祥平和,只有一片安静纯净的秋色,只有生命的成熟和深沉。心灵,也会随之荡尽尘埃,唯留纯美。三年级:小纸条作文网专稿 未经允许不得转载1000字 三年级 写景
-
我爱杏林路的秋天佳木斯杏林小学四年五班:邵金雪我喜欢秋天,不只因为这是个收获的季节,还因有凉爽的风和美丽的景色。我爱秋天,我最喜欢杏林路的秋天。“秋姐姐”来了,把绿色的叶子变成金色的,以往那碧绿的杏林路,几天之间就变成了金色的海洋。秋风,给人们带来一个凉爽的天气,或许这就是“秋高气爽”一词的来历吧!秋阳,使金色的叶子更加耀眼,渐渐变成人们对秋天的追忆。秋景,它的美,在我的眼里是独一无二的。当叶子纷纷扬扬飘落的时候,我就会收到“秋姐姐”给我的一封封来信。我仰望着天空,看见一群大雁整整齐齐地向南飞去,一会儿排成了“一”字,一会儿排成了“人”字,我禁不住叫了一声:“哇塞!好壮观的队形哦!”秋叶,秋日的落叶随着秋风翩翩而落,有黄色,红色,紫色……真是五彩缤纷啊!听奶奶说过,到了秋天,葡萄就会挂满葡萄架。去采摘园一看,果真是这样。葡萄有两种颜色,绿色和紫色。一串串葡萄晶莹剔透,就像一颗颗闪耀的明珠,那种美真是妙不可言。闻一闻,养胃扑鼻;咬一口,清香溢满口腔。它不仅好看,而且也很好吃呢!这些秋天的景色,让我依依不舍。我喜欢秋天,我想在这个秋天里,留下我对秋天的呼唤和回忆。我爱秋天,我爱杏林路的秋天!400字 四年级 记叙文
-
春天的杏林路佳木斯杏林小学二年六班:胡晴悦春天,冰雪融化,万物复苏,大地已渐渐从沉睡中醒来。小草从地下探出了小脑袋,树木也在枝头抽出了新芽儿。多么美丽的春天啊!尤其是杏林路的春天更美!杏林路上最先开的是迎春花,它是黄色的。接下来开的是杏花,杏花是开在高高的杏树上的,颜色是淡粉色。草坪中金色的蒲公英也在杏林路边绽放。杏花未落,这时榆叶梅也开了。榆叶梅是从根部开始分枝的,是粉色的花。杏林路,当然杏树最多,杏花最美!钻进杏林深处,更是一派迷人的景色,这里粉蕾皎皎,莹洁无瑕;玉蕊楚楚,挂露吐英;含苞的娇羞滴滴;怒放的玉立婷婷;那一簇簇晶莹如玉的素蕾,如梦如幻;那一团团楚楚欲燃的粉红,如诗如画……春小姐真是一个大画家、音乐家、裁缝师,使她把枯萎的树枝染上了不同的色调,是她把山坡点缀得五彩缤纷,是她为杏林路谱上了优美的乐章,是她为花儿们穿上了艳丽的衣裳。春雨已不辞而别,它留下的是精心滋润的万物。小草更加嫩绿,毛茸茸的惹人喜爱。一排排钻天杨的树梢上,新绿的叶子因雨而显得更加明艳。我喜欢春天的杏林路。400字 二年级 记叙文
-
美丽的杏林路佳木斯杏林小学二年六班:王含音春天到了,杏林路上的花儿开了,让我们快去看看吧!啊!迎春花最先开放。它好像在告诉我们:“我是第一个开放的花儿,我最美丽!快来欣赏我吧。”迎春花是黄色的,一团团,一簇簇,挂满枝头,比油菜花更艳丽,比夜来香更迷人。它玉蕊楚楚,挂露吐英,真好像是上天派来报春的使者。接下来开的是杏花。它清香宜人,颜色有白色的,有浅粉的,也有深粉的。它们一串串在枝头炫耀,像是在比谁最娇艳。多么美的杏花啊!它几乎把杏林路全都罩住了。小鸟也纷纷飞来,立在枝头婉地歌唱,好像是要把这杏林路的美都唱出来。榆叶梅也开了。它是粉色的,比杏花的颜色更深、更艳一些。经过春雨的精心滋润,它开得更美丽,更诱人。瞧!那含苞的,娇羞滴滴;那怒放的,玉立婷婷。小路两旁一排排的都是榆叶梅。它吸引无数游人前来驻足观赏,合影留念。杏林路上的草坪一片碧绿。小草也在春风的轻抚中,揉弄着黄眉绿眼,毛茸茸的,非常惹人喜爱。几阵春雨过后,原本光秃秃的树枝,开始有了新绿的叶子,它因雨而显得更加明艳。杏林路的景色如诗如画,如梦如幻。鸟儿们奏响的乐章,加上花儿、草儿和柳枝的轻舞,使杏林路更美了!这不仅是杏林路的美丽,更是春天的美!我爱美丽的杏林路。450字 二年级 记叙文
-
