手表伴我成长_1200字
作者:王品轲 年级:七年级 一块手表,一方岁月。 在我小学的时候,买了一块深蓝色的手表,这块表到我六年级的时候成为了纪念品,摆在我的房间里。之后它就无缘无故的失踪了,而我因此又获得一块纯黑的手表。这块手表一直用到现在,回首相望,手表伴我成长了好多年。 那一块黑表…… 这款手表是卡西欧生产的“G-SHOCK”手表,它主色有煤黑,灰银和暗红。机械结构加电子元件,使传统与科技融为一体,上面用了几个凸起的小点代表零碎的分钟。 六年级时,我下课后无聊,便盯着左手手腕上的那一块卡西欧的手表,在那默默地看着时间。瞅一瞅,离上课还有几分钟。都说“无聊的时光总是漫长的”,这句话是真的。我就这么看着时间一分一秒的逝去,手表上的指针不停息的转动。我大脑里猛的出现了一曲江水,在源源不断地向东流去。这十分像汉乐府里的“百川东到海,何时复西归?”的场景。远方就是瀑布,它怀着“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪情,但又带着刺客“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的凄凉,坠入了下面“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的湖里,掀不起波澜,闹不出动静。一些水雾潇洒飞舞着,但全都蒸融在阳光里。一环环的水波向四周荡漾。然后接连沉没在毫无动静的湖里。 时间就是水流,流过去,就回不来了。时间是瀑布,无论任何轰动一时的事情,结局总是沉没于过去当中。就好比过去的“范冰冰偷税漏税案件”,那个时候大家天天说这件事,如今,也没几个人记得了。 那一块蓝表…… 那一块蓝表具体怎么样我忘了,但它伴过我几年的学习生涯,我拿着它炫耀,嘚瑟,以它为荣。六年级以后基本上处于失踪状态,一直到几周前的一个周末…… 温外是住宿的,因此我在周五才回到家。到家后,我躺在我躺椅上闭目养神。此时,我妈说:“儿子快来看,那一块表找到了!”这句话直接给我打了一个激灵,我连忙起来去看。然而情况并不是很好:两个指针如倒下的尸体,从此再也没有工作的权利,只留下孤独的显示屏无助地工作中。表上多了一层灰,但也掸不下来了。表带从第2个孔裂成了两个部分。我不禁“头涔涔而泪潸潸了”。我拿着裂成两半的表,走进了房间。我把表放在我的课桌上,人坐在床上,回想起曾经的往事儿:我拿着它向班里的人说:“看,这是我新买的手表!好不好看?”而如今只能变成了一段回忆。我闭上眼,良久,良久…… 时光在我们走向终点路上会有一些揉捏。一个稚嫩的女孩,最后被拉长,拉皱,成为一个老态龙钟的老太。所有人都躲不了,所有人都要经过一些捶打,最后都会成为无用的牺牲品。 …… 手表告诉我成长的核心:我们在成长的路中收获知识,却失去了当年的青春年少。成长是一堵墙,里头是我们,外头是儿时的我们。里外头总是能相互聊天,却永远都不能见面。当我们走完万里路后,儿时的懵懂留在那里。成长是必须的,而且我们还要忘记过去。成长,你真可恶,为什么要把两个时间段的人分到不同的面呢? 一段爱恨,一寸怀念。
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争吵
从小到大我一直都很乖,从不敢惹妈妈生气,更别说与她争吵了。什么事都有头一回,这次我俩居然吵了起来,原因是我的英语听写成绩。
当我的成绩发下来时,我简直不敢相信自己的眼睛,竟然得了88分。我的心顿时慌了,心想完蛋了,妈妈知道非气死不可。我又仔细一看,咦,全对呀!一个错号都没有,怎么不是满分呢?我带着疑惑询问了老师,老师告诉我丢分的原因是没有写汉意。我这才松了一口气,心想:反正都对了,向妈妈解释一下就没事了。
中午放学时,我像只快乐的小鸟蹦蹦跳跳地去市场找妈妈。见到妈妈时,她一副很不友好的样子,我琢磨着肯定是老师在微信群里发英语成绩了。果然还没过一分钟,妈妈就火冒三丈地对我说:“怎么回事,听写竟然88分?”我悄悄地看了妈妈一眼,发现她真生气了。于是我赶紧低下头,听妈妈的教训。虽知妈妈没完没了地训我,有人来买东西,都顾不上招呼客人。我听得实在不耐烦了,脱口而出:“我也不想呀!”话刚说出口,我就后悔了。刚想解释,可妈妈连听都不听。这样一场口舌之战,因为我的这句话爆发了。妈妈不分青红皂白不停地指责我,一口气说出我一大堆的不是。此时的我也气坏了,大声喊着:“你去听写还不一定赶上我呢。你就知道骂我,我不想做你的女儿了,等你老了我也不管你了……”
午饭没吃我就气呼呼地去上学了。在上学的路上,我忍不住地哭了起来。一边哭一边怕被小朋友看见会笑话我,可不争气的眼泪像断了线的珠子不停地往下掉。我多想让妈妈听听我的解释啊!我浑身冷飕飕的,抬头看看天,天阴沉沉的;看看书上的小鸟,小鸟今天也不唱歌了,总之到处都是死气沉沉的。
晚上我放学回家将自己锁在房间好好反思了一下,觉得自己做得不对。这些年,妈妈不论刮风下雨都按时送我上学。我的体质很差,经常半夜发烧,是妈妈一直照顾着我。想到妈妈疲倦的面容和熬红的双眼,我的眼睛湿润了……想着想着,我打开了房门,拿着全是对号却不是满分的成绩单递给了妈妈,真诚地向她说了一声:“对不起。”然后和妈妈解释了没考满分的原因。妈妈听了紧紧地把我搂在她温暖的怀抱里,眼泪打湿了我的肩膀,说:“女儿,今天妈妈做得也不对,没有听你错的原因,以后妈妈遇到事情再也不急躁了。”
这次争吵过后,我和妈妈的关系转变了,变得更像朋友了!
