离别
700字
初一
抒情散文
初三了，出山了。?
未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。?
古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。?
和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执着奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。?
虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。?
凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。?
那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。?
读汶川地震的报纸有感
400字
初二
议论文
怀着沉痛的心情读着这仿佛正在淌血的文字。
汶川在5月21日14时28分这一刻静止了，汶川同胞们不知道等待着他们的是一片多么令人震撼的景象：自己的家塌了，自己的亲人去了，自己生长的这片土地也陷了下去。任何人都不想这悲惨的一刻到来，但它还是伴随着地动山摇来到了汶川大地上。人们惊慌，人们害怕，人们不知所措，人们胆战心惊···震中，一座座倒塌的房屋，一个个逝去的亲人，一群群无助的难民。这所有的所有都牵动着我们的心，牵动着中国的情，牵动着世界的爱。震后，所能调动的一切队伍都赶去汶川支援，医生，战士，志愿者等等。当他们把一个个幸存的生命拯救出来时，我们不知道是喜悦还是伤痛。喜悦的是又一个从死神手中逃出的同胞回到我们中间来，伤痛的是此刻不知有多少同胞死于这没有丝毫感情的钢筋水泥之下。我们为生者祈祷，为死者哀悼。
现在，我们唯一能做的就是用金钱支援，把爱心奉献，让灾民们感受震后的无助中的温暖。
读完这期报纸，我感受最深的是：
死者灵魂不朽；
生者无比幸运；
我们共献爱心！
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离别离别时，装作镇定，有谁能了解我心中的伤痛？离别之情，已在心中，铸下了深远的痕迹。离别时，挥手再见，谁又知，眼底已泛起泪光。匆忙转身，一颗泪珠，沿着脸颊滑下，看似冰凉，又似滚烫，疾步向前，走向人群，远远地望见，他已走远，带走了他，留下了思念！天上，下起了春雨，朦胧中，雨水夹杂着泪珠，滚落在地上，摔得破碎，带着思念，带着离别，落在地上，碎了，一切，都已破碎，无法挽救，无法思念，只能远远望着，看你走到远方……五年级:石奕璇200字 五年级 散文
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离别寒风素裹的世界，我伫立在校园，轻抚着掌心的落叶。一阵风轻吟低唱的走来，带走了掌心的落叶。抬头看看，光秃秃的树枝，分明在告诉我，现已是深秋……-----题记青春的色彩，时光飞逝，多少坎坷岁月在足下踏过，多少风风雨雨曾经走过。一年前，我们怀着崇真的梦想相约来到这个美丽的校园，如今梦未竟，心未了，却要与大家离别，此时此刻，怎能不让人缅怀伤感，泪洒校园呢？那些美好的时光就这样匆匆而过，一去而不再复返。到最后，只能在心底印记着这些走过的痕迹。那些欢声，那些笑语，那些痛苦，那些流涕，到最后也只能化成一股烟云，随着风慢慢消散。我依然清晰地记得，刚踏入这个校园的那一刻起，我就对这里的一切充满了无限的好奇。也许是对新生活新地方的期待与向往，也许是想尽快地融入这个陌生的环境，去接触这些陌生的面孔。总之，那个时候的我是懵懂的，是无知的，很多时候也比较的腼腆和害羞。不懂得人情世故，不懂得人际交流，纯真且快乐的度过了那段难忘的青涩年华。