爱笑的老师
500字
六年级
状物
真的忘不了她时时绽放的笑容。开心的大笑，无奈的苦笑……还有鼓励的微笑。
她就是黄老师。乌黑的头发微微搭在肩头，更显得她的皮肤洁白。闪亮的大眼睛一眨一眨的，就像星星在闪烁。有时一双大眼睛弯的如月牙一般，再加上她温暖人心的微笑，更显得美丽而动人。
总是期盼着英语课的到来，希望可以看到总是带着微笑的黄老师走进教室。在她的课堂中，随时会被黄老师生动的描述一个搞笑同学形象的语言而逗的哈哈大笑，黄老师也和我们一起开心的大笑。在她的课上我们总是可以开心的大笑。她也曾为我们考试成绩不理想脸上漾出一丝无奈的苦笑。不知道为什么，这笑容却让每一同学心中泛起一股说不出的酸心与难过。于是我们更加的学习英语……
然而，留给我印像最深的是黄老师给我那一抹鼓励微笑。我的英语成绩一向不太好，不能够完整的回答老师的问题，最多只是偶尔举手回答几个相对简单的问题，大多是默默的学习着。可是有一次，在我回答了问题坐下时，偷偷撇了一眼黄老师，惊讶的发现她在注视我，微微上翘的嘴角浮现了一丝微笑。那笑容是一股暖流，是温暖的阳光流入我的心田。她的微笑使我更加努力的学习。
几个星期后，黄老师发试卷了并表扬我最近进步很大，一定是在家努力学习了。可是要我说是黄老师那鼓励的微笑让找回了自信！
毕业的脚步悄悄临近，总会有一天与黄老师分别，可是她的笑容会永远在我的记忆中……
悲惨军团
700字
初一
抒情散文
第二天清晨，和往常一样，灵阳5点多就起来了，“顺便”叫醒了正在猪睡的默默。两人洗洗漱漱，便按照路标去了食堂吃早饭。这举动把厨师们都吓了一跳。“两碗田螺饭，要加辣，加大辣，加猛辣……”默默望着菜单说道，你别说，他们还真能吃辣。两碗巨辣田螺饭下去还是面不改色心不跳的，牛！
出完早饭，回到房间，也就到了其他同学们起床的时间，休息了一会，又柔就来敲门，并又好地邀请默默他们去吃饭。在默默向又柔她们说明自己已经吃过了的时候，差点没吓死这两女孩。没办法，只好她们自己去吃了。
（30分钟后……）
香旋和又柔回来了，她们二话不说便带着默默与灵阳参观学校。先是去了校长楼，虽说是校长楼，但也没有多大，还低不上1/8个宿舍大，里面的陈设也很简朴。完全不想校长楼。接下来参观的是食堂，这个由于今天早上来过，所以不怎么吸引人。
接着就是训练场（好熟悉啊……）但是完全变了样……最令人激动的是力灵区，力灵区时专门给新生捕捉力灵的和给学生们捕捉普通灵可以来到学校的商城卖钱。现在已经有不少人在捕捉了。又柔说：“我们也来捕捉吧！默默和灵阳你们俩不会就在旁边看吧！”说着。又柔和香旋就加入了捕捉的行列。只见又柔和香旋抛出一个液体似的球，把眼前的【花蝶】给围住了，花蝶在不懈努力下终于逃脱，却又遭遇了一个液体球的攻击，终于化成了灵，镶在液体球的中心。正当又柔想要炫耀这个【花蝶】是稀有品种时，突然发现默默站了起来，灵阳也一样，他们一同喊道【神启
御灵】于是，他们眼前的所有力灵全部服服帖帖地站到了默默与灵阳的身后。他们就这样大摇大摆的走进了商城，到了力灵收购中心。卖掉了身后的7个力灵，每个是50金币，一共卖了560金币，好不风光！
又柔和香旋也吓了一跳，嘴巴张的大大的。
这下可不妙了，他们的举动引来了高年级的学生，硬要和他们比试比试，没办法，只好答应了。
大家到战斗区就为，默默大喊【御用灵盔甲】，灵阳大喊【巨灵神力量】，之后……
【未】
【完】
【待】
【续】
