有趣的英语课
250字
二年级
叙事
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今天，我们二（8）班正式开始上英语课了。
快看，一位戴着眼睛的女老师走进了教室，走上讲台。我们瞪大眼睛吃惊地想：难道是她给我们上英语课吗？
“大家好，是我来给同学们上英语课”，一口流利的英语，证实了我们的猜测。她首先教我们用英语相互问好，然后居然和我们做起游戏。“击鼓传花”我玩过吗？如果掌声在哪个同学那里停下来，他就要用英语给大家表演节目。表演好了就可以奖一朵小红花。
我们在英语老师的带领下，学会了不少单词。教室里充满了快乐！
我喜欢上英语课！
湖北仙桃仙桃小学二年级:xyr7708
不能放弃的事情
250字
二年级
叙事
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今天是二0一三年四月十二日，下午放学后，我和爸爸去买烤饼，人太多，非常挤，我们排了很久都没等到。我就想放弃了，爸爸说：“别放弃，把钱给我吧，我去买看看！”。我就坐在自行车上等爸爸，过了一会儿，爸爸说：“佳佳，马上就要买到了！”。看到爸爸买到的饼我很开心，当我们准备回家时，一位老奶奶说：“饼子把袋子都烫坏了，小心点！”。“呵，饼刚出炉，就被我们买了，所以太烫了。”爸爸说。
我对爸爸说：“爸爸我好崇拜你哦！”，爸爸说：“为什么呢？”。“因为这么多人，你都买到了。”爸爸说：“做事不要轻意放弃。只要我们坚持就能达到我们的目标。”
四川绵阳盐亭县云溪小学二年级:金乐佳
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有趣的英语课有趣的英语课浙江省台州市 路桥实验小学四（4）班 蔡旭沁“叮铃铃”上课铃响了，这节是我最喜欢的英语课。于是，我快步地奔向教室，端端正正地坐在座位上等蔡老师来上课。班上的英语尖子们对《Let’s talk》很感兴趣，个个高声地朗读。一句句流利的英语，直让老师连声赞叹：“Very good!”琅琅的书声飞出了教室，飞到了空旷的操场上，如同美妙的音乐，沁人肺腑。接着，老师让我们跟她学写英语字母。自作聪明的同学们满不在乎地用手指比划着，结果格式都写错了。蔡老师用了“顶天立地”这个词语教我们写字母，叫我人写字要注意顶格，还告别我们这是按国际通用法写的。原来，写英语和写中文截然不同啊!指导教师：陈海虹300字 四年级 状物
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有趣的英语课星期六，妈妈带着我去试听英语外教课，我有点不情愿。上课了，来了个女老师，我觉得跟平时的英语课没什么两样。上完了中国老师的课，轮到上外国老师的课了，一开始我坚持我的想法，可后来我的想法却被打败了。我们先学“警察”这个单词，外国老师先把小朋友的手用绳子绑住，扮演警察抓小偷，大声教我们念“policeman”。“小偷”悄悄解开绳子，绑住了老师的手，等老师发现时假装很生气，大叫一声“I am a policeman！”然后一个一个地读，轮到我的时候，我非常害怕，可外国老师却蹲下来教我读，等到我读正确了，老师说我非常棒。下面是教“女警察”的单词，小朋友们在老师把卡片举起来读时，悄悄把卡片换成“男警察”的卡片，老师在上面用英语大声读“女警察”，小朋友在下面用英语读“男警察”，等老师看卡片的时候才发现自己的卡片被小朋友悄悄换掉了，引得小朋友哈哈大笑，我们很轻松地记住了这两个单词。外国老师的课真有意思，我喜欢，我决定要上英语课。350字 三年级 日记
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有趣的英语课记得有一次去课英语，虽然是补习课，但我在课上像是发了疯，因为教室里面出现了一个新朋友——像彩票机的东西。到上课的时候才知道，老师告诉我们这个是抽数字机，哪个字母写错了就上来抽数字，抽到什么数字，就要把那个写错的字母写多少遍，接着老师告诉了我们两个数字，她说这里面的数字从1-50结束，我当时就大吃了一惊，心里便冒出两种想法，第一种是：这可是一个有趣的游戏，我要尽量多错点，第二种是：但要是我抽到了大的数字，那我不就得写多多的吗？但上课后，我已经把第二种想法抛到九霄云外了，不错，在课上我拼命地写错字母，好像字母和我有仇一样。虽然大家写得都很辛苦，但是老师给大家的字母评语，让整个教室弥漫在笑声中，如：你写的字母跟正在跳舞的蚯蚓差不多，你调皮了你写的字母也调皮得让你写多多的。到快要下课时，老师让我们玩真心话大冒险的游戏，经过千挑万选，最后玩的是大冒险，也就是老师再抽奖机里面定一个数字，谁抽到了，谁就要做这个大冒险，做不到的就在班上唱一首歌，我在心里面默默地祈祷：千万不要是我啊，因为今天的大冒险是在班里面唱一首歌，这是我最怕的事情了，我也在想要不我偷看一下那个数字，我不就不用唱歌了吗。我心中暗喜着，但到老师让我们反脸过去的时候，我心里却不知道怎么了，好像有种莫名其妙的感觉，说不上来，不知道是怎么了。但诚实是有好处的，后来果然幸运女神站在了我这边，我没抽中。这真是一堂让人难忘的英语课，真是希望以后还有这样的英语课。550字 四年级 散文