现在转眼间我们就将分班，就将分离我的思绪万千，想起了这一年来和同学们走过的风风雨雨，我们一路走来真的很不容易，我们失败过、我们成功过，有同学离开，有同学进来，但重要的是和同学们结下了深厚的友谊，我们共同成长着。为什么快乐的时光总是过得那么快？一年的友情，你们就如此离开了，这让我怎么舍得这一年的时光，这一年的风雨，和这一年你们的微笑，每次见面我们都有着说不尽的话语。天下没有不散的筵席，我虽如此安慰自己，可还是掩饰不住自己心里的忧伤。往事难忘，忘不了，跑完步后，那递过来的矿泉水，忘不了，生日时那一句句祝福，忘不了，我考试时成绩不理想，你那安慰和鼓励，忘不了你的笑你的好，忘不了太多太多的一幕幕分班了，还剩什么？什么也不剩了……我才发觉，我是那么孤独。我才发觉，我的心灵是那么地脆弱。我才发觉，我的生活，已经离不开他们。我才发觉，我的世界，没有他们，会不习惯。我才发觉，离开了他们，我容易哭泣。秋得滋味，是离别时强忍的泪。是秋风带走落叶时留下的苦涩的慰……800字 初二 记叙文
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离别有种成长，叫做离别临近初三，我偶然会幻想离别的场景：一群风度翩翩的少年们穿着干净的校服在教室坐着，他们脸上会闪过几丝忧愁，似在担心初三的压力，又似在忧愁分班的别离，只是我从未想过离别会那么快到来。听到那个消息，我为之一颤，看着昔日的伙伴，我似乎陷入了一个难以逃脱的巨大漩涡中，喘不了息，我有几时慌神，心中有几丝茫然，我不曾想过离别会这样悄然无息地突然来临。开学那一天，我来到自己熟悉的班级，看着他们的面孔，心里充满落寞，差一点，就差一点儿，泪水便会夺眶而出。他们带给我的美好也许是无法一瞬间便可以全然抹去的，所以我害怕，离别的那一刻，我的泪会扑簌簌地落下，落在课桌上，落在校服上。我曾经以为，那些人会一直在身边，但长大后才明白，有些路只能自己走。离别，也是成长的过程啊，我们也许能学会如何忍住抑制不住的离别之伤，亦或是学会怎样使自己从抽离之感的深海浮出水面。离别的那一刻，一定要笑着说再见，转身的瞬间才会望见远处的星河万里400字 初三 叙事
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离别琵琶弦上说相思，当时明月在，曾照彩云归。――题记在那个万物复苏的初春；在那个烈日炎炎的盛夏；在秋叶渐渐飘落的深秋；在寒风刺骨的严冬。在四季交替中，你们在这座小城的车站不断出现，又不断的和我分别……离别时，留下的只是几句最为普通的话语和基本的生活费用，带给我的还有捂在被窝里的眼泪。时光就如同长了脚的妖怪，跑得飞快，使每个人不停的追逐它的足迹！岁月可带走一切，却带不走记忆深处的离别……车窗外正下着淅淅沥沥的雨，我静静地看着窗外那雾气缭绕的连绵山丘，不知不觉留下了眼泪。还有一会儿就到火车站了，他们就要和我分别了，真有些说不出的感觉，唉！昨晚，爸爸妈妈，别收拾各种日常用品边给我各种叮嘱：在家要听奶奶她们的话，不要让他们生气，要懂得照顾自己，在学校处理好同学关系，有些小事不要斤斤计较……那晚，我不断的问自己，他们为什么要离开呢？为什么不能多陪陪我？他们忍心让我和他们天各一方吗？我身体抽搐着，默默的忍受着心中的悲凉和惘然。其实这一切我都知道答案，可我不敢接受也不能接受，以往离别的情景使我恐惧，彷徨、不安……远处火车轰鸣着，缓缓靠近。雨依然淅淅沥沥的下着，该来的终究还是来了。车站候车厅里，人们排起了长龙，马上开始检票了。爸爸妈妈嘱咐着我，在他们这之前，我最后一次扑进他们的怀中，还是如此温暖。回头一转身，长长的队伍渐渐消散了，他们提着行李箱消失在我的视野中。我呆呆地站在候车大厅里，仔细地搜寻着他们的身影……雨愈下愈大，在这里，注定有人要流泪，有人要回来，有人要离去。从此，车站成为我心中最敏感词，我常去车站看那里的车水马龙，然后呆呆的等待，我在等，等下一列火车到来之时，等待我熟悉的身影……离别的车站给我的只是伤心和不舍的泪水，还有那离别后的相聚时刻……晚霞洒满了整个车站，我回眸一笑，脚踏清风一路走去，花儿一路盛开！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。750字 初中