我爱家乡的杏林路佳木斯杏林小学五年二班:么紫涵我的家乡是佳木斯。这里的杏林路格外美丽,风景怡人,每个季节都各自的特点,游人看了,都会沉浸在忘我的陶醉之中。春笑杏林,春闹杏林,一树树杏花清香袭人。小鸟立在枝头上婉地唱歌,像是要把这大自然的美景都唱出来。榆叶梅一开,杏林路更美了。远远望去,就像一簇簇粉红的珊瑚,千姿百态。尤其是那些似开未开的花蕾,外面一层花瓣已经张开,可里面的却还紧紧抱在一起,多像一个害羞的少女,把脸藏起来了啊!夏天,树上的叶子已长得特别茂盛,郁郁葱葱,被太阳一照,显得更加翠绿。小草已长得高高的,仰首挺胸,好像在告诉人们:“大家快来看我!”来到郊外,远远望去,那一片绿色的田野,似乎在远方向我们招手。不知不觉中,树叶的色彩已渐渐改变。几阵秋风扫过,黄的,红的,半青半黄的叶子纷纷从树上落下,有的像彩蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅欲飞。累了,便静静依偎在大地母亲的怀抱。地上的落叶如黄毯一般,为杏林路增加了绚丽的色彩。冬天,雪花漫天飞舞,不一会儿,整个杏林路就变成了粉妆玉砌的世界。地面铺上了雪毯,树上开满了梨花……好一个洁白无瑕的杏林路!到处充满了诗情画意。瞧!马路铺上了一层厚厚的雪,平如毯,白如玉,软如棉……我爱我的家乡,更爱家乡的杏林路。450字 五年级 记叙文
-
天坛杏林作文网专稿 未经允许不得转载天坛是我最喜欢的一个公园,那里给我留下深刻印象的是天坛的杏林。从北门进入天坛公园后,往西走不远有一片清代的古杏林,它们已经有三百多年历史了。阳春三月是杏花盛开的时期,每年我都会去天坛赏杏花。当我还没走到杏林的时候,远远地就看见蓝天下一片白色的树林。我开始激动起来,加快脚步向杏林走去。当我来到杏林跟前时,我简直不敢相信自己的眼睛:道路两侧长满了杏树,树上密密层层地开着杏花,好像下过雪一样。每个树枝上的花朵和树叶不留一点儿缝隙,根本看不见棕红色的树枝的存在。我小心翼翼地从地上捡起了一片花瓣摸了摸,感觉很柔软,像丝绸一样光滑。我把鼻子凑近花朵闻了闻,有一股淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。这时,一阵微风吹过杏林,雪白的花瓣纷纷落地。霎时间,我仿佛看到了无数只白色的蝴蝶在飞舞,落地的花瓣把土地装点一片洁白。可是我抬头看树上的花,好像一朵也没少。啊,风中还带着一股清香呢!我再次抬头看杏树,发现树枝上还有不少深红色的花苞,它们映衬着雪白的花朵和绿色的树叶,为杏林增添了新的色彩。这些迟开的花朵好像在说:“有一天,我们也会像其他花朵一样美丽的!”当我走出杏林时,那里的景色仍然在我的脑海中浮现,我依依不舍地回头看那片美丽的杏林,它们也好像期待着我的再次到来……四年级:施思原500字 四年级 写景
-
春天的杏林路盼啊,盼啊,终于盼来了阳光明媚的春天,春天的杏林路洋溢出独特的美。我最喜欢春天的杏林路,因为那里花团锦簇,美不胜收,让人流连忘返。前天,我和爸爸妈妈一起去杏林路赏杏花。刚刚迈进杏林路,浓浓的花香便扑鼻而来。可想而知,这香味一定是杏花的芬芳。我的步子往前挪了挪,果真如此。只见淡粉色的杏花应接不暇,含苞的娇羞滴滴,怒放的玉立婷婷,那一簇簇晶莹如玉的素蕾,如梦如幻;那一团团楚楚欲燃的粉红,如诗如画,真是无法用语言形容。往前走,就看到了黄色的迎春花——它是春天里开的最早的花。迎春花是从根部分支,一串串的满枝都是花,把每个花枝都装扮的非常美丽。看过迎春花,我才注意到脚下的草坪,那一片片嫩绿的小草,绿油油,毛茸茸的,十分惹人喜爱。再往前走,就看到了美丽的榆叶梅。在阳光的照射下,粉红的榆叶梅显得更加明艳。听!这不是小鸟欢快的歌声吗?它好像在歌唱大自然的美丽呢!杏林路如诗般瑰丽,如梦般美好,我喜欢杏林路。啊!杏林路真是太美了!350字 初三 写景
-
