暖冬
冬日,一缕和煦的阳光透过窗懒懒的射进眼中,窗外的景色像是被白雾遮了眼朦胧着带着丝丝寒意,冬天带着懒散的脚步真切的来到了我们身前。
习惯了一个人闷在书房看看电脑瞅瞅手机的日子,突然被母亲拉去乡下,车窗外的景色渐渐地从高楼耸立变成了一块块带着自然芬芳的泥土大地。绿色已经渐渐退去,这个世界的主宰是那土地所特有的棕色系,棕色的树干,土黄色将要飘落干瘪的叶子,带上那沉甸甸青色的柏油路,不似春天的色彩斑斓,倒也是别有一番风味。
来到乡下,母亲已经加入了祖母邻居之间的唠嗑中,怀着童年的记忆,我走上了那条泥泞的羊肠小道,记忆里的它总是湿漉漉的,不平坦给人软绵绵的感觉,偶尔两三颗小石子嵌在小路中,狗尾巴草静静的随着微风起舞。现在的他仿佛是过了春秋后的有些苍老,干燥的没有湿气踩上去也没有那惹人厌烦的湿泥。我顺着它延生的方向缓缓走去。狗尾巴草依然摇头晃脑的在风中起舞,没有儿时的碧绿而是泛着点点微黄。我深吸一口气,鼻子被寒风侵袭有微微的刺痛感紧接而来的是阵阵大地的清香。舒适的像是繁日的压力变成二氧化碳呼出了身体。
小路的尽头是一片枇杷林,叶子随风发出“沙沙”的声音,这是大自然的小舞曲。环四周,黄色层层围绕着我。望望天空,想毕云层也会怕冷吧。湛蓝的天空中丝丝白云如烟雾点缀着,太阳带着暖意出现在这个静谧带着凉意的空中,暖洋洋的像一股热流流淌心中。
走着逛着似乎沉浸在冬日自然的魅力中,母亲的呼喊将我拖入现实世界,母亲牵着我的手回到老家中,祖母早已准备好了饭菜,在桌上发出白烟如有型的香气勾起食欲,简单的小竹椅长板凳,木头桌子,处处都是大自然的味道,让人心旷神怡。祖母笑着,牵动着脸上不整齐的皱纹,像是林子里的枇杷树干,横纵交错着是岁月的痕迹,也带着亲切太阳般的暖意。
田地渐渐地消失取而代之的又是日日所见的大楼,回到城市我的依然回想着大自然的独特力量,心中还有那蔚蓝澄澈。
高二:何星月
点评:全文都营造了一种轻快的氛围,让人读来心情放松。“懒懒”“朦胧”“懒散”等词,一开篇便给人一种悠闲的假日感。对景物的描写加入了对比,城市与乡下,以前与现在,穿插回忆,带来一种时光的流逝感。独自走在小路上的怡然自得,有一种旅游的镜头感。结尾文艺感十足。
但本文题为“暖冬”,重点应是“暖”,表现得不够明显。建议加入一些“暖”的细节描写,或换个更贴切题目。
点评老师:杨秋红
暖冬
暖 冬
甘肃省张掖市临泽县第四中学九(15)班 顾学浩
虽说是九月天了,可中午的太阳却一点儿也不饶人,炙烤着大地,也炙烤着大地上劳作的人们。
亚红扛着锄头,拖着疲惫的身体,怯生生地跟着爹进了院门。亚红轻声嘀咕道:“老师说下周要把学费交齐。”她涨红了脸,声音小得连她自己都听不见。爹硬硬地甩了一句“没钱!女娃子上啥学?别去了。”亚红一句话也没有说。
第二天,亚红的眼圈红红的,妈看见了,望了望裂开缝的墙壁,唉声叹气地进了厨房。亚红急急忙忙往书包里塞了两个黑馒头,就往山下的学校跑去。半路上,她看见正在山坡上干活的父亲,眼角有几滴晶莹的液体流了下来。
到了学校,亚红找到了班主任李老师,李老师大学毕业后本来可以留在大城市工作,可她却自愿回到家乡来教书。她长得不太漂亮,却和蔼可亲,尤其对家境贫寒却又喜欢读书的亚红格外关照。李老师见了亚红红肿的眼圈,急切地问道:“咋了?看样子是哭了?有啥事?”亚红本来就一肚子委屈,一听老师在问,眼泪早已开了闸,好半天才将事情说清楚。李老师边替她擦眼泪边安慰道:“别哭,老师帮你想办法。”
下午放了学,李老师爬了几里山路才到亚红家,跟亚红爹谈了老半天,可亚红爹还是以没钱将李老师顶了回来,还说:“老师,你没生过娃,不知道养娃有多难啊,再说,亚红她哥眼见就要娶媳妇了,你看这房子……”
又过了一天,早晨,亚红来到学校。李老师把她叫到身边说:“学费的事已经解决了,你就安心上课吧!”亚红听了,喜出望外地蹦回了教室。下午,亚红刚到教室,就听见两个同学在议论,“听说李老师为了给亚红交学费,将男朋友送给她的订婚戒指卖了!”亚红听了,心头猛地一震。
李老师的男朋友在山那头教书,为了买那个戒指,他整整挖了两年草药哪。亚红再也不能忍受了。她回到教室收拾了书包,再也没来过学校。李老师去了几次,亚红说什么也不去上学,就要跟爹去干活。亚红爹说:“老师,我知道你是好心,娃不想上就由她吧!”
