爸爸教我学书法
星期六下午,爸爸教我学写毛笔字。
爸爸铺好宣纸,调好毛笔,摆好姿势,进入书写状态。
爸爸先教我执笔方法和写字姿势。他认真地对我说:“写字,要握对笔,大拇指、食指、中指捏笔,无名指抵住笔杆,小拇指要抵住无名指。接触笔杆的四个手指不宜靠得太紧,也不宜分得太开。中间空出来的地方要刚好能放一个鸡蛋,要做到指实掌虚。写字的姿势也很重要,两脚自然分开,腰背要挺直,两肩放松,做到足安、腰挺、肩平。头略向前倾,右手执笔,左手自然放在桌上…。.记住了吗?”爸爸喋喋不休的说着。
“记住了。”我皱着眉头,不知是心情烦躁还是讨厌练字,没好气地应着。
接下来爸爸又教我八种基本笔画:横、竖、撇、捺、点、折、钩、提。
“我们先从横开始学。”爸爸一边对我讲着写横要注意的事项:要逆锋起笔、中锋行笔、回锋收笔,一边挥舞着“扫帚大”的毛笔给我做示范。
练习正式开始了,我跟着爸爸的节奏,一笔一划慢慢地写着横。“欲右先左,意思是说你如果想要往右行笔,就必须先往左逆锋起笔。”爸爸不停地指教着。
我心想:不就是一个横吗?有什么大不了的。可是我写了好几个横,都让爸爸给挑出毛病来了:“这个横起笔不对,那个横末尾点得太重了,‘尾巴掉下来了’,这个横中间部分不均匀
“天啊!”我痛苦地叫道,“我受不了了,我不练了。”
“不行,你今天一定要练,不能半途而废,否则你就前功尽弃了,要对自己有信心。”爸爸安慰我说。
我只得硬着头皮,拿起毛笔,继续练习。爸爸在一旁指点:逆锋起笔……顿……向右走……走……走……略提……向下顿……回锋收笔。
划着枯燥乏味的横大半天,我两脚发胀,两肩发酸,右手发抖。渐渐地,眼前的横变得有头有尾,比以前好看多了。因而得到父亲的表扬。看着它们,我的勇气又回到了心里。
坚持不懈,一定会有所收获。
课堂
美国的拉斯维加斯是美国著名的城市。每天这里的最高温度都要到40多度。
四年级时,我来到了这个城市,一出飞机场,一股热浪朝我的脸上袭了上来,这真叫人受不了。坐上了空调大巴,导游告诉我们要带我们去一个里面有很多门面店的一条街,真是的,大热天不把我们带去有空调的商场。
下了车,我们来到一家卖COACH的店为爷爷的朋友和妈妈买包,门口的人排成了整齐的一条长队,奇怪,大热天的不在里面吹空调到外面干什么呢?走进一看,这店还挺讲究,店内的人数是有规定的,透着玻璃一望,宽大的店里人最多不超过40人,这让我想起了在中国的时候,一天课外班下课我和好朋友去吃麦当劳时里面全是人,60%都是来蹭空调的,想想就气,我望了望前面的人,哎,我还要再排多久啊!万一还有人插队,我岂不是就热死在这了,可我想错了,不足二十分钟,竟然就排到我了,居然如此之快,我脑海中又浮现了在中国时的一个小插曲:一天我来到一条小巷买早饭,排队有三个人,我排在中间,当到我前面那位中年妇女要买时,她突然回过头来,激动地看着我身后的那位大妈说:“哎哟,这不是张大姨嘛!来来来,站我后面。”于是我就被无辜地推到了最后,那两大妈买走了所有的饼,“大该还有多少分钟下一炉啊?”我问卖饼的女人,“大概要5分钟!”
