四季
550字
六年级
写景
四季就像一个调味盘，装载了各有特色的春、夏、秋、冬；四季就像海滩上的那些贝壳，拾起一个，就看出了其中的奥秘；四季还像那一首首小曲，每一曲都能听出当中的奇特……
春天是一个爱分享的开心宝宝，它可以掌控世界万物的生长发芽，也可以让春风当它的使者，带着各种各样的染料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春花的发辫儿。你看，呢喃的紫燕从南方飞回来了；向阳坡上的小草儿钻出地皮儿；柳枝披上了绿衣裳。春天代表着欣欣向荣，代表着重新开始。
夏天是一个爱撒娇的烈日宝宝，它可以让大地变得滚烫，风儿变得很闷热，一但它撒起娇来，温度就变高了，植物变干燥了，人们也变急燥了，整个世界变得火辣辣的，知了不停地叫着，“知了--知了--。”天热得连蜻蜓都靠着树阴底下飞行着，夏天代表着热情似火，代表着“炎”酷的考验。
秋天是一个爱努力的爽快宝宝，它喜欢看着一片片金黄的落叶从大树上缓缓降落，看着向南飞的大雁把它清丽悠长的鸣声遗留给了北方的山川原野，看着一群群人拾起果实……秋天代表着遍地铺金，代表着万花凋零。
冬天是一个爱孤独的冷酷宝宝，它喜欢吹着萧萧的寒风，让树枝摇曳不停，它也喜欢下着皑皑的白雪，让草地、山野变得洁白的一片，动物们都关起来进行冬眠了。冬天代表着冰天雪地，代表着千里冰封。
我爱春天，爱它的生机勃勃；我爱夏天，爱它的骄阳似火；我爱秋天，爱它的果实累累；我爱冬天，爱它的白雪皑皑。我爱这美丽而又五彩缤纷的四季，爱这各有特色的四季！
六年级:刘欣瑶
我爱海伦·凯勒
900字
初一
读后感
我读过很多课外书，（(白牙））（（简·爱））（（鲁滨孙漂流记））（（昆虫记）），可是我最爱看，最让我有所感触的是（（假如给我三天光明））每个人的寿命都有期限，时间有时度日如年，有时一年短如一日。作者海伦·凯勒1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力，不久，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息。
有时，我常这样想，当我今天活着的时候就想到明天可能会死去，这或许是一个好习惯。这样的态度将使生活显得特别有价值。我们每天的生活应当过得从容不迫，朝气蓬勃，观察锐敏，而这些东西往往在日复一日，月复一月，年复一年的时间长流中慢慢消失。当然，也有一些人一生只知道吃、喝、玩、乐”，然而，多数人在确知死神将至时反而有所节制。
作者海伦·凯勒在六岁零九个月时，安妮·莎莉文，从此担任她的家庭教师，成了她的良师益友，安妮·用极大的爱心，耐心和毅力教育者海伦·凯勒，她们相处达50年，她将海伦·凯勒从一个心智未开，任性无知的小女孩逐渐培养成一个知书达理，才华横溢的少女，海伦·凯勒以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的人，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
如果说，一个人的耳朵听不到了或者眼睛看不到了，他就失去了对这个世界的信心，对自己生命的渴望。那么，他错了，只能说他太笨了，有一句名言说的好“上帝给你关上了一扇门，就会给你打开另一扇窗”，你的眼睛失明了，你的听觉会比别人好；你的耳朵失聪了，那么你的眼力就会比别人好。海伦·凯勒不仅耳朵失聪了，双目也失明了，但是她，海伦·凯勒，她创造了奇迹！
生命都是路，有崎岖的，也有平坦的。如果你问我，我会选哪一条路，我会回答你，我会选崎岖的，你要是问为什么，我会回答你，因为崎岖的路可磨炼自己，让自己学会勇敢，独立。
海伦·凯勒教会了我在遇到挫折时，不是选择无理由的放弃，而是坚强不息，我想，同学们也学到了吧！
这就是我对这本书的看法了，我相信，只要我坚强，努力，没有我做不到的！
贵州贵阳开阳县开阳县第三中学七六班初一:多啦傻梦
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四季你绯红的脸颊让我想起春季里粉嫩的花蕊。你热情的拥吻让我想起夏季里灼热的阳光。你耦耦的情话让我想起秋季里甜美的果实。你冷漠的身影让我想起冬季里的酽冰寒雪。是否爱一个人必需如此，享受着美好、激烈、甜蜜，也要承受他带来的伤痛？我开始明白，从爱上你那一刻就陷入你给的由你控制的四季，无论寒冷或是炽热，幸福或是伤害，从来都不能被我选择。150字 高三 散文
