李老师的眼睛
李老师是我一年级的老师,李老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大。你第一次看,也没什么特别,可是看久了就会觉得李老师的眼睛会说话!
在数学课上,我看见桌子里有一支漂亮的铅笔,手就不由自主地想去摸一摸。可是被李老师发现了,她看着我,好像在说:“专心听课,怎么做小动作了呢?”,我赶紧把手缩了回来。
一天,在自习课上,老师刚走同学们就说话,尽管有班长大人镇堂,可班长怎么厉害也是个纸老虎,没过多久,同学们又开始讲话了。幸亏李老师在这危急时刻回到了教室,否则教室还不知道会乱成什么样呢。李老师眉毛一眺,眼睛一瞪,好像在说:“自习课是用来学习的,不是用来说话的!”同学们好像也能懂老师说话,马上静了下来,教室里顿时鸦雀无声,静得连掉了一根针的声音都能听见。
现在李老师不教我了,但我遇到李老师的时候,总是还要看看她的眼睛,看看她在说什么。
暑假的大餐
今天,我请大家吃大餐,绝对正宗的大餐,大餐的主题是暑假。
正餐第一道:吃!
俗话说“民以食为天。”,天下美味众多,数之不尽,“吃”之不竭。好不容易到了暑假,怎能委屈了自己呢?岂能放过如此时机好好吃一顿呢?一到周末就一定要逼着老妈好好做点好吃的,可不能亏待了自己的嘴。好吃的怎么能少了肉呢?有了肉自然就会长胖,会长胖自然就得减肥,各位仁兄就只好被各自爸妈拉去减肥了。
友情提示:肉虽好吃,可不要贪吃哦!
正餐第二道:玩!
说到暑假就不能不说说这玩,玩分好多种,暂分为室内室外。室内:主要是玩电脑,一些仁兄成宿成宿的玩,也不怕毁了眼睛,当然我们提倡的是户外运动,这就说说室外:男生们自然要去打篮球拉,女生们不好说,毕竟咱不是女生。到了暑假许多尘封的游戏又重新绽放光芒,“三个字”、“捉迷藏”、“警察抓小偷”又都一个个回到我们的记忆里……
友情提示:室内外游戏,可以玩一会。
长寿面:学!
作为长寿面也可以算作正餐,大家不能忘本,一不能忘自己是中国人(看抗日片看多了),而不能忘自己是学生。学生学生,学而生,不懂学习如何生存。所以房价也得抓紧时间写作文、背课文、抄……(抄什么就不用我说了吧?)光是学是不行的,古人云“读万卷书,行万里路。”古人说的话是没有错的,我们是要好好学习的,读书也非常重要。要读书,就要读好书。
友情提示:学习的感觉比玩好。
餐后水果:音乐
其实听音乐是为了放松自己,陶冶情操,并非为了玩,并不主要。所以作为餐后水果为大家呈上。
另外我们还为大家准备了饮料:睡觉。
以上为我们为大家准备的菜,均以自助餐形式为大家呈现,大家随意随意,吃好喝好,喝好吃好,呵呵。
相似题目
-
李老师的眼睛最主要的是她的眼睛会说话。一次上课,我看见桌子上的橡皮很好玩,手不由得摸了摸,正巧被李老师看见了,她的眼睛好象在说:“不许做小动作,要认真听课。”我看见了,就马上不动了。李老师的眼睛很威严。一天,老师在教室门口同家长谈话,同学们吵了起来。李老师转过身,用眼睛看着我们,好象在说:“你们怎么又说话了?”教室里马上鸦雀无声。李老师的眼睛很锐利。卷子和作业上的一点点小错误都逃不过她的眼睛。李老师的眼睛还很快乐。每当我们的考试成绩很好时,我就能从她的眼睛里看出来她很高兴。李老师的眼睛有时也很忧郁。我们的成绩不是很好时,她的眼睛好象在想有什么办法才能让同学们学好,这时看见她的眼神就很忧愁。李老师的眼睛最劳累。每天要为我们备课、批改作业和卷子,我看见了很心疼,却不知道该怎样帮助她。啊,李老师,您是一位辛勤的园丁,培养着我们这些祖国的花朵。您的爱我无法用语言来表达,我只能在这里对你说一声:“我爱您。”350字 六年级 状物
-