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离别回忆起我们在一起的日子,好开心,摸脚、爬山、逛街、照大头贴、吃小吃,还有被窝里的悄悄话,一切都是那么值得回味,记得当初也是在离别时,你问过我一个问题,是送人走的人伤心,还是被送的人伤心.说实话,这个问题我也答不出来,可是你今天又问了我同样的问题,我依然无法回答你.我不想离开你,直到我看见你在背地里抹眼泪时,我也知道,你也舍不得我.但是……从前,我们在一起会相互嫉妒、攀比,而如今我们都懂事了,更多的是相互的关心和珍惜,因为我们知道…每一次的离别,都有泪水的存在,我在想,哪天的离别会没有眼泪呢?或许坚强可以是一种方法,但感情里的坚强是多么的微不足道啊!现在我面对的是相同的环境,记得昨天我们还在一起说过的话,记得今天上午我们还在一起做过的事,现在都成了一场空了,所以我努力在回想我们在一起的日子.当我送走你们后狼狈的回到家中时,我还在想,前几个小时,你喝过咖啡的杯子,会不会残留你不经意的余温?唉!为什么每一次的离别后,心中会有种莫名的伤感,就会感觉房子里少了样东西,于是仿佛空荡荡的.其实不然,只是在心中少了一个你很在意的人.她,我很在意对吧?恩,确实如此.400字 初三 书信
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离别“天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，唯有离别多……”这段话出自《送别》，也是作家林海音在写《城南旧事》时引用的一段话。是啊，我们在成长的过程中，遇见了很多人，收获了很多，但同时也失去了很多。正如《城南旧事》中的“爸爸的花儿落了”。那天，是英子的小学毕业典礼。在毕业典礼中，她不断回想起六年中的点滴事情：赖床不起时被父亲用鸡毛掸子打；父亲教她“闯练闯练”；大人们想让小英子做大人……“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”当父亲去世，英子长大了。那些熟悉的人们，却不见了：妞儿，秀贞，兰姨娘，草丛中的小偷，还有宋妈。小英子问道：“这些人是跟着我失去的童年，也一块儿失去了吗？”我想对小英子说：这并不叫失去，只要你还记得那些人那些事，那他们就永远住在你心中。更何况，人生的有些道路只能自己走。而所有的离别，都是相聚的伊始，你可以遇见更多的人。正如去年夏天，我刚刚离开了小学，步入初中。当时的我很想念小学，想念那的一草一木，每一个人，每一件往事。常常在想，如果我能回到小学多好，那里有我熟悉的一切。可后来我在初中结识到了新的知己，那种紧张感就渐渐消失了。如今回首再看，发现我真的成长了很多。英子，我不敢说成长就必须要有离别，但请相信，离别一定会让我们成长。成长路上，愿我们都能学会坦然面对别离，好不好？550字 初一
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离别时光为什么过得总是那样快？像影子，若隐若现，捉也捉不住；像瀑布，一刻也停不下来。仿佛刚刚告别小学的我们，转眼间，初中的第一年生活也要结束了。以前想想：小学六年，初中三年，高中三年，大学四年……啊！还要上十几年的学！唉！一天天待在学校里，简直是度日如年！现在再一看，六年，也就这么轻描淡写地过去了，我们已告别童年，成为青少年。什么中考啦，高考啦，工作啦，仿佛一切都近在咫尺！还记得我们小学离别时的场景。那是我们最后一次整整齐齐地排着队，举着班牌放学。每个人都在队中洋溢着笑容，与最亲密无间的伙伴肆无忌惮地聊着天，还互相挑逗着，老师也并没有管。