我身边的聪明人
550字
五年级
今天，我和妈妈一起上街买菜，邻里中心的买菜购物的人好多啊，看着潮水般的人流，妈妈决定让我在卖辣椒的阿姨那里等一会儿。
看着摊位上新鲜的各式辣椒，我情不自禁的和阿姨聊了起来：“阿姨，听妈妈说辣椒是最不好卖的了，比如说，小姐姐们就喜欢吃一些超级辣的辣椒，可上了年级的叔叔阿姨爷爷奶奶们都喜欢吃不辣的辣椒，如果他们一起来买，要提前给他们分好吗？”阿姨神秘的笑了笑说：“不用的，小姑娘你仔细瞧瞧我是怎么卖的啊！”
这时走过来一个老奶奶问道：“你这辣椒辣不辣啊？”卖辣椒的阿姨回答到：“长的辣，短的不辣，”奶奶满意的点点头开始挑选。我不禁在心中默默的佩服起来。不一会儿短辣椒都被挑走了，就剩下长辣椒了。我想：现在应该不好卖啦吧！一位小姐姐走了过来，问：你的辣椒辣不辣啊？卖辣椒的阿姨又说了：“颜色深的辣，颜色浅的不辣！”我听后敬佩之情油然而生。同时我在想：这样难题来了吧？接下来还怎么卖呢？
一个叔叔走了过来，问道：“你这辣椒辣不辣啊？”卖辣椒的阿姨回答道：“皮硬的辣，软的不辣！”瞬间我觉得阿姨真的是这个世界上最聪明的人！因为她会根据辣椒的外形、颜色、软硬和采摘时间的变化来将她的辣椒推销出去。观察的细致到位，让每一个来买辣椒的人都能满意而归。
我想学习也应该这样，根据每门学科的特点认真学习，这样才能有效抓住重点掌握学习方法，在学习中才能迎刃而解，不断进步！
我身边的聪明人
400字
五年级
说到聪明啊，那可非我老爸莫数，为什么是他呢？那就请看下面的一件事吧。
今天下午老爸在家睡大觉，又到了“爽爽”时间，我小心翼翼地走进了爸爸的房间，轻轻地打开了卧室的门，“咔嚓”地一声，门开了，吓死我了，还好老爸还在做梦，不然我……
就在这时，老爸突然翻了一个身，“砰”这一声吓得我两腿发软，老爸的翻身如洪钟，真是地震啊！这时，我看见了平板电脑向我招手，我拿起平板，不管三七二十一，向客厅跑去……
已经玩了一个小时了，真是其乐无穷啊！就在这时卧室里的门“咔咔”响了，我以迅雷不及掩耳之时放下平板，按下关机键，回到座位上装做写作业的样子。老爸走了出来打了个哈欠，看了看平板问：“你有没有玩平板？”“没…有…”“你确定？”完了，这下要被发现了，就撒个谎吧！“真的没玩！”“那这平板是谁放在这儿的？”“是外婆！”“就是你玩的，外婆是中午玩的，她玩完就去睡觉了，为什么平板这么烫呢？还有你的作业在我睡觉之前做的是三十八页，现在还是在三十八页！”我无话可说，低下了头。
你们说我老爸聪不聪明？
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我身边的聪明人说到聪明，大家一定会想到像牛顿这样的人吧。可在我心中，却有一位平凡的“教育家”——妈妈。每天晚上，我们家里都会传出一些不太和谐的声音，是妈妈和弟弟因为作业的事情在吵架。你看，妈妈皱着眉头指责道：“这个字怎么这么难看？”“知道了！”弟弟大吼一声，瞪妈妈一眼。每天弟弟写作业都要到十点多，妈妈也经常会被弟弟气得直哭，我真想为妈妈出口气。一个星期天的早上，我正努力辅导弟弟学习，谁知他根本不想听，吵着要玩手机。这时，妈妈进来了，笑着对我们说：“孩子们，我们来玩一次上学游戏吧！”弟弟一听是游戏，立马跳着喊要报名，而我却迷惑不解。第一节是数学课，我们的妈妈成了数学老师，来教我们作业，天呐，弟弟本来是要用三个小时完成的作业，竟然只用了二十分钟，另外的二十五分钟，弟弟跟“老师”读了几个数学小故事。“去做体操啦！”我们排好队进入“操场”开始上“体育课”啦……就这样，一整个上午过去了，弟弟不仅将所有作业做完了，还学习到了不少课外知识哩！你看，我的妈妈是不是很聪明呀？不服，你也来试试吧。400字 五年级