就这样过了几个月。
一日,亚红正在家洗衣服,就听见门外有人喊她,出门一看,原来是李老师。亚红眼中闪过一丝亮光,赶紧把李老师让进了屋。李老师对亚红说:“你可以上学了,不用交学费。”亚红瞪大了眼睛,她爹也说:“李老师,你说的是真的?”“真的,国家实行两免一补政策,西部贫困地区的孩子上学免收学杂费、书费……”亚红的脸上终于又露出了笑容。
第二天,亚红背着心爱的书包去上学了。
时值冬日,亚红却觉得太阳暖融融地照在她身上,她觉得:今年的冬天,一点儿都不冷。
(指导老师:师天军)
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暖冬暖 冬甘肃省张掖市临泽县第四中学九(15)班 顾学浩虽说是九月天了,可中午的太阳却一点儿也不饶人,炙烤着大地,也炙烤着大地上劳作的人们。亚红扛着锄头,拖着疲惫的身体,怯生生地跟着爹进了院门。亚红轻声嘀咕道:“老师说下周要把学费交齐。”她涨红了脸,声音小得连她自己都听不见。爹硬硬地甩了一句“没钱!女娃子上啥学?别去了。”亚红一句话也没有说。第二天,亚红的眼圈红红的,妈看见了,望了望裂开缝的墙壁,唉声叹气地进了厨房。亚红急急忙忙往书包里塞了两个黑馒头,就往山下的学校跑去。半路上,她看见正在山坡上干活的父亲,眼角有几滴晶莹的液体流了下来。到了学校,亚红找到了班主任李老师,李老师大学毕业后本来可以留在大城市工作,可她却自愿回到家乡来教书。她长得不太漂亮,却和蔼可亲,尤其对家境贫寒却又喜欢读书的亚红格外关照。李老师见了亚红红肿的眼圈,急切地问道:“咋了?看样子是哭了?有啥事?”亚红本来就一肚子委屈,一听老师在问,眼泪早已开了闸,好半天才将事情说清楚。李老师边替她擦眼泪边安慰道:“别哭,老师帮你想办法。”下午放了学,李老师爬了几里山路才到亚红家,跟亚红爹谈了老半天,可亚红爹还是以没钱将李老师顶了回来,还说:“老师,你没生过娃,不知道养娃有多难啊,再说,亚红她哥眼见就要娶媳妇了,你看这房子……”又过了一天,早晨,亚红来到学校。李老师把她叫到身边说:“学费的事已经解决了,你就安心上课吧!”亚红听了,喜出望外地蹦回了教室。下午,亚红刚到教室,就听见两个同学在议论,“听说李老师为了给亚红交学费,将男朋友送给她的订婚戒指卖了!”亚红听了,心头猛地一震。李老师的男朋友在山那头教书,为了买那个戒指,他整整挖了两年草药哪。亚红再也不能忍受了。她回到教室收拾了书包,再也没来过学校。李老师去了几次,亚红说什么也不去上学,就要跟爹去干活。亚红爹说:“老师,我知道你是好心,娃不想上就由她吧!”就这样过了几个月。一日,亚红正在家洗衣服,就听见门外有人喊她,出门一看,原来是李老师。亚红眼中闪过一丝亮光,赶紧把李老师让进了屋。李老师对亚红说:“你可以上学了,不用交学费。”亚红瞪大了眼睛,她爹也说:“李老师,你说的是真的?”“真的,国家实行两免一补政策,西部贫困地区的孩子上学免收学杂费、书费……”亚红的脸上终于又露出了笑容。第二天,亚红背着心爱的书包去上学了。时值冬日,亚红却觉得太阳暖融融地照在她身上,她觉得:今年的冬天,一点儿都不冷。(指导老师:师天军)1000字 初三
