读《机器人精神病院》有感650字

读《机器人精神病院》有感

650字 六年级 读后感

这天下午,我闲着没事,便翻开那本《意林》看着目录。突然,一篇题目为《机器人精神病院》的文章勾起了我的兴趣。

这篇文章主要讲了身为马戏团团长的乔治来到一家机器人精神病院,最终挑中了一个名为“KUKA”的机器人回去当小丑。演出开始了,只见KUKA它那滑稽搞怪的表演,逗得观众们哈哈大笑,合不拢嘴。乔治见赚钱的机会来了,便拿着鞭子狠抽KUKA,让它继续表演。终于,KUKA受不了这般折磨,散了架。只见它身体里藏着一张光盘。乔治播放了它,得知原来KUKA是个保姆机器人。有次,小主人正在打架,它过去阻止,反被痛打一番;还有次,它奋不顾身的跳下河去救小主人,上岸后,小主人一脚把它踢下去,自己却站在一旁大笑……乔治惊呆了,于是他把机器人精神病院的所有机器人买了下来……

读完了这篇文章,我的心不由颤了一下,我感悟到:一个普通的机器人却为了我们人类的一时之乐而失去了本应该有的活力;而我们人类,却为了让自己欣赏到节目表演,就把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,是不是太过分了呢?机器人虽只是一堆铁块,但在我们人类的努力下铸就成了一个高智能的机器人,为什么我们人类制造了它们,而它们又毁在我们人类手中,难道我们把它们制造出来,就是为了让我们随便摆弄吗?其实,世间万物都有生命,何况是我们制造出来的机器人,它们是为我们服务,而不是为我们牺牲!曾经我也做过同样的傻事,原来,我们家养了一只小狗,看着它那可爱的表情,我总是随意摆弄着它。尤其是那一次,我把它撩起来,结果失手了,它重重的摔在了地上,半天站不起来。之后,小狗疯了,就是那次我的过失,它疯了,见谁咬谁,于是爸爸把它送到了一个偏远地区的亲戚家。从那以后,我的梦里总是浮现出小狗,总是愤怒的向我嚎叫着……

生命中缺少爱,就缺少快乐和希望!

农业路小学六年级:马汇东

我的跆拳道学习生涯

900字 五年级 记叙文

一直以来对那些穿道服练习跆拳道的人都十分羡慕,于是我就缠着妈妈让我也去学学跆拳道,去年暑假,我在蓓蕾少儿艺术培训中心圆了自己的梦。

第一天,我穿着道服早早的来到了培训中心。因为还不到训练的时间,所以我来到二楼的办公室,那里有很多很多书籍供我们阅读,有中国四大名著,有孩子们喜欢的图书,音乐书等等。我很快沉浸其中,直到一声哨响把我唤醒。第一节课教练先教我们基本功,我虽然努力地去模仿教练的动作,但似乎胳膊、腿都与我作对似的,十分僵硬。我打起了退堂鼓,我没想到看起来非常简单的动作对我来说却如此地难。这时教练似乎看穿了我的心思,语重心长地对我说:“凡事都有个开头,如果你想练好跆拳道,就要做好吃苦受累的准备。”教练的话让我重新鼓起了学好它的信心。于是我擦了擦汗继续苦练起来。慢慢地我的手脚不再僵硬,动作也灵活自如了。

说实话,学习跆拳道的确很累,但是和我一起报名的小伙伴儿一个也没有退缩。我们的教室在三楼,在我们的教室,您将会看到的是另一番景象,一个个文文弱弱的小子们生龙活虎的学习着。踢腿,冲拳,手刀等。有一次在我们累得满头大汗的时候,教练说:“同学们你们刚练了一会儿,就觉得累吗?想休息吗?”我们齐声说:“想。”教练说:“那好吧,就原地休息0.3秒。”紧接着说:“好,休息完毕,实战姿势准备。”唉,这就是我们可爱的小教练,有时候我觉得他比我们这些孩子可爱多了。

最令我开心的是那次跆拳道考级,中午我们考试在舞蹈室进行,只见李老师,孙教练,还有一位不认识的女教练,都很严肃站在那里,想必是来监考的吧,说实在的看到了一位不认识的女教练,我心里还真的胆怯,考试开始了,首先出场的是丁宏欣,接着是王忠祥,王恒……只见他们个个伸手不凡,干净利落只有个别同学个别动作不太规则,下面轮到我的了,我定了定神,信心十足的上了台,冲拳,踢腿,踢木板样样动作干净利落,手疾眼快。耶!我成功了,木板在我无情的脚下瞬间变成了碎块,考试结束了,最后我们全体同学还和我们的教练照了一张“毕业照”呢!

几天后,教练宣布我们成功了兴奋之余也不免遗憾:因为与此同时也宣告我们暑假生活即将结束。学习跆拳道让我懂得了遇到困难,迎难而上,绝不轻言放弃,这也是我们学习跆拳道时的口号。我想不仅学跆拳道时我会记住它,在我以后的生活中它也会鼓舞着我。

(作者:姜明圻)

(作者地址:烟台开发区大季家中心小学五年级一班)

(辅导教师:宋晓楠)

(邮编

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