两国人,素质竟然相差的如此之大,美国人排队时,从不插队,插队在他们眼中是一件肮脏的事儿,而在中国,插队随处可见,食堂里就见了不下十次了,我要感谢那些排队的美国人,你们真是给我上了完美的一课,真实的一课。
我在这座炎热的拉斯维加斯的课堂里,学到了重要的一课。
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爸爸教我学滑板星期天,爸爸给我买了我盼望已久的滑板。滑板全身上下火红火红的,是让人感到很温暖的颜色,中间用一个能扭动的轴连接,加上一个一滚动就会发亮的轮子,漂亮极了。接过爸爸手里的滑板,我迫不及待地踩上去,可是一下子就来了个人仰马翻。我站起来,吸取教训,先扶着墙,慢慢站上滑板,再用后脚不停地扭动。滑板向前慢慢滑行,可是没滑多远,又歪倒在一旁。爸爸看到我着急地样子,笑笑说:“没关系,屋内地方太小,咱们下楼去学吧。”我高兴地直点头。一开始,我不敢去试着练习。爸爸鼓励我说:“没关系,只要用心记住动作要领,慢慢来,一定能行的。”我牢牢记住爸爸交给我的动作要领:第一步,认方向。要知道,滑板前半部分是可以控制方向的,就像方向盘,掌握“汽车“的方向;滑板的后半部分就像”油门”,为“汽车”提供前进的动力,只要后面一扭一扭就能向前滑动。第二步,先把左脚踩到滑板前板,让它立起来,接着用劲儿一滑,把地上的那只脚用最快的速度踩到滑板上,动作要连贯,不能停顿。第三步,两只脚都踩好后,用放在后板上的右脚快速扭动,滑板就能滑起来了。对了,到了需要转弯时,一定要用前板上的脚控制好方向。按照爸爸教给我的要领,我试了好多次,慢慢地来回扭动。滑板还真像听话似地能跑起来了呢。通过学滑板,我明白了一个道理:无论学什么,只要不怕困难,就一定能成功的。内乡县实验初中六年级:紫月寒箫500字 六年级 叙事
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爸爸教我学滑板星期天,爸爸给我买了我盼望已久的滑板。滑板全身上下火红火红的,是让人感到很温暖的颜色,中间用一个能扭动的轴连接,加上一个一滚动就会发亮的轮子,漂亮极了。接过爸爸手里的滑板,我迫不及待地踩上去,可是一下子就来了个人仰马翻。我站起来,吸取教训,先扶着墙,慢慢站上滑板,再用后脚不停地扭动。滑板向前慢慢滑行,可是没滑多远,又歪倒在一旁。爸爸看到我着急地样子,笑笑说:“没关系,屋内地方太小,咱们下楼去学吧。”我高兴地直点头。一开始,我不敢去试着练习。爸爸鼓励我说:“没关系,只要用心记住动作要领,慢慢来,一定能行的。”我牢牢记住爸爸交给我的动作要领:第一步,认方向。要知道,滑板前半部分是可以控制方向的,就像方向盘,掌握“汽车“的方向;滑板的后半部分就像”油门”,为“汽车”提供前进的动力,只要后面一扭一扭就能向前滑动。第二步,先把左脚踩到滑板前板,让它立起来,接着用劲儿一滑,把地上的那只脚用最快的速度踩到滑板上,动作要连贯,不能停顿。第三步,两只脚都踩好后,用放在后板上的右脚快速扭动,滑板就能滑起来了。对了,到了需要转弯时,一定要用前板上的脚控制好方向。按照爸爸教给我的要领,我试了好多次,慢慢地来回扭动。滑板还真像听话似地能跑起来了呢。通过学滑板,我明白了一个道理:无论学什么,只要不怕困难,就一定能成功的。内乡县实验初中六年级:紫月寒箫500字 六年级 叙事
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爸爸教我学游泳星期六,爸爸带我去游泳,可走到半路却下起毛毛细雨来。我很失望,心想:这次肯定又游不成了。爸爸说:“怎么下起雨来了?”我很想去游泳,就装作不知道的样子说:“我怎么没感觉到?”也许我的“祈咒”起作用了,过了一会儿,太阳出来了,爸爸顿时改变了心意,接着往游泳馆去。我换好短裤,来到室外水立方游泳池。我一见到水如同老鼠见到大米一样欢喜,赶忙下去了,在池子里高兴地嬉戏。但是,我发现,带游泳圈太笨重了,不但游得速度慢,而且不能变幻花样,就叫爸爸交我游泳。爸爸看我这个样子实在不放心,就叫我爬到他两腿之间,要掉下来的时他用两脚夹住我。我的双手和双腿协调,稳稳当当地浮在水面上。