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我身边的聪明人说到聪明啊，那可非我老爸莫数，为什么是他呢？那就请看下面的一件事吧。今天下午老爸在家睡大觉，又到了“爽爽”时间，我小心翼翼地走进了爸爸的房间，轻轻地打开了卧室的门，“咔嚓”地一声，门开了，吓死我了，还好老爸还在做梦，不然我……就在这时，老爸突然翻了一个身，“砰”这一声吓得我两腿发软，老爸的翻身如洪钟，真是地震啊！这时，我看见了平板电脑向我招手，我拿起平板，不管三七二十一，向客厅跑去……已经玩了一个小时了，真是其乐无穷啊！就在这时卧室里的门“咔咔”响了，我以迅雷不及掩耳之时放下平板，按下关机键，回到座位上装做写作业的样子。老爸走了出来打了个哈欠，看了看平板问：“你有没有玩平板？”“没…有…”“你确定？”完了，这下要被发现了，就撒个谎吧！“真的没玩！”“那这平板是谁放在这儿的？”“是外婆！”“就是你玩的，外婆是中午玩的，她玩完就去睡觉了，为什么平板这么烫呢？还有你的作业在我睡觉之前做的是三十八页，现在还是在三十八页！”我无话可说，低下了头。你们说我老爸聪不聪明？400字 五年级
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我身边的聪明人我弟弟是个机灵鬼，脸上总是挂着那种一看就是聪明的笑容。有一次，我们到公园的水池边抓小鱼，可鱼儿一见我的影子就躲了起来，怎么也不出来。因为妈妈只给我半小时的时间，所以要快点，我急得满头大汗，鱼儿快来呀，鱼儿快来呀，你来了我的鱼网才能有用武之地，我在心中默默的喊了无数遍，可任我千呼万呼，聪明的鱼也不上来。这时，弟弟一手指着我一边哈哈大笑：“哈，姐姐，你真傻，鱼儿被你吓到了，你走路脚步声那么重，到现在一条也没抓到吧！”我一听，肺都要炸了，没好气地说：“就你会，你来抓呀，你会吗？你还说我呢，有本事自己来呀。”我扔下鱼网，气呼呼地站在树下看着弟弟。弟弟看都不看我一眼，走到河边，拿起网，轻轻地弯下腰，把网放在水底，在水面上撒了一些细沙，小鱼以为那是鱼食，欢快地摇着尾巴，蜂拥而上，此刻，弟弟屏住呼吸，迅速地把网向上一提，抓住了好多条小鱼。只见弟弟一脸得意地看着我，咧开嘴在笑，我很吃惊，弟弟真有办法，竟想到用细沙代替鱼食，我怎么没有想到呢？看来遇到事，不能只是心急，要多动动脑才行。还有一次，我故意问弟弟：“一只黑猫救了一只白猫，白猫会说什么？”，我本以为他会说谢谢，没想到他说：“当然是喵喵了！”我问：“你怎么想的？”弟弟笑着说：“姐姐，猫又不会讲话，只会喵喵呀！”这就是我的弟弟，大大的眼睛，圆圆的脑袋里总装着许多意想不到的主意，古灵精怪，给我带来了许多欢乐！550字 五年级
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我身边的聪明人我们身边确实有些脑筋好的人。我最佩服的就是我亲弟弟。他只有两周岁多，个儿挺高，长着一双水汪汪的大眼睛，很有神。小小的鼻子下面是一张爱说话的嘴。他不仅记性好，而且爱动脑。弟弟比其他小朋友晚开口，但是小脑袋里智慧满满，聪明得很。有一次，我在陪弟弟玩气球，他这个捣蛋鬼，“砰”地一声，气球爆掉了。我们继续玩吸子弹，就是把塑料子弹吸在玻璃上。这是他第一次接触吸盘子弹。我用力按就吸紧了，他力气小，弄了半天还是掉下来。我正准备帮他，谁知他在吸盘上哈了一口气，猛的一按，哇，吸牢了。我惊讶极了，弟弟是从谁那得知的“秘方”？他可真是个机灵鬼。接着我们开始等待，看谁吸的子弹先掉下来。