要在平常，像现在这副乱哄哄的样子的话，老师肯定会让我们回班坐五分钟，再重新到班门口排队，直到安静为止。可我们现在何尝不想让老师留我们一段时间呢？离开学校的走廊，踏下学校的楼梯，迈出学校的楼门……我们再也忍不住，纷纷停下脚步，拿出手机，或是拍拍自己的同学，或是拍拍学校的样子——可这过程非常短暂。终于，我们不忍地迈出了学校大门，在一声“老师再见”中分别了。那时我们一个人也没有哭——恐怕都是强忍着的吧，现在想哭怕是也来不及了。我们互相对视，希望把学校，老师，和每一个同学的模样烙印在心中。我缓慢地走着，一步一回头，渐渐的，我已走到了马路对面，最后看了一眼老师和还未走散的同学。这一条马路像一个无底的深渊，把我和学校分隔在了两边，回去倒也能回去，但，恐怕很难有机会了。不，我不想这场景重现！我们这个“初一四班”才刚刚成立一年！我记得去年七月份，来到这个学校的学生大约有二百八九十名；待到去年开学几日，就仅剩下了二百五十多名；这学期只剩下二百四十名左右。我们班已经走了一个苏淦，不能再失去谁了！我承认我们班的人，我有喜欢的，也有讨厌的，但对于离别二字来说，我谁也舍不得，因为少任何一个人都不是“初一四班”！为什么？为什么初中只有三年？初中和高中连一块儿不好吗？十二年义务教育不好吗？想想我们班一张张天真可爱的笑脸和在一起生活的点点滴滴……老天爷为什么突然安排我们相见，又突然让我们分离？唉！离别，是件再痛苦不过的事了……800字 初一
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离别年少的我们，伴着清风，伴着月明，沉浸在春天的优雅中，当秋意微凉、叶落归根之时，细品当年未解其意的“离别”，已然感慨万千。——题记那时一个毕业季的下午，我们走进熟悉的校园，身边的梧桐仍如初见时那样青翠，青松依然挺拔葱翠，但我们内心多了几分不忍，多了几抹愁绪。快步走进教室，依然窗明几净，依然绿意浓浓，眼睛不住地扫视教室的每个角落，希望把这里一切的一切都装在自己的脑海里。朝夕相处的同学，大都坐在自己的座位上，和周围的同学们谈天说地，说这六年荏苒的光阴，说漫漫前路的奋力。教室里的空气时而活泼欢跃，时而感伤低迷，大家都尽可能说一些愉快的事情，说一些彼此的祝福。一起唱歌，一起聊天，希望留下一切美好。一想到明天就要各奔东西，我却一时语塞，什么也说不出，面对同学的招呼，只能报以微笑。眼光定格在课桌，桌子上依然保留着昨日的痕迹。考试失利时，有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字；有找不到草稿纸，在桌子上临时写的演算；有贴在桌子上的课标和成绩条……抚摸着这些印痕，我想到的是属于自己的青春回忆。班主任老师默默地将毕业证发到我们每个人的手中，并没有什么言语。但是“此时无声胜有声”，和老师眼眸碰撞的刹那，我分明看到了老师的不舍和鼓励。为了纪念这段光阴，每个人都在别人的校服上签上自己名字，让这些名字伴随着这件带着母校校徽的衣服珍藏心底。走出校门已是落日西斜，晚霞已经把天边染成金色，就在这金色的余晖中，回眸校园的角角落落，走过经年风霜的石墙，穿过爬满藤蔓的长廊，来到奔跑雀跃的操场……校园依旧，行色匆匆的是我们自己。我很清楚，这是我们成长中的必然经历。如今，我背井离乡，离开记忆中的繁华小城，开始了我的初中生活。带着离别的感悟追随时间的脚步，珍惜当下，迎接新的风雨……700字 初一
