让生命焕发出光彩——读《假如给我三天光明》有感
当我一口气读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》的最后一页,我的心久久不能平静,被海伦·凯勒的坚强与自信深深地感动了。
海伦·凯勒自幼患病,导致两耳失聪,双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她,凭借自己惊人的毅力,在无光、无语、无声的孤独世界里,克服了许多常人难以想象的困难,刻苦学习,最终以优异的成绩毕业于美国名校——哈佛大学。她用坚强与自信谱写了自己多姿多彩人生。
海伦·凯勒说:“知识给人以爱,给人以光,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了人类有史以来活动的脉搏,否则就是不懂人类生命的音乐。”的确如此,知识的力量是无穷的。正是知识,让海伦·凯勒创造了一个又一个的人间奇迹:考上哈佛大学并以优异的成绩毕业;着有十四部名作;建立了多家慈善机构……
从海伦·凯勒的身上,我们看到对自强不息的最好诠释,看到了身残志坚的奇迹,看到了人类与病魔抗争的胜利之花,生命之花。这胜利之花、生命之花,绽放得是那么的绚烂、那么耀眼!
珍惜现在,才能拥有美好的未来,这才是“珍惜”的价值所在。海伦·凯勒用自己的人生告诉我们:珍惜不是享受,珍惜是奋斗,奋斗是最好的珍惜,奋斗才能拥有美好的明天、才能让生命焕发出灿烂的光彩!
儒林一小五年级:李甜
读《假如给我三天光明》有感
国庆小长假期间,我又翻出那本陪伴了我小学时光的世界名著——《假如给我三天光明》……马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。
“《假如给我三天光明》的作者便是她。这本书主要写了海伦·凯勒的一生,他在19个月时,一场恐怖的疾病有如死神的召唤,导致了她失明、失聪。由于病魔的侵扰,海伦·凯勒变得脾气暴躁,直到她七岁那年,莎莉文老师走进了她的生活,莎莉文老师不嫌弃海伦·凯勒任性的性格,教她识字、学习。后来,海伦考上了哈佛大学,并把自己的经历告诉其他失去光明的孩子,用一生致力于帮助盲童。然而,我们作为健全人,却不能像海伦·凯勒一样,遇到困难和挫折时,勇敢地、坚强地、乐观地、去面对困难,去克服挫折。虽然生活中有许多的无奈,可命运是把握在自己手上的,我们何不像海伦·凯勒一样去努力地改变自己的生活,三分天注定,七分靠打拼,自己的生活,由我们自己主宰!可很多人认为,自己不能像海伦·凯勒一样伟大,那么我们也可以试着像莎莉文老师一样去帮助他人,做自己力所能及的事。许多孩子没有像海伦·凯勒那样悲惨的生活,没有失明、失聪,却连叠个被子,铺个床都做不了。雷锋也说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”那么,如果你是一个健康人,你是否为家里,为社会贡献出一份绵薄之力呢?
我曾见过一位失去了双手的女孩——李智华,在一场演唱会上,她是以一个讲师的身份深深地触动了我的心灵。李智华来自内蒙古的一个偏远的农村,她的母亲患有精神病,在她十个月大时,因为照明用的油灯引发的大火使她失去了双手,但她没有顺从命运的安排,与命运作抗争。她经常悄悄地跟着哥哥姐姐去学校里,偷听老师上课,久而久之,她渐渐地在哥哥的帮助下学会用脚趾夹着铅笔写字。后来她用双脚做到了常人都能做的事,一双脚比手还灵活。她用生命诠释了“天行健,君子以自强不息!”这句话。在演讲会上,她还用双脚为全场观众写下了一幅毛笔字:“行胜于言”。这正是激励我们言必求实,以行证言。
让我们相信,意志力也能令人创造奇迹;让我们相信,命运在自己手中!