李老师的眼睛李老师是我一年级的老师,李老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大。你第一次看,也没什么特别,可是看久了就会觉得李老师的眼睛会说话!在数学课上,我看见桌子里有一支漂亮的铅笔,手就不由自主地想去摸一摸。可是被李老师发现了,她看着我,好像在说:“专心听课,怎么做小动作了呢?”,我赶紧把手缩了回来。一天,在自习课上,老师刚走同学们就说话,尽管有班长大人镇堂,可班长怎么厉害也是个纸老虎,没过多久,同学们又开始讲话了。幸亏李老师在这危急时刻回到了教室,否则教室还不知道会乱成什么样呢。李老师眉毛一眺,眼睛一瞪,好像在说:“自习课是用来学习的,不是用来说话的!”同学们好像也能懂老师说话,马上静了下来,教室里顿时鸦雀无声,静得连掉了一根针的声音都能听见。现在李老师不教我了,但我遇到李老师的时候,总是还要看看她的眼睛,看看她在说什么。四年级:梁代佳350字 四年级 写人
-
李老师的眼睛李老师的眼睛是双眼皮,很漂亮,虽然带着眼镜,但也遮不住这份光彩。最主要的是她的眼睛会说话。一次上课,我看见桌子上的橡皮很好玩,手不由得摸了摸,正巧被李老师看见了,她的眼睛好象在说:“不许做小动作,要认真听课。”我看见了,就马上不动了。李老师的眼睛很威严。一天,老师在教室门口同家长谈话,同学们吵了起来。李老师过身,用眼睛看着我们,好象在说:“你们怎么又说话了?”教室里马上鸦雀无声。李老师的眼睛很锐利。卷子和作业上的一点点小错误都逃不过她的眼睛。李老师的眼睛还很快乐。每当我们的考试成绩很好时,我就能从她的眼睛里看出来她很高兴。李老师的眼睛有时也很忧郁。我们的成绩不是很好时,她的眼睛好象在想有什么办法才能让同学们学好,这时看见她的眼神就很忧愁。李老师的眼睛最劳累。每天要为我们备课、批改作业和卷子,我看见了很心疼,却不知道该怎样帮助她。啊,李老师,您是一位辛勤的园丁,培养着我们这些祖国的花朵。您的爱我无法用语言来表达,我只能在这里对你说一声:“我爱您。”400字 六年级 记叙文
相关推荐
-
李老师李老师是我们的语文老师。她长得不算高,四十几岁了。她的眼睛大大的,一瞪起来能把气她的人吓跑。她的嘴巴在我们写作业的时变小,抿着。在有别的班的人来打扰我们写作业时,她就使劲跺着脚,一边还用手指着别的班的人说“出去,出去!”那样子可真够可怕的。别的一些老师都是下课就是要把学生留在教室里上课,李老师不是。在写完作业的前提下她赶我们出去。有一次,我写完了课堂作业,订正好了家庭作业,作完了课前准备,还待在教室里,李老师就拿起一根教鞭,像赶羊似的赶我出去,我差点就被赶到了。李老师就是一个“无字字典”。每当我们做了一件事后她一般都能举出一个成语或名言。上一次有一同学默写课文太慢,她说:“我们做事要雷厉风行。”还有一次,又有一同学犯了事不说,后来被李老师发现了,她又说:“要想人不知,除非己莫为。”李老师是一位很好的老师!350字 三年级 记叙文
-
老师的眼睛在我们班上,有一位眼睛奇特的老师。有时候她目光炯炯有神,有时候又会火冒三丈。一次同学们都在班级里认真学习。只有一个同学在开小差,那个同学可能以为老师看不到他,可谁指导,老师的眼睛睁得大大的,好像是两个探照灯,老师一扫就发现了那个开小差的同学。老师气得眉头紧锁,她走过去把那位同学正在玩的笔、尺子全部没收了。老师大声对我们说:“以后谁再开小差就除去罚站,站到下课为止。”大家听了都很害怕,教室里变得鸦雀无声。从那以后,没有一个同学敢上课开小差了,因为大家都怕被老师罚出教室去罚站。还有一次,老师正在说考试的成绩,很多同学都考上了一百分,老师非常高兴,她的眼睛笑眯眯的,看上去就像两个弯弯的小月芽儿。老师的眼睛真奇特,我们也都喜欢这位眼睛奇特又会变化的老师,我想:如果老师一直能用这双眼睛逗我们开始就好了!350字 三年级
-