秋天的小路秋 天 的 小 路“嘟—— 嘟——”,汽车的喇叭声打破了黎明的宁静。人们起床了,天空蓝蓝的,白云微微地流动着。这时候,东方的天空中出现了一道红霞,红霞逐渐地扩大,终于太阳慢慢地露出了笑脸。我打开了窗口,明媚的阳光照的我暖洋洋的,小鸟也醒了,唱起了欢快的歌儿。我吃过早餐,独自走在老家的杨树林的小路上。小路的旁边有一大片庄稼地,庄稼是金黄色的,微风袭来 ,眼前尽是一片翻滚的金色浪花。那片庄稼地的旁边是一条小溪。小溪清澈见底,站在溪边往下看,可以看见有许多鳜鱼在水里欢快地游着。溪边的蒲草倒映在清凌凌的溪水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的溪水里面,显得更加蓝了。在小路的另一边,有一个很大的草塘。如果走进去就像置身于大海中一样,浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿的鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花,近处的呈鲜绿色,远一点儿的呈翠绿色,再远的呈墨绿色,一层又一次,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相接。啊!我爱我美丽的家乡,但我更爱秋天的小路!350字 五年级 记叙文
-
秋天的小路有的人喜欢秋天的公园,有的人喜欢秋天的田野,还有的人喜欢秋天的校园。而我却喜欢秋天的小路。从我家到学校有一条弯弯曲曲的小路。秋天,小路两旁长满野草,几棵挺拔的杨树叶子变黄了。秋风一吹随风飘荡的叶子像一只只偏偏起舞的蝴蝶。下小雨了,小路上秋雨潆潆,淅淅沥沥下过不停,好象巧手姑娘编织的一大块绸缎。秋雨丝丝屡屡,屡屡丝丝,密密麻麻地斜织着,又好象一位美丽恬静成熟的少女轻轻地抚摸着你,使你感到凉爽快活惬意。因为秋雨的缘故,使高低不平的小路变得沥泥泞不堪。孩子们打着五艳六色的伞,深一脚,浅一脚的向学校走去。秋雨过后,太阳出来了。小路上,一股泥土的芬芳扑鼻而来,使你感到神清七爽。路边的小草上挂着一粒粒晶莹剔透的露珠,有的在叶子中间;有的在叶子边缘;有的竟悬在叶尖上,晃晃悠悠地颤动着,晶亮欲滴,美丽极了。啊!多么迷人的秋天的小路!白马五年级:鲍干350字 五年级 写景
-
路路有很多条,每个人走过的路几乎是各不相同的,而我站在其中几条路的路口向远处眺望,因为我觉得很彷徨、犹豫,如果一旦迈出第一步,就难以回返。终于,这几条路中,我选择了第一条,他荒草萋萋,十分幽静,人迹罕至,但显得更诱人、更美丽。以后,我便开始了我的路程,虽然在这条小路上,有着危险,但我一开始不怕艰险,迎难而上。后来,当我走了一段路的时候,我突然想放弃,因为困难和危险越来越大,我脑海里出现了老师曾对我说的话:“做事不能半途而废,否则一事无成。”于是我又鼓起信心,继续前进并且在这以后,我踏踏实实的走好每一条属于我的路,心再也没有动摇过,摆在我面前的是一条充满诱惑却又极富挑战性的路,在这条路上,我绝不会懒惰、不胆怯、脚踏实地、勤奋不辍。我坚信,等风雨过后,一定能看到美丽七色彩虹,美好的明天在前方等着我到来。350字 初二 散文
-
路鲁迅先生曾经说过:“世上本没有路,走的人多了也就有了路。”但我认为,路,不仅仅是走的人多了才出现的。不同的人有不同的人生。每个人都在属于自己的人生路上摸索前行,欣赏着路边或喜或忧的风景。自己的人生路又怎么会由他人来走?即便模仿着某个成功人士的步伐,那也仅仅是在某个阶段终点相同抑或相似。然而在起点和终点之间的连线却有无数条。所以说即便有相同的结果,所走的线或许并不是同一条。路是人走出来的没错,但走的人多了或许就没路了。如同用记号笔在白纸上画线,画的线越多,纸就会越黑,画来画去,白纸就变成了黑纸。再一看纸上就没有线条了。当你的双脚踏在这片土地上时,路就已经有了。没必要非得走许多人踏出的路,如果你有与恶魔共乘的勇气,那就前进吧,走出自己的路。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。350字 高一 议论文