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爱笑的老师在人生的旅途中，我们有过许多的老师，有和蔼可亲的老师，也有过严厉的老师……然而让我印象最深的则是教我六年级语文的一一幽默的张老师。张老师长得并不算漂亮，有些虚胖，平时经常笑。眼睛较大，肤色偏黄，鼻子微挺，耳朵与嘴较大，语言习惯：称呼我们爱用“宝宝”这个词。那本是一个阳光明媚，空气清新的下午，但是阳光灿烂的有点毒，教室里面闷的好像是《西游记》里妖怪蒸和尚唐僧的蒸笼，张老师走进教室，见同学们个个有气无力的趴在桌子上面便说：”同学们以后说过的话便不要再问了，我给同学们讲个故事吧。”同学们一听精神就回到了从前的五六分。老师说：“从前她教过一个学生下课了，他问道：'老师我可以出去拉尿不？'老师说：'当然可以下课了，宝宝你想做什么就做什么。'过了一会儿，他又问：'老师我可以去玩吗？'老师说：'当然可以了，宝宝。'她又问：'老师，我可以和同学们一起玩吗。'老师无奈地说：'下课了你想做什么就做什么。'他说：'那老师我可以出去玩不。'老师说：'不可以。”他可怜兮兮地看了老师一眼说：'哦，我知道了。'。”说完这个故事，老师话锋一转”同学们让我们一起回到课堂当中。”俗称：神转折。同学们的精神也都回来了。老师谢谢你，你那幽默的讲课风格使我在快乐中学习，不仅掌握了知识，而且也拥有了一个快乐的童年让我茁壮成长。500字 六年级
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爱笑的老师这学期开学，我们班换了一个年轻漂亮的数学老师。她长着一双浓密的一字眉，下面闪烁着两只会说话的大眼睛。谢老师很爱笑，一笑的时候，那大大的眼睛就眯成了一条缝，可以看到长长的睫毛。我们都很喜欢谢老师，因为无论如何时，她的脸上总是挂着温暖的笑容。每当谢老师微笑地走上讲台，我们就坐的端端正正，目不转睛的看着。因为谢老师的效能让我增强自信，能给我力量。有一次自习课，我遇到了一道难题，我的智商仿佛离家出走了，怎么也算不出来这道题。我想，要不算了，先放着吧，回家我再问爸爸。我正要收拾本子时，谢老师微笑地向我走来，轻轻地摸了摸我的头说:“换一个方式，再想想，老师相信你一定能行的!”看着谢老师的笑，听着她的鼓励，我顿时感到力量倍增，拿出作业，本反复的思考了一下，终于攻克了这道难题。这时，谢老师又笑了。我知道，这是谢老师对我的表扬。谢老师的微笑像春天的风，鼓励我成长。我爱我们的谢老师！350字 初一 写人
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爱笑的老师老师，像一位园丁，细心照顾着每一朵花；老师，像一座灯塔，指引我们前进的道路；老师，像一支蜡烛，燃烧自己照亮别人……一位教了我们三年的老师，我至今还念念不忘，她就是和我们相处很“铁”的魅力老师一一赵老师。上课的时候，赵老师幽默风趣，声音甜美动听。戴着蓝色耳麦的她，犹如这个世界上最美丽的导游。听着听着，我就全部进入了她描述的那个世界，有时候，情不自禁地举手要发言，她总会尽力满足我。答对了，她总会亲切地摸摸我的头，用那会说话的眼神儿不住地夸我；错了，她也只是微微一笑，示意我再：想一想哦！赵老师最开心的时候，是捧着一本书在教室里绘声绘色地讲课，这就是我印象中老师上课的样子。赵老师上课，大家都会入神地地听，忙不迭地参与。若是哪个捣蛋鬼搅乱这安静的课堂，赵老师总会俏皮地逗一逗那位同学，我们也会意地笑笑，笑久了，发现赵老师是用这个秘诀把我们镇住了。上课时，若是被她带着护手霜香味的手抚摸一下，我心中总是涌动着一股暖流。赵老师爱笑，下课时总像赶鸭子似的把我们放出‘疯’一下，可是总有一群人不想出去，围在她的身旁闻她的香味，请教她问题，赵老师总是耐心地笑着回答问题。赵老师笑着上课、笑着下课、笑着回办公室。赵老师总是笑着做事。说到赵老师，我对回忆非常的多，我不知道用什么词来形容她，我是永远不会忘记赵老师的。550字 六年级