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暖冬冬,银装素裹地来了,家乡特有的美景淋漓尽致。松树上,蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴,又像盛开的雪莲,雪花,想柳絮一样,飘飘悠悠洒落下来,举目远眺,朦胧却不苍茫,万物都用乳白的线条勾勒出来。可2008年冬天那场大雪……(让我们回到2008冬天)下雪了!纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞,不一会儿,整个学校变成了银色的世界,地面成了雪毯,房上铺满了棉絮,那桐枝上开满了“梨花”,柏树上,竹枝上挂满了“雪珠”和“银条”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗意。学住了,太阳出来了。阳光照在雪地上,映出一道道七彩的光。而树上挂满了冰的“银条儿”,这就是树挂,那奇丽的形状令人赞叹,银条和学球儿就哗哗的落下来了。雪球摔碎了,玉宵似的雪沫儿随风飘散,美不胜收。第二天,风刮得很紧,雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落,左右两边墙角各有一条白色的路,好像给中间满是水泥的石板路镶了两道宽边。这场雪一连下了好几天了,还没有停。我们小区几乎每天都要停电12小时,更别说湖南那边了,昨晚我还在电视上看到了一名消防员英勇现身。当我们走出了家门,雪都达到了我的膝盖,学校不得不早早的放假。回到家里在电视上又看到南方多个地区遭受五十年来罕见的自然灾害。冰雪严寒的南方,依然有大批抗击风雪的人们。为了让灾区早日通上电,为了让被冰雪封闭的道路早日畅通,为了让受阻滞留的旅客早日返乡,为了让救灾物资早日发送到灾民手中,从党和国家领导人,到相关行业的员工,每个伸出援助之手的民众,都在尽心尽力,万众一心,承受考验。这场抗击暴风雪的战斗中,活跃着许许多多的青年。天寒地冻中,铲雪除冰,站在广场上,维护治安,危难之时,紧急救援。他们徒步深雪之中,运送抗灾物资,攀爬电杆之上,检修线路,奔走冰雪路段,疏散交通,尽己所能,为抗灾义演,募捐,一支支突击队,一群群志愿者,一个个紧张工作的身影,一张张劳累疲倦的笑脸。罗海文、罗长明、周景华,还有其他知名和不知名的年轻人,用自己的恪尽职守,无私奉献,驱赶着严冬的冰雪、灾难的阴影,让节日充满温情与感动,让雪灾中的中国祥和温暖。虽然这场无情的大雪带给我们终生难忘的灾情,但国家领导人带给我们无限的温暖!800字 五年级 散文
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暖冬呼呼的大风,那样刺骨,白雪茫茫,那样干净的素白色刺痛了眼睛。站不住了,地上很滑,身体上裸露在外的皮肤没有了知觉,很多时候我觉得人生的旅途就像一个人在雪的世界里,不知道自己的下一步会不会掉进一个深不见底的陷阱,或是阔步向前走,去闯,然后不转弯,在雪地里留下深深的脚印,一个人的成就,就像你脚印下陷的深度,越深,那么它被新雪重新覆盖的时间就要久些。小的时候,你只能趴在别人赐予你的幸福里,给你一块糖,你就会高兴的将别人赐予你的幸福到处炫耀。这就像一颗沾了毛的蜜饯。尽管都是甜的,但他本身总有一些细微的东西不一样。对,这就是心态。一样在雪地走的人生,如果你的心态够好。那么,你就会一直向前,也许坎坷,但充实。你也许会一直盼着春天,但也许你不知道,春天早就在一个叫做心田的地方开了花。很多时候,我真的觉得自己是一个莫名其妙的疯子。渐渐感觉,我被孤立了起来,一个人走路,一个人吃饭,一个人回家,一个人。我站在一个都是雪的世界,全是雪,没有其他颜色,那雪好像妖精一般,吞噬了整个世界,这是一个人内心的雪盲症么?远方没有路,四周没有路,脚下没有路。鲁迅先生曾说:“世界本没有路,走的人多了,也便成了路。”南方的冬天也不曾温暖,世界的暖冬在哪儿?也许没有暖冬。也许有。浙江省丽水市经济开发区第一中学初二:这骗局太复杂550字 初二 抒情散文