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有趣的英语课今天，我们二（8）班正式开始上英语课了。快看，一位戴着眼睛的女老师走进了教室，走上讲台。我们瞪大眼睛吃惊地想：难道是她给我们上英语课吗？“大家好，是我来给同学们上英语课”，一口流利的英语，证实了我们的猜测。她首先教我们用英语相互问好，然后居然和我们做起游戏。“击鼓传花”我玩过吗？如果掌声在哪个同学那里停下来，他就要用英语给大家表演节目。表演好了就可以奖一朵小红花。我们在英语老师的带领下，学会了不少单词。教室里充满了快乐！我喜欢上英语课！200字 二年级 叙事
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有趣的英语课星期天，妈妈送我去上兴趣英语班。到了那里，小朋友们陆续都到了，我们这个英语班有九位小朋友。每节课我们上的都津津有味，开心至极。教我们英语的是一位美国老外，他的名字叫奥里。你瞧！说着奥里来了，“hello prince"！奥里在向我打招呼，我赶忙回过去，“hello 奥里”！于是，奥里微笑着走进了教室，开始上课了！奥里长着一米七八的个子，白色的皮肤，又黄又卷的头发，又深又绿的眼睛下，长着一个又高又直的鼻子。奥里是一个斯文又含蓄的老外，每次见到他，脸上都挂着令人舒服的微笑。奥里教的是特色英语，在课堂中我们是边学边玩。为了带动气氛，奥里一会趴睡在地上，一会带动我们扭动身躯，跳舞。一会唱歌，又一会儿捧着一本巨大的故事书读给我们听。而我们不坐在僵硬的椅子上，却是围绕在奥里的身边，津津有味的听着…就这样，我们学会了许多英语单词，而且是非常轻松的快乐的学到。很快到了放学的时间了，奥里让每个小朋友说一遍刚才所学的单词，一个一个问完才放学。轮到我了，我很快说完了，奥里把手一伸和我击掌一下。“goodbey prince",''goodbey 奥里”！400字 三年级 叙事
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有趣的英语观摩课我在夏恩英语学校学习时每期课程快结束的时候，学校都会安排一节家长观摩课，今天又到了家长和孩子同堂上课的美好日子。当我们看到自己的爸爸妈妈走进教室都特别高兴，等家长们在教室的后排坐好以后，我们的课程就开始了。外教James叫我第一个回答问题，我流利地答了出来，然后James又提问了其他的同学，大家都答得非常好。接下来是一个英语游戏，James把我们分成两组，他把写有12个月份的两套单词卡片撒在地上，让我们比赛看哪一组能又快又准地把这12个单词卡片按顺序排列出来。这次比赛我们小组轻松获胜，对手有点儿不服气，James给他们机会让我们再比一次，结果他们仍然是我们的手下败将。爸爸妈妈看着我们出色的表现，都露出了满意的笑容。美好的时光总是过得太快，我还觉得意犹未尽呢，观摩课就结束了。300字 二年级 写人
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英语课暑假，我去补习班上英语课，老师教了我很多英语单词我感觉非常好奇，老师说的英语非常流利非常神奇，上课上到现在老师教了我八种水果单词八种动物单词，英语歌，，，，，，我每次放学回家就复习一下，读一读，背一背生怕忘记。上英语课一定要把基础知识多背多练， 有了扎实的基本功，这样我的英语水平就可以提高了。 现在我对英语非常感兴趣了，希望我的英语水平能芝麻开花节节高。150字 二年级 叙事
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英语课每个星期二下午，我们都要上一节英语兴趣课。快下课了，英语老师正要发作业本和布置作业的时候，教室里闹哄哄的，像菜市场一样，一团糟。英语老师看了看我们的作业本，然后又看了看下面叽叽喳喳的同学。突然，老师的眉毛翘了起来，眼睛瞪着我们，非常生气的说：“你们这些人，怎么学英语的？有哪一次全班都交齐了作业？每次都有不少的同学不交作业，只有很少的同学能每次都认真地做作业。”这时，有的同学开始怕了，低着头，不敢看老师一眼。也有不少同学还在叽哩咕噜的，没把老师讲的话听进去，好像不在乎一样。老师继续说：“还在讲话，平时你们语文数学课都是这样上的吗？都是经常不交作业吗？看你们怎么把学习提高？”说完，老师就叫我们每个人把刚学过的句子罚抄20遍。我可是每次都会按时交作业的，也要罚抄20遍，简直是冤枉。唉，虽然英语只是兴趣课，同学们也要重视啊，这下老师可是真生气了。350字 二年级 记叙文