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经典伴我成长_1200字作文网专稿 未经允许不得转载“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒……”走进校园,一阵郎朗的读书声徘徊在耳畔。没错,这正是我们今天要朗诵的经典——《弟子规》。说起“经典”这个词,顾名思义:就是指具有权威性,典范性,内容所包含的知识广泛,丰富的作品或着作。自古以来,许多伟人呕心沥血,创造了一个又一个的奇迹,写下了一部又一部的经典着作,给世人留下了一笔宝贵的文学财富。这些文学着作无不体现着中华文化的博大精深,源远流长。如:《论语》、《三字经》、《弟子规》、《礼记》、以及《史记》,《孟子》……如今,在我们的学习生活中,这些经典已成为我们的必读书籍。教科书中大部分的空间都被这些经典着作给占领了;校园中到处洋溢着经典书香,传播着朗朗书声。经典真可谓是无处不在啊!经典诗文带给我们的不仅仅是写作,学习方面的知识,方法以及枯燥无味的学习空间,更多的是:它能教会我们在生活中做人处事的基本原则。同时还能陶冶我们的性情,开拓我们的视野。“弟子规”中的入则孝:“父母呼,应勿缓……事死者,如事生。”这一则中的每一字每一句都在提醒我们:孝顺乃中华传统美德,乃做人之根本。同时也在告诉我们:凡事要以孝为先,正如“百善孝为先。”对待父母应该从心里去感激,孝顺父母应该从家中,生活中的一点一滴做起。“论语”中的“学而不思则罔,思而不学则殆。”“温故而知新,可以为师矣。”等语句都向我们表明了:对待学习应养成思考与学习同步的态度,要常常温习学过的知识,同时增长新的知识。这样我们才能“更上一层楼。”“滴水之恩,当涌泉相报。”“与朋友交言而有信。”告诉我们与他人相处,应抱有真诚﹑诚恳,热情之心,懂得知恩图报。对待亲朋好友要诚实守信,做一个言而有信的人。“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”“人无完人,金无足赤。”等告诉我们:人无完人,因此在学习上,生活中我们决不可骄傲自满,应多学习他人的优点,虚心向上。看见别人的缺点或不良行为,要反躬自省,检讨自己是否也有这些缺点;有则改之,无则加勉。其实像这些富有人生哲理的经典诗文,我们从小就开始接触了,最早接触的经典当然要数《三字经》了:“人之初,性本善……”正是因为从小朗诵这些经典,我们的成长过程中才能少走一些弯路;正是因为朗诵经典,我们的读书生涯才会多了一份枯燥,但更多了一份光明和希望;正是因为朗诵经典,我们的心灵才能不被世俗玷污,品德才能高尚,纯洁;正是因为朗诵经典,人们才能如此和谐共处,宽容相待……经典,就如和煦明媚的阳光,普照着大地万物,带给人类心灵的纯净和高尚。让经典伴随我们成长;让经典与我们同行;让经典走进我们的书香校园,将美德散播在祖国的朵朵鲜花上!初二:浮起涟漪1000字 初二
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幸福伴我成长_1200字时光匆匆流去,伴随着岁月的流逝,我不知不觉的已经从一个牙牙学语的小孩子成为一个充满阳光的中学生,转眼间我今年已经13岁了,在这13年中,经历了许多,有苦恼,有伤心,有幸福。这期间还有一直以来陪伴我,爱我的人。小鸟的幸福是叽叽喳喳的和小伙伴们唱歌,大树的幸福是为人们赶去酷暑,花朵的幸福是给人们带来赏心悦目,我也有我的幸福,我的幸福是我有很多关心我的人。幸福宛如阳光一样照射在我的身上,幸福如雨水般滋润我,它在我身边从未消失过,一直围绕在我的身边。小时候,我常常任性地说要买玩具,买零食,妈妈总是依着我,能满足我的就尽量满足我,在幼儿园我也是老师小帮手,每次都会争着给老师做事,上课也从不和小朋友一起讲话,我在老师眼里是个像模像样的“小大人”。有一次,我看见老师手不得空,在那提水,我连忙跑过去,“老师我帮你提吧,我提得动!”我一脸自信的说,快走到教室门口时,“哎呀!”在教室的门口有一个小阶梯,我一不注意就摔了一跤,水撒得满地都是,同时,我的两只膝盖也流出血了,擦破了皮。现在想想那应该是我13岁以来摔过最重的一次。我不停的坐在地上哭,老师看见了,连忙把我抱到凳子上给我上药,一边轻轻地吹着伤口,一边上药,我的眼泪像断线的珍珠般流个不停。老师眉头紧皱,问我:“还疼吗?”我点了点头,傍晚,妈妈来接我回家,看到了我的膝盖,老师在一旁带着歉意耐心地解释着这个伤是怎么来的,妈妈并没有怪老师,而是看着我的伤势,说:“好了好了,不痛啊,下次一定要小心点。”