老师的眼睛说到谁的眼睛最有特色,这就是属奚老师了。她有双眼皮,眼睛一眨一眨的,好像会说话,她的眼睛有时很温柔,有时很严厉。记得有一次,我们开始竞选班干部了。第一个上来了,紧接着三四五个人都上来,我排在第十一个。轮到我了。我的心怦怦地跳着,很慌张地上了舞台。因为非常着急,连一个字都忘得一干二净,头上滴下来几滴汗水。我看了看奚老师水汪汪的大眼睛,只见眼睛是那么温柔,老师眨了几下。我点点头,想:老师大概是让我灵机应变吧。我整了整声音,说了起来……就这样,我顺利地通过了。我就像踩在云彩上轻盈地回到自己的座位上。还有一次,我们班在听写,外面打打闹闹。我完全被外面吸引去了,结果听写上只写了九个字。下午,老师亲切地问:“椋天,你怎么了?”我低着头,半天说不出话来。老师对着我盯了足足有两分钟,好像在说:“椋天,你以后上课要认真听。”看着老师慈祥的目光,我后悔极了。老师的眼睛像无边无际的“海洋”,我们就是“小鱼”,在“海洋”中游来游去。400字 三年级
-
老师的眼睛我们班有一个又严厉又爱笑的老师——叶老师。她的眼睛很有意思:凶的时候,那眼睛就会瞪得又大又圆,只要她一瞪起眼睛,教室里立马会安静下来;开心的时候,她的双眼皮大眼睛就会眯成了一条缝……有一次上课,上着上着,我走了神,一直在想着昨晚奶奶给我烧的红烧肉那美味,一点也没听清老师在讲什么呢。忽然,叶老师叫到:“徐艺恬,请你把我刚才的问题说一遍?”完了,叶老师刚才讲什么?刚才我可是一句话也没听进去呀。这时,叶老师眼里好像出现一道闪亮的光芒,正对着我。我越发紧张了,低下来,结结巴巴地想说,又说不出什么来。同学们“轰”的一声大笑了。我耳根渐渐地红了。我用我的眼睛偷偷看了一下叶老师的眼睛,老师的眼睛正好望着我,好像在说:“上课要认真听,可别走神哦!”我慌乱的心情顿时平静了下来。我又重新想了想,不慌不忙地承认了错误,保证以后要认真听课。说完,我看到叶老师满意地笑了一下,她的眼睛里流露出满意的神色,仿佛在说:“承认错误,是个好孩子。”我开心地坐了下来,心里还沉浸在刚才叶老师那充满深意的眼睛里。所谓“眼睛是心灵的窗户”,我们叶老师的眼睛也会说话。她的眼睛会告诉我们要做一个诚实的好孩子,会告诉我们上课要认真听,学好知识。500字 三年级
-
老师的眼睛俗话说:“眼睛是心灵的窗户。“我们班的数学张老师有着一双美丽明亮的大眼睛。透过这双心灵之窗,我们分明可以感受到张老师那丰富而深切的思想和情感。张老师的眼睛是严厉的。记得有一次,张老师在黑板上写题,李嘉文抓住了这个好十机玩了起来,当张老师回过头时看见李嘉文在桌子底下玩的正嗨呢,张老师狠狠的瞪了他一眼,李嘉文却还在那玩。张老师看不管用,就大声地叫他一下,李嘉文当时脸就红了。张老师的眼睛是温顺的。记得有一次,我考了一百分,张老师微笑着说:“很有进步嘛,要是字迹再工整一些就更好了!“这时我看见张老师的目光变得那么慈祥,那么柔和,从老师的目光里我可以看到张老师曾经对我的关怀和帮助。啊!老师,我不会忘记你慈母般的关怀,更不会忘记你谆谆的教悔,你那闪烁着智慧,充满着爱意的目光,也将永远留在我的心里。三年级:白宇博作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 写人
-
李老师的亮眼睛_450字我们班的李老师十分漂亮,她的教学方法叫我们拍案叫绝,最绝的要数李老师的亮眼睛,因为它会“超能力”喔!1、透视眼“陈欣锐!你在下面干什么?”李老师说着走向他的座位,一把抓过他手中的东西,扔在了讲台上。“别认为我看不见你在干什么!”天哪!陈欣锐可是坐在最后一排,李老师没透视眼能看见吗?2、看心眼一次作文课,我正在写作文,就因为一个字写不起而让我想入非非。李老师见我若有所思,对我说了一声:“快点写,别想其他的了,小心写不完了!”这时,我才清醒过来,oh,my god!李老师能看穿我们的心思了!3、表扬眼一次公开谭,老师正问我们从《晏子使楚》里你明白了什么。我想了我的《三十六计》后,回答:“我知道了晏子反驳楚王用的是‘将计就计’之计因为……”,等我答完坐下后,李老师投来赞许的目光,像是说:“邹可涵,你能把课外知识活学活用了,真棒!”oh,yes!李老师的眼睛表扬我了!4、警告眼有一回老师的课好深奥好深奥喔,我都有些不明白,便做起了小动作,想借此机会放松一下大脑,可李老师又把我发现了。她瞪了我一眼,我立刻回过神儿来,又回到学习中。我的上帝啊!老师的眼睛警告我了!你说李老师的眼睛绝不绝?450字 五年级 叙事