自以为学的差不多了,我就利用上厕所的时机偷偷地来到室内游泳池想自己“游”,没想到,我刚下去,就像个可怜的“小香肠”一样直往底下沉,鼻子里进了水,酸酸的。我不服气,再试一次,还是无济于事。爸爸对我说:“你的技术还不够格,不能自己游泳”。我白呛了两口水。更可气的是,爸爸叫我坐在游泳圈上,说是换个姿势。我心里很害怕,正当爸爸把我往中间推时,游泳圈却翻了底朝天,我又像秤砣一样一下掉到水里。爸爸赶紧一把把我抱了上来,眼镜片也掉了一个,成了名副其实的“独眼龙”。我一肚子怨气,“哇啦”一下哭了。不过,后来想想谁游泳不呛一两次水呢?不一会儿,下毛毛雨了,我们回家了。可是,我们刚出门,大雨像断了线一样往下流。逼得我们走投无路。回到家里,我浑身上下湿透了,像一只“落汤鸡”。虽然我还没有学会游泳,但我知道游泳也不是件容易学的事,不是三下两下就能学会的,要多练常练才能掌握技巧。不过,总的说来,这次游泳很刺激,很好玩。600字 四年级 记叙文
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我教爸爸学游泳暑期经过12天的培训,我终于学会游泳了。现在,我能在水里快活地游来游去,还能变着花样上下翻腾呢!今天,我和爸爸一起去游泳馆。不过,你可别笑话,爸爸还是只“旱鸭子”呢。他说:“贝贝,爸爸也想学游泳,这回让你当教练行不行?”“真的?”我惊喜地问。“当然,今天我全听你的,不学会誓不罢休!”爸爸一句话把我逗乐了。这不,爸爸还真让我教他。下水后,我非常认真地做起教练来。我先教爸爸怎样闷水,据说他小时侯跟爷爷学过“狗爬式”,有点儿基础,所以没呛几口水就会了,比我当初强得多。然后,该教他踢腿动作了。这回老爸可就“笨”相百出,总不能按我的要求去做,不是没力度就是踢偏了,两条腿一上一下极不协调。看着爸爸趴在泳池边的可怜劲儿,我也严厉不起来,只好一次又一次地示范,还潜到水中抓住他的脚去做动作。经过我的不厌其烦和爸爸的不懈努力,踢腿动作总算完成了,而且还挺到位。学会了踢腿,只要伸直双臂,就能在水里游了,不过完整的蛙泳动作还需学会双臂划水和换气。由于爸爸手脚动作不一致,害得他呛了几多口水,真逗!我这个教练当得可辛苦了,一会儿游到爸爸的左边,一会儿游到他的右边,实在不行干脆“上岸”演习,就像电影里播放慢动作一样,伸出双臂慢慢划呀划,引得好多人过来看,看得爸爸怪不好意思的。我和爸爸在水里泡了将近四小时,我们手脚的皮都泡白泡皱了,人也累得筋疲力尽。不过功夫不负有心人,爸爸终于如愿以偿学会了游泳。这时,一直坐在一旁的妈妈打趣地说:“小鬼,没想到你当速成教练还挺在行的呢!”连一向严肃的“货真价实”的教练也对妈妈说:“你女儿真厉害!”嘿嘿,我这是现学现卖呢!其实,我的老爸更厉害。600字 四年级 记叙文
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我学书法在一次偶然,然我和自己并不大喜欢的“书法”相遇了,并从此喜欢上了它。那时候闲着无聊,随手打开了一个屏道,一个白衣青年引起了我的注意:有几张大号桌子并在一起,上面埔了一张大纸,正当我疑惑不解的时候,那位青年一只手挥起毛笔,另一只手提着长长的袖子,在纸上龙飞凤舞的画着什么,动作柔中带刚,刚中带柔,可谓是笔走龙蛇啊。“啪”他写好了,把纸一亮,真是漂亮。他写的字让不懂的书法的人都懂得了什么叫漂亮。他的书法钢筋有利却不失光彩,纸张干净整齐,一个个飞舞的草书让人看了很有气势,特别是最后那个字,仿佛让你置身于巍峨挺拔的山峰、波涛汹涌的大海、一望无垠的沙漠,让人觉得飘飘欲仙。我一时兴起,那一支毛笔小心翼翼的模仿,自己认为差不多了,兴奋的拿去给父母看,却落了一个字“丑”,没办法,谁让我没天分呢?记在我自责不已的时候,脑子里突然蹦出了一个小小的声音:“不行,你不能放弃,你可以拿钢笔写。”对呀!拿毛笔写不好不代表拿钢笔写不好。于是乎,我花了很长的时间才临模好那字。虽然不是太好看,但也不至于像拿毛笔写时一样。心里如许小小的激动着,拿给了同学看,同学赞扬性的说了一声“好”。啊!我的心似乎要跳出来了,我似乎要飞起来了,真是兴奋啊!由于吸取了那字的一点精华,我写的字又大又有笔锋,老师的赞扬像花似的在我耳边萦绕,红晕爬上了我的双颊。好开心啊!可是,下课时一位同学说我笔锋太大,我撇撇嘴,心里想:笔锋大不好看吗?我也是跟别人学的呀!老师说过,一手漂亮的字对我们有很大的帮助,所以我一定要坚持写下去。书法将伴我一生,让“书法”成为我最好的朋友吧!600字 六年级 记叙文