回家后,妈妈一直紧张的问我痛不痛,明明是我摔了,她比我还要紧张的多。那个时候我还小,觉得妈妈这样是理所当然的,现在想想,有妈的孩子像个宝。现在,我最大的幸福是,我依然和家人们在一起,每到春节,家人们都会聚在一起,爷爷会买来对联欢喜地贴在门上,“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”这预示着新的一年又开始了,“当当当当当当”这是妈妈在厨房剁饺子馅的声音,奶奶正张罗着联系亲朋好友到家里来吃饭,爸爸去超市里买年货了,而我在房间里边看电视边吃零食,随着窗外的鞭炮声,一家人在家里和乐融融的吃团圆饭,一起与亲朋好友聊着家常事,而我们更是嘴巴像擦了蜜似的问大人要红包。有家,真好。是啊,幸福在我身边无处不在,母亲的唠叨是幸福,老师的管束是幸福,朋友的陪伴是幸福,在生活中,忙碌也是一种幸福。幸福对于我来说实在是太多太多。当一个人真正身处幸福时,她也许并没有觉得幸福,幸福是给懂得珍惜它的人拥有的,幸福是不经意间的,一个小小的举动也能让人感到幸福,要知道,我们现在的生活和那些在偏远山区的孩子们来说,我们的生活是比他们要幸福得多,我们有爱我们的爸爸妈妈,整天不愁吃不愁穿,只要安心地上学就好了,而他们可就和我们大不相同了。所以我们更应该珍惜现在的这份安宁和快乐。成长是需要磨难的,在这过程中,你定会收获更多的幸福。初二:廖楚灵作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初二 叙事
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伴我成长只有十四岁的我,发现这一路来伴着我的很多都在随着时间的流逝而逝去,而爱一直伴我成长。在我呱呱落地的那一刻,我已成为妈妈的小天使,从此我便注定成为妈妈生命中的一部分,从那刻起妈妈便给予我全部的母爱。当我知道有一种叫“时间”的东西在流逝时,我就知道,我在长大,而妈妈的爱也一直伴我成长。妈妈的爱像是空气直浸我每个毛孔,那爱是如此透明,如此单纯,如此细腻;妈妈的爱,透明到连睡梦中也呼唤着我的名字,单纯到把爱全部倾注在我的身上,细腻到可以为了我处处都为我着想。妈妈总是在我无助时,给予我依靠的肩膀;妈妈总是在我哭泣时,给予我大大的拥抱…… 偶尔想起,记忆犹新,就像当初,我爱你,没什么目的,只是我爱你。“可进可出,若即若离,可爱可怨,可聚而不会散,才是最天长地久的一种好朋友。”这句话也许正是说的我与妈妈那种超出母女情谊的感情与关系吧!妈妈有时会把她的人生经验告诉我,有时会一起和我讨论新闻,或是一本书;妈妈所给我讲述的道理,不需要虚构,不需要装饰,因为这是她用青春所换来告诉我的人生道理,这是在书本上和别处所学不到的知识。其实,我们每个人都是天地间的一个过客,一个人的声音和足迹,如果能被另一个人深深地怀念和铭记,这就是永恒。在母亲生下我的那一刻起我便是她生命的延续,我便是重启她心头的那把“钥匙”;所以,无论我多大,我永远是母亲眼中长不大的孩子;正是因为这样,妈妈给予我的爱一直伴我成长。550字 初二 散文
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改写《一块手表》_1200字那是一个阴云密布的下午,朵与父亲走在商场里。“爸!我要这块手表……”朵趴在橱窗前对父亲说。那是一块粉红色的手表,象星星般闪亮。“不行,呃……咱们回去再说……”父亲吞吞吐吐地说。见父亲这样,朵也只好不吭声了,但她的心里全是那块很棒的手表。 一连几日,朵都失眠了。她在床上翻来覆去,心里描着手表的轮廓,脑子里总是想着它,怎么也睡不下,那块手表已经成了心头挥之不去的一部分。慢慢的,她发现家里也变了样:原本丰盛的饭菜全都变成了粗茶淡饭,父母似乎有什么说不清的秘密……朵抱怨个不停,“哎呀,这顿饭肉太少了!”“这件衣服都这么旧了,怎么不给我换新的呀?” 而父母,总是以“呃”“你不懂”来回应。 终于这一天晚上,朵又失眠了,脑海里充盈着买手表的念头,她再也忍不住了。第二天,她懒懒地起了床,径直走到父亲面前,向他道出了心事。 “爸!我真想要那块手表!您就买给我吧!” “不行!”一个低沉而烦躁的声音传来。 “您可真小气,一点儿都不爱我!” 朵大喊道。“我可没小气,你不懂这个,不行就是不行!”父亲怒吼。“您快给我买一块吧,就一块手表也舍不得?!”“你怎么这么说话?我是舍不得?这事你还理解不了!” 父亲与朵就这样吵了起来,整整一天。这一天,父女二人谁看谁都不顺眼,总想跳起来与对方争吵。 