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暖冬这个冬天不冷,似乎所有的人都这么说,但温暖的冬天,到底给了我们什么?“最近怎么这么多人生病呢?”正在流鼻涕的我不由得发出了这样的疑问。最后还是从老爸那里得出了答案:冬天的严寒可以冻死很多的细菌和病菌,可今年冬天并不冷,而且还特别暖和,这些细菌便开始迅速地传播。我们这儿的人冬天冷习惯了,突然暖和起来,自然也就受不了了。于是,病菌便趁虚而入,这不,就生病了。唉,暖冬带来了疾病。“瞧,这还没过新年,服装店便开始卖裙子了呢。”来到商店的我不由得感慨到,“这冬天走得也太早了吧,才下了一场雪,我还没玩够呢!”老妈接着说,“你别看这冬天暖和了,也有好处呢!这里的羽绒服全都降价了,快挑两件,说不定过两天冷了还能穿呢!”“唉,只怕以后的冬天再也见不到羽绒服了。”我无精打采地看着老妈兴高采烈地挑着衣服。唉,冬天带走了许多原属于冬天的东西。“前两天听说牡丹花已经打骨朵儿了呢!”“可不,我家迎春花已经开了呢!”听着路人那激烈地讨论,我不由得叹了口气,唉,原本该在春天看到的情景却提前出现了,是该高兴呢,还是该郁闷呢?真是有点模棱两可了,花儿过早地盛开在我看来也未必是一件好事。思,暖冬过早地迎来了春天。“这些天开始降温了。”人们说到。看着外面那微微摇摆的树枝,我真希望能好好地下一场雪,也算是为这个冬天画上一个句号。至少,今年还不算是暖冬……500字 初一 抒情散文
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暖冬暖 冬甘肃省张掖市临泽县第四中学九(15)班 顾学浩虽说是九月天了,可中午的太阳却一点儿也不饶人,炙烤着大地,也炙烤着大地上劳作的人们。亚红扛着锄头,拖着疲惫的身体,怯生生地跟着爹进了院门。亚红轻声嘀咕道:“老师说下周要把学费交齐。”她涨红了脸,声音小得连她自己都听不见。爹硬硬地甩了一句“没钱!女娃子上啥学?别去了。”亚红一句话也没有说。第二天,亚红的眼圈红红的,妈看见了,望了望裂开缝的墙壁,唉声叹气地进了厨房。亚红急急忙忙往书包里塞了两个黑馒头,就往山下的学校跑去。半路上,她看见正在山坡上干活的父亲,眼角有几滴晶莹的液体流了下来。到了学校,亚红找到了班主任李老师,李老师大学毕业后本来可以留在大城市工作,可她却自愿回到家乡来教书。她长得不太漂亮,却和蔼可亲,尤其对家境贫寒却又喜欢读书的亚红格外关照。李老师见了亚红红肿的眼圈,急切地问道:“咋了?看样子是哭了?有啥事?”亚红本来就一肚子委屈,一听老师在问,眼泪早已开了闸,好半天才将事情说清楚。李老师边替她擦眼泪边安慰道:“别哭,老师帮你想办法。”下午放了学,李老师爬了几里山路才到亚红家,跟亚红爹谈了老半天,可亚红爹还是以没钱将李老师顶了回来,还说:“老师,你没生过娃,不知道养娃有多难啊,再说,亚红她哥眼见就要娶媳妇了,你看这房子……”又过了一天,早晨,亚红来到学校。李老师把她叫到身边说:“学费的事已经解决了,你就安心上课吧!”亚红听了,喜出望外地蹦回了教室。下午,亚红刚到教室,就听见两个同学在议论,“听说李老师为了给亚红交学费,将男朋友送给她的订婚戒指卖了!”亚红听了,心头猛地一震。李老师的男朋友在山那头教书,为了买那个戒指,他整整挖了两年草药哪。亚红再也不能忍受了。她回到教室收拾了书包,再也没来过学校。李老师去了几次,亚红说什么也不去上学,就要跟爹去干活。亚红爹说:“老师,我知道你是好心,娃不想上就由她吧!”