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四季《四季抒情》徐成淼绿色的翅膀，托举着绿色的灵魂。当因袭的白雪消融，天际吹来觉醒的东风的时候，新的希望的种子便在期待的泥土中奋争。那迎着最初的骄阳摇曳着的两片小小的子叶，就是它的满载着幻想的羽翼。看啊，那绿色的心在初霁的晴空振羽翱翔。爱情在炽热的火焰里燃烧。飓风煽动着烈火，大地也似在热情中战栗。繁枝伸向高空，象在擎起整个天宇；根须虬绕着泥土，它要紧紧的拥抱大地。每一个叶孔都在悸动，它拼命的吸收着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾，它贪婪的吮吸着感情的乳汁，为的是让思想的子房变得更加充实。烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。终于，风浪停息了，大海一片宁静。理智的崖岸峙立在陆地的边沿迩然沉思。曾在风中那么热烈的喧闹过的绿叶沉默了，那争芳斗艳的百卉千花也都悄然低首，它们那快乐而又惆怅的眼泪款款飘吹在熟透了的泥土里。只有金色的果实从雾霭里羞涩的伸出自己的脸颊，那殷红的双唇似在等待着一次忘情的热吻。一切都终于成熟了。在林中，在草地，在田野，在山岗，在一切有生命和呼吸的地方，都留下了欣慰的女神那欢乐的足迹……静止并不就是终结，而凝固也并非意味着死亡。当冰雪象复活了的世纪一般沉重的压在高树和野草身上的时候，你听到的岂是他们痛苦的垂死的呻吟？当世界上最后一枚枯叶离开了瑟缩的枝头时，我看见它用一个甜美的微笑向过去的时代告别。而在高高的枝头隐约可辨的芽苞，正储存着第二个春天的全部信息！那么，让无情的冰雪埋葬掉陈腐的过去吧，也许，冷静的思考会带来更多的智慧和敏睿。未来将属于另一个全新的更美好的季节！650字 高三 散文
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四季春，一个充满希望的名字。春天，万物复苏了。小草发芽，小树开花，小朋友们又长了一岁，春雨滋润着大地，春天生机勃勃。春像一个美丽的小姑娘。夏，一个热闹非凡的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，人们摇着蒲扇，坐在柳树下乘凉。夏天一会儿睛，一会儿雨。夏像一个顽皮的小孩子。秋，一个果实累累的名字。树上结。了一不不红艳艳的苹果、黄澄澄的梨、两开嘴的石榴……秋把果实献给人们。秋是一位慈祥的老奶奶。冬，一个安静无声的名字。雪静静地下着，谁也没有发觉。四周白茫茫一月只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬是一位不爱说话的老爷爷。啊，四季，我爱你！250字 高三 写景
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四季春姑娘拉着长长的衣裙来到人间。大地脱下土黄的旧衣，穿上绿色的新装，天地万物复苏，小树苗抽枝长叶。农民伯伯也在田地里种上小菜苗，小菜苗随风摆动，好像在向农民伯伯点头微笑，表示感激。农民伯伯也露出了欣慰的笑容。阳春三月，微风吹拂绿水，如毛细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳飘拂着，河面上已浮起荷叶片片。晚上，我和几个小伙伴总爱静静坐在河边，仰望那天上繁星点点，倾听小河里蛙声片片。每当这时，我们的心就会心花怒放得飞到很远很远……。我回到家中，扔下书包，和妈妈打声招呼，便与小伙伴们手拉手去树林里捉知了树上的知了好像知道我们的心思，忽然停止了歌唱，“嗖嗖”地躲进了茂密的树林里，像要与我们捉迷藏。傍晚，树上欢唱了一天的小鸟们，也开始收起美丽的歌喉归巢去了这时，远望村庄，一户户农家的烟囱里已冒出了袅袅青烟，它们随风飘动，好像在展示自己优美的舞姿我们哼着，唱着，顺手采着那一束束被夕阳染红了的路边的小野花早晨，清风轻轻地从我们身边吹过，我们哼着台港校园歌曲：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞衣裳”然后踏上走向学校的道路。傍晚时分，太阳公公打着嗑睡往家走，天空也由明亮慢慢地变成紫红，又由紫红慢慢地变成了粉红转眼间，夏天来到了，夏姑娘以火热的心情接待人们。虽然许多人光着膀子可身上仍然淌着汗水。夏天里，雷雨虽多，但雨后的空气依然清新，风里夹着淡淡的花香味，还带着一股泥土的气息呢。