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离别母亲拉着行李箱从卧室走出来的时候，早已泪流满面的我不能控制地“扑通”一声跪在了她的面前。“妈，我求求您，求求您不要离开我，女儿很想您，您这才回来了三天，就要回去？我不想让您离开我，离开我们这个家！妈！”我再也忍不住了，一把抱住了母亲的双腿，失声痛哭起来……母亲也哭了，她用粗糙的手颤抖着摸摸了我的头发，又轻轻地拍了拍我的肩膀：“好孩子，妈也不想出去打工……在家多好，能照顾你爸，也能管你学习，可是……可是，你爸身体不好，为了我们这个家，我必须去！将来你要是考上了大学，家里没有钱怎么供你读书啊？……你要好好学习啊，好好学习才是你唯一的出路……”年幼的妹妹哭了，稚嫩的童声和眼泪和呜咽混到一起：“妈妈，妈妈，别走……”体弱的姥姥一把搂住她，将头埋在她的身后，肩膀剧烈地抖动起来……姥姥有心脏病，不能受刺激！母亲胡乱地擦了一把脸，勉强地笑了笑，说：“会好起来的，等鑫玉大学毕业了，可以帮我养家了，我就不用这么辛苦了！”母亲使劲拥抱了我一下，挣开我的束缚，去拥抱了一下妹妹和姥姥，又看了我一眼，便扭头快步走出了家门。我追了出去，大声喊着：“妈——妈——”可是，我模糊的泪眼已看不清母亲……母亲啊！您可知道，您不在的日子，我是怎么度过的吗？我每天都活在有您的梦里，在梦中一次次呼唤着您，唯有在梦中才能看见您，才能与您短暂的相遇，那是多么幸福，多么美好！我宁愿一辈子也不要醒过来，和您在梦中生活。母亲，我真的很想您，您知道吗？您什么时候回来？女儿等您，我会在我们离别的地方等您！妈，女儿真的很想您，您知道吗？世间只有母女最亲，可是我们在一起的日子却那么短！妈，我爱您，祈望您在外打工的日子不要太辛苦！妈，早日归来！等您！700字 初一
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离别自相遇的那一天起你就应当明白你们不能陪伴彼此到达你们想要的终点，每个人都会在不断成长的道路上去不断地分别。不舍的感觉，伤感的滋味。这一切往往都只能埋在自己的心里。天下没有不散的宴席，那些曾经约定要永远玩在一起的好朋友，最后大多都失去了联系，然后随着时间的流逝，慢慢的淡忘曾经不舍的友情。那么，我们的相遇会不会只是彼此生命中的一个渺小的场景，不过是浮生梦一场呢？其实我们那时就是这样的日子吧，不断地相遇，分别，重逢，分别……然后，结识新的朋友，接下来又是离别……那么，是不是因为这样，我们开始对分别漠不关心了，毫不在意了？你懂的，没有多少人会在分别时许诺会永远记住对方。事实上，没有人可以完美地记住彼此的每一个小动作，每一个小细节。其实我们想要记住的事情最终还是没能铭记。我们所做的，不过是茫然的挥挥手，说着有缘再见，然后消失在茫茫人海中。就算有缘再见，再次见面时，那种快乐的，幸福的感觉或许不复存在了。分别时，常常见的是互留QQ号，手机号码，但那些单调的数字真的能牵住彼此的心吗？当再回过头来，找不到对方的身影时，你的心是否也会有一种莫名的惆怅感，尽管说不出，但又像个哲学家一样皱紧眉头，伤感的注视着温暖的阳光。只是说不出，心中却挂念着。没有人会愿意分别，但能拥有那一段记忆已经很幸福了，尽管……会忘记。我们还是要因为拥有过那段回忆而快乐。那么就让我们都记住彼此最美好的一面，收起伤感，笑着分别。用一个最幸福的微笑，祝福彼此，去迎接我们的未来！初一:龚子怡550字 初一 抒情散文
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离别有生之年的下旬.你我手拉手,背靠背.....是老师支撑起了我们这个尿尿班,感情......感受......离别......离开.....流泪......伤心......是什么然给我们这么舍不得.父爱...母爱...师生情...友谊...是什么让我们这么伤心......尿尿班,如不是老师的加入,那会是怎么样的....尿尿班,正因为有了同学们的爱,老师的情,得以在众多的老师面前无愧地立着,同学们的努力终没白费.哭泣,或许在毕业典礼上你我会抱头痛哭,舍不得这个生活了6年的家,就想出远门的鸟会悲哀的啼哭.虽然老师教导我们,男生流血不流泪,女儿不轻易啼哭,但在情感的面前谁会站得住脚,立得住身呢..舍不得,舍不得,舍不得,强忍不住心中的泪花,滴落,就像纯洁雪莲花般凋落,或许也只有用最优异的成绩才能报答老师对我们的培育之恩..250字 六年级 抒情散文