就这样过了几个月。一日,亚红正在家洗衣服,就听见门外有人喊她,出门一看,原来是李老师。亚红眼中闪过一丝亮光,赶紧把李老师让进了屋。李老师对亚红说:“你可以上学了,不用交学费。”亚红瞪大了眼睛,她爹也说:“李老师,你说的是真的?”“真的,国家实行两免一补政策,西部贫困地区的孩子上学免收学杂费、书费……”亚红的脸上终于又露出了笑容。第二天,亚红背着心爱的书包去上学了。时值冬日,亚红却觉得太阳暖融融地照在她身上,她觉得:今年的冬天,一点儿都不冷。(指导老师:师天军)900字 初三 记叙文
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暖冬伫立在窗户前,用气呵出氤氲的雾,拭掉,望着窗外的枣树,繁华早也不知哪去了,冬是来了吧!手机的屏幕忽然亮起,熟悉的铃声在夜里也另我一触,是她……我记得这个铃声是为她一个人而设的。“喂,哥。”真的,那么熟悉的嗓音,彻夜一颗平静的心又泛起了阵阵涟漪。“嗯,在呢。”“哥,今年的冬来的有点早呢,记得多穿点衣服,别冻着了。好了,好晚了,快去睡吧,晚安。”“嗯,晚……”话还在喉咙里,对面传来了一阵嘀嘀的挂断声,她总是那么急,轻笑着摇了摇头。夜里的一段小插曲,又让那颗平复下来的心蠢蠢欲动起来,此时又让我想起和她的点点滴滴,心理不由得一阵欢悦。记得每年的冬天,自己总是体弱多病,感冒,发烧,这时就像所有肥皂剧一样,她出现了,就像所有情节一般,从相遇到相识。身为同学的她对我格外关心,给我带药,给我热水袋,给我在冬天里带来一个又一个感动与暖意。乃至于当她跟我说让我做她哥哥时,我毫不犹豫的答应了她。就这样,我们就成了“一对”,整天如胶似漆,按照同学的说法,我们又是一对陷入热恋的男女。面对这些玩笑话,我们没去辩解什么,相信只要内心够清白,我和她的关系也永远只是那么单纯。那个冬天,天很冷,整天的温度都只有零下的,我们两人听着对方呵出热气,搭耸着冻红的鼻子发出的怪异声。一起打雪仗,一起买CD,一起喝热饮,那个寒冬如今想起温暖如春。就这样又到了十一月,每每这个月,学校总会组织一次期中考试。考完之后,我再一次接到那个久违的号码,今天的声音并不像平常那般调皮,反而显得疲惫不堪。“哥,我考砸了,挂了好多,爸妈老师都不怎么看我了……”说着说着,一丝哭腔也传了过来。她的难受也让我感到不住的心疼。“好了,都过去了,不要想那么多了,难道一次难就可以打倒你嘛?失败了,站起来,下次考试中你拿回你所有的。”“哥,可是我怕,我害怕下次我还会败,我怕我会比现在还输的惨。”哽咽的哭声,断断续续的,令人更加心疼。她是个多么不懂照顾自己的孩子,多想将她拥入怀中,任风吹彼此也是暖的。“好了,别想了,晚了,去睡吧。”立马挂断电话,我不愿在听见她的声音,我怕听到那个憔悴的音会令这个冬愈加寒冷。天,越来越暗了;风,越来越大了,冬,真的来了吧!今年的雪不知何时会下呢?灰蒙蒙的天又被阵阵铃声划破。“哥,我想你了,怎么办?我想鑫,好想依她们了。”“呵呵,不要紧,下雪的时候我带他们来看你。”“好呢,我等你们呢。一定要来,不要骗我呢。”其实,我除了你,我早已失去了她们所有的联系。手机的通讯录里她们不是停机就是空号,早也各自奔前途,现在怕也只能怀念了。今年冬天,我还有你,阳光明媚。900字 六年级 散文