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让生命焕发出光彩_读了《假如给我三天光明》有感当我一口气读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》的最后一页,我的心久久不能平静,被海伦·凯勒的坚强与自信深深地感动了。海伦·凯勒自幼患病,导致两耳失聪,双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她,凭借自己惊人的毅力,在无光、无语、无声的孤独世界里,克服了许多常人难以想象的困难,刻苦学习,最终以优异的成绩毕业于美国名校——哈佛大学。她用坚强与自信谱写了自己多姿多彩人生。海伦·凯勒说:“知识给人以爱,给人以光,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了人类有史以来活动的脉搏,否则就是不懂人类生命的音乐。”的确如此,知识的力量是无穷的。正是知识,让海伦·凯勒创造了一个又一个的人间奇迹:考上哈佛大学并以优异的成绩毕业;着有十四部名作;建立了多家慈善机构……从海伦·凯勒的身上,我们看到对自强不息的最好诠释,看到了身残志坚的奇迹,看到了人类与病魔抗争的胜利之花,生命之花。这胜利之花、生命之花,绽放得是那么的绚烂、那么耀眼!珍惜现在,才能拥有美好的未来,这才是“珍惜”的价值所在。海伦·凯勒用自己的人生告诉我们:珍惜不是享受,珍惜是奋斗,奋斗是最好的珍惜,奋斗才能拥有美好的明天、才能让生命焕发出灿烂的光彩!500字 五年级
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读《假如给我三天光明》有感遨游在书海中,当我沉浸在读书带给我的巨大益处时,我又同一本闻名遐迩的书做了朋友。它就是寒假中我阅读的海伦自传集---《假如给我三天光明》。这本书向我们讲述了海伦·凯勒传奇的一生:海伦1880年6月出生,当她19个月大的时候,残酷的猩红热夺取了她的视力和听力。海伦以惊人的毅力及老师朋友的帮助下,考入了美国哈弗大学拉德克里夫学院,成为了一名掌握多国语言的作家和教育家。“假如给我三天光明,第一天,我要看人。他们的善良,宽厚和友情是我觉得值得到世上来走一遭。”“在我见到光明的第二天,我要起个大早,在黎明之际,去看黑夜是怎样变为白昼的。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光的全景。”“在第三天的清晨,我将再一次拥抱黎明,并立即去寻找新的喜悦。因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。”从这三段话中我深深地被海伦渴望光明的心打动,受益匪浅:一个盲人对光明的见解分外深刻,她的这三天时间都安排得井井有条。虽然光明对我们来说并不奢求,但海伦却惜时如命,现在的我们似乎身体没有缺陷,但是我们唯一缺少的是海伦坚韧的毅力和坚持不懈的努力!记得一次,我练习滑旱冰鞋。看待其他伙伴玩得那么出色,我自以为这十分容易,情不自禁地跃跃欲试……我在光滑的地面上慢慢地练习挪步。一步,一步……我艰难地迈开脚,一时用力过猛,一下摔得“仰面朝天”。面对着这一想不到的障碍,我不禁气急败坏,想到了“放弃”。这时,我想起了海伦·凯勒老师曾说的“因为一个人要得到真才实学,就要独自攀爬那奇山险峰。”这是多么富有哲理的一句话!人生道路上是没有任何捷径的,我们只能走崎岖曲折的小路。如果我放弃了,之前的努力岂不白费了?想到这,我下定决心:一定要学会,决不放弃!海伦的伟大经历使我一生受用,从中,我明白了:在人生道路上,我们要坚持不懈地努力,我们要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路,不断前进!今后,我要向海伦学习,百折不挠地奋斗,无论遇到多大困难,都不能放弃,迎难而上,做一个意志顽强的贤少年!800字 五年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感我读过的书很多,有《小王子》、《格林童话》、《爱的教育》、《格列佛游记》……但是,就属《假如给我三天光明》给我的启发最大了。这本书是海伦 凯勒的自传,他主要讲了1880年6月27日,海伦出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。