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爱笑的老师人都说“严师出高徒”，但我更喜欢慈祥一点的老师。特别幸运的是，我遇到了。我遇到一位严慈相济，温暖如春，爱笑的老师。那就是我的语文老师！语文老师有一双不大不小而又明亮的眼睛，一笑起来就会眯成一条细细的线，老师爱笑，每每看到她甜甜的笑容，都会使我们感觉很舒服、很温暖。语文老师时时刻刻都在笑：讲课讲到开心时候时她会大笑；思考问题时她会浅笑；单独找我们谈话时，她会微微地笑的。只要有老师走过的地方，就会留下温馨的笑。记得有一次，老师让我们背《论语十二章》，并告诉我们下节课考。我们都拼了命的背起来，却没有人去注意老师那面含微笑。上课了，老师笑着问谁会背了，教室里立刻鸦雀无声，仿佛连一根针掉地上都能听得见。见没人举手，老师只好笑着说：“那我就点兵点将啦！”同学们都低下头，唯恐被点到。结果老师喊了我。我站起来后心里好像揣着一只小兔子——怦怦跳，背完第一章就啥都想不起来了。这时，我抬头看到了语文老师的笑脸，她微微张开的嘴唇似乎要提示我什么。我立刻放松了，心中仿佛注入了一股力量，一下就想起那些文字，把自己想到的全部背诵出来了。背完后，我深深地舒了一口气。只听老师说：“背得很好，我们给他鼓掌。”听到了雷鸣般的掌声，我坐了下了。看着老师那甜甜的笑容，我也笑了。老师的笑，就像一泓清泉从我心中涌过；老师的笑就像一缕阳光照亮我的心；老师的笑就像一盏灯照亮我的前进路……我喜欢这位爱笑的老师。550字 五年级
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爱笑的老师今年暑假，我校开展了“外语夏令营”。学校请来了13名加拿大的老师为我们教学，这些老师有着丰富的教学经验和与众不同的外语细胞，他们为我们带来了丰富多样的知识和多姿多彩的游戏，让我们在夏令营期间生活得更充实。分配到我们班的是一位年轻的外教，她的名字叫Jodie。MsJodie有着一双水汪汪的眼睛，一头黑亮亮的秀发和一张爱笑的脸。无论在课堂还是在操场，你常常会看见她的笑容。遇到高兴的事，她会开心地笑；遇到成功的事，她会欣慰的笑；遇到难堪的事，她会露出苦恼人的微笑。她的笑容常常在测试时让我们加倍努力；她的笑容在生日会上能让同学们欢天喜地；她的笑容让比赛中的我们添加自信。老师的笑容像是明灯，照亮着漆黑的大道，我们在迷茫时，老师的笑容为我们指明了方向，给我们鼓舞。记得有一次，我正在进行口语测试，有一个单词想不起来了。这时，我抬头看看了MsJodie，只见她脸上带着鼓励的微笑。顿时，我增添了一分自信，那个单词一下子就蹦到了我的脑海，这次测验我取得了很好的成绩。事后，我一直回味着MsJodie的笑容，它让我感受到了信任与支持。Ms Jodie是个爱笑的老师，她用她的微笑和一口流利的英语陪伴了我们二十天。直到离别的那一天，我们依依不舍地拥抱告别。Ms Jodie是我最想念的老师，我会一直记住她，记住她那灿烂的微笑。500字 四年级 状物
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状物