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暖冬冬至温柔的天气送来了似乎早至的冬天。守着唰唰的日历,早就穿上了棉袄,防御冬季突如其来的寒冷。但我错了,倘若不看日历,我不敢把眼前这般景象这个温度命名为冬天的一部分。燕儿已成群地提前撤回,或许因为南北两地已没区别了,不愿停在暖洋洋的寄居地翘首盼望更暖的北方老家。我更不敢也不能在这个不恰当的时候叫枝头乌鸦为寒鸦,生怕错误的称呼使其“栖复惊”,惹来嘎嘎嘲笑声一片。奔波的人们完全没有融入这个悄然而至的冬天,依旧带着几分叛逆,穿着秋装夏裤,来回穿梭,时而也会仰头检查一下陌生的太阳,感知冬的存在与否。于是,全都蒙在鼓里,被枯老干燥的枝丫,被大街来来往往的皮夹克,被不带雾气的呼吸,欺骗了。尤其是头顶上罪魁祸首、激情燃烧的红日,将大地与冬风辐射的暖暖的。这样人们就傻傻地沉浸在“绿肥红瘦”的暮春,或稍有肃杀的初秋。不过雪花还是暗示拖着倦怠的躯体,洋洋洒洒,正常出现。原打算再向秋天发几声牢骚的人们这一下恍然大悟了:哦,是冬天了,该换上羽绒服,窝家猫冬了。我呢,仍想去雪中散步,立在纯白中,找点不俗的情调,希望纷纷冬雪冲刷去这一年烦恼的堆积。但我又错了,冬的使者并未把世界归于寂静,它反倒先寂静了。换句话说是尘世的喧嚣把雪缄默了,而雪因人类世界可以灭菌的“超高温”变得漠然。雪,哑哑地落着,转瞬即化,我立在灰突突中,一片狼藉。变味儿的雪景,变味儿的大街小巷,变了味儿的冬天。都说冬天来了,春天就不会远了。但现在的问题是冬天来了吗?按规矩,它来了;看实际,它没来。下了几天几夜的雪都被这暴沸气氛击溃,化成一片虚无。很难在城市的任何一隅遇见千树万树绽开的梨花,充斥满眼的总是湿漉漉的落汤景况。身处如此冬天中,人们颇感忙碌。又要不停地嘟着嘴埋怨无常的天气,又要在看到枝丫上滴水时想想自己是在初春还是晚秋。更重要的是在这样的环境下,须戴上口罩,提防着流行感冒。写到这,猛然抖了一下。绝不是因为冷!而是产生了一种恐惧。害怕这般惨状“持续发展”,害怕失去与小燕离合的浪漫情调,害怕再也盼不到春天,更害怕失去冬天。是该我们出手了。可又能怎样?拿百分百的繁华救市?还是穿着名牌保暖内衣扫薄薄的雪?再或者在3月12日那天扛着锄头沮丧着脸?都没用。所以我们只好面对暖冬咂咂嘴或装着很科学地说一声:“这可爱的温室效应!”900字 高一 记叙文
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雪与暖冬又是暖冬,切切实实的暖冬,阿尔卑斯山因为没有大雪连滑雪生意都大打折扣,很多地方因为暖冬,冬装卖得不好,有不少人都在为见不到大雪而遗憾。当时间过了大寒的节气后,我开始为这个冬天的温暖感到惋惜了,我知道,今年不会下雪了。雪,是要下点的,否则没有冬的味道。我们记忆中最快乐的冬天就是在雪地里玩,学生们最快乐的冬天就是在学校里打雪仗。但现在的孩子很少见到过雪,很少有玩雪的乐趣,他们不能理解雪,甚至有些孩子没有见过雪,雪成了遥远的梦,成了白雪公主般迷人的向往。南方沿海地区虽然相比北方来说雪并不多,但在过去也不是无雪的,每年冬天总是如约而至,会像精灵般从空中落下,似这般才有了冬的意境,才有了寒的风味。我记得小时候的雪大得要压塌房子,人们不得不上房去扫雪,纷纷扬扬、大块大块的雪便从屋顶瓦片上刮下来,飞溅起几多的雪沫。那时,只要碰上天气晴,就可看见人家屋檐下一大串一大串的冰棱如一株株倒挂的鞭笋,晶莹剔透,玉洁冰清,小孩子们会将它们拿来当玩物,像是宝剑。儿子见到雪的机会不多,但总算也见到过了,去年,他堆过雪人,前年,他过过生日,但今年是看不到了。所以,在有雪的那些日子里,我是让他尽情地玩的,还只有一点雪的时候,我就帮他将雪搬到家里来了,一大堆。当雪厚了的时候,一早,我就跟他一起堆雪人,我推着一个老大的雪团,一直到跟我的人差不多,推也推不动为止,他呢,则能堆个小脑袋差不多,而且他拿不动,必须我帮他。