-
李老师李老师是我们班的班主任,她有许多特点,其中的一大特点就是坚持到底。前几天,她感冒了,上课时老咳嗽,打喷嚏。我心里想:李老师这样下去会更严重的,不能再这样了。虽然我心里着急,可又想不出好办法来,只能看着老师难受。也许有人跟李老师说了让她去看病,第三天下午第三节自习课,我们看老师过了好长时间还没来,开始议论起来了。有的说:“一定是老师在考验咱们呢!她肯定在附近。”也有的说:“啥呀!她肯定不来了。咱们玩吧!”也有的说:“不行,不管老师在不在,我们作业都得好好写,这样明天她批作业的时候看我们这么认真,说不定还给我们盖小红花呢!”过了一会儿,赵老师来了。说:“李老师不在这儿,她让我来看你们写作业。”赵老师正要公布数学小组和语文小组的人呢,就被我们着急的声音压住了:“李老师去哪儿了?”赵老师不耐烦的说:“她感冒了,去医院看病了。”这我们才安静下来。”李老师这种精神值得我们学习,她坚持要给我们上完课才去看病,就是为了不耽误我们学习,还带病给我们上了三天。有这样的老师是我们的骄傲!但是有一个好老师去起不到多大的作用,主要还是要靠自己,这样,我们才能成为老师心目中的好学生!450字 四年级 叙事
-
老师的眼睛有一次我做作业时,把“滋润”的“润”写错了,少写了一个“王”。王老师抬起头,用她那双犀利的小眼睛看着我,严厉地说:“做作业要细心,要看清楚哦!”我连忙接过作业本,不好意思地涨红了脸,点了点头。虽然王老师的话语音量不高,可是我明白对我的要求,因为我是班长。从此,我每次做作业的时候,就觉得有一双眼睛在提醒我:做作业,一定要细心。有一次期末考试过后,上课时,王老师的脸阴沉沉的,用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们,好像在说:“这次考试考得不理想,你们以前学的东西都还给我了!你们可是双语班的学生啊!”报分了,“xxx77,xx79……xxx96.5……”王老师一边报分,一边发考卷,一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时,王老师笑着用和蔼的目光看了看我,我感到特别温暖。“分报完了,我想大家应该有点想法吧。我要表扬xxx同学,你们别看她默默无闻的,但考试总是考得很好,你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的,脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我,好像在说:“你虽然这次考得很好,但是不能骄傲。”我默默地低下了头。王老师的目光时刻提醒着我,时刻激励着我前进。400字 五年级 叙事
-
