夏的意象
150字
初一
诗歌
1
阳光焚烧着每一粒尘埃
葱郁的绿，让心底
燃起欲望。芳香故事，在清晨开启
阅读花朵的露珠，恋恋不舍
2
不易发觉的潮湿，心底逗留
释怀一扇窗子的默许
让我与风的触手，一次次走近
把你温馨抚摸
3
夏，在晶亮的水里浮动
愉悦荷花，挣脱了莲藕
与我欣赏对视
4
溪流里一株水草摇摆
像随时迷失的爱恋
稳住一颗心，想做
水中的石头
5
从你眸子里，窥探
一场雨的讯息
畅快淋漓的飞溅，召唤我们
靠近幸福雨季
我的姐姐
250字
四年级
写人
我的姐姐叫董奕欣，小名我不告诉你，今年该上高一啦！她对我很好呦。
她身材苗条，个子也很高（比我妈妈都高呢），和佼佼姐姐不相上下。留着长长的头发，眼睛像一颗黑珍珠一样。小小的鼻子和嘴巴，可爱极了。
我们的家里即将诞生一位新厨师，那就是我的姐姐。我姐姐最近学了好多菜，什么西红柿炒鸡蛋呀，青椒炒肉呀都不在话下。尤其是西红柿炒鸡蛋，做的最好吃啦，上次吃饭，家人都说真好吃。
不过姐姐还有几个缺点，就是有点倔，上次来郑州，他全程都在说：我要果6。大姑父不同意，说：你要是能在郑州学会十道热菜和十道凉菜还有一道汤，我就给你买果6。好。姐姐一口答应了。于是她就开始学做菜了。
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初一
诗歌
150字
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音乐意象舒缓的歌曲，纯净的意象。音乐重来，人已不在，物是人非。所有旋律轻和、节奏明快、辞藻略是丰富的曲目，我总是试着去听。从初年开始，一直听到现在。起初去往北方的旅途总是充满音乐。天空的蓝是未经过渗透的蓝，清新迷幻，自由自在，透彻一切，听的歌也一样。几乎忘记了曾经所有的曲目，现在只剩下零星的旋律，残留在不停间断着的颠簸的记忆里。其余的在搬迁或转移中，遗失，流离。那些灵透的音乐真像水滴一样清澈，就好像幽暗丛林里的一片深蓝水洼。风很轻盈地把红色的树叶、粉色的丝瓣、白色的碎花吹落下来，漂浮在水面上，泛起涟漪，然后被流水带走……这是柔和的音乐带来的纯粹而自然的意象，寂静，有些温暖。钢琴的高音，伴随着提琴和风笛。秋天，稍微有点清冷的天气，不论行路还是静坐，我都常听。快奏酣畅淋漓，慢板迂回柔缓。单纯的节拍，却有纯粹的心情。那种高亢起来明亮尖锐，低沉时候柔软婉转的行奏，像一条丝线，不断的缠绕，又不断的消解。我不清楚音乐与文字生活的关系。有时房间里空无一物，只有笔触在空气中游弋和敲击的声音。音乐且像流水一样四处倾泻。看着窗外曙光隐隐浮白，写下的竟是文字，又是生活。我被音乐变得怀旧，我把清澈的东西留在身边，不论陈旧。我想它们可以陪着我一直过下去，使我保持清醒。直到音乐失去声音，直到我意念模糊，直到每一条心的纹路都被温柔地覆盖。填补。愈合。我害怕失去却又不得不扔掉很多东西。流离的生活让人独立也让人无所依傍。正如对物质的温暖依赖，失去音乐时，一切突然空白，仿佛白雪茫茫。音乐重来，人已不在。让旋律如水四处流泻，看到自己平静的容颜。只是意象。物是人非。600字 初一 散文
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夏夏雨在哗啦哗啦地下，而我的心情就是这样-----伤心。记得我回小荷之前的时候，树上的鸟吱吱喳喳地叫，好像迎接我回小荷，我带着怀念。快乐的心情回到了小荷这个温柔的大家庭。但是我回到小荷，看到第一篇文章就是夏夏写的“心情随感”。我看了这篇文章之后，才知道我伤害了夏夏。我的眼泪不段流出来了，接下来也只有回忆。夏夏，夏夏是一个很好很好的女孩，写的作文非常棒，而且对人也非常真诚，大家认为的好妹妹，好姐姐。夏夏经常帮助别人，在我有困难的时候，就有她在身边，伸出帮助之手，努力地帮助我，她给我的太多太多了，但我给她的却很少很少，一直以来我叫她妹妹，她叫我姐姐，但她好像是我的亲姐姐一样，从来不骂我，而是教育我，我却从来没有教育过她，很惭愧，妹妹，我非常感谢你一直以来我对姐姐的关心！但是我却经常在你面前说CST。天使梦幻是多么多么地好，没有考虑你的感受，伤害你了，我想你一定很伤心，对不起。但是妹妹，你对姐姐真是太好了，你对姐姐的关心，姐姐不会不知道的，妹妹，以后姐姐一定会对你好的，相信我好吗？还有，我知道你对姐姐是真心的，还有妹妹，你永远都是最棒的，我非常喜欢你。夏夏，请你原谅姐姐，你以前在网上写给我的信，我还保存着，。那段快乐的日子永远都在我的心中，永远不会忘记。还记得妹妹曾经和姐姐说的那句话，“姐妹一条心”真是很感动。我也在为那句话而努力。希望这句话能够保持下去。夏夏妹妹永远都是独一无二的。她非常了解每一个人，但我是否也非常理解夏夏呢，我要努力地了解她。不能再伤害她了。因为她也是一个脆弱的女孩。不能让她不开心。如果错过她，去那里找这么好的妹妹呢？那时候再哭也没用。所以我要继续努力再努力。好好珍惜她。请妹妹原谅姐姐，也希望妹妹以后对姐姐有什么意见，可以说出来吗。我会改正过来的。650字 初一 抒情散文