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英语课听，我们周老师又开始了，第一节英语课是外教老师来上课的你们一定要乖一点，我会在后边听课……老师啊老师，请您别讲了，我快听腻了，不就是一节课吗，那么在意干什么。不过我听老师说外教老师的动作比较夸张，这么说他人一定也很夸张。我倒想看看老师长啥样？叮叮叮，上课铃声响了，我终于看到外教老师了，老师的眼睛是蓝的，鼻子好大，手也好大，拎着一个大黑包，这是一个窃窃底底的外国人。他上课跟我们周老师讲的一模一样，动作夸张，长像夸张，笑的我肚子都疼了，要不是及时停，还不知道我们要闹成什么样呢？叮叮叮，下课了，我忽然觉得天天都是这样的英语课该多好啊。我喜欢这有趣的英语课。苏州敬文小学二年级:肖然250字 二年级 叙事
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有趣课有趣的作文课缙云县水南小学潜玮今天，老师问我们：“大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，来看戏。”“中三娘”指的是谁?同学们说：“中三娘指是中指。”我和同桌做猜中猜的游戏。我将左手手指头聚拢，张开右手左手把包住，不让同桌看清楚，他沉思了一会儿，然后果断地指一个手指，确定了一下，我张开手指，他发觉猜错了。轮到我猜了，我的心里怦怦直跳。我猜对了。我耶地一声叫了起来。因为我在游戏前仔细地看了看同桌的中指，所以才能猜对。同桌的中指可有特点了，他的指甲有点长，有点黑。他的指纹是簸箕。同桌不服气，要求再猜一次，我用食指替代中指，他这次赢了。呀!这真是一节有趣的作文课。250字 二年级 写人
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有趣的英语课星期五中午的第二节课，邢老师告诉我们第三节课有一个英语活动。我们都想看看第三节课有什么新鲜事情。大家怀着一颗激动的心就下去做操了。我们班做完操，来到教室一看，惊呆了。有一个阿斯顿英语学校的外教老师，和其他的一些英语老师，都在我们班教室里。正在等着我们准备上课。桌子上有一大袋子白色的面具，还有笔，和颜料。我一想，原来下周周四就是万圣节。我们要一人做一个面具，带回家去。大家在班里高兴地说说笑笑，吵吵闹闹，都快把屋顶掀翻了，过了一会儿，我们正式上课了。外教老师先简单的认识了我们班学生的名字。我们用英语来把我们的英文名字告诉外教。认识完之后，外教老师又挑了几个穿橘色衣服的同学上去表演万圣节的大南瓜。然后我们又认识了万圣节的僵尸、木乃伊、骷髅、幽灵。然后外教老师又挑了几个学生上来表演木乃伊。表演结束后，我们就开始做面具了。我们先分好组，我和于秦懿、高晨越、胡硕恒、留在炀、陆煜坤、李泽坤，我们八个人是一组。老师发给我们一人一个面具，把英文报纸放到我们的桌子上，又发给我们一人一支笔和一个涮笔的杯子和颜料，我们就开始画了。我们根据自己喜欢的样式，涂上鲜艳的颜色，一会儿一个个白色的面具，一下就变成了五彩缤纷让人看了提心吊胆的样子，我们都为自己的作品感到高兴，我们画完之后，老师让我们把面具戴上，老师给我们照了相，最后我们就依依不舍地和外教老师再见了。我真希望那几个老师能天天来，因为这节课太有趣了。五年级:肖聚贤550字 五年级 叙事
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有趣的英语课上午第三节是我们的英语课，我们都期待着上英语课。上课了，我们坐在教室里等巴老师来上课。老师先将英语书上所有单元主要讲的内容告诉我们，之后就开始上课。首先，老师教了我们几个新词，就叫后面柜子上贴的1~5号上来读这几个单词。五个人都上来了，一号是何铭真，他读了两次才读会，第一次有点结巴，第二次就好多了，他是有点紧张，但有人比他更紧张，那就是文彬，他的单词是eatbreaskfast，这个词早在四年级都有所接触，不知他怎么还会读五六次才读出来，真是太紧张了。下一个则是叶新，他到没什么可说，只是4号利颂民读单词的时候要将书挡在脸前，好像一个害羞的小姑娘，老师叫他把书放下来，他在读的时候有挡了上去，真害羞。当他们看见这一幕的时候，他们都在笑。我真是搞不懂，文彬就连这么一个简单的词都会卡住，不知道他到底是有多紧张啊！还有何铭真，如果不是因为那个何铭真的词有点难度，我都不相信他会读错。虽然这样说别人，但我自己上去都不知道会不会这样害羞。我有时还真想像他们那样有胆量上去读，可我应该没那个胆量站上去。如果我真的有那个胆量去，那该有多好啊，不知道那些胆小的人会不会这样想呢？英语课上的事其实挺有趣的！你觉得呢？五年级:邓茹萍450字 五年级 叙事