晚上,冷战还在继续。窗外冷清清的月亮面色惨白地注视大地,乌鸦站在枝头呱呱大叫,叫声在冷冰冰的空气中穿梭回响。 忽然,“吱呀”一声,母亲悄悄地走进了朵的房间。正在生闷气的朵没精打采地推开母亲。 “其实,”母亲温和地把真相告诉了满脸不高兴的朵,“你爸爸已经失业一阵子了,他的工厂效益不好倒闭了,现在家里缺钱,你爸爸正找着新的工作呢……” 朵的心颤了起来。她虽然因为手表的事而生父亲的气,但她也是爱父亲的呀!朵又想起那块手表……啊!它已经不重要了,现在要紧的是恢复父亲的心情,让他明白自己对他的爱! 朵想了一会儿,她的脑海中有一个声音说:“别去了,你父亲真暴躁,他也许会骂你呢!”另一个声音说:“没关系,父亲是你最亲的人,你要去劝他,让他重新高兴起来!”终于,第二个声音胜利了,朵这才小心地打开了父亲的房门:“吱——” 父亲正坐在电脑桌前,上网查找着新的工厂。朵走到他身后,轻轻叫了一声“爸”。 父亲回过头来,刚想说什么,朵便抢先说:“我错了,爸!原本我不知道您失业了,现在我……”朵难过地看着父亲。 “好,知错就改是好孩子。以后,可不许和爸爸吵架喽。”父亲平静地说。“爸,我们一起找找看——哎?这家工厂不错!”朵高兴地指着那家工厂的名字。“哦?是挺好,薪水也不低,唉,不知道能不能招进去呢!”父亲喃喃道。朵用冰冷的小手握住父亲颤抖的大手,“一定能行,爸!” 第二天,父亲早早起床,准备去面试。朵与母亲都急切地盼着。 中午,父亲眉飞色舞地从工厂回来,兴高采烈的说:“哈哈,我被招入了!明天就能去上班了!”父亲抱起朵,亲了她一口,“等我拿到薪水咱们就去买手表吧!” 这一天晚上,朵没有失眠,她在心底里为父亲高兴。她梦见自己戴上了那块闪亮如星星的手表。1200字 初二 续写改写缩写
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领巾伴我成长每天上学,不管时间多么紧张,我总是把红领巾系好,用手抹了又抹,每天清晨,我快乐地走在去学校的路上,阳光照在我胸前鲜艳的红领巾上,我的心里总是充满了骄傲。学校又举行运动会了,我急忙抱了名,参加4×100米跑步,运动会开始了,所有的运动员都作好了准备,他们都穿着简洁的运动服,只有我的脖子上还系着红领巾。班上热心的同学冲我叫:“快,把红领巾取下来!”我笑了笑:“没事,这是我取胜的法宝”。发令枪响了,运动员都像离弦之箭一样冲了出去。我快速地向前冲去,红领巾飘起来,好象一面胜利的旗帜在召唤我,那一刻,我全身热血沸腾,充满了无尽的力量。我率先冲过了终点,最后我们如愿以偿地获得了第一名。全班同学都过来祝贺我们,只有我心里清楚,我有一个好朋友在默默地支持我。红领巾每天与我行影不离,我想该为他做点什么,机会终于来了。班上要举行班队会,我急忙申请主持。老师同意了,我别提多高兴了。我悄悄地对红领巾说:“朋友,这次一定认真组织,给你争光。”回到家,我上网,翻书,查资料,忙得不亦乐乎!我以“二十年后的我”为题,打好了班队会的内容稿。只要有空闲时间,我就组织同学排练小品,舞蹈等。班队会时间到了,在我的精心组织下,开展得十分顺利,也很精彩。那幽默的小品,精彩的对白,活泼的形式获得了同学们阵阵掌声。作为主持人,我的声音响亮而清澈的在教室里回荡。但意外的情况发生了,或许是太顺利了,当学校的检查人员来我班检查时,我们的班队会已经提早结束了。他们在教室外面问班主任:“你们怎么组织的?……”。那一刻,我头脑里一片空白,委屈的泪水一个劲地往外流。放学了,我低着头往回走,红领巾也无精打采地垂在我的胸前。突然,一阵风吹来,红领巾的一角飞扬起来,仿佛在对我说:“没什么,朋友,失败的体验比成功的经验有时候更重要。”那艳丽的红色像一片阳光掠过我的心头,我的心里刹那间亮起来。一转眼,红领巾已经伴我走过了三个春秋,在过去的每一页日历上,她都是我身上最亮丽的风景!700字 四年级 状物
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法律伴我成长俗话说得好:“国有国法,家有家规”一个良好、安定的的国家,肯定需要一些规章制度来维护的,在这样的环境下,法律诞生了。近几年来,我国实行了很多很多的法规,例如《森林保护法》,它约束我们不准破坏森林;《交通法规》,它约束我们不要闯红灯,不能酒后驾车;《消费者权益保护法》让我们这些消费者的权益得到保障……为了保护、培育和合理利用森林资源,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用,在1985年1月1日就开始实行了《森林保护法》。