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离别离别终于还是走到了这一天我们就要奔向各自的世界没人能取代记忆中你那段青春岁月一路上我们曾携手并肩用汗和泪写下了永远让欢笑和荣耀换成一句誓言放心去飞,永敢去飞追寻我们未完成的梦放心去飞,永敢的去改变说好了这一次不掉眼泪100字 六年级 抒情散文
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离别面临离别，这是我一直不想看到的，但同学们终究会各奔东西，离别是不能避免的，泪水又在脸颊流过，十几年的时光在指间划过。想着想着不禁煽然泪下，只能带着微笑的面具，谁会知道离别是怎样的场面？谁又会知道这是怎样的坦然？谁又会知道要流下多少的泪水？昨天我们还在嘻戏，今天我们就被命运所嘻戏，谁又会知道心中的守望什么时候会消失？同学们，朋友们，兄弟们，姐妹们，我永远都不会忘记你们的，虽然我们隔海相望但心是在一起的。自己选择的路跪着也要走下去。河北省遵化市下石河中学初三：河北李志民200字 初三 抒情散文
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离别下午2时。在广州晴朗的天空上不时有几架飞机飞过。我、爸妈、姐姐和表姐看着天空上的飞机，再看看周围的人，气氛有些浓郁。妈妈先上前对姐姐说：“女儿，我们要走了，你还有什么要对我们说的？”我们现在正站在广州的外语外貌大学的校门口。今年姐姐19岁了，她正好考上了这所大学。一路上，我们乘坐火车从贵港来到广州，帮她把一些必要的事务打点好，在广州呆了几天就要回去了。在告别的这一刻，大家都很伤感，特别是妈妈和姐姐。“你要注意身体啊，不要老用冷水西头，这很容易感冒的。你宿舍里的朋友都是来自不同的城市，人品都很好，你要好好跟她们交往啊。如果有事你就打电话给我，知道不？”毕竟天下父母心，身为一个母亲，自然对自己的女儿舍不得。可女儿长大了，要飞向广阔的天空，而不是在鸟笼里静静地呆着。“恩，我知道了。”姐姐的声音已经没了平常的坚毅感了，取而代之的，是缓和低调的悲伤。姐姐说着说着，眼就红了，妈妈也是。是谁都看得出这次的离别不是短暂的，我说也是，在这种情况下，谁能不感到悲伤。我又看看旁边的表姐，她没什么变化，毕竟这是我们家的家事，有些事她是不会明白的。爸爸则是静静地站着，望着川流不息的车辆，没什么变化。我知道，身为一家之主的他不能流泪，但是我知道他也很伤感、舍不得，但是那仅在心里。我呢，我？我不能，我也不能哭！因为这是一个承诺！送君千里，终有一别。是见是不等人的，当断则断。在姐姐回身走回学校的同时，我们也走向了车站。在车上，我想不再回想这些悲伤的情景，故意不在意地看窗外的风景。姐姐是个很刚强的人，但今天她却显出了她有生以来脆弱的一面。我曾说过，她是我心中最佩服的人，在我的心中，她是伟大的人。看着窗外的绿树红花，我的心理却还都是姐姐。突然我脑海里闪过一连串有关于我跟姐姐的情景：我和姐姐一起玩耍，和姐姐耍嘴皮子......乃至今日姐姐转身回校孤独的身影。千思万绪，百感交集，心中的某跟弦被触动。我把我的太阳帽压得很低，因为我想起了我和姐姐许下的一个承诺：男儿有泪不轻流。当时我和姐姐拉勾勾的情景依然清晰可见，摸摸自己的脸，恩，已经湿润了。回到贵港两天了，我想姐姐定已从悲伤中觉醒过来了，对于这点我也知道，有句话是这么说的：生活在继续。800字 六年级 抒情散文