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一堂有趣的英语课一堂有趣的英语课今天，是我在浙江图书馆上英语培训班的第一天，下午两点，我早早地来到了图书馆，一进教室，就听见有人对我打招呼说：“Hello!”我回过头去一看，啊，站在我面前的竟是一位披着金发的外籍女教师，我连忙用英语回答：“Hello！”上课了，那个英语老师用熟练的英语说道：“Myname is Jeasy，I’mfrom America…”说完之后，又用了几句令人会笑掉大牙的中文：“下面请同学们做一下自我介绍！”刚说完，全班同学都笑了起来，因为，那几句读得不标准的汉语，真逗人好笑，有几位小朋友笑得都流眼泪了。轮到我自我介绍时，老师问我有没有英文名，我笑着回答到：“Rose!”“你的名字真好听！”正在这时，有一位外籍教师又走了进来，我本以为她跟Jeasy老师一样，只会说不标准的中文，可没想到，她看见我们立刻打招呼说：“小朋友们好！”而且口齿也非常清楚，顿时，全班同学都张大了嘴巴，惊讶地说不出话来。随后，那位外籍教师又对我们说：“我还会讲广东话呢！从今天起我就是你们的翻译老师了。”就这样，上半堂课不知不觉地结束了。五分钟后——下半堂课开始了。Jeasy和我们的翻译老师说了一些我们听不懂的英语，不过，在整句话中，我听懂了一个关键词：“Playgame!”听了后，我心中暗暗高兴，想：太棒了，有游戏玩了！老师们的交谈结束后，翻译老师对我们说：“下面我们玩一个游戏，名字叫‘吊死鬼’，游戏规则是这样的：老师在黑板上画几条横线，让你们猜单词，有几条横线，就说明这个单词有几个字母。如果同学们猜错六次，那么，Jeasy老师和我就算赢了！”同学们听了后，齐声叫：“好！”游戏终于开始了，老师先在黑板上画了四条线，画玩后，教室里面一点声音也没有，因为同学们都在想会是哪个单词。“head”，“nose”，“hand”，“pear”，“foot”，五个单词都没有猜对，眼看我们就要输了，突然，我注意到老师的衣服，是粉红色的，我马上脱口而出：“pink”,老师笑了，说：“yes！”“赢了，我们赢了！”教室里顿时成了欢笑的海洋！700字 五年级 叙事
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一节有趣的英语课“叮铃铃，叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗？那可是百年一遇的英语课。我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背，而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词，之后杨老师在egg地单词下画了一个*，*代表地雷，如果当你读了带*的，就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词，八组的同学垂头丧气的，其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧，等我们全部知道单词的读音后，老师就让我们这组的同学轮流读，如果谁读错了，杨老师就让大家帮他纠正。我喜欢这堂有趣的英语课，因为不仅有很多收获，而且给我带来了无穷的快乐。300字 三年级 叙事
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英语课我不喜欢英语课，应为他是恶魔，围绕着同学们。有一次我班同学，考了全班倒数第一，从此我恨英语课。就像可爱天真得小天使，遇见了满嘴都是英语句子恶魔，和英语单词等等。所以我满脑子里都恨死英语了，真希望世界上没有英语，有中国人说英语。我觉得是耻辱，中国人就得说汉语。有人喜欢英语就让他们学，为何让不爱英语的人爱上英语真是浪费时间。我恨英语永不改变，就像革命烈士忘不掉日本人杀死多少无辜的中国人。我不喜欢英语课。四年级:万子嘉作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 叙事