夏天，最好卖的水果要数西瓜了，吃一口西瓜，那冰凉感觉直透人心。所以，夏天西瓜特好卖。天气如果朝湿，天空有时还会出现彩虹，像一座七彩桥，真是美不胜收啊。秋天，粮食丰收了，农民伯伯们又在收割粮食，小麦垂头看土地，好像在说：“土地妈妈，等会儿我就要离开您了，我也不知怎样报答您的养育之恩，只希望您要多保重啊！”农民伯伯们向这里走来，小麦依依不舍地掉下眼泪。秋天的公园也美丽，枯黄的草地上，偶尔有一两位老人在打太极，秋风呼呼地吹，地上的落叶被吹起在空中直打旋儿，给人一种“秋风扫落叶”的感觉。秋天的小河还是我们孩子们的乐园呢。小河清澈见底，河里沙石历历在目。瞧，那些男孩在伞一样的荷叶下钻来钻去，采摘莲蓬，我们女孩只好眼红地望他们，恳求“施舍”。每当我吃莲蓬时，总是慢慢品尝，吃完了隔几尺还能闻到淡淡的藕的清香。冬天是收获的季节，大人们带着铁锹，拿着麻包，兴高采烈地来到河边，每当按住大人们扔上来的鱼时，大家心里特别快活！鱼捉光了，又挖起藕来，掀开泥土，顺着藕的走向一拽，一条条四五尺的圆滚滚的“小娃娃的手臂”就被拖了出来，--真是“鲜鱼肥藕”啊！冬天，大地、树木、屋顶全是一片白色。小雪花从天而降，有的一着地就没了，有的还要在地上蹦几下，好像在显示自己的美丽，真是一个个小精灵。爱玩雪的小朋友绝不会错过机会，一会堆雪人，一会打雪仗，特别开心。小河们也都关上了门，在家里取暖呢。寒风吹打在赤裸裸的枯枝败叶身上，小草弟弟也受不了的钻进大地妈妈的怀抱里。一年四季，你真美，给我们带来了欢乐！！！1200字 高三
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四季阳春三月，你常带我去那山野赏花，你说，鲜花丛中住着花仙子。炎炎夏日，你常带我去那山林听水声，你说，河水在高兴的唱歌。袅袅秋风，你常带我去那花园品桂花，你说，那是秋仙子的味道。白雪飘落，你常带我去那门前堆雪人儿，你说，雪人会陪我成长。春天的童话桃花漫漫，那粉嫩的桃花布满了枝丫，阵阵的花香扑鼻而来。大手拉着小手，漫步在桃花里。正巧别家孩子簪着一朵桃花，美丽极了。我十分羡慕地对你说：“爸爸，我也要。”你看着我，眼神中满是宠溺：“摘下来的话那花仙子可就没地方住咯。”说着，还伸手做出一副要摘的样子。“不要，爸爸，我不要了。”我急切道。“真乖，记住爸爸的话，我们不能随便摘花、拔草，不然那些小仙子可就没地方住了，知道吗？”“恩。”我答应着。此后我便在春天的童话中学会了善待身边的“小仙子”。夏天的童话略显枯燥，猛烈的阳光使我变得浮躁，周围聒噪的蝉不断嚷叫着，我紧皱着眉头。你牵起我的小手，撑起遮阳伞，无奈伞太小，尽数阳光倾泻到你半边身子，你不禁大汗淋漓。我们走进一片绿荫，你合上了遮阳伞，带我穿梭在绿荫里，没有夏日的燥热，一丝丝的凉爽让我渐开笑颜。我们临着河岸坐下，脱下鞋子，将裸露的脚丫泡在冰冷的河水里，笑声中夹杂着流水声，寂静的山林因此显得热闹，你的大手宠溺的摸着我的头：“丫头，河水姐姐让我告诉你，你要学会让自己开心，不要因为外界因素而影响了你的心情。”“恩。”我乖乖地点头，于是我就在夏天的童话中学会了善待自己。秋天的童话吹着风，我为外婆执意要回乡下干繁重的农活而苦恼着。默默地坐在窗前，目空发呆。你没说什么，又拉起我的手，走到小花园，淡淡的桂花香沁人心脾，金黄的花朵镶在枝上，稍有风吹，香味入鼻的同时，花儿也落地了，轻轻地叹了口气。你弯下腰捡起那些落花说：“谁说落下的花儿就没有价值了呢，你闻闻，它也一样散发着香气。”“它们只是太顽皮了，和秋仙子打闹时不小心落下了呢。”我摇摇头：“可是它们一旦落下，就有可能被人踩啊，而且它们也会慢慢腐烂。”你还是用宠溺的眼神看着我：“丫头，落叶要归根，落花也要归根啊。”是啊，毕竟外婆的根不在这儿。于是我便在秋天的童话中明白了，人不能忘本。冬天的童话下着雪。那个假期下起了小雪，虽是小雪，一昼夜之后，却也足以堆小雪人。你就拉起我的手，走到门前，用那略显粗糙的大手揽过一堆又一堆的雪，然后玩性十足地朝我扔来一个雪球：“快，来堆雪人。”然后就出现了这样一幅画面：一对脸被冻得通红却洋溢着不可言状的笑容的父女，用紫红的双手堆雪人。不一会儿，一个体态臃肿而洁白的雪人儿就诞生了。可就一昼夜，雪人就融化了大半截，不禁又暗暗地啜泣。又是那双宠溺的双手，轻轻地搭在我的肩上：“雪人说它要去陪其他小朋友了，它也舍不得离开你，但是它必须要走。它还说你长大了，要自己成长，没有人能够陪你一辈子，只有你自己，它希望下次能看到一个长大了的你。明白吗？”轻轻揩去泪水重重地点了点头。于是，我在冬天的童话里学会了靠自己成长。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1200字 高三 抒情