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夏你的同学回家竟然这样学习！0元领取加分秘籍，不熬夜不刷题不心焦我不喜欢妩媚的春，不喜欢悲哀的秋，也不喜欢那严酷无比的冬，然而，我喜欢的季节是那充满活力的夏。夏天的光景与春天截然不同，花儿、小草、大树、小河……刚过去了一个季节而已，马上换上了另一个崭新的面容。夏天的花儿，不再像春天那般柔弱。在此刻，它们争先恐后地竞相开放，都想比其它花儿先盛开，让人们先看到自己的美丽。一朵朵鲜花开得那样鲜艳，给夏天的大地增添了几分色彩。它们不再像春天的花儿那样向微风低头，被小雨打垮；现在，它们不畏风雨，不再向风雨低头弯腰，而是傲然挺立在大地上，面对风风雨雨。夏天的小草，不再像春天那般脆弱。一根根小草均匀地铺成一块巨大、柔软的地毯，是那么的绿。孩子们在上面嬉戏玩耍却不曾注意脚下，小草被他们折磨成什么样子了？但是，小草会这么脆弱吗？第二天，压弯了的草不也一样顽强地站了起来吗？是啊！倒下并不重要，重要的是倒下了还能站起来！夏天的树木，不再是春天的小树苗，而已经成了参天大树。春天时，树枝刚吐出嫩绿的小树叶，零零落落地被春姑娘撒在树枝上。如今，密布在粗壮的枝干上，树叶是那样均匀，不露一丝缝隙。那绿色绿得那样耀眼。远看，好似大树撑起了一把巨伞，呵护着脚下的小草、花儿和乘凉的人们。夏天的河，不再细小得可怜，而成了奔腾着的白色骏马般的大水。把河中粗糙丑陋的大石块磨成了小巧玲珑的卵石，化敌为友。不一会儿，河边生动的场面来了，鸟儿们在昆虫音乐家演奏的乐曲声中歌唱；微风衬托着杨柳舞蹈；河水也咐和着唱起来；小花小草跟着节奏点起头来；蝴蝶们在花间轻快地扇动着她美丽的翅膀；整个画面生机勃勃。其实，生活中，有很多人就如夏天的景物。有的人像夏天的花儿一样不畏风雨风雨，不向困难低头；有的人像夏天的小草一样顽强，倒下了又爬起来，无论经历多少次都能站起来；有的人像夏天的树一样，为他人遮风挡雨；有的人像夏天的河一样把心灵丑恶的人变化成善良的人。这就是夏！800字 初一 写景
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夏白天天空中没有一丝云彩，没有一点风，头上的一轮烈日把土地烤得滚烫滚烫，火烧般的使人感到窒息，河里的水烫手，地里的土冒烟，所有的树木都无精打采的，人总是感到疲倦，昏昏沉沉的不想动弹，就像刚睡醒似的。狗儿们张着大嘴巴，不住地吐气；鸟儿们歇在树上，懒得飞出去觅食；连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞。炎热伴随着你纠缠着你，让人心烦。黑夜晚风习习，树影婆娑，醉人的花香沁人心脾，星星眨着闪烁的大眼睛，一点，两点，三点……布满天空。小鱼儿在水中欢快的游着。朦胧的月光下，一池挨挨挤挤的荷花样子千姿百态，好不美丽！静静的夜晚，稻香的味道，有种很安静的感觉，这样宁静的夜晚，使人感到十分舒适，惬意。这样的白天和黑夜交织着日日夜夜才组成了夏！夏就是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的，夏也是那样的宁静，使人不忍打破。夏你是那样的神秘！似烟花美丽，却又如花谢般的残忍。夏虽没有春的温柔，没有秋的凉爽，更没有冬的纯真，但它却有属于自己的美丽！400字 初一
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夏当第一缕风裹挟着夏独有的闷热，袭向人间，夏就在不经意间，降临了！夏风翻山越岭，给每一座城市，每一个人带去夏的讯息。时间缓缓流淌，树木愈发青翠葱笼，花朵愈发妩媚娇羞，不必说浓艳的玫瑰花，多姿的牵牛花，也不必说蓬勃的向日葵，单是水中的荷花，就有无限的韵味。它亭亭于碧波之上，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，把一段锦瑟年华，弹成空谷绝响。第一场雨卷着夏的热烈，落向人间，洗刷着每一寸裸露在外的土地，敲打在高楼大厦上，奏出一曲“叮叮咚咚”地美妙乐章。一年四季的雨别有一番情趣，春雨细密，妩媚则不妖娆，纤小而不失力量，娓娓诉说春的温暖和煦；秋雨凄怨，浅吟低唱，如行云流水，让人心生爱怜；冬雨端庄，雍容典雅；而夏雨豪爽奔放，它像惊世骇俗的佳作美文，又似高山流水，一泻千里，又如崇山纳壤，大海吞流般酣畅淋漓。一天中，白天被拉得很长很长，早晨四五点，天就亮堂堂的了，炎炎烈日烧烤着大地万物，直到晚上六七点，夜幕依然没有笼罩大地。不知不觉，路旁的广玉兰，一朵一朵纯洁如雪；楼下的枇杷树上，已挂满黄澄澄的果实；路上的行人，已换上飘逸的裙装；街边小店的冰柜里，摆满了琳琅满目的冰激淋，夏来了！于我们而言，夏不只是季节的更替，还意味着一个学期即将结束，我们唯有用自己的努力和汗水，开出最绚丽的花朵，迎接夏的到来！500字 初一