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老师的笑在所学的课程中，语文课是我的最爱。在那有趣的语文里，老师提出的问题我都第一个抢答，老师便夸我是本班的才子，回答问题又快又准，因此我成了语文课代表。与语文老师的交流也就多了些。这学期崔老师成了我们班的语文老师，我们只相处了短短的一个月，我便发现崔老师是个“颜色多，五颜六色”的爱笑的一个人，我就说说其中的一个“笑”吧！第一次见崔老师是开学的前一天，班主任刘老师带我去语文办公室找崔老师。一路上，我就嘀咕：崔老师是不是很严肃，很厉害，爱不爱整天发考卷给我们测验？长得怎么样?千万不要是凶婆，是男的还是女的？还没等我嘀咕完，就听刘老师说“崔老师来了。”只见走廊上一个老师提着两个暖瓶，迈着轻盈的脚步走了过来，她身穿一件淡黄色上衣，一条黑裙子，脸上笑眯眯的，很和蔼，很漂亮。我一看，那颗爱嘀咕的心终于消失在九霄云外了，还有一种放心的感觉，崔老师不凶，很美，和蔼可亲。我走上前去，说了一句“老师好！”老师也用甜美的语言回答我：“小同学好！”脸上也变得甜蜜，像刚刚盛开的桂花，我看了不像我的老师，像是我的大姐姐。后来，每见到崔老师，都看见了她那和蔼可亲的笑，有浅浅的，有会意的``````每次去教研室，崔老师都在那笑咪咪的，对每个老师都握手，我觉得崔老师是个开朗，友好的人。今后的日子还很漫长，我想我会继续观察，相信我毕业时，我会发表一篇小说，小说名是《百变崔老师》，表达我敬佩，爱戴崔老师。500字 六年级 叙事
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老师的笑在四年级的第一学期，我们班新来了一位漂亮的女老师，她白白的皮肤看上去很文静；她炯炯有神的大眼睛透着智慧；她秀气的脸庞总是带着微笑，她就是我们的班主任陈老师。陈老师给我们印象最深的就是爱笑，不笑不说话。以前，看到老师的满面春风，听到老师地笑声对我们来说简直是奢侈镜头，我们想都不敢想。但我们的陈老师一点儿也不吝啬，她总是给我们一种春风拂面的感觉，她非常爱笑，从早笑到晚，笑的是那么阳光、笑的是那么甜、笑的是那美。陈老师的笑充满着慈爱、陈老师的笑充满着鼓励、陈老师的笑给了我们自信和勇气、陈老师的笑促我们进步和提升、陈老师的笑伴我们成长。我们最爱上陈老师的课，在课堂上她总是面带笑容给我们讲课，我们看的是那么高兴，听的是那么舒服，学的是那么有劲，感觉是那么亲切。每当老师提问时，我有时不敢回答，怕出错，看到了老师地笑，那笑仿佛在鼓励我，别害怕，要自信！于是我大胆举手回答，这时，我看到了老师满意地笑；有一次我犯了错误，提心吊胆地低着头来到老师面前，我抬起头时，看到了又是老师地笑，在那一刻，我认识了自已的错误，记住了老师的教导；我遇到难题时，老师教育我要多动脑，会思考，于是我开动脑筋，独立思考，我看到老师露出了放心地笑；期末考试，我的成绩全班第一名，老师看着我露出了欣慰地笑。陈老师的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心，使我们健康快乐的成长。500字 六年级 记叙文
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老师的笑小学即将毕业，这六年的校园时光给我留下了许多美好的记忆，就如天上的星星。但最令我难忘的是索老师的笑。每当看到老师的笑，就像一股暖流沁入我的心田，让我情不自禁想起那些往事。老师的笑是鼓励的笑。记的上三年级时，老师让我们选语文组长，因为我是外校转入实验学校的，面对还有些陌生的环境，我就把自己幼小的心“锁”起来，组里的同学都踊跃举手，而我只呆呆地趴在课桌上，没有抱任何希望。但我忽然听索老师说：“我建议你们组选赵琛杰好吗？”，我慌忙站起来，心里像十五个吊桶打水——七上八下，双腿直打颤，就想推辞，但当我抬头看见索老师正微笑的看着我，笑里包含着鼓励，仿佛在说我相信你能行。我心里顿时有了信心，暗下决心一定要干好。在后来的日子里，每当我遇到困难想退缩时，我就想到那老师鼓励的笑，激励着我进步。老师的笑是希望的笑。