不幸的是,在海伦出生的19个月大时,得了急性胃充血以及脑充血,虽然后来海伦的病好了,但是她却成了盲、聋、哑残疾人,脾气也异常暴躁,一生气便砸东西出气。后来,他的父亲为她请来了家教老师安妮 莎莉文,在莎莉文老师精心的指导和细心的教育下,海伦不再乱发脾气,还学会了很多的单词。后来,海伦还以优异的成绩考上了哈佛大学,完成了她的梦想。当我读到“海伦的了急性胃充血和脑充血”时,我为这个不幸的女孩感到惋惜,我真希望海伦能尽快好起来;当我读到“海伦的高烧渐渐退了”的时候,我才为海伦松了一口气;当我读到“海伦学会了拼写很多单词”时,我真为她感到高兴;当我读到“海伦学会了说话”,我被她感动了,正是她有坚定的信念,才会说话的。还有一个感人的故事:1916年2月,一个漫天飞雪的早晨,一个小男孩从家去学校把班级里的一个老式火炉点燃,不知是谁把煤油换成了汽油,当火点燃时,只听“轰”地一声,男孩被火舌吞没了。两天后,浑身缠满纱布的男孩醒来了,他下半身肌肉被火烧了,成了残疾人,他非常渴望走路。一天,男孩趁着妈妈睡午觉的时候,向走到离他十几米的木栅盘旁,他一站起来便重重地栽倒在地,后来,他一次次地倒下,又一次次地站起来,终于走到了木栅旁,正是这种坚定的信念,让男孩可以走路了,也是这种信念彻底地改变了男孩的人生,数年后,在麦逊广场举行的一公里跑比赛中,竟然超过了众多强劲的对手,跑出了世界上最好的成绩,他成功了!他就是美国优秀的中长跑运动员格伦 坎宇安。无论做什么事,只要有坚定的信念,让信念推着你奔跑,那么,成功就会离你越来越近。750字 五年级
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读《假如给我三天光明》有感如果让你在87年中,过着无声、无光、无语的日子,你会怎么样呢?如果是我的话,我一定会疯掉的。可是,在这样的环境下,还有一个人顽强的活了下了,而且还创造了辉煌的成就,她就是海伦.凯特。海伦从小就生活在一个幸福的家庭,然而,天有不测风云,在她1岁那年,一场可怕的疾病剥夺了她的视力、听力。而不久,她又丧失了语言能力。突如其来的打击,令凯伦变得暴躁起来,她开始损坏家里的物品,并对家人大发雷霆。幸好,她遇到了莎利文,莎莉文用行为再次唤醒了凯伦的意识,使她再次对生活燃起了希望。她历经艰难,终于成功毕业于哈佛大学。并建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。海伦的成功跟她那不屈不挠的毅力有很大的关系。如果没有这种毅力,海伦只能整天呆在家中,怨天尤人。正是有了这种毅力,才能让海伦向命运发出了挑战,并最终取得成功。在想想我,有一次我只考了90分,可我并没有像海伦一样不屈不饶,而是开始抱怨自己那么不幸运,想起那件事我就感到惭愧,我还没有海伦的一半呢!我喜欢这本书!400字 五年级
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读《假如给我三天光明》有感在一个漫长的寒假,我读了一本海伦。凯勒的书《假如给我三天光明》。海伦克服了凡人无法想象的困难。完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人的事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境。她的世界是无光,无声,无语的孤独岁月。但她依然顽强地认为,假如给我三天光明。第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,我将当前的日常生活度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动和善良。“勇敢在于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是她的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心最终在逆境中崛起。要正确面对困难,每一个人生都会有遇到困难。在遇到困难时,千万不能退缩,而是要想办法解决。设法将困难克服,战胜困难!尽力完成一件事,有位名人说过:什么是不容易?不容易就是把每天应该制做的事都坚持完成;什么是简单?就是把每件事做好!是啊,坚持就是胜利,只有坚持,对自己有信心,相信自己!这本书十分值得你们去看,看了后,对自己也会加重道理,希望大家感兴趣的话可以去看看!450字 五年级