不一会儿，我的吸盘脱落了，而弟弟的仍然不动。嗯，他真的非常聪明，思维可真灵活！我挺佩服他的！又一次，我教他认数字。我耐心地说：“一根竖线是‘1’，‘2’呢像一只天鹅，……”这时弟弟跟着念了声“天鹅”。我笑了，又问道：“数字几像天鹅？”他低下头想了想，用手指着“2”。我才念了一遍，他竟然记住了！我又说起来：“宝贝，二个圆圈是‘8’，一个圆圈是‘0’。”他又跟着念“0”、我心想：你以后可别考0分啊！哈哈！我有心试探他的模仿能力，于是又讲到：“一个‘1’，一个‘0’加起来是‘10’。”果然，不出所料，他也跟着说“10”。哈，凭他的模仿能力，真的能去读幼儿园了！我暗自高兴，家里又多了个聪明人。瞧，弟弟多聪明，他真是我的小乖宝呀！550字 五年级
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我身边的聪明人在我的身边有许多聪明人，到底聪明人跟普通人有什么不同之处呢？那就是聪明人在遇到问题的时候，总是能想到很多奇妙的方法。我的妈妈就是我脑海中第一个浮现出来的聪明人！记得有一段时间我和爸爸都沉溺于电脑游戏，经常在周末一起打游戏，什么活儿都不干，什么事儿都不管，妈妈不管说什么我们都听不进去。有一次，妈妈要外出，她叫我们帮着做点家务，妈妈一走，我和爸爸就飞一样地打开了电脑，不料，打开电脑后却登录不上去了。原来妈妈事先设定了密码。那没办法了，我们就只能先做家务了，我跟爸爸分工合作，爸爸去洗衣服，我整理玩具。正在我整理玩具的时候，爸爸忽然喊我："儿子，我找到密码了！我立刻跑过去，看到有一张小纸条，上面写着只写着两个数字，原来爸爸在倒洗衣液时，发现瓶盖儿里边夹着一个小纸条，上面竟然就是密码，我对爸爸说："看来只有做完家务才能知道全部的密码啊！"我们又继续在玩具箱，晾衣杆上发现了其他的数字，最后即干完了活又玩到了游戏。我妈妈居然能想出这种办法，她真是太聪明了！能和我妈吗相媲美的还有我可敬的李老师。在我们的班级里有一些贪玩的同学，不能好好地完成作业，老师如果公开学生名单呢，就会伤到那个学生的自尊心和家长的自尊心，可是如果不说呢，又不行。因为老师要对所有的同学都负责任，不想让任何一个同学掉队，想让所有的同学都好好学习，这可真的是一个矛盾呀！最后，你猜我们聪明的老师是怎么做的？老师只公开那些作业完成好的同学名单。这样呢，即让完成好的同学得到了表扬和鼓励，又让完成不好的同学家长知道了孩子作业完成的不好，让家长及时督促孩子在家好好地写作业，又避免被公开点名批评的尴尬，你看，我们的老师真是用心良苦，真是好聪明啊！其实每个人用心观察的话，都会发现在我们的生活中有很多聪明的人，在他们的身上有很多值得我们学习的地方，我要向他们学习！750字 五年级
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身边的聪明人在生活中，处处都能看到聪明人的身影。他们有的是写作业时的“全能”大脑，有的是在生活里善于思考。想做一个聪明人首先你要慢慢把作业质量提高，其次是速度。今天我就来讲讲我们班里聪明的同学和老师。上个学期的时候，我和杨家豪去社团正常上课，到达教室后，科学老师让我们做一个有难度的建筑模型。这个模型虽然说不大，但要求要做快而精，最后评选出来的模型要放在学校里展出呢！哇！这么多零件，该从哪儿开始做呢？第一个要拼的是一个大型别墅。这个简单，5分钟左右就完成了。接下来到难点了，一块纸板，任务是把它变成草坪，要有人，有路，有河，有草、石头、沙子……是一项十分艰巨的任务。第一项，涂胶水，撒草粉，撒草粉时要注意一个小山坡，小山坡不能看到斜坡，这该怎么办才好呢？