蟋蟀的住宅随遇而安600字

蟋蟀的住宅随遇而安

600字 六年级 记叙文

在五年级学过一篇文章,是描写蟋蟀的,我这篇没有它细致,只是略略地观察了一下。还没等我观察细致,蟋蟀早已钻进了它的新住宅,一点也不给我面子。

这件事还要从星期日说起我和几个小朋友玩游戏。看见沙地上的沙子,我突然想起老师说的土地沙漠化的危害,便下决心要改变沙地的沙漠化,实现我的理想:让所有沙漠化的土地都成为可以栽草的土地。于是我便哄着那两个小朋友,要比赛,看谁栽草的棵数多。他们相信了,开始干起来。

我让他们从学校大楼后的狭窄小巷里弄来小草,栽在沙子里,浇了好几遍水,苗几乎快淹死了才让她们停手。我看了一下,一个苗歪歪扭扭,一个苗精神抖擞,天壤之别啊!作为事先答应她们的条件,我奖励了那个栽苗栽的好的小朋友。

本来我还吩咐她们要给苗浇水,大概她们不注意吧,好像不记得似的。当时我就有点怀疑了,她们会浇水吗?我第二天要来看看。

第二天,我上厕所,顺便来看看,不看不知道,一看真生气。小苗焉了,有一个不堪太阳的折磨已经光荣地倒下了,还有一个不行了,似乎在生我的气,我把它们拔出来,用水冲了冲,让它们喝饱水,然后准备把它们栽进自家园子里,我刚一回头就看见了……

蟋蟀!

是的,是蟋蟀,一只不怕太阳的蟋蟀。它在顶着太阳在筑巢呢。我见它奋力钻进沙地里,在向里探,被它扒的湿沙子在外面堆着,它的半截身子已经探进去了,很快,它的身子全钻进去了,我看不到了,我本来想用棍子扒扒它的洞的,可怕惊扰到它,使它害怕,再筑造巢,以前可没见过它呀!它一定是搬到这里的。

今天我又去看,蟋蟀已经不见了,沙子依旧是沙子,只是没有了生灵。

看来,那篇文章说的没错,蟋蟀的住宅,真的随遇而安呀!

黑板上的记忆

550字 初一 叙事

又是一个星期一,我背着沉重的书包踏上了上学的道路。一坐到自己的位子,首先映入眼帘的,是那块黑板,我不禁一愣,因为我想起了小学的一件事。

那一天的班会课上,我们的老师严肃的走进了教室,站在讲台上郑重的说:“今天,我们要重选班干部!”顿时,教室像是炸开一样,同学们在座位上和周围的人窃窃私语:“天哪,要重选了?不知道哪一位班干部要落榜了!”“就是,就是。”……我的心里也是一震:我这宣传委员不会也要撤了吧?当我回过神时,老师已经把所有班干部的名字写了上去。“现在选班长,同意胡家乐担任原职的同学,请举手!”哇!43票全票通过!“接下来选副班长,同意季婷婷和于芮同学担任原职的人,请举手。”oh,mygod!又是全票通过。看着他们都是全票通过,我的心里越来越没底了。“再选学习委员……”……“现在选宣传委员”老师边说,我边在心里祈祷:老天保佑啊!“大家要选谁?”“高慧玲,丁梦婷”“既然有两位同学,那么就请大家准备一张小纸条,选谁就写谁的名字”我瞄了一眼周围,有选我的,也有选丁梦婷的。那一张张纸条上交以后,我十分忐忑,一直在默念:南无阿弥陀佛,释迦牟尼保佑我啊!“高慧玲,高慧玲,高慧玲”正当我高兴时,那报票的同学又报“丁梦婷……”我见情况不妙,又默念道:阿门,阿门,耶稣保佑我!……不知不觉中,我和她已是平局,只剩最后一票了,我紧紧地抓住了我的衣服“高慧玲!”我不自觉的笑了,吊在嗓子眼的心也落了下来。

“把英语书翻到Unit5!”不知怎的,已听到英语课代表响亮的声音,我看着黑板,笑了,便赶紧交了作业,开始早读了……

常熟市孝友中学初一:高慧玲

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