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读《假如给我三天光明》有感在这个暑假,我看了许多书,但我印象最深刻就是这本《假如给三天光明》,它是美国作家海伦·凯勒写得。这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,并且从海伦?凯勒的身上获得了许许多多的教诲,所以我十分感谢她。美国着名作家马克·吐温说:“十九世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是本书作者海伦·凯勒。”海伦出生于1880年,是美国作家、教育家。海伦出生十九个月时不幸患病,两耳失聪,双目失明。她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。文中有一句话,使我心潮澎拜,激动不已,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去,才会留念它。”细细咀嚼一番,觉得这句话无不道理!当我们身体受到伤害时,才会留念以前健康时的欢声笑语:当你回首往事时,才会有一种希望“时光倒流”的迫切愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双明亮的大眼睛……可见珍惜我们身边的一切,热爱我们的生活是何等重要!篇末,作者提出了一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你将如何是用你的眼睛?”三天!只有三天,我们能享受光明,多么残酷,又多么宝贵。第一天,我将会带着我的亲人四处逛逛,给他们买最好的东西,尽自己的孝心;第二天,我希望祖先的词汇中不再有“不可能”的词语,我登上了月球,白天与李白持杯畅饮,夜晚,我就在一望无际的太空散步,与外星人谈天说地;第三天,我将苦读诗书,让自己三天后眼盲心不盲。在第三天夜晚快到12点钟时,我将走到窗前,仰望星空,心里没有害怕,没有自卑,更没有绝望,很坦然,就像一只已整装特发,此后离开母亲襁褓自己坚强生活的小鸟一样。以后,我将更加珍惜有限的时间做我值得做的事,当我已确定这一目标之后,我会自豪地对着满天星斗,对着朗朗的月亮,对着万物生灵高呼着“时间万岁!坚强——万岁……”微笑中迎来第四天黑暗的黎明,翻开崭新的一页,迎接新的一天的到来。《假如给我三天光明》给我带来了许多启发,希望在今后的学习中,也能像海伦·凯勒一样,学习她的精神和毅力,让我们成为像海伦·凯勒一样有成就的人吧!900字 六年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感读了《假如给我三天光明》这篇感人肺腑的文章,我思绪万千,心情久久不能平静。一腔对命运的不公而愤恨,一股对海伦坚强生命的敬意,在我心底油然而生。文中介绍的是海伦。凯勒的自传。活在87个没有光阴,87个没有声音顽强生命……1880年,海伦出生在美国,不幸的她在的一场重病之后,双目失明,双耳失聪。谁能想象她才是一个一岁半的孩子。她因为与有声有色的世界隔绝了,所以,她的脾气变得暴躁起来。直到沙利雯老师来到她身边,她才慢慢变得安静下来。一天,沙利雯老师把她带到水井边,把她的手放在水流下,在她的另一只手上,拼写出WETHER(水)这个单词。开始拼得很慢,后来拼得很快,海伦恍然大悟:原来,世界上的每一个物品。东西都有名称。这激发了她对知识的深切了解,每天都在如饥似渴的读书当中手指磨出了血……读到这,我握紧双拳,低下头。看看海伦,再瞧瞧自己可以看,可以听,可以说。和海伦的生活比比,简直是天壤之别,学习却没有海伦刻苦,我第一次感到无地自容书中,令我感受最深的一句话是:不劳动,你什么也得不到。对于文章里的话我是很有体会的。做什么事都要付出劳动。不劳动就想得到好处,那只是空想,只会一事无成。我以前很懒,在课堂上从不做课堂笔记,到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种过错的态度,正好对上了一句名言:‘业精于勤,而荒于嬉。’结果我的成绩很不稳定,向股市的价一样,忽高忽低,晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。今后我一定一改往日的坏毛病在学习上多付出点劳动。