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四季~~唧——，唧——，燕使者报春来了。活泼灵动，体会春的生机。叮——，叮——，荷使者伴夏来了。雨敲碧荷，陶醉夏的浪漫。吱——，吱——，枫使者带秋来了。火红一簇，欣赏秋的轻柔。呼——，呼——，冬使者随冬来了，白纱连绵，感恩动的纯洁100字 六年级
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四季四季春天的风是一个唤醒”孩子”的”绿精灵”。 ”绿精灵”来了她舞动着魔法棒轻盈的跳到了人间。”绿精灵”来到了山野边,万里晴空，阳光灿烂。”绿色精灵”晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。。”绿色精灵”来到小河边, 河边的柳树阿姨吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。小河中不时跳出几条鱼宝宝,它们正在和”绿色精灵”玩捉迷藏呢!”绿精灵”随着落花走了，“小调皮”披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑, 炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。“小调皮” 不知到什么地方去玩。“小调皮”带着一大堆的水果走了,”秋妈妈”身着黄色长裙。有着”秋妈妈”的天像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！”秋妈妈”也走了不过她叫来了”雪妹妹”。”雪妹妹”带领的田野显得特别空旷、辽阔。东北风在田野里一无阻挡地呼啸着。村子里的柴草堆被吹得翻飞起来，大树像强打精神一样，竭力站稳身子，让自己的枝条和风吹闹着，摇晃着，可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。这些叶子也象怕冷一样，一片跟着一片向土沟里滚着，向路上的行人脚下滚着。不过下”雪妹妹”个小朋友的礼物可好了,看!下雪了,小朋友们正在玩雪,忘了寒冷,忘了所有的悲伤。看啊, ”雪妹妹”正在天空中向我们招手呢! ”雪妹妹”还唤来了圣诞节。”雪妹妹”也走了,我们又迎来了”绿精灵”……四季是多么的美,我希望自己是一位伟大画家,把这一副美丽的”画”画在纸上。这副画让我不得忘怀。900字 六年级
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四季瞧，翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳，轻快地走上了舞台。她把长袖一挥，大地上的草丛树木都染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一支漂亮的花篮，用细巧的手指从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向下撒去。鲜花飞向绿色大地，立刻嫩绿的翠叶间缀满了鲜花。鲜花在万绿丛中开放，犹如在绿色的绸缎中，用五色相同的丝线绣出了怒放的花朵。春天，美丽极了。夏姑娘迈着匆匆的步伐来了，她携着火红的小花篮，把炙热的骄阳洒向大地，街上的柳树像得了病似的，叶子挂着灰土在纸上打着卷，马路上一个水滴也没有，干巴巴地发着白光。夏天，炎热极了。瞧，秋姑娘来到了田野里，玉米可高兴了，他特意换了一束胡须，咧开嘴笑，露出洁白的牙齿，大豆兴许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮，稻子却特别懂礼貌，弯着腰。秋姑娘走过田野，来到山坡上。啊，大红柿子打着红灯笼，来欢迎他。冬姑娘迈着寒冷的步伐来了，她携着洁白的小花篮，把美丽的雪花洒向大地，隆冬季节，气候寒冷。唯有到了中午，阳光和煦地照着，那树上，房屋上的积雪开始融化。冻结的土层，也变得松软起来。这时，你到处都能听到滴滴嗒嗒的水声和雪团掉落的响声，该是冬姑娘播出的琴弦吧！450字 六年级
