歌里的哀伤
200字
初二
议论文
淡淡的一首歌，
细心地品味她，
心中会有莫名的哀伤，
大地，一切的事物都彷徨，
如果说，
心中的这个哀伤，
是来自自己的心囊，
我不知道如何形容她。
风萧萧而不知飘何方，
草幽幽而青翠无杂章，
歌里的哀伤，
是否只有我能听出，
无拘无束的歌唱。
梨花香，
歌中所讲的神话，
让人心中无比的悲伤，
风飘，吹动梨花香，
却没人来欣赏，
她不丑，她很美。
她不香，她哀伤。
桃花香，
心中扑鼻的清香，
让人内心委屈的想，
为什么歌曲的哀伤，
桃花歌颂不出，
那种让人流泪的心芳。
如果，我能再做一回小学生
650字
六年级
议论文
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是小学过去了，就再也不能回来了，《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归”正是如此。时光匆匆，转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂，但是十分美好。有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了，可是我多想再做一回小学生。
如果，我能再做一回小学生，我一定要仔细再仔细，因为就在这学期的一次英语测验后，老师让我们写错题，我的错题并不多，但写得并不好，“mysister----(sleep)inthebedroomnow。”填空时，应该填“issleeping”可我却粗心大意，只填了一个“sleeping”忘了写“is”，害得我被老师罚写了六单元单词五英一汉。
如果，我能再做一回小学生，我一定要认真再认真，一次数学测验中，我写完后没有认真检查，以至于一道明明是求半圆面积的计算题，我偏偏忘记了除以二，求了一个整圆的面积，白白减了二分；还有一道，差明明是8。7075，我却写了个8。7085，你说气人不气人。本来我应该考100，就因为这两道计算，白白减了3分，考了97分，本来应该是第一名，却因为这两道计算滑到了第五名！天啊！如果，我能再做一回小学生，我一定要认真再认真！
如果，我能再做一回小学生，我一定要加速再加速，一次语文默写中，老师要求默写课文，本来我背得滚瓜烂熟，可是一默写，刚刚默写到多一半，时间就到了，本来可以考满分的默写，却考了一个十分不理想的分数。如果当时我能再快一些，写完课文的话，就不至于那么丢脸。
如果，我能再做一回小学生，我一定要仔细再仔细；如果，我能再做一回小学生，我一定要认真再认真；如果，我能再做一回小学生，我一定要加速再加速啊！如果，我能再做一回小学生，那该多好啊！
六年级:飘飘飞雪笑
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