只有这样,我的成绩才会提高,才能顽固的学到知识,不下落。“黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。”对于这一点,我体会的就更深了。失去才会懂得珍惜,爸爸那个年代因为没有好好学习,把握好学习的时机,所以没有一个太好的工作。现在感觉很后悔,所以就告诉我们让下一代人把握好现在美好的生活,上课认真听,下课多多练好好学习为未来成长的路打好扎扎实实的基础。“只要朝着阳光,就不会看见阴影。”我们每天都要快快乐乐的学习,阳光一些,不要每天只有一张脸,心情想一些不开心的事,要是一直想,会越来越不开心,倘若真有一些很不开心的事,可以出去散散心,听听音乐,吼吼嗓子,把烦恼抛到脑后只想开开心心的事。这样就会面对阳光的心情,甩掉痛苦的烦恼。读了这本书,我受益匪浅,即知道了学习要劳动,又捞到了阳光的心情去面对坦然是非,还明白了要好好珍惜今天。1000字 六年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感也许大多数人看了《假如给我三天光明》,都会被海伦·凯勒那钢铁般的意志和那颗不屈不挠的心所折服,可是,我却被她的老师——安妮·莎莉文所深深地折服。海伦是一个盲聋哑人,她的世界无声无色,一片死寂,但她却能成长为一个20世纪伟大而又令人惊叹的奇迹,而成就这一奇迹的,是知识,更是知识的传授者——安妮·莎莉文老师。盲人特殊,聋人特殊,盲聋哑就更加特殊了。因为这是特殊教育里面的特殊教育,安妮做了半年准备,学习和研究了山姆·郑博士当年教又盲又聋又哑的萝拉的资料,尽管那是一份不十分成熟的经验。1887年3月3日,安妮·莎莉文长途颠簸,来到了亚拉巴马州的小镇塔斯甘比亚,见到了比自己小14岁的海伦·凯勒。安妮对于这个时而文静时而暴躁的女孩,决定从娃娃教起。刚开始,海伦对于这个突然闯进自己生活的老师并不接受,但安妮非常有耐心,希望海伦能接受自己,能爱自己,最终海伦感受到了安妮的爱,接受了她,并一起度过了50多个春秋,安妮用自己的关怀和爱心排解了海伦学习道路上的一个又一个障碍。其间,安妮与哈佛大学年轻讲师约翰·阿贝特·梅西成婚,但因为安妮全身心地投入海伦的生活,梅西最终离开了安妮。安妮·莎莉文老师这支照亮了别人的蜡烛,由于用眼过度,最后失明。她默默无闻地隐身背后,从不抱怨。有记者要写关于她的文章,她不屑一顾地回答:“我的生活是我自己的私事,不必大家费心。”这种甘为人梯的精神,是何等的伟大呀!海伦是安妮一生第一个学生,也是唯一一个学生,在她身上倾注了安妮大半生所有的精力。没有安妮·莎莉文老师对海伦·凯勒的无私的爱与对海伦坚持不懈的帮助,海伦·凯勒不可能取得巨大的成功。海伦是安妮的骄傲,也是世界文学史上的奇迹,而安妮就是创造奇迹的人,所以,我觉的安妮·莎莉文老师更伟大!在读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后,我的情绪久久不能平静,安妮·莎莉文老师的形象一直映现在我的脑海中,我被她那无私的爱和她那坚持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文老师不但影响了海伦凯勒的一生,她的品质也会影响我的一生。她使我懂得:一个人如果要想成功,不但要有坚持不懈的精神,还要有爱!而且,这种爱是一种伟大的、无私的博爱!800字 初二 读后感
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读《假如给我三天光明》有感暑假期间,我阅读了《假如给我三天光明》。在文中,作者希望在这假想的三天里,能看见自己的老师,朋友,能去参观自然史和艺术博物馆,能看看纽约和日常世界;最后还要去看一场戏剧。三天活动,内容涉及生活的各个方面,即表现了作者对生活中的追求,也表达了作者对人类创造的高度赞美。她还以从自己痛苦的经历和美好的渴望,劝诫世人要珍惜光明,珍惜光阴。“假如给我三天光明”,这句简单而又平凡的话,却包含着海伦·凯勒女士的心愿。她想看看这个美丽的世界;看看这个美丽的世界的一草一木;看看这个美丽的世界那蔚蓝,蔚蓝的天空……三天光明,对于我们来说,只不过是生命里平平凡凡的三天而已,但对于那些双目失明的残疾人来说,三天光明,多么珍贵啊!读着她感人的事迹,我陷入了沉思:假如我只有三天的光明,我将如何使用我的眼睛?也许三天后,我不能再看见太阳,三天后,也许到处一片黑暗……多么可怕!