老师的眼睛老师的眼睛福州市茶园山中心小学六年二班 陈勃旭即将毕业,就要离开我亲爱的林老师了,该送什么礼物给她作纪念呢?要不送一只漂亮的手表吧,哦,她有手表;送她一束美丽的鲜花吧,不行,这个办法不新奇。我一定要送给老师一件别出心裁的礼物。对了,我就自己做一张贺卡给老师吧!摊开卡纸,该画些什么呢?老师那星星般的眼睛又浮现在我的眼前。记得,五年级上学期我在小区踢足球时,不小心右手骨折了。因为右手骨折了,所以只能当一回左撇子了。可是左手总是不听使唤,不管我多认真,写出来的字全是歪歪扭扭,丑得连自己都看不下去。林老师却当着全班同学的面鼓励我说:“勃旭,你能用左手写出这样的字,真是太了不起了,老师用左手也未必能写这么好。”听老师这么一说,我心里一阵高兴,不由抬头看看她,正好碰上她那慈爱的目光,里面夹着许多鼓励和赞赏。我心里很感动。从此,写字时更认真、更耐心了。因为那段时间经常上医院复诊,落下一些课。林老师上课时,总是用慈祥的目光望着我,时常请我回答问题,给我鼓励,并利用课外时间给我补缺漏。课间,林老师叫我尽量不要到外面玩,以免手再发生意外。开始还好,过了几天,看到同学们全在操场上玩耍,我再也无法一个人呆在无聊的教室里了。我吊着右手飞奔到操场上和同学们一块儿追逐嬉闹。林老师看见了,急切地跑出来对我说:“勃旭,当心你的手,别再跑了。”说完便拉着我的手,走进教室和我谈天,同学们也拥过来一起谈笑风生,真开心。我抬起头望着林老师那温柔的目光,这时林老师就像妈妈一样亲切,我的眼睛湿润了。我把卡纸剪成一个心形,在上面画着:辽阔的天空中挂着两颗明亮的小星星。那两颗小星星就像老师的眼睛,照耀着我的心田,永远,永远------指导老师:林丽仙650字 六年级 叙事
-
老师的眼睛我们的李老师长着与众不同的眼睛,圆圆的,大大的,炯炯有神。这种眼睛在街上经常见到。我为什么说老师的眼睛与众不同呢?因为老师的眼睛会说话。当你做小动做的时,好像在批评你;当你表现好的时候,李老师会用赞许的目光向你看去,好像是在表扬你。你说,这眼睛不奇怪吗?记得在我第一次跨入校门的时候,我没有去学前班,却走向一年四班,当我走进教室的门的时候,一双双陌生的眼睛盯着我,当时我害怕极了,如果有个地缝我一定要钻进去。从此,我上课不敢回答问题,不敢正视老师。有一次,李老师提出一个非常简单的问题,全班同学几乎都举手了,可我没有,不是因为不会,而是因为害怕。这时老师用鼓励的目光看着我,好像在说:“乔坚栗,不要怕,你能行!”我犹豫了一下,终于把手举了起来。老师马上叫了我回答问题。我站起来,把正确答案说了出来。这时老师向我投来赞许的目光,好像在说:“你真棒!”从此以后,我不怕了,我喜欢看到老师的眼睛。还有一次,我和同桌小声说着动画片里的情景,突然,老师说:“请同学们认真听讲!”我抬起头,发现老师正用严利的目光盯着我,好像在说:“上课怎么能做小动作呢?要认真听讲!”我马上闭住嘴,听老师讲课。到了四年级,我们换了老师,我担心找不见老师原来的眼睛,经过一段时间,我发现现在的老师和李老师的眼睛一样。难道老师的眼睛都是这样的吗?500字 六年级 叙事
-
李老师如果你要问我最喜欢的老师是谁?那肯定就是李老师了。李老师是我们的数学老师,她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了,但我还是非常留恋她。因为她就像我的妈妈一样,关心我,爱护我。李老师长着一头黑短发,但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话,当我们犯错误的时候,她的眼睛会发出严厉的光芒,好像在说:“你们这次考得怎么那么差,这道题讲过好多次了,不应该出错呀!”我给你们讲一下,下次继续努力哦!”我们跟李老师的关系很好,上课的时候她是我们的老师,下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说,有什么困难也都可以给她讲,她肯定会帮助我们。当你生病少上了几节课时,她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。回想起三年间和李老师一起度过分分秒秒,我只想对她说三个字:“谢谢您!”300字 初二 写人
-