曾经有许多的人到森林里乱砍乱伐,使得森林逐渐消失。但是实行了这个法规,我们就不用担心树木被一些想赚钱的商人乱砍乱伐,导致泥土流失,沙尘暴不断了。《森林保护法》的第六章告诉了我们,如果非法采伐、毁坏珍贵树木的,将依法追究刑事责任。对于森林,我们不仅仅是不砍伐树木,还要保护森林,如果看到了森林起火,一定要及时的拨打火警,不让森林严重烧毁。1994年,为了保护消费者的合法权益,维护社会经济秩序,制定了《消费者权益保护法》。我们消费者生活消费需要购买、使用商品或者接受服务,其权益受这个法的保护。我们消费者有什么样的权利呢?权利多着呢:消费者可以享有购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利;消费者享有自主选择商品或者服务的权利;消费者享有公平交易的权利。如果卖家卖个我们的东西不好或者是假货,我们是有权利可以去控告他的。接下来野生动物保护法、商标法、妇女儿童保护法、广告法……陆续公众于世。最近,国家又实行了未成年人保护法。在2007年6月1日,国家制定了《未成年人保护法》。这是为了保护我们的身心健康,保障我们的合法权益,促进我们在品德、智力、体质等方面全面发展。这个法规约束了我们不去歌舞厅,网吧,作为小学生我们应该多去爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所。这个保护法也约束了我们不能喝酒、抽烟种种坏习惯。而且任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,这是一种犯法的做法。有了法律,我们的生活将变得更加美丽;有了法律,人间的悲剧将不再重演;有了法律,我们的生活有了保障。法律将伴随我成长!800字 一年级 状物
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好书伴我成长_1200字作文网专稿 未经允许不得转载五千年的光明与璀璨凝结成一串串古老而神奇的文字,古老的羊皮卷、奇异的兽骨、千年的石碑,都镌刻成一段段不朽的神话。——书,这个令古今中外形形色色的人痴迷的东西,它如同潘朵拉的魔盒,引诱着我去打开。爱诗。自从小时候被爸爸逼着背“床前明月光,疑是地上霜”时,就爱上了这种精致、婉约的文体。它和谐流利的韵脚,一语双关的奇妙,字字珠玑。寥寥数笔就勾勒出一派荡气回肠的诗篇。塞外风沙高声歌颂的是:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的坚定意志;江南烟柳低声吟唱的是“水光潋滟晴方好,浓妆淡抹总相宜”的优美意境。每次细细品完一首首精美的诗,我都会如痴如醉的回味一番。在诗的国度,我穿梭于诗中的风花雪月,惆怅于诗的离情别绪,感伤着敏感、忧伤的诗人们所见;所闻;所看。他,如同一匹野性难驯的马,在诗原之上,自由驰骋。他有“郎骑竹马来,绕床弄青梅”的纯美爱情;有“我歌鈅徘徊,我舞影零乱”的孤单寂寞;有“蜀道难,难于上青天”的雄健奔放;有“人生在世不如意,明朝散发弄扁舟”的狂放不羁。他就是李白,这个仿佛有着仙风道骨的诗人,他豪放、狂野的诗句令我深深着迷。恋散文。喜欢读一篇篇风格迥异的优美散文。从那看似胡言乱语的杂乱篇章,琢磨着它所蕴含的深意。散文,形散而神不散。像阴柔绵软的太极拳,看来好像不成章法,其实以柔克刚,以力借力,伤人于无形之中,高深莫测,变化多端。散文,看似淡淡的几句闲言碎语,如同平静的水面。然而谁又知那风平浪静之下隐藏着怎样的波涛汹涌。散文,不用华词丽章的堆砌,不用激情澎湃的宣泄,只是轻轻挥墨,一笔带过。轻描淡写之间,只留下只言片语,令人回味无穷。如同冰清冷艳的山茶花,不需太多繁琐装饰,只是一朵冰肌玉骨的花儿,衬上一片透亮的绿叶儿。便构成一幅鲜活美艳、韵味十足的画,丝丝幽香,沁人心扉。除此之外,我还倾心于小说,阅读小说就仿佛穿插在无数人的命运中,体会不同人的快乐和悲伤。高尔基的《童年》,曹文轩的《草房子》,沈石溪的《根鸟》,都是不错的选择。我最喜欢的还数《红楼梦》。红楼梦中有泼辣的凤妹子王熙凤,有端庄典雅的才女薛宝钗,有纯真朴实的刘姥姥,有弱不禁风的林黛玉。这些典型人数各具风采,故事情节跌宕起伏,凄楚悲凉,令人留恋往返。其中最为之动容的是“黛玉葬花”那一幕,一袭青衣薄纱,清秀可人的脸上,蹙着眉,淡淡忧伤爬在眉头,衬着柔弱的身子,伴着纷纷落花。这无尽的忧愁便散在风中,令人心碎、落泪……无论是诗、散文还是小说都是文明艺术的体现,书是人们寻求心里安慰的处所,是人们的精神食粮,是万古不变的快乐源泉。它把凌乱散落的文字编织起来,化成一盏盏照亮人类发展的路,化成一个个令人沉醉的梦。我喜欢书,喜欢它有着历史般沉重的藏伤感。抱一本书,贴在心口,我仿佛聆听到它强劲有力的心跳声和沉重的叹息声。静静的聆听着,聆听他描述的沧海桑田的变化,及千年前的灿烂辉煌……或许,在某个角落,一本黄褐色、残旧的书,落满灰尘,静静的躺在那里,里面的无数秘密,等着人们去发现打开……四川达州宣汉县宣汉县厂溪中学初三:邓椒1200字 初三