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四季春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来，在春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着，躺着，有的还打着滚。河两岸，一排排垂柳，长出嫩绿的枝芽，布谷鸟、喜鹊，在枝头蹦跳，唱出清脆婉的歌，垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好似要洗去冬日的寒气。微风吹过，水面上荡起了一道道水纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿在那里游动。八月的骄阳像张火伞，中午，天空亮得耀眼，好像一大张烧烫了的白马口铁板。路边垂柳的细枝一动不动，树影缩成了一团，蒙着一层尘土的叶子都焉焉地打卷了。柏油路面也被晒得软软的，向远方望去，寂静的马路上，一片若隐若现的蒸气正在翻滚升腾。秋天来了。秋妈妈忙着给树木披上了金装。登高远望，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像演员那样轻盈地旋，地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。早晨起来，冬雾迷漫。雾散之后，那轻松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着重霜，宛如一株株白玉琢成的树；垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚置身于童话世界之中。啊！一年四季真美啊，我爱你们。550字 六年级 记叙文
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四季四季，是我们的生活中必不可少的一部分，四季，是多么优美啊！当春姑娘悄悄的走来，世界便变的丰富多彩，调皮的小草探出头来。美丽的小花们也出来探望世界。冬天睡觉的小动物们也出来活动了……，一切将变的丰富多彩、万紫千红。我和小伙伴们也都活跃了，去田野里捉捉小虫子，在家里玩玩小玩具，可开心了！春，是一个美好的季节。春姑娘回家了，夏哥哥来了，炽热的太阳照的我们连眼睛都争不开，吃着冰棍儿，去小池塘里捉捉小鱼儿，我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿，我们总会互相比比，谁的小鱼儿长的最好。那些草姑娘们也都张成大姑娘了，不再像以前那样，和风儿玩耍了，花儿们长得更加动人了，谁都会被他们所吸引，甚至摘下一朵，放在身上、头上，你看啊，那些花儿们多自豪哇，看着人们这么喜欢他，柳树姑娘张开了笑脸，他那头发又长长了，哟，原来他正在对着镜子梳妆呢！看来我们不要打挠他为好啊！夏，是一个快乐的季节。夏哥哥也回家吃饭了，秋妹妹出来了，他带着美丽可爱的面容，在向我们问好！田野里，农民们都在忙着秋收呢！各种果实，人们勤劳的运动和苦力也让秋妹妹感受到了，赐给了他们甜美的收场！“野火烧不尽，春风吹又生。”小草们也都钻回去睡觉了，流树姑娘的头发也都剪了，他们很安详，他们在等待着重生的时刻！秋，是一个丰富美满的季节！你看哟，冬弟弟也来了，他那雪白的身姿，让世界充满宁静，雪花纷飞，是个多美的场景啊！冬，是一个好玩充满乐趣的季节。四季！多么优美啊，让我们感受到这四季的快乐吧！600字 六年级
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四季一年有四个季节，分别是：春天、夏天、秋天、冬天。春天百花盛开了，花很多，有：向日葵、桃花、梨花…特别是梨花，像冰雪落满枝头。夏天非常热，小朋友喜欢去游泳，游得可高兴啦！夜晚爷爷奶奶扇着pu扇，看天空中美丽的星星，星星好美呀！有织女星，有牵牛星，还有许多不知名的星星，就像天空中挂着蓝色宝石。秋天是一个丰收的季节，果实累累，果实有：西红柿、梨子、苹果、栗子、桃子、石榴…农民伯伯都把果实收下来了，农民伯伯的笑脸是最好看的丰收果实。冬天，下雪了，小朋友们都来雪地上，打雪仗，堆雪人，我喜欢冬天，因为，冬天还可以在雪地里画画，可是，我们这里的冬天不下雪，我的冬天是童话般的冬天！250字 一年级 写景