偶然，我的一篇小练笔，讲的是我养小猫的故事，我把对小猫的真挚的感情写入了文章，仅仅只有二百字多一点，却意外获得了老师的好评。老师在班里给同学们朗读我的作文，并进行了有声有色的点评。我脸红红的，看着老师对我的笑，我懂得笑里蕴藏着希望，好似在说我想信你能再上一层楼。老师希望的笑极大的鼓舞了我，使我喜欢上写作，经常的练笔。去年我的作文《祖国在我心中》获得校报读者最喜欢的文章之一，我忘不了是老师希望的笑给予的力量。老师的笑是欣慰的笑。我天生好静，易成为被遗忘的角落，但索老师却对我循循善诱，在索老师的欣赏教育下，在四年级期末考试，我成功“进军”班里前十名，我激动的迎接这个消息，心里很想在实验学校领到第一张奖状，但想到奖状名额有限，心里似乎又空空的。在发奖状时，我尽量不想这件事，可这想法却总是驱之不去，这时索老师念到“赵琛杰”，我激动极了，从老师手里接过奖状的一刻，我看到了索老师的笑，那是满意的笑，我深深知道老师的笑是对我超越自我的肯定，我读出了老师的欣慰。从四年级到现在，我每年过寒假时都能领到一张奖状。“谁言寸草心，报得三春晖”，我知道只有自己更快、更高、更强，索老师的笑才能更多几分欣慰。……老师的笑伴随着我小学生活，鼓励的笑、希望的笑、欣慰的笑。给我信心，给我力量，让我在人生起步的时候茁壮成长，有了一个好的开始。我想无论何时何地我最难忘、最迷恋的莫过于索老师的笑，我感谢索老师的笑。我愿天下所有的老师都像索老师一样，那么爱笑，那么会笑，那么喜欢对自己学生笑！磁县实验学校六年级:赵琛杰900字 六年级 写人
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老师的爱像刚生下来的婴儿,需要母亲的爱。像迷矢方向的船，需要灯塔的亮光。老师啊！您好比是母爱和亮光，在我们需要帮助时；在我们伤心难过时；是您在鼓舞我们，安慰我们。也是您给了我们知识，教我们怎么做人。老师啊！您真是最“美”的人！100字 四年级 状物
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爱笑的套娃我有好多娃娃，这些娃娃都是我过生日的时候妈妈给我买的，有的还是奖品。大大小小有几十个，最大的比我还要高还要大，最小的就像橘子核一样小。最特别的就是套娃。它们来自遥远的国家——俄罗斯。大大小小的套娃一共有十个，都是木头做的。上面都画着俄罗斯姑娘，每个姑娘的头发都是金黄色的，它们的眼睫毛都长长的，它们的蓝眼睛都大大的，嘴巴小小的。她们长得好象啊！就像一家人。有妈妈，有姐姐，有妹妹，有小宝宝。最高大的一个有热水瓶那么大，最小的比豆子还要小。她们都穿着大红色的衣裳，头晌戴着大红色头纱。五个较大的娃娃上有金边、金粉，还有金项链。除了一个最小的娃娃是实心的，其它的九个都可以打开，都是空心的。它们一个套着一个，就像妈妈抱着姐姐，姐姐抱着妹妹，妹妹抱着小宝宝。它们的肚子上还画着一个个故事，有《王子和公主》、《南瓜车》……娃娃们每一天都很快乐，时时刻刻都在笑。当我考一百分时，它对我笑，好象在说：“你真棒！”当我哭的时候，娃娃又对我笑，好象在说：“别哭了，会好的。”当我拉琴时它也在笑：“你拉得好好听啊！”……我真的好喜欢你们，喜欢你们对我笑。400字 四年级 状物