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我眼中的世界——读书伴我成长_1200字35。1木狸我眼中的世界,是那么的古老悠久,那么的新颖独特,又是那么的琳琅满目……我的每一本不同的书籍都是每一个异样的世界。我4岁时,我读带拼音的《诗词诵》。那时,我的眼界是狭小而又短浅的——读“白毛浮绿水,红掌拨清波”时,我只能看到白色的鹅浮在绿色的水面上,红色的鹅掌则轻轻的拨动清澈的池水这样的画面,只能从字面上体会这首诗的含义。我6岁时,我读《公主童话》。读着读着,我就开始了联想——想象自己变成了被巫婆诅咒的姑娘丽宝莎,被囚禁在森林的高塔中,每次放下我的长发时,我是多么的渴望有位王子来拯救我呀。我又想象自己有一次变成了白雪公主,一直沉浸在与七个小矮人的幸福生活中,忘了吃巫婆的毒苹果。我9岁时,我读高尔基的《童年》。当我读这本书时,感觉和以前是浑然不同的,主人公阿廖沙四岁丧父,跟着慈祥的外祖母和专横的外祖父生活,时不时还和悲痛欲绝的母亲生活一段时间。他经常受到外祖父的暴打,但善良的外祖母处处护着他。他经历了许多悲惨的事情,就好像一场噩梦,怎么也睡不醒。当我读到“我的外祖母经常给我讲故事,讲她以前的……”时,我就感觉是他的外祖母一直在潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。读完这本书后,我学会了珍惜。珍惜时间,珍惜友情,珍惜亲情,珍惜现在我们拥有的一切以及珍惜我们现在度过的每一分每一秒,我慢慢地生活的越来越充实。我12岁时,我读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。刚开始我对海伦这个又聋又盲的残疾人比我们普通人更会热爱生活、把握时间这一看法是心有疑惑的。一个残疾人怎么敢面对惨淡的人生呢?读完这本书后,我的观点改变了——海伦,她享受生活,热爱学习。她奋发图强,废寝忘食。她的顽强精神将我打动,我下决心一定要像海伦一样做一个自信、自强、自立的人。现在,我的书籍已经充栋盈车了。这些书让我知道“书读人只能越读越死,人读书却能越读越活”这一道理,它们使我更加自信,更加勇敢,更加顽强。孔子曾说过“温故而知新,可以为师矣”这句话,我也因此又“温故”了在我4岁时,已经背得滚瓜烂熟的诗。这一次,我不仅看到了白鹅,还看到了一个人,他在那里欣赏着眼前美景,又在那儿探知着自己的理解,给我一种欣喜和创新的感受与体会。读书伴我成长,知识又给了我力量。它告诉我“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚强,它告诉我“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的力量,它告诉我“问君能有几多愁?恰是一江春水向东流”的不朽,它告诉我“十年磨一剑,霜刃未曾试”的豪爽。它伴我成长,它又给了我前进的力量与希望。噢!我心中的世界,或千年万载,或改天换地,或勤学苦练,或妙趣横生。初一:张烨作文网专稿未经允许不得转载点评:看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。文章开头意味不明,内容清新自然,但缺乏自己对其的真知灼见,老师希望小作者的侧重点在于自己本身的理解会更好,加油。点评老师:孟祥琦1200字 初一 说明文