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离别在每个人的心中，都会有过哭，有过笑，有过后悔……每个人的情感体验也不尽相同，有人欢笑，有人心酸，有人快乐，有人伤心……而我的那一次，竟是伤心的哭泣，无助的哭声。人人都说“母爱如水”，可在我的眼中，却不是这样，因为我的母亲很少关心我的生活，这些年来都是奶奶在照顾着我。记得那天是我去中学上学的前一天，因为外婆身体不舒服的缘故，妈妈要去外婆家。我告诉她，明天就要去中学里读书了，每个星期只能回家一次，并对妈妈说：“我住在奶奶这里，吃她的，穿她的，用她的，奶奶年龄已经大了，没有那么多钱可以给我用了，你是我妈，应该关心关心我，体谅体谅奶奶。”妈妈听我这么一说，脸上不觉露出了不悦，她猛地从椅子上站起来，大声地说：“海晓，她是你奶奶，本来就有责任抚养你，况且你的学费我都已给你奶奶了，难道让她照顾一下你的饮食起居这也做不到吗？那还不如没这个奶奶。”我听了，眼泪似流水般“哗啦哗啦”的掉下来，我不服气，继续和妈妈争辩着。不知什么时候奶奶已站在门外，望着奶奶那花白的头发和默然的眼神，我的眼泪像开了闸门的水不住地掉下来，我一把牵住了奶奶的手走了，把她一个人扔在院子里……第二天一早，我吃过早饭便在路上等车，奶奶把我送上车时，便一而再再而三地嘱咐我一路要小心，要保重好身体……我望着从家里过来的那条路，却不见妈妈的出现。我抬头看着天空的太阳，它是那样的圆，散发出耀眼的光芒。“嘟嘟嘟”汽车开动了，奶奶依然深情地注视着车身，久久地伫立在那里，望着渐渐远去的身影，我忍不住把头伸出车身，急忙向奶奶喊去：“奶奶，再见。”我不忍奶奶一个人孤独的站在那里，我希望我的喊声能让奶奶转身回家，但奶奶还是在原地默默地伫立着，似一位刚强的战士，似一位美丽的女神，保护着我的成长，给予了我力量。不由得我多想，眼泪再一次“涮涮涮”地倾泻下来，车已弯过了好几座大山，而我却哭得更加伤心了。这一份伤心是为奶奶日渐苍老的身影的珍惜，是不舍奶奶慈爱面孔的消失，是牵挂于别离那一刻的思念。700字 初三 书信
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离别在每个人的心中，都会有过哭，有过笑，有过后悔……每个人的情感体验也不尽相同，有人欢笑，有人心酸，有人快乐，有人伤心……而我的那一次，竟是伤心的哭泣，无助的哭声。人人都说“母爱如水”，可在我的眼中，却不是这样，因为我的母亲很少关心我的生活，这些年来都是奶奶在照顾着我。记得那天是我去中学上学的前一天，因为外婆身体不舒服的缘故，妈妈要去外婆家。我告诉她，明天就要去中学里读书了，每个星期只能回家一次，并对妈妈说：“我住在奶奶这里，吃她的，穿她的，用她的，奶奶年龄已经大了，没有那么多钱可以给我用了，你是我妈，应该关心关心我，体谅体谅奶奶。”妈妈听我这么一说，脸上不觉露出了不悦，她猛地从椅子上站起来，大声地说：“海晓，她是你奶奶，本来就有责任抚养你，况且你的学费我都已给你奶奶了，难道让她照顾一下你的饮食起居这也做不到吗？那还不如没这个奶奶。”我听了，眼泪似流水般“哗啦哗啦”的掉下来，我不服气，继续和妈妈争辩着。不知什么时候奶奶已站在门外，望着奶奶那花白的头发和默然的眼神，我的眼泪像开了闸门的水不住地掉下来，我一把牵住了奶奶的手走了，把她一个人扔在院子里……第二天一早，我吃过早饭便在路上等车，奶奶把我送上车时，便一而再再而三地嘱咐我一路要小心，要保重好身体……我望着从家里过来的那条路，却不见妈妈的出现。我抬头看着天空的太阳，它是那样的圆，散发出耀眼的光芒。“嘟嘟嘟”汽车开动了，奶奶依然深情地注视着车身，久久地伫立在那里，望着渐渐远去的身影，我忍不住把头伸出车身，急忙向奶奶喊去：“奶奶，再见。”我不忍奶奶一个人孤独的站在那里，我希望我的喊声能让奶奶身回家，但奶奶还是在原地默默地伫立着，似一位刚强的战士，似一位美丽的女神，保护着我的成长，给予了我力量。不由得我多想，眼泪再一次“涮涮涮”地倾泻下来，车已弯过了好几座大山，而我却哭得更加伤心了。这一份伤心是为奶奶日渐苍老的身影的珍惜，是不舍奶奶慈爱面孔的消失，是牵挂于别离那一刻的思念。700字 初三 记叙文