啊,在海伦·凯勒心里多美的三天!她说:我要感谢上帝给我三天光明,让我体会人间的幸福美好,亲情、童趣、美景、人和自然的和谐!400字 四年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感我在暑假期间读了很多书,其中有一本名为《假如给我三天光明》的书,对我很有启发。这本书说的是作者海伦·凯勒自己的故事。原来作者不仅是一位盲人,而且她也是一位聋哑人。作者在这本书中写到如果给她三天光明她会去干什么。第一天:她要去看看自己的老师,看看那些善良的人。第二天:她会很早起床,看看日出,然后去博物馆,她想看看人类的历史。第三天:她还是和黎明一同起床,接着看新的惊喜。书中写道,作者儿时发了高烧,几乎不可能活下去,但她奇迹般的活了下来,却已经听不见,也看不到了。刚开始,她发脾气,很自卑,直到莎莉文老师来了,她才开始开心起来。莎莉文老师陪她看书,陪她散步,慢慢地教她说话,帮她竖立信心,一直到她上学。海伦从小就有个梦想,那就是上哈佛,结果她成功了,真了不起啊!我很敬佩她,她身残志坚,很棒,我要向她学习。努力学习她遇到困难不放弃,不退缩的精神,相信努力总归有成果。海伦她还说过:“你不能像以前那样使用你的眼睛了,但你会发现世间万物都变得无比亲切。”所以我一定珍惜我的眼睛,爱护自己的身体,认真地感受世间万物,闻闻花香,听听鸟儿歌唱,珍惜眼前的东西。读了这本书,我知道了一个人不管你现在有多失败,只要你努力,就一定不会后悔,并且更快乐,最终会取得成功。所以,我们要加油,这样才能不负自己,要像海伦那样,尽管她没有健康的身体,可还是成为了我们学习的好榜样。550字 读后感
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读《假如给我三天光明》有感E度网专稿 未经允许不得转载今天,我认认真真地读了海伦·凯勒姐姐写的《假如给我三天光明》,使我懂得了许多道理。海伦·凯勒姐姐年仅十九个月时,患了一种奇怪的病,导致她完全成了盲、聋、哑人,在一个叫安妮·莎莉文的老师,帮他重拾信心,他当然没有放弃这个好机会。在老师的帮助下,克服重重困难、努力学习,并考上了哈佛大学,以优异的成绩毕业。真是了不起!读完这个故事后,我深有感触,心里久久不能平静下来。因为对于我们来说,能考上哈佛大学的人,是一个很了不起的天才了。况且,还是一个盲、聋、哑人。海伦·凯勒姐姐考上了哈佛大学,必是来之不易,她一定要比正常人多付出,多努力。我认为,海伦·凯勒姐姐是一个勇敢的、不怕困难的人,我们要学习海伦·凯勒姐姐坚持不懈、永不放弃的精神。记得在小时候,有一次,和小伙伴们去公园玩的时候,不小心被石头绊倒在地上,擦伤了皮,流出了血,小伙伴们马上找来止血贴,并告诉了我妈妈,我痛哭起来,说道:“哎呀!为什么会是摔倒呢?”妈妈不时安慰着我。现在想起,我当时其实也用不着这么悲观,我们做人要经得起挫折,要有乐观的心态。海伦·凯勒姐姐你是最棒的!佛山市高明区西安四年级:欣450字 四年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感作文网专稿 未经允许不得转载今天,我读了《假如给我三天光明》这本书,读完以后,我感受非常深。海伦·凯勒是一个身患重病的人,她一生只有19个月的光明与声音。为什么?听我说,在她19个月时,一个充满鸟叫且繁花盛开的的春天,突如其来的一场高烧让她失去了视力与听力。后来,她又失去了说话能力,她很苦恼,每天都要发脾气,甚至有时一小时闹一次。但一个人的到来改变了她,就是她的家庭教师―莎莉文老师,开始,她和莎莉文老师很不配合,甚至厌烦老师,和老师对着干,可老师耐心的教育使她很快适应了老师,喜欢了老师。老师帮助她跃过一个又一个坎,打败一个又一个困难。经过她不懈的努力,她成为了世界着名的、杰出的慈善家、演讲家、教育家、作家。她用她的亲身经历去影响别人,同时也去帮助别人。后来,她被评为“美国20世纪最伟大的女性之一”。读完了,我思绪万千,海伦·凯勒这样一个身患重病的人,克服种种困难去帮助别人,我们这些能看见光明的人是不是也应该做点什么?我一定要学习海伦·凯勒这种坚强,不服输、乐于奉献的精神品质。胜利油田第二十三中学四年级:张子任450字 四年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感俗话说的好:“书是知识的源泉。”