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书香伴我童年_1200字高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”妈妈曾经对我说:“读书可以分为两种,一种是被逼迫读书,一种是自愿读书。自愿读书比被逼迫读书的效果好。”我爱读书,我的房间里有一个两米高的书架,上面摆得全是爸爸妈妈给我买的各种书籍,书的种类品种繁多,一排排花花绿绿的书,我最喜欢历史、文学、古诗、作文等。读历史书我认识了浩瀚无比的万里长城,蔽日干云的金字塔;读了文学书我认识了鲁迅、老舍这一代的老文学家;读了古诗让我知道了唐宋八大家:韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修;早晨起床、刷牙、洗脸。即使饿着肚子我也坚决要把书读完。所以书架里的书我无一读,无一不知。我酷爱读书,因为读书让我感到快乐,让我忘掉烦恼,让我现身在书中。让我明白了许多道理。所以我让爸爸给我买了许多我爱看的书。我坚信:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我在班里有个称号“书香少年”,学校也给我颁发过许多奖品。是家里的“小书迷”。有一次,学校发新书了,我急忙的回到家,我在房间里把门反锁,就是为了不让妈妈进来唠叨,“看书也要有点限制吧!你想变成书呆子吗?”这个“书”虫——我,出来吃饭了。我一读起书来废寝忘食,手不释卷,太入迷了,听不到妈妈再说什么。两步三步,妈妈慢慢的向我的房间靠近。妈妈在门外吵来吵去,我的愤怒值达到了一百万,爆腾了。我小心翼翼、不慌不忙地把书放下来。打开门,“妈妈你在干吗?”我的脑子里闪现‘吃饭了’我低下头来,鞠了一个躬。“对不起,妈妈我再也不会这样了。”我经常在课下读书,一边读一边勾画好词好句,写作文的时候再拿出来一边参考一边写。书让我让养成了做笔记的习惯,也让我的作文变得栩栩如生。我十分爱看书,读书带给我的好处也就越来越多,我从不为作文发愁苦恼,平常的语文考试常常居全班前三……这都是“书本先生”的功劳,我自己也有功劳,如果我当初不爱读书,恐怕我就不会是今天的优等生。在我感谢读书给我带来的富裕收获时,我也会同商人一样懊悔。有时,老师随机问我们某本书中的内容时,但我又刚好没看过。那时我反复在想:当初应该再多读一些书。真是:“书到用时方恨少!”每当此时,我的心就会告诉自己应该要读更多的书。书可以给我提供知识,开拓视野,让我增加对事物的认知度,建立人生观,价值观,世界观,为人处事的方法等等。记得一年前,在家里举行了一场“书”赛——顾名思义,当然是用书中的知识来辩论“人好还是坏”。我凭借多年的读书经验,获得了第一名。读完每一本书我都有心得:读了《鹿与海》我明白了世界上的事情是复杂多变的,你永远猜不透它,做任何事情之前,都要三思而后行,如果一意孤行,最终只会付出惨痛的代价。读了《假如给我三天光明》我明白了一个道理:只要永不放弃!当你觉得自己陷于逆境时,意志消沉时,请不要自暴自弃,因为你不是最差的一个,相信自己,你会成功的。等等书是什么?有人说:书是智慧的钥匙;书是世代的生命;书是人类的营养品;而我说:书是天上的彩霞,带我们看遍全世界。书是希望,带我们走过了坎坷。书是一位无声的老师,教会了我许多知识、道理。好书伴我成长,书香伴我童年!五年级:邓丹丹作文网专稿 未经允许不得转载1200字 人物传记
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平安!伴我前行_1200字“祝你平安,祝你平安,让那欢乐围绕在你身边……”这是一首多么温馨的歌曲啊!不管什么人,不管身在何处,都想拥有它——平安!平安,是温暖的光,照亮了世界每一个角落;平安,是海航的灯塔,指引我们生命的方向;平安,是一只载满幸福的小船,船上有快乐的你我;我希望,世界上每一个人都拥有它,不再遭受意外与疾病的困扰。孩子是父母的一切,平安是父母对孩子最大的期望,为了提高同学们的安全意识,我校特意开展了一场别开生面的安全知识竞赛,为我们搭建了一个与平安携手同行的平台。我有幸代表我们班参加了安全知识竞赛。经过了一段时间的精心准备,我信心十足。比赛的日子终于到来了!初冬的太阳照在我身上,我心里像有一团火在熊熊燃烧,希望比赛快点开始!比赛正式开始了,我的心里像有一只小鹿在上蹦下跳的!当裁判读:“运动创伤中重度擦伤不正确的做法是?抢答开始!”我立刻举起手,可还是慢半拍,当抢答到的同学很流利的回答:“运动创伤中重度擦伤不正确的做法是热敷法”。这答案同我想的一样,而此时,我的心情更加的着急,有点不知所措!心想下题动作要快些。我将左手在下,右手在上叠放在桌面上做好准备。此时我双腿不由自主的开始发抖,不停地安慰自己:“举手动作快些就OK了。”裁判开始读题:“发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?”哈哈!这次果然抢答成功了!我非常自信地回答:“发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是催吐。”