李老师有些人,他们愿化作滋润我们的养料,陪着我们成长;还有另外的一些人,为工作付出,却不求回报。他们就是——老师!清晨,当天边染上第一缕晨光,老师的身影,已经出现在了校园的走廊里。每当夜幕降临,星星用完最后一线光亮,老师还在伴随着淡淡的灯光,为我们批改作业。光阴似箭日月如梭,一眨眼我们的李老师已经陪伴了我一个学期了,老师把她的精力奉献给了我们,老师为我们付出的汗水和辛苦我深深地牢记在心里。现在,我们即将告别三年级上学期升入三年级下学期了。在这里,我有许多话要对李老师说。在讲台上,留下了您为我们讲课辛劳的汗水;而课堂外,又遍布着您对我们呵护的话语。老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗。老师,您辛苦了!让我怀着一颗感恩的心道一声:“李老师,谢谢您对我们的教导与关怀。祝您健康快乐每一天!”300字 四年级 记叙文
-
老师的眼睛傅老师是我们的班主任,她的眼睛可神奇了,竟然会说话,经常用眼神和同学们互相交流。 在上课的时候,她用她的“火眼金睛”去观察同学们的一举一动,如果有同学在做小动作,她会投去批评的目光;如果有同学胆子小,不敢回答问题,她的眼睛里充满着鼓励。一次,考试时,我答完试卷,觉得无聊,就和同桌小声说话,老师发现后,盯着我们看,我立刻觉得大事不好,紧闭着嘴巴,低着头看试卷,根本不敢看老师的目光,心里怦怦直跳。 还有一次,老师让我们回答问题,我举起手来,老师点了我,我回答完毕,发现老师投来的是赞许的目光,心里美滋滋的。过了几天,老师要检查背书情况,一开始,我还害怕点到我,她看到我充满忧郁的眼神,给我送来一份鼓励,我的胆子大起来,流畅地把书上要求背的课文背下来,同学们给了我雷鸣般的掌声,我开心极了。 啊!老师的眼神千变万化,我喜欢老师,更喜欢老师的眼睛!300字 四年级 写人
-
老师的眼睛有一次期末考试过后,上课时,王老师的脸阴沉沉的,用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们,好像在说:“这次考试考得不理想,你们以前学的东西都还给我了!你们可是双语班的学生啊!”报分了,“XXX77,XX79……XXX96.5……”王老师一边报分,一边发考卷,一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时,王老师笑着用和蔼的目光看了看我,我感到特别温暖。“分报完了,我想大家应该有点想法吧。我要表扬XXX同学,你们别看她默默无闻的,但考试总是考得很好,你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的,脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我,好像在说:“你虽然这次考得很好,但是不能骄傲。”我默默地低下了头。王老师的目光时刻提醒着我,时刻激励着我前进。300字 一年级 抒情散文
-
老师的眼睛我的尹老师有一双会说话的眼睛,这双眼睛使我更加懂事。当我取得好成绩时,老师的眼睛里充满了欢乐和鼓励,每次放学,老师都会看着我,好像在说:“路上小心,注意安全!”一次,我上课时画画,我画画这一笔,补补那一笔,正当我兴高采烈时,忽然被敲了一下,我一看,是胡老师!胡老师的眼睛里露出失望和生气,像是在说:“吴林珂,你是好孩子,下次不要犯了哦!”看着胡老师的眼睛,我的脸红了……胡老师的眼睛伴着我们慢慢长大,如果尹老师是阳光,那她的眼睛就是雨露;如果尹老师就是肥料,那她的眼睛就是除虫剂,帮我们除去一个个坏毛病。尹老师的眼睛像春天一样温暖。如果我们是树苗,那她的眼睛就是春风,呵护我们茁壮成长;如果我们是小鸟,那她的眼睛就是蓝天,告诉我们长大要远走高飞;如果我们是小鱼,那她的眼睛就是大海,让我们去遨游知识的海洋!我爱尹老师,更爱她那双美丽的眼睛!300字 四年级 状物