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有趣的英语课“叮铃铃”上课铃响了，这节是我最喜欢的英语课。于是，我快步地奔向教室，端端正正地坐在座位上等蔡老师来上课。班上的英语尖子们对《Let’stalk》很感兴趣，个个高声地朗读。一句句流利的英语，直让老师连声赞叹：“Verygood！”琅琅的书声飞出了教室，飞到了空旷的操场上，如同美妙的音乐，沁人肺腑。接着，老师让我们跟她学写英语字母。自作聪明的同学们满不在乎地用手指比划着，结果格式都写错了。蔡老师用了“顶天立地”这个词语教我们写字母，叫我人写字要注意顶格，还告别我们这是按国际通用法写的。原来，写英语和写中文截然不同啊！250字 四年级 叙事
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一节有趣的英语课今天，我们上了一节非常有趣的英语课。上课铃声响了，胡老师却带着各种各样的食品走进教室，我既惊喜又好奇，心里七上八下的，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢？只见胡老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上等等美味食品，用英文说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的东西吃。就这样一个个同学都美美地吃到了零食．不一会儿第一个游戏结束，胡老师又开始和我们玩第二个游戏，胡老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。这节课真有趣，希望每节课都这样，在笑声中学的知识．250字 六年级 叙事
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一堂有趣的英语课“铃铃铃，铃铃”，上课了。我们准备着英语书和练习本，整齐地放在桌面的左上角，安静地等待陈老师来上课。陈老师拿着课本走进教室，说：“good morning class”。大家迅速地站起来，说：“Good morning teacher。”老师点了点头，值日生喊：“坐下”。这样，一节英语课就开始了。陈老师问：“What’s your name？”就叫大家回答：“I’m……”。说完后，又说：“说一说三年级学过的单词或句子”。有的说：“I like soccer。”有的说：“I don’t like soccer。”笑星龙展云说：“俺动拉说可。”逗得大家哈哈大笑。笑星龙云展不断说，我们不断笑。就这样，一节有趣的英语课就上完了。250字 四年级 叙事
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恐怖的英语课我虽然天不怕、地不怕，可是有一件事，一想到它就会浑身发颤、哆嗦、心跳加快…..那件事是…..，算了，先不跟你说。那里面的文字形状怪异，比如：A多像一个小亭子；B多像两条小虫子在玩耍；C多像一只耳朵…….唉！要是没有这些字母，那该多好啊!我可以有更多的时间在草地上自由的奔跑；可以拥有一颗正常速度跳跃的心；不会老是带着个音节、字母或单词东问问西问问；不用怀着恐怖的心情回到家里；爸爸当然也不用老是陪着我；更不会整天抱着那只来自点读机的“狼”和“羊”……没有这些烦恼，我的生活必将变得更加快乐！可以想象着恐怖的东西了吧？它就是-------英语。但是我不能不学呀？爸爸又在用“火眼”盯着我了，我只好收起幻想的翅膀飞回座位上复习英语了。250字 三年级 写景
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沸腾的英语课今天下午的第一节课是英语课。刚开始上课，大家就非常高兴，个个都很活跃。当老师说道：“大家各自找自己的好朋友，来一起表演一下。”老师的话刚一出口，大家就纷纷离开自己的座位，和自己的好朋友一起表演节目，我也去找好朋友张申华、陆浩东排练。我们在认真地排练着，在排练过程中，教室里闹得象菜市场里一样嘈杂。过了一会儿，老师叫道：“安静！”同学们纷纷坐在自己的座位上，都安静了下来。然后大家都非常积极举手。最后请到了我们这一组，后来当我说道：“Sure，Ican。”后，我就摔在了地上，在我摔在地上的那一眨眼间，教室里一阵笑声，因为摔得太猛，我屁股非常痛，可我为大家增添了一点快乐，痛也是乐的。这节课，我们大家非常高兴。250字 六年级 叙事