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四季人间有四季:桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的春天，清凉舒爽的秋天，还有梅花绽放的冬天。四季多美啊！春姑娘穿着彩衣，身披彩带，带着明媚的阳光，美丽的花儿，翩翩起舞地来到人间。小草偷偷地从散发出阵阵芬香地泥土钻了出来，好奇地望着这个世界。花儿争先恐后地要为春天装点。紫荆花和桃花都像赶集似的聚在一起争芳斗艳，摆动着自己婀娜多姿的腰身。一只只粉蝶在款款飞舞，时而停在花枝上，时而扑扇着薄薄的翅膀飞来飞去。那些不知名的大树，枝头藴藏着一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋地探出头，说：“多么美的世界啊！”春姑娘走了，夏叔叔来了，这是石榴花开了，她穿上一件橙色的衣服。满山遍野都开满了五颜六色的花：红，蓝，黄，橙，多美呀！炎炎夏日，小朋友们穿着短衣短裤，在小池旁你泼我洒，可开心了！不知不觉，秋阿姨来了，秋阿姨是一个画家，爱颜色，特别是黄色。她拿起画笔，把每一个角落都给涂上黄色，秋阿姨把香蕉涂上淡黄色，把梨子涂上深黄色，把橘子涂上橙黄色，把稻谷涂上金黄色。一片片给秋阿姨涂上黄色的叶子落了下来，你听过这么一句话么“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。秋阿姨回家后，冬爷爷来。冬爷爷看着百花凋谢，落叶飘零，感到十分悲伤。梅花小姐知道后，每到冬天就开着粉白色的花朵给冬爷爷看，腊梅花一花独秀，傲霜斗寒，经久不败。四季多美啊！500字 四年级 写景
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四季春天到了，万物复苏、柳绿花红。春雨姑娘迫不及待地来到大地。她用美妙的琴声呼唤着沉睡的大地。大地苏醒了，小草发出点点嫩芽。桃花像一位小姑娘，她展现出自己美丽的姿态，给春雨姑娘留下了深刻的印象。夏天到了，到处充满生机。太阳公公带着慈祥的微笑向我们招手，好像在说：“孩子们，你们好。”大树的枝叶，挡住了阳光，为我们遮阴。太阳公公走了，雷雨爷爷又来了，他的一道道闪电，一声声响雷，好像在演奏一首交响曲。秋天到了，秋高气爽，瓜果飘香。秋风婆婆吹来吹去，带走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。树木的叶子变黄了，一片片往下落了，好象在向我们报告：寒冷的冬天，快要来临了。冬天到了，雪花飞舞，大雪来临。冬雪伯伯给大地妹妹穿上一件白色的衣服。给柳树姑娘一个惊喜，让柳树姑娘在冬天里，长出一头银白色的长发。四季多么美呀！让我们一起去拥抱四季。350字 小学 写景
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四季植物在我们的生活中随处可见，它们也与我们的生活息息相关。你看，路旁的法国梧桐正张着大片的叶子为我们遮挡阳光，美丽的花朵美化了。春天悄悄地走了，一如来时那样。夏天则跳着欢快的步伐来了。小树们享受了夏雨的洗礼，渐渐地强壮起来。男孩穿上了短袖衫，女孩穿上了漂亮连衣裙，一切都显得那么充满活力。小草渐渐（开始）茂盛，碧绿的草地使人陶醉，植物那特有的清新气味让人心旷神怡。我脱下鞋子，赤着脚在草地上奔跑。湿润的草地是那么柔软，又是那么坚强。无论受到怎样的摧残，它都会很快重新站立起来，“野火烧不尽，春风吹又生”写的不就是它们吗？。去年的冬天，它们枯黄的就似快要变成了泥土。可春天一来，他们又重新发了芽，并又在夏天恢复了往年的茂郁。夏天的植物像阳光的大哥哥，充满活力，见到以后使人倍感精神。短暂的夏天很快过去了。秋天迈着优雅的脚步来了。太阳不再如夏天一般刺眼。树叶渐渐的从绿色变成了金黄色，一阵秋风吹过，一片片叶子如蝴蝶般飞舞着落下，美丽中夹杂着几丝忧郁。那一片碧绿的草地也不知何时变成了黄绿相间，弥漫着淡淡的悲伤，许是在诉说自己生命的飞快逝去。无事时，躺在依旧柔软的草地上，在阳光的沐浴下，看一场落叶的表演，望着那湛蓝天空下南迁的鸟儿，整个画面都被渲染上了暖色调，使人觉得人与自然之间是那么和谐。秋天的植物像一个诗人，将忧郁和温暖完美的结合在了一起，迷人的气质深深的吸引了人们。秋天在为大家带来一场绚丽的节目后，便无声无息地走了。冬天便来到了人们的面前。冬天是寒冷的，冬天的植物也都是那么的冰清玉洁。松树的树干总是笔直的向着天空生长。那唯一在冬日里开放的梅花更是如此，五片花瓣简简单单，呈半透明的金黄色，如水晶一般。没有任何繁复的装饰，却越发显得高贵。它的香味并不强烈，却能够传得很远。冬天的植物如精灵一般清贵，仿佛不食人间烟火。却越发让人敬佩。四季的植物各有不同，他们无法说话，却各有性情。有的高贵，有的活泼，有的淡雅，有的……古人更是立梅兰竹菊为四大君子。而且近几年的实验更是证明植物也有各种情绪波动。植物是我们的朋友，更是地球之肺，我们应该保护植物，与大自然和谐相处。800字 初二 写景