前几天刚买的《假如给我三天光明》这本书我已基本读完了。我被文中的主人公海伦.凯勒的坚定信心和顽强意志深深打动。海伦.凯勒因为9个月大时高烧不退而失去听力和视力,成了一个残疾儿童,但父母没有抛弃她,而是精心照料她6年。对于一个失聪、失明的人与人交谈是很困难的。看不见各种色彩,听不见一种声音,生活在一片寂静之中,然而就是这样一个孩子,做出了她人生中最艰难的选择—读书。该上学了,父母为了解决她的学习问题,四处奔波,找到盲童学校的莎莉文小姐。于是她从此挑起了一个重担,这一挑,竟是50年。这位家庭教师她用“指话法”点字、发音。用全部心血,用博大无私的爱叩开了海伦的心扉,让她以优异的成绩,取得了大学文凭。当她拿着烫金的毕业证站到莎莉文面前时,她第一次留出了辛酸的泪水。读到这我又一次被她的坚强和信心感动,一个正常人拿到大学文凭不容易,别说一个失聪、失明的人。她不仅仅与病魔做斗争,还与命运较量。虽然她看不见、听不见但她眼盲心不盲,她有一颗坚强的心,只要她的心还在跳动,她就能用心灵去感受一切事物。即使在她的人生漫漫的长路上有许多坎坷,她也能坚强地去面对一切,去战胜一切困难。450字 初一 抒情散文
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读《假如给我三天光明》有感要说我最喜欢的书,那非《假如给我三天光明》莫属了,这本书讲的故事很真实、感人,我从中受益匪浅。这本书描述了一位美国的盲聋哑女作家、教育家海伦-凯勒的一生,海伦在一岁半时因病丧失了视觉和听力。对于我们来说,这是一件多么可怕的事呀!然而,海伦-凯勒并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,学会了用手指“读书”。并经过自己的艰苦学习,掌握了五种文字。二十四岁的她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克女子学院。此后,她将自己毕生的精力投入到了为盲人、聋人谋求利益的事业中,受到了许多国家政府的赞扬与嘉奖。一个又聋又哑还是盲的人,能获得如此的成就,多么的令人震撼啊!海伦-凯勒,她是一位多么勇敢而又坚强的人呀!面对残酷的人生,她并没有向命运屈服低头,反而以惊人的毅力,坦然地面对并潇洒地走在自己那坎坷不平的人生道路上,并为人类作出了卓越的贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。海伦的一生是不平凡的,她给予了人们极大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分惭愧。读完这本书后,我深刻地认识到:一个人的成败,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有了奋斗的目标和精神,就会有无穷无尽的力量来帮助自己去实现。450字 五年级 叙事
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读《假如给我三天光明》有感读完《假如给我三天光明》,我的心被深深的震撼了,书中虽然没有什么华丽的语言,精彩的段落,但是,它的确深深的打动了我,给了我很大的启示。而且,海伦·凯勒的人生以及与命运抗争的历程也鼓舞了我,给了我奋斗的力量。海伦在19个月的时候因为一次高烧失去了视觉和听觉,就与这个世界失去了沟通和联系,她古怪,粗暴,无礼,直至沙利文老师走进了她的生活,使她张开了心灵的眼睛。海伦一接触到知识就意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路,便急切的开始了学习。真是功夫不负有心人,海伦在多年后竟毕业于哈佛大学,并建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。看看海伦,再看看我们,面对生活,我们是幸运的。我们享受的是幸福的生活,拥有的是奢华的环境,还有父母对我们那无微不至、独一无二的爱,不知道痛苦的我们存活在美丽的草原上,远处的风景在等待着我们去欣赏。但是,试想一下,海伦在那个无声的、黑暗的世界里又是多么无助呀!而她却坚持了下来,还做出了那样一番大事业。海伦是我们的榜样,是一个时时刻刻都在提醒我们珍惜生活的榜样。对于每一个人,生活都很简单,就像海伦勇敢地面对,她就是生活的战胜者。我们也可以去克服、去面对,去微笑地迎接每一个日出。450字 五年级 叙事