比赛激烈的进行着……轮到我们班进行《户外被蛇咬急救》的“安全急救表演”了。糟糕,还有表演题啊?不是背下来就可以了吗?这时,我急得如同热锅里的蚂蚁,心里后悔:当初不听老师的话:“平安”不是背下来,而是要真正理解它的含义,真正应用到实际生活中。我深吸了口气,让自己平静下来,努力地回想在电视上看到的急救的场面……那个场景渐渐浮现在我的脑海,我忙召集几个队友,进行了布署。我按捺住紧张的心情开始表演。我与其他二位同学坐在地上,甲同学突然装作被蛇咬,于是我连忙解下红领巾,微微绑在甲同学“伤口”上4cm左右的地方,实施急救,而乙同学拿出手机,拨打120,并简练述说了出事地址与受伤原因。我展开了急救,我先用嘴吸吮“伤口”,把带有毒液的血吸出来后,将水壶打开,用水漱了漱口,又小心翼翼地用水冲在“伤口”上,并把纸巾取出,浸湿,敷在“伤口”上急救完毕!在这场比赛中,我仿佛是一个平安天使,传递着平安的讯息。这个旅程虽然结束了,但是,他给我们带来的是平安的启迪,带来的是平安的忠告和最真诚的问候和祝福。我们要知道:创建平安校园是得靠同学们、老师们、全校的力量才能成功的。从一点一滴做起,从此时此刻开始。让平安走进校园,走进社会,走进全世界的每一个角落!平安,你如一股清风,抚摸着我们!平安,你是我们的掌舵人,带着我们快乐的前进!让我们共唱平安之歌,创建平安校园,伴随着我们快乐成长!六年级:郑吴攸作文网专稿 未经允许不得转载1200字 六年级 叙事
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成长,蜕变_1200字连时间都沉默了。蜕变。大量的笔记。繁琐的练习。叠在一起很厚的考卷。标着密密麻麻的红色笔迹。繁重的阅读量和记忆背诵。疲倦地背着大段大段干涩的文言文,英语句子中的陌生单词让读声停顿下来。成长在这一刻显得很压抑。下课的时候,看到一群群军训完的高一新生,手里拿着冰凉的饮料,愉悦地和周围的人聊天打闹,偶尔掺杂着一些男生的声音。脸上都洋溢着兴奋的表情,发出肆意的笑声。对高中生活的期待和希望,他们在迫切地想要成长。一年前,和他们一样。以为高中三年,会让自己拥抱初中憧憬的爱情,爱情占绝大部分,邂逅,动心,相爱,直到毕业,或者到大学。小说里的情节。每天放学陪Vick篮球场打球。塞着耳机,mp3里唱着欧美的歌曲。嘶哑的声音,带着刺破的释放感,我喜欢这样的旋律,带着英语口语的圆滑。军训完的学生都懒懒散散地聚集在一块,坐在篮球场边看高年级的学长打球,是少女情怀的羞涩和心动。Vick说,“安安,你和她们真的不一样,你始终开心不起来。”侧脸轮廓显得很尖锐。“Vick,我也像她们那样过。不过时间很短,我们都应该有好的大学。”和Vick之间经常有这样敏感的语言。Mp3里这样唱着那样的几句词:微笑了心却是灰色的难道这种快乐是我想到的快乐越不舍得越要有勇气做选择跑过了孤独的红绿灯我要向前走不回头找回曾经属于我单纯的自由……手机荧幕上显示着时间“01:57”,随后暗了下去。意识依然清醒。八月份学校补课完之后一直是以这样的方式度过一个一个这样惆怅的夜,耗掉了生命中一个一个为数不多的“一天”。还有多少个这样的日子供我凝望,生死簿上的数字不长不短。早至的晨曦在睡梦时候经过身旁,看了刚入眠熟睡的我,叹着息走远了。想到中午刚拿起掀掉包装袋的冰淇淋,嘴还没来得及张开,一个粘稠的奶油线塌了下来,心里说不出的失望。燥热的空气被呼吸进肺里,担心会生病急忙跑回开着冷气的房间里,这样的害怕像阳光一样蔓延,到了夜晚仍未停止。蜷缩在俩个宽厚的靠枕之间,睁大眼睛望着沉溺的夜。像夜市女子一样妖娆,像在黑暗中沉默绝望的男人,沉醉于这样的俩种形态,看起来似乎很唯美,透着冷冷的颓靡。像烟圈一样飘渺不定的心在摇跃,涌出绝望的血。选择这样的一种姿态离开,不是解脱,也不是逃避。不愿意听到每颗单纯的泪珠滑落的声音,更不愿意打扰那么多悲伤灵魂深处的寂白,不声不响地存在于你们的视线之外。时光冲刷掉那些鲜活的面孔,变成悲镪的弹奏。那些深深浅浅的记忆渐行渐远,因为周围的喧嚣显得很静。有很长一段的踌躇时光,一张车票,一个旅行包,生命灵魂在那一刻显得很自由,但已不适合俩年后即将高考的我。窗外那些低矮的屋顶是白色的,灯泛着昏黄的光。在寂寞的夜里点缀着忧伤。每个在白昼间遇见的陌生笑容,不会因为分离变得遥远,纵然只剩下熟悉的背影。这是陌生的爱。怀念初中时代的少女情怀,对未来,对爱情充满着不切实际的庞大的希望。走过了四年,感觉苍老了半辈子。那些昔日带来绞痛的伤口隐隐作痛。总是在无望中寻找出口。1200字 高二 散文