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四季春，来了，迈着轻盈的脚步来了。带来了温和的春风，带来了鲜嫩的小草。倾听着小鸟的倾诉，倾听着花朵的心声。夏，来了，迈着沉重的脚步来了。带来了成荫的树木，带来了灿烂的太阳。倾听着蝉儿的歌声，倾听着泳池里的欢笑。秋，来了，迈着欢快的脚步来了。带来了鲜甜的果子，带来了丰收的稻谷。倾听着农民的喜悦，倾听着落叶的悲叹。冬，来了，迈着温和的脚步来了。带来了飘飞的雪花，带来了可爱的雪人。倾听着大家的欢声，倾听着节日的喜庆。一年四季，时光飞逝，日月如梭。可是美丽却未曾改变！200字 小学 写景
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四季_一年分为春、夏、秋、冬四个季。春天，散发着迷人的芳香。小草们一个接一个，从土里蹦乐出来，嫩绿嫩绿的，从远处看，有点儿朦胧感。花儿听说春天来了，就张开花瓣，迎接春天。小河脱去了冰装，开始与春天赛跑。小鸟从南方飞回来了，与小草小花一起玩耍。“叽叽喳喳。”听!它们还在给春天歌唱哩!那歌声把我们从冬天的最后一个梦中唤醒。夏天，太阳像发了疯一样的烧。人们哪里受得了这种炙烤呀!于是便脱下外衣，买根冰棒吃了起来。街上的人们汗流浃背，小狗伸出赤红的舌头。每到这时，卖冷饮汽水的店可就赚够本了。有的人索性一天不出家门，把家里的空调打开，那多舒服呀!总比呆呆地站在太阳下面，拿扇子扇好啊!秋天，大丰收，庄稼棵里格外忙碌。金灿灿的田地里，到处都是农民正在收拾稻麦。秋高气爽，树上的叶子有红有黄，好像叶子也“熟”了。冬天，树上的叶子落光了，地上积了厚厚的一层雪。堆雪人，打雪仗，真是有趣。潺潺流淌的小河停下了脚步，慢慢穿上滑滑的外套。人们在雪地里吃力地走着，在雪地里留下了一个个深深的脚印。四季变化无常。冬天后又是春，之后又是夏、秋、冬┄┄四季真是各有千秋。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。550字 四年级 写景
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四季春望花海夏听蝉，秋采枫叶冬踏雪。一年四个季节，风景不同，心情各异。你迈着轻盈的脚步缓缓走来，迎春花与你向寒冷告别，你抚摸大地，小草便探出了头，花儿也争相开放；柳树抽出了嫩芽，贪婪地享受着春雨的滋润；春风轻轻地吹着口哨，太阳公公放出柔和阳光；小河清清的，映出花红柳绿的你的面容。啊！春天来了。你像一团火焰匆忙赶来，滚烫的阳光直射大地，将荷花叫醒，荷花伸了个粉红色的懒腰——开花了，又把许多小眼睛睁开，让人喜爱不已，娇艳的的花朵们每人都爱；知了开了两个月的联欢会，“吱——”，多可爱！啊！夏天你好！你为大自然扇起了习习凉风，扇红了枫叶，扇乐了世界，扇凉了人们还停留在夏天的心。你一定是托梦让菊花告诉我们的吧，要不然她怎么如此干脆利落，那朴素的身影在人们的视野中随处可见，这时，田地硕果累累，香飘大地。啊！秋天真好！你突降人间，将六角形的花朵洒向大地，大江南北银装素裹，来到后，你哈了口气，却让我们瑟瑟发抖，而坚强的梅花却与你共舞，溜冰滑雪打雪仗，欢声笑语响四方。这时，人们都穿上了棉衣棉裤，对温暖阳光的渴望愈发强烈。啊！你是冬天。难道四季不像我们成长的过程吗？有各种喜怒哀乐：小时候是春天，我们学习吸收各种知识；少年时是夏天，我们努力上了一个个台阶；中年时就像秋天，勤奋为我们创造了成果，结出了丰硕的果实；老年时就像冬天，为下一个春天积蓄力量，让我们因勤奋而享受幸福！550字 五年级