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学书法记得那天,我和爸爸一起到博物馆欣赏书法。我盯着那一篇篇气势雄伟苍劲有力的书法作品,看得入了神。这时我的口水简直可以说是:“飞流直下三千尺了。”爸爸看了我这般“馋”样,说:“是不是也想学呀!要知道书法作家可不是那么轻易就能写得一手好字的。那一定要有耐心坚持、耐心再耐心哦!可你,最好还是放弃算了!”听了爸爸这话,为了挣回面子。“好,我就证明给你看,我一定不是你说的那种人。”我和爸爸打了赌,如果我可以练得出一手好字,他奖励我一百元钱。听了爸爸这句话,我学书法的劲头就更大了,当然有一点我是冲着爸爸这一百元钱而来的。爸爸给我买来几本学书法字帖和一本书法字典让我自己学,刚开始劲头挺足的,规定每天写四页,真是:“万事开头难啊!”我连笔的怎样拿都不知道。我以为像拿圆珠笔那样,就把我自认为佳作的作品给爸爸看破。爸爸一看就在笑起来,说你想要我的一百元钱呀!看来没希望了。爸爸说归说,然后,他细心地教我怎样拿笔,怎样写笔画。偏偏我是一个爱较真的人,听了他这句话,我想学好书法的念头就更大了。“万事开头难”,这句话说得不错,但是我觉得“坚持更难”。慢慢地我学书法的劲头逐渐减少,从每天四页写成了三页,逐渐发展到最后只写一页,因为觉得长期学没有什么用,又学不像信心和激情都被磨灭掉了。可我想起爸爸的话和约定,心里的激情又燃烧了起来。终于经过我无限努力,坚持不断的耐心练习,我被老师推荐去参加书法比赛,我获得了书法比赛一等奖。嘻,嘻,嘻……存钱罐里又多了一位新朋友。同时,我也收获了很多比金钱还要重要的东西,心里比喝了蜜还要甜。这次学习让我知道成功需要付出汗水,正是因为我的耐心坚持,让我获得了成功的喜悦。600字 六年级 叙事
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学书法在人生的道路上,我们将要面临许多困难,许多坎坷,一旦我们努力地跨过这些坎坷后,你就会享受到许多乐趣我学书法已经一年了。熟能生巧,我轻轻一挥笔,就能写出一幅好字。但当我回想起自己以前学书法的时候,学得可真苦啊!能够坚持到现在,我自己也不由得惊讶了。那时,我在上五年级。一个星期六的下午,妈妈到我来到美艺画室学书法。走进书法室,我不由得惊呆了:墙上挂着一幅幅苍劲有力的书法作品,桌子上摆着各式各样的笔墨纸砚,抽屉里排列着一本本名家字帖。我一下子就喜欢上了这里,便迫不及待地报了名。老师先教我握笔,我不以为然,想;不就是写字吗?有什么难的?于是,我不等学会握笔就开始写起了大字。可出乎意料的是,我写出来的字那么难看,看着向鸡蹬的。于是,我便一心一意地从最基本练起。先是握笔,毛笔竟然要五根手指一起握!握得时间久了,手心不仅出汗,手还老是抖。后是,描毛笔字帖,一开始我还没信心,毕竟,我连握笔都没学扎实,怎么能去描字帖呢?于是,我描得时候很认真,一横、一竖、一撇、一捺。哇!真漂亮!跟字帖上的一模一样。看来,做什么事都要很认真,只有认真了,才会取得成功。刚开始,我还觉得挺新鲜的,可时间久了,我便觉得枯燥无味了。于是,我便开始偷懒了。一堂课本可以写三十个字,可我就写二十个字。老师看见了,严厉地批评了我:“独爱ACE同学,你怎么可以偷懒呢?要知道,坚持就是胜利,如果你不坚持的话,是不能写出一手好字的。久而久之,你必会写一手漂亮的字!记住,凡事贵在坚持!”我听了,很是惭愧。从此,再也没有偷过懒。就这样,我一直坚持着学书法。只到现在,我每天还挤出时间来写两篇大字。凡事贵在坚持,只要坚持,就会胜利!600字 六年级 记叙文
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