这时聪明的杨家豪想出了一个好办法，他把一层一层山坡之间空余部分填满，再贴双面胶。真是一个好办法！草粉铺好了，小石子黏住了，路面也贴好了。万事俱备，只欠河流了。这一层纸一定是要印着河流的纸。问题来了，我现在有一个桥梁不见了，但没有桥梁整个作品就感觉少了什么似的。聪明人杨家豪说道：“可以用剪剩下的纸板黏在河的两端，这不就成了一座桥了吗？”这位聪明人不仅在生活中聪明，在学习中也很聪明。我们要多和聪明人交朋友，学习他们的优点，这样你也会变得更好！500字 五年级
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何需太多聪明人在日本，常常是一个聪明人，领着99个“笨拙的傻瓜”拼命地干。99个“傻瓜”没有创新精神，但是，有实干精神。 谁是领导笨拙的日本人的聪明人呢?他们是战前的经济支配者和战后成长起来的企业家们，他们是聪明的日本男人，操纵着日本的经济命脉。 笨拙的日本人，在这些聪明人的带领下，一年当十年，争分夺秒地干起来。只要上面决定的事，下面的日本人就按部就班地工作，不敢越雷池一步。更不敢提什么建议。只要上面政策对了，大家齐心协力，什么事不能干好呢? 100个人中，只要一个聪明人的才智得到发挥，他就像军事指挥家，其他人齐心协力、冲锋陷阵，就没有打不赢的仗。有了99个听话的日本人，才有今天的日本，所以，日本人的笨拙，从某种程度上说，也是日本特定社会发展的产物。 在日本公司，如果太出众，你想出人头地，就会受到大家的冷落。刚到日本公司的中国人，都想表现一下，工作很卖力，结果，引起同事们的嫉妒。那些日本人常常恶作剧，将中国人的文件偷偷藏起来，写检举信给老板。 所以，刚到目本公司工作的中国人，要做到“君子之才华，玉韫珠藏，不可使人易知”。要人云亦云，和他们一起大合唱，有时要“捣糨糊”，日本人才会接近你。 发明奇才中松义郎，在日本。也是墙内开花墙外香。中松义郎发明了3000件以上的产品，其中，1093件占世界第一位，被纽约世界发明家协会连续15次评为世界第一。在美国，他的声誉很高，被美国发明协会认定为近代杰出的六名科学家之一。而在日本，他得不到日本上层财政界人士的赞赏，在他们看来，虽然中松义郎是天才，却是个人英雄主义。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。700字 五年级
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在我的身边在我们的身边，有许多的事物。只要你细心观察，细心发现，就会有所创造。在我的身边有着各型各色的人、物、事。有一件是令我最记忆犹新的。那是一天中午，我正在家中踱步，一只蜜蜂突然飞来。出于本能，我以为它要叮我。于是，用桌上一个喷水玩具射向那只蜜蜂，蜜蜂不识水性，不到几下，就被我“制服”。那只蜜蜂拼尽了最后一丝力气，飞到窗户边，也许它看不见透明玻璃的存在，撞到了玻璃，掉在了窗户下面的凹进部分。我看它怪可怜，于是想把它弄出来，却无意用玻璃移动，压了几下那只蜜蜂。待我把它救出时，它已经奄奄一息，不停的颤抖。我认为它要死了。心中感到自责，把它安顿好后，上学去了。待我回到家时，去看那只蜜蜂，它居然可以动了，还在走动，只是走起来一跛一跛的。原来它断了一只脚。我不由的感叹，一只小蜜蜂竟有如此顽强的生命力，它在死亡的边缘用自己的坚定意志活了过来，用自己的意志创造了生命的奇迹。任何人、动物的生命只有一次。但是能为自己碌碌无为而懊悔的又有几多呢？那只蜜蜂刚刚大病初愈，便又匆匆忙忙的去采蜜。它的生活虽然没有享受，但它的生活却很充实，它是死得其所。它的死是比泰山还要重的。有些人甚至不如这些动物，整天高傲自满，不可一世，自以为很伟大。其实只有在自己的世界中做的好的人，在社会上才是真的伟大。只要你细心观察……我又想起这句话来，是啊！我们要细心观察，顽强拼搏，努力创造，这样才能实现自我的人生价值。550字 六年级 记叙文