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四季“太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦。”在我想来，四象应该就是春、夏、秋、冬这四季吧！春天是个生机勃勃的季节，到处都是百花齐放，百鸟争鸣的景象，泉水叮咚的唱着快乐的歌，绿油油的草原上找长满了五彩斑斓的花，格外美丽。夏天是个热情似火的季节，一到夏天，太阳公公就像换了一个人似的，一改冬日的吝啬，变得格外慷慨，然而，不得不说他慷慨得有点过头了，你瞧街上的哪位没有抱怨：“今天太热了，都要把人烤熟了。”但太阳热情跟蚊子比起来，那就是小巫见大巫了，蚊子者整天给我们送红包，还从不送小的，半夜里还在你的耳边翩翩起舞，让你起来他鼓掌。谁能说秋天不是一个充满喜悦的日子呢？乍一看，农民伯伯怎么跟蚂蚁差不多大呀？哦，原来是因为他在那像火一般红的高粱地里劳作，高粱的穗子，饱满的像是要涨出来一样。冬天是个美丽的季节吗？答案当然是肯定的。到处都是皑皑白雪，到处都是千里冰封，万里雪飘的景象。孩子们一点都不怕冷，开始堆雪人，有一位调皮的孩子堆了一个齐天大圣，马上就赢引来了一阵阵敬佩的目光，还有些孩子不甘落后，他们便开始堆自己的雪人，有得的堆了个桃子，有的堆了棵白树，还有的堆了一只小猫……可谓是五花八门啊！霎时间这里成了孩子们的天堂，想象力的天堂。生机勃勃的春天，热情似火的夏天，充满喜悦的秋天，白雪皑皑的冬天，不得不说，你们可真美呀！550字 四年级
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四季四季是一簇簇桃花，是一池池荷叶，是一片片稻田，是一层层积雪。姹紫嫣红的春，烈日炎炎的夏，瓜熟蒂落的秋，白雪皑皑的冬。都是美的代言人。刚春分，性急的迎春花就按捺不住内心的喜悦，架起镀金的小喇叭“滴滴答，滴滴答……”的开始了隆重的欢迎仪式。桃花也不甘落后，绽开自己美丽的笑脸，迎接着春姑娘的到来。于是，其他的花也竟相开放了。霎时间，满圆姹紫嫣红，春姑娘便陶醉在花的海洋里。直到满池清秀的荷花的开放送走了恋恋不舍的春姑娘。夏是炎热的代名词。可是碧绿的荷叶却为酷暑增添了一方清凉的净土。我走到树阴下，远远的观望那一池荷叶，满眼的绿哟！绿的青翠，绿的耀眼。荷花素有“出淤泥而不染”之称，我不敢贸然靠近，生怕玷污了她的纯洁，她的神圣。秋的凉风吹走了夏的炎热，满眼的丰硕的果实也为人们平添了几分收获的喜悦。漫步在铺满枯叶的田埂上。抬头看看不远处的田野，一片片金灿灿的稻子映如眼帘。祖辈父辈们弯着腰，拿着镰刀，将勤劳的汗水挥洒在饱满的稻穗里，仿佛它们就是由他们的汗水浇灌而长成的。“隆隆……”远处传来收割机嘹亮的号角声，它唱着收获的歌，前行在稻田里。不知不觉，原野上，屋顶上，草木的叶子上都落满了一层厚厚的雪。世界像是被单一的银色包裹了一样。人们加上厚厚的绒线衣，穿上厚厚的羽绒服，整个人像是被充了气似的，动动腿脚也不方便。可是，调皮的孩子们却依然不肯放过这绝佳的时机。狠狠的过了一把雪团瘾。顿时，白色的天与地之间传出了孩子们银铃般的欢笑声。四季是五彩缤纷的。550字 六年级 写景
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四季春一潭溶化的雪水+一片嫩叶=一个温柔的季节，一切寒冬留下来顽固的分子，都在这温柔的季节里化作了“一江春水”向东流去，以后便有了“二月春风似剪刀”的佳句。春犹如一位端庄的淑女。她温柔，所以才会有“轻风拂面”、“和煦阳光”、“蒙蒙细雨”。春天的太阳朝气蓬勃春天的万水生机盎然春天的人们干劲十足。在这温柔的季节里，春在每一个人的耳边说：“播下种子吧！”，语毕，她化作了一道春风。夏一阵隆隆的雷声+一道彩虹=一个激情的季节，它像一个成熟的小伙子。他激情，所以才会时而狂风作，时而风平浪静，时而晴空万里，时而乌云密布……夏天的太阳耀眼夺目，夏天的万木翠色欲滴，夏天的人们拼劲十足。在这激情的时节里，夏天在每个人耳畔说：“去拼搏吧！”语毕，他化作一道秋虹。秋一片红枫叶+一把镰刀=一个丰收的季节。日里在有歌声的地方，有镰刀伴舞。夜里，有篝火的地方，有欢声笑语。她是一位快乐的人。红叶是她脸上的红晕，树叶沙沙是她的歌声。秋天的太阳和颜悦色，秋天的万木喜气洋洋，秋天的人们载歌载舞。在这成熟的季节里，秋天在每个人的耳际边说：“庆祝丰收吧”语毕，她化作一片金色的海洋。冬一片雪花+一串串爆竹声=一个喜庆的季节。雪花最终还是覆盖大地，而脚印最终还是布满大地。一串爆竹声过后，地上只能看见一片红色，接着传来酒杯相碰的声音，大家互相问候，交谈嬉戏着……冬天的太阳温暖柔和，冬天的万木养精蓄锐冬天的人们整装待发。在这喜庆节日里，冬天在每个人耳侧说：“春天快来了！”语毕，他化作十二声悦耳的钟声。550字 六年级 写景