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离别临下课的几分钟，老师告诉我们就要开始报考了，考职校可以不参加升中试！老师还向我们介绍了职校的好处，说国家大力扶持，将来分配工作，现在报名还可以送两套校服……还说不参加升中试，毕业试以后就可以离开学校！然后，很悲哀的意识到，相处的日子真的不多了！我是很坚定的，即使在听了表姐说上高中做完作业就已经是凌晨2点，第二天还要5点起床背英语单词以后，我依然义无返顾的选择高中，总觉得青春就该在那度过！于我而言，考高中是轻而易举的事情，重点高中也不是难事儿，可是他们，好象决定提前离开了！我看见那个自己曾经暗恋过的男生变得沉默，总趴在桌上，从他的眼里，我似乎读到了茫然！还有一些一想到以后不用做作业就兴奋的家伙！他们离开以后，课堂上会很安静吧！那几个专门制造笑料的家伙大概也不在了，老师们不会担心因为吵而讲不完习题，我也不用很费心的在检查作业时催促他们赶快抄……那时候的教室，应该只剩下紧张的气氛和压抑的空气还记得开学时，纯跟我说我们相处的时间不多了，有什么”后事”赶快交代吧！我还不一为然，不是还有100多天吗？还有80多天，还有60多天，只剩下一个半月了……于是，再也无法轻松的说出相处的剩下的日子，迟迟拿不出要给他们写的同学录！同窗三年，好长又好短，我还记得宏曾从满是零食袋的抽屉里收拾出一只蟑螂，还记得俊不知被谁气得砸了黑板一个大窟窿，还记得聪总在自习课上耍宝，菜头总是练他的”海豚音”，圆总是捧着爱情小说在课上＂用功＂，明总是甩他的头发扮酷，婷总是照镜子，萍总是哭鼻子，还记得……还记得……还能记多久呢？当时光从我们身旁流过，当一切和老照片一样泛黄，当一切被灰尘覆盖！当年轻的生命开始出发，我们的故事早已结束，但是一起走过的路，我不会忘，用笔执着地记录，生活的每一份点滴！离别的日子，淡淡的忧伤，淡淡的微笑，转身，离开，拥抱属于自己的明天！700字 初三 书信
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离别离别是一本书，写满了桩桩件件的往事；离别是一句话，传达着你我之间珍贵的情谊；离别是一首歌，唱出了我们难忘的成长经历；离别是一张画，油印着一只只从小渐大的脚丫…… 六年时光转瞬即逝，它是一阵风，“呼”得一阵便去得无影无踪；它是一滴水，浸入土地便再也觅不到它；它是春天的一阵响雷，轰轰烈烈的来，轰轰烈烈的去。人类又怎能捕捉到过去的风？觅到浸入土地的水？寻到一闪而过的春雷？不能。风雨雷电固然无情，但时间不正是这样的么？ 记忆中的我昨天似乎还只是一个在外公怀抱下蹒跚学步的幼婴，可今天的我却是一个勇敢成熟的大姑娘了。过去的一切都历历在目，清清楚楚，就像是落潮后沙滩上的小石子 ，特别清晰明亮。就这样享受着过去的情景，享受着未来的憧憬，感到格外的幸福。 小学生活马上就要画上句号，未来的初中生活还是个省略号，将来的种种经历，是一个问号，回想着过去的感叹号，心中漾起一个破折号…… 和同学老师们朝夕相处了将近六年，在这六年的光阴里，有过成功的欢笑，也有过失败的泪水。成功是我们互相勉励，失败时我们相互鼓励，这样一群可爱的老师同学，叫我怎能轻易忘怀？想到马上就要毕业了，想到要离开我敬爱的老师，亲爱的同学了，想到要离开生活了六年的校园，再也不能欢聚在一起读书写字，再也不能以“小学生”的身份坐在教室里听老师讲课了，心中便有一种难以言状的不舍。它就像是空气，看不见，摸不着，却是那样真挚。 每当坐在教室里，看着专心致志听讲的同学，看着和蔼可亲的老师，总决得万分珍贵，这样的课堂，我又还有多少个呢？ 在小学生活中，老师给我的关怀，同学给我的鼓励，都是我前进的动力，勇敢的源泉。既然无法制止离别，无法让时间停留，那么就让离别成为一本书；让离别成为一句话; 让离别成为一首歌；让离别成为一幅画吧。我要将我最真诚挚的祝福送给老师，送给同学。告诉他们，无论我以后的路是崎岖坎坷，还是一帆风顺，都会将同学老师铭记在心，永远，永远…… 实验小学六班 施时栩700字 四年级 叙事