我们的手冻红了,人却热得直冒热气,背上都是汗了,还呼哧呼哧地直喘气,像吐出了一团团烟雾。快乐,就这样在雪地里盛开,我们的雪人堆在车库前,直到其他地方的雪都已化得一点没有了,我们还有一个没有化尽的小雪人。为什么雪离我们而去了?为什么天空中不再有翩翩而翔的云片?为什么大地不再中白色的喧嚣?冬天变暖了,心情却冷淡下来,没有雪中的火热了。人们不停地呼吁,人类却不停地破坏,惩罚没能掩盖肆虐的利欲,巨大的黑心张开了无边无际的黑洞吞噬着人类的自然文明,破坏着大地的美丽。望着千疮百孔的城市和乡村,我们还在为一幢幢水泥高楼欢呼雀跃,还在为越来越自动化的生活沾沾自喜,还在为汽车时代的到来额首庆贺,却不知道多少未知的数据还掩盖着多少可怖的现实。我爱雪,也爱这个美丽的世界,我不要干燥中混着水泥粉末的空气,我们谁都不希望因一只蝴蝶翅膀的扇动而引发一场全球的灾难,防患于未然要地球人来做,更只有决策者才能做。(时900字 初三 散文
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读《暖冬》有感夜幕降临了,一颗颗闪烁的星星,点缀着黑夜,我躺在床上看完了一篇感人的文章叫《暖冬》。这篇文章讲述了在一个下着鹅毛大雪的寒冬,“我”不小心在路上摔倒了,手心的书本撒了一地。“我”忍着疼痛冲向了地上的书本。这时,在这么冷的的天气里居然还有人向“我”靠拢,有小女孩、老人、和“我”一样大的姑娘和一位中年叔叔,他们都帮着捡书本,顿时“我”的心里暖融融的。从这篇文章,我看到了社会上是充满着爱的。大家互相帮助使人们心连心,手牵手,这样,世界会更美丽的。如果每个人只想到自己,互不关心,那世界将会多么的无情,多么的残酷。我们应该像文章中的人们一样,每个人都献出一点点爱,被你帮助的人会觉得他得到的是最大最大的爱。人是需要爱的,那植物也是需要爱的。美国教育家曾经做过这样一个实验:把两盆同样的蔷薇放在不同的两个地方,一盆放在幼儿园教室里的壁炉上,一盆放在一个废弃的厨房窗台上。两盆花浇同样的水,得到同样的空气和阳光。一个月过去了,两盆花的成长结果使教育家们十分惊讶,在教室里的那盆花长得枝盛叶茂,又高又壮;而在厨房的那盆花枝条又细又小,叶子呈墨绿色,叶面十分小。这时教育家们断定,任何事物都需要爱。教室里的那盆花因为每天会得到许多小朋友的歌声和礼物,所以长得枝盛叶茂,而厨房里的那盆花因为无人问津,所以枝条又细又小。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好得人间。”正如这句歌词一样,爱是世间最美的。后来,厨房那盆花也放在了教室里,没过多久,两盆花已经分不出来了。像这样的爱还有许多。在我国发现“非典”时,“白衣天使”是最可爱的,有一名护士长,她不怕危险,冒着生命的代价,来到“非典”前线作战,连续在“隔离区”里工作了三天三夜,用她自己的血汗,换来了一个个健康的微笑。但她终于坚持不住了,晕倒在了病床上。这样的爱谁会忍心拒绝呢?在一建筑工地挖地基时,挖出了一个罐头,人们不知道那是什么,便没有太在意它,可打开一看却是当年日本侵略我国时,留下的“芥子气”,这种毒气,碰了就会中毒。有一家人,全家三口都被染上了,但他家小孩的同学和老师不怕传染,拿着鲜花,提着水果来探望他。他十分激动,他的同学和老师没有因为他中毒而远离他,居然主动来看他。没过多久,那位小孩在全班同学和老师的鼓舞下走出了病房。这是因为他得到了爱,得到了治病的最好良方。让我们生活在爱的海洋里吧!让社会处处充满无限的爱!900字 六年级 读后感