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意象天空是蓝色的心情也是蓝色的在蓝色的天空心情有着蓝色的翅羽云朵洁白的心情的化身海是蓝色的梦想也是蓝色的在蓝色的海洋中梦想有蓝色的风帆波浪汹涌的梦想的中枢50字 六年级 诗歌
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意象概念形成一种形式和轮廓萌芽的意象开花致于努力 风生水起喂养孩子的过程与心绘出意愿中的画图景象随心中的愿望生成立于臆想 更生于影响形势和轮廓以及新开的花进步中立异 奇妙而美艰辛于血的耕费借以外界之颖 签于先进独特独秀在高峰100字 初三 诗歌
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作文鉴赏的50个意象姿态美好，多用于形容女子;因人们常喻月亮为美女，故称月亮婵娟。50字 诗歌
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作文鉴赏的50个意象出现在诗歌中常常象征着一种悲伤的感情。杜甫《登高》：“风急天高猿啸哀”郦道元《水经注·江水》中渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”借助于猿啼表达伤感的情绪。50字 诗歌
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作文鉴赏的50个意象常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。南方有丝竹乐《雨打芭蕉》，表凄凉之音。李清照曾写过：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心舒卷有舍情。”把伤心、愁闷一古脑儿倾吐出来，对芭蕉为怨悱。50字 诗歌
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意象是催人入睡摇篮般朦胧的月是教人怜惜欲坠般渺小的星像春拂过的杨柳絮飘进我苍白的梦乡零星火花燃起袅袅炊烟思想在余霞中飞翔与液体般的云流动与最后一抹夕阳亲密交谈此刻，它们告诉我你将贯穿我零乱的思绪为我内心储存丰沛的内涵当黑暗囚禁闭月之花当绚烂上演一场逃亡在树枝上在落叶旁我的梦想啊将在大地寻得一片长眠无须等到黎明的召唤在晚风摇曳絮语中把你铭记在月华挥洒呢喃中把你提起150字 二年级 诗歌
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春日意象春日意象河水在流逝，水花起起落落，映进我暇想的脑海，阳光那么美好犹是精灵倚栏而坐，思念绵绵，轻快的音乐一遍遍重复，现实的剩活好像画家的水墨画，燕子突来突往，影响我的思索。春天以来花儿开放，一切都让人意想不到。花儿在村子里怒放，二胡的声乐时时晌起，一切都日以为常，而我依旧漫步在那时光铺造的路上易逝。易逝。仿佛什么都在时间里流逝。150字 高一 演讲稿
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夏一阵南风徐徐吹来，带来了芬芳和凉爽，令我心旷神怡夏天的夜晚，夜深、夜浓、夜静。我向天上看星星，爸爸也来教我了：那个是北斗星，那个是狮子座。池塘里的荷花有的怒放，有的含苞待放。有的像羞答答的少女羞红了脸。草丛里的蛐蛐弹着它的琴。那声音令人陶醉。草叶上的露水在夜光的照耀下像一颗颗珍珠。夏天的夜晚，花在做梦，树在做梦，月在做梦，星在做梦，我也在做梦。150字 二年级 写人
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夏四季里有迷人的夏天，夏天火热回射，树上的知了，在尽情的高歌，男孩穿着短裤，跳进门前的小河，女孩穿着花裙，追逐蝴蝶在嬉乐，家中的小狗，趴在地上伸出长舌，可爱的小花猫，早已躲进房舍，电风扇在驱赶炎热，空调机在呼呼运转，无私奉献是他们的风格，夏天是一个火热的季节，满眼都是五光十色。西洞中学五年级：邓海龙150字 五年级 诗歌