美丽的校园650字

美丽的校园

650字 五年级 写景

我们的校园是一个很美的地方,特别是食堂那边的一处花园,更加漂亮迷人,生机盎然,别提有多好了!

你走近就会看到一棵枝叶茂盛的桂花树。在微风吹拂下,它频频向人们招手致意。现在,快要进入冬季了,所以我们就给它穿上了一件厚厚的棉衣,样子有点像一个胖娃娃。它在秋天会开出许多香气扑鼻的桂花。那个时候,不管是上课,还是下课,我们都能够闻到那一阵阵桂花浓郁的香味。这时,我们不管是读书,还是写字,或者是玩耍,都会觉得特别有味,在精神。那时,只要一下课,学生们就一定会蜂拥而去拾桂花。把落下来的桂花拾起来放在一张洁白的纸上,可算是一种享受。可惜现在已经看不到它开出来的金色花朵了,但是它的绿叶依旧存在,还是那么绿,那么美!

桂花树的旁边是枫树。枫树的叶子简直跟手掌差不多。那红色的枫叶别提有多美了,让人一看到它就会精神大振。一阵风吹过,有一些红色的枫叶在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一种可爱的蝴蝶在空中飞舞。那一些一年级的小学生欢叫着“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”,一边跑,一边去抓那些飘在天空中的枫叶。

那里还有棕榈树。它呀,一年四季都披着它那网状的外衣,像一位在雨中穿着蓑衣的老人,正冲着我们微笑呢!

花园的旁边是我们最常去的地方——玩池。那是我们玩耍的天地。有的学生在那里堆沙子;有的人在那里踩着沙子追来跑去,好不愉快;有的学生在那里做沙雕……如果你玩累了,就可以到桥上去休息一会儿。然后到玩池里面去玩耍。而且那里绿树成荫,景色非常美丽。你看,有的学生雕的塑像十分逼真,非常引人注目。虽然已经到了冬天,那里的小草还是那样的绿,那样的嫩。

学生们无论是早晨,还是中午,或者是下课的十分钟时间里,都会去那里玩上一会儿再离开。他们在玩池里面玩耍,在石凳、小桥上面休息,还可以在那里呼吸到新鲜的空气,真是一举数得!

我喜欢校园!

米谷和我

600字 初三 书信

我爱谷,我托着她;谷爱大米,谷拥着他。

谷不认识我,只是没有办法看到我的身躯。

我看得见谷。因为她在我的头顶上。

大米也不认识谷,因为谷的心存在表皮里,大米的心呆在谷的身体里。

谷看得见大米,因为大米在谷的怀抱里。

谷走的那天,我没有哭,我知道谷并不是情愿永远依着我,我更清楚她的离开是为了看见米。所以,我选择了等待,因为我懂,等待也是一种屋檐下的艺术,也是淡化痛苦的麻痹剂。厚实的土告诉我,谷并不美丽,也没有个性,为她等待不值得,这是一笔没法算计的帐单。我没争辩,因为我知道谷永远是我双手里单纯的小女孩,那么渺小,也能看见她的透明、纯净。我忘不了,忘不了谷的错,忘不了谷的好。

谷走后,我还是以前的我,还是挺在那里,想着米谷的烦恼。

不久,我看见谷了,已变得空虚的她徘徊在风力,招摇着双手朝我苦笑,用极小的声音告诉我,我让她来到这个世界,托着她度过的幸福,她已无法偿还这默默的无私。米原来,只是一个名词,米有千百上万亿,几兆几兆也数不清,除了品种的不同,没有哪两个有千差万别。生活,很累,唯一被风带走的,是两个人简简单单的呆过。

我失去了谷,她在风中打个呼哨就飞过,被稻草人的上臂挡着,嵌在稻草人的皮肤里,枯萎在枯萎的稻草里。

我在秋风中也没有了高大的身躯,被镰刀划过的躯体,指头粗的疤口,淡淡渗着我的看不见的血液。

我有个发现,让一切空白的发现,谷很小,至于遍地都是;我很高,可仍有千万同胞,近在咫尺,只因为彼此的相同,彼此的毫无差异,致使我们忘记了发现别人的存在。

我心碎了,愿来世做谷眼前的雕塑,虽然在谷的生命中只是昙花一现,仍要留下一点你的赞叹里包含的留恋。

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