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爱笑的他我们班有一个开心果。他是谁呢？他就是我们最可爱的贾雨景。在我和他坐同桌的时候。他每天上课就逗我笑，有一次，他竟然笑得仰面朝天。并且放声大笑。我说：“姑爷爷，别笑了，如果让老师看见了，你就完蛋了。”同学们看着他，这时，老师回来了。老师罚他站了一节课！”有一天，上操时，他把我拉过来。对我说；“你过来，我和你说！我昨天看了一个周星驰的电影，名字叫做唐伯虎点秋香，昨天笑死我了。”然后，他又大笑了起来，他的笑声非常奇怪“哇哈哈哈哈，呜哈哈哈哈。”操场上那么多学生都在看着他。而他却安之若素。我高声叫道“发什么羊颠疯呀！”别人也都看着我。我红着脸跑回了教室。他从外面回来以后，还在笑，头仰着，双手捂着肚子，眼泪都从眼睛里流出来了，眼睛眯成一条线，嘴巴张的大大的，双脚跺着地面。老师说：“疯了？”我又说：“傻了？”我用手拍着他的脑袋，他也开心地笑，同学们和老师哈哈大笑。于是，我也笑了。那一次，我们大家整整笑了十分钟！他总是喜欢笑，他给我们带来了许多快乐；也给我们带来了许多笑料；他让我们的课间十分钟过的很快乐；他是我们班里最快乐的小活宝；也是我们班里最快乐的阳光男孩！告诉你们一个秘密，其实：他也常常发火啦。不过他笑的时候很多。记住了：他永远都喜欢笑！500字 初二 写人
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爱笑的他六年级的时候，他从另一个城市转到我们学校。我们对他的第一印象是：爱笑。不知怎么的，他的笑特别有感染力，我们每每看见他时总是会被他那神奇的笑容吸引过去，和他一起畅快地大笑。我第一次感受到他的笑的神奇是在六年级上的一堂音乐课。那节课我要上台表演小品。没有什么表演经验的我对这一次表演非常重视，也非常紧张。( )演出开始前几分钟，我在台下坐立不安。万一忘词儿了怎么办？万一笑场了怎么办？万一下场忘鞠躬了怎么办？我几乎在脑海里把所有“悲剧”都过了一遍。很明显，我的局促不安也在我的脸上体现出来了。因为他来了。他只是看了我一眼，仿佛就知道了我全部的担忧。他安慰我道：“你是不是很紧张？没事的，就是一次表演嘛！让观众看到你的落落大方吧！”接着露出他的招牌微笑。虽然只是一个嘴角微微上翘的动作，可这微笑却像一缕阳光，刺破了我周围的阴霾，照耀在了我心灵的最深处，让我充满了勇气。带着他给我的力量，我上台了。眼前忽然一亮，见他在观众席上冲我微笑。那神情仿佛在告诉我：你能成功！我顿时受到了莫大的鼓励，用卖力的表演赢得了阵阵掌声。当然了，他还是笑得最好看的。我至今忘不了他的笑容。因为是它，还有他让我明白了：努力前行吧，我会用笑容支持你的！500字 初二 写人
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爱笑的他微笑，可以使人忘记不快，我们班有一个可爱的“开心果”，大家都亲昵地称他为“微笑天使”。如果在上学的路上看到他，他准是一脸天使般的笑容，让看到这笑容的你一天都是快乐的。他就是----陈平！记得一节语文课，支老师在讲台上讲得绘声绘色，陈平在下面和前桌聊得有声有色，浑然不知支老师已经在用严厉的眼神射向他了。他的前桌显然已经发觉，老师和同学们的目光都随着一篇寂静聚集在了他俩身上。气氛变得严肃起来！“你们两个请站起来！”支老师严肃地叫到，“陈平，你来重复一下我刚才说的话。”支老师话音落了许久，陈平才慢腾腾地站起来，脸上依旧挂着那抹不去的笑容，同学们都为他捏了一把汗。大家都看得出来，支老师已经很生气了。五秒，十秒，十五秒，三十秒……教室里依旧那么安静，陈平的脸上露出了胜利的笑容，仿佛他回答出了老师的问题正在接受表扬一般。而事实却恰恰相反，支老师一脸严肃地望着陈平，可看着他那无辜的笑容，支老师也忍不住“噗嗤”一下笑了出来，打破了原来的僵局。他爱笑，全班都知道。在学校里没有人见到过他的眼泪。早上和你热情地打招呼，能让人开心一整天；中午和你微笑，让你轻松一下午；放学和你微笑，让你甩掉一天的沉重。陈平的微笑是大家生活中不可缺少的礼物！500字 五年级