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我身边的他他是我现在的初中同学，有一个很霸气的名字。但是他的长相比名字要逊色不少：白净的脸上镶着像小籽儿似的黑眼珠，眼神像清澈的泉水般透彻，脸上不时泛起一点点红晕，倒像一位害羞的小姑娘；眉毛又浓又密，时而上挑，时而下弯，常把自己逗得不亦乐乎。脸上的肥肉笑得一颤一颤，身子也跟着抖起来。他的两颊边长着两颗对称的黑痣，倒像用墨汁点上去的一样。约莫一寸长的板寸头在阳光的照耀下，如同被星星点缀般闪闪发亮。他的成绩不是十分优秀，长相也一般般，但浑身却散发着快乐、真实的光芒。那是一节体育课。阳光格外刺眼，照得人心惶惶，睁不开眼。这节课有项重大的任务：男生和女生都要跑1500米。数字有些大得惊人，前几天连续跑步，使我有点儿喘不过气，而现在又要开始了。“开跑！”刚开始时，我的体力还比较充沛，但随着跑步的深入，渐渐地，就感觉体力不支，速度也下降了许多。我朝身后望瞭望，嘿！他跑得更慢，比快的同学都要落下一圈了。可他依然坚持着，我似乎也能感受到他心里的执着。很快，其他同学都跑完了，包括我。大家坐在跑道边上休息，可他还是缓慢地跑着，就像是在踱步，每一步是那么的费劲。当他从我身边跑过的时候，我清楚地看到：他额头上冒出细而密的汗珠，平静如水的表情以及歪扭着的嘴唇。虽然是最后到达终点，但他还是开心地笑了。他，虽然不像名字那样威风，可是执着坚强的他总是洋溢着快乐的气息。，就是这样一个最真实、最朴实的男孩。550字 初一
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我身边的美小草翠翠，是一种美；杨柳依依，是一种美；湖水粼粼，也是一种美。但我自从看了《开学第一课》，明白了什么是真正的美！最美司机吴斌给了我极大的震撼，在最不正常的状态下完成最正常的刹车，正是这伟大的举动，大巴车上24位乘客安然无恙，而吴斌却永远的离开了我们。其实，我们身边的美有很多，那些清洁工阿姨，每天早起晚归，干着社会上最普通的工作，如果不是她们的辛勤换来洁净，那每天早上太阳不会快乐的唱歌；鸟儿不会快乐的飞翔；花儿不会快乐的绽放；我们也不会快乐的生活。她们就是马路上最美的天使！一次，我赶公交车，跑着跑着没看清路，一下子撞到一棵大梧桐树，鼻子被撞出了血，我一点纸巾也没带，急的团团转，这时，一位阿姨从我身边过，尖叫一声，连忙拿纸给我擦。血止住了，我忙对阿姨一个劲的说谢谢。阿姨松了一口气：“小同学，下次小心点啊！”说完就走了。望着阿姨远去的背影，我眼前掠过清洁工阿姨的影子，对，她和清洁工阿姨一样美！美就在我身边！看，交警叔叔在帮一位拉面粉的爷爷推车；看，跑步的哥哥捡起一本掉落的书追赶前面的同学；看，公交车上大姐姐正在给老奶奶让座……咦，这个小弟弟在哭什么？哦，皮球扔到窗台上够不着了，我“噌噌噌”一个标准的篮球三大步，凌空而起，抓起皮球递给他，小弟弟挂着泪花笑了。看着破涕为笑的小弟弟，我的心里甜蜜蜜的！“赠人玫瑰，手有余香”，感受美吧，传递美吧！身边充满了美，生活将会更美好！550字 小学 记叙文
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