鼓励
鼓励像一杯温开水,温暖人的心;鼓励像一粒糖,甜蜜人的心;鼓励像兴奋剂,快乐人的心。哪怕是一个微笑,一个眼神,一句话,生活中的一点一滴,就能使我们快乐。不知道你们被鼓励过吗?我就被鼓励过。
我在小学的时候,成绩不好,总得“优秀少先队员”,作文很烂,还要父母给我修改一大堆。自从进了初中,我的成绩步步升高,作文也提高了不少,你猜我为什么从初中进步得这么快?完全取决于老师的鼓励。因为我每交出的作文都得了A+,不管我写的好不好,都是A+,并且他还在作业本上批“你有进步,需要再加把劲。”,这样就增强了我的自信心。
我的进步不仅取决于老师,还取决于父母。 原来的我很犟,总是挨父母的打,作业总是做得很晚。在我快要中考的时候,母亲对我说如果那我考得好,就奖我MP4.或者带我出去玩。我听了很高兴,我就发奋努力,考了一个好成绩,获得了父母的表扬。
当然,同学也不例外。从初中开始,我把每次在家写完的作文给同学看,我问他们我写得怎样?他们都说我写的好。于是我的信心就更加增强了。我就每次写作越写越好了。
如果没有鼓励,我的成绩就不会步步升高;如果没有鼓励,我的作文就写不好;如果没有鼓励,我就没有自信。
益阳市一中高一:肖苗玥
母子之争
今天距我和老妈吵架已经过去3天了,可当时那一巴掌的响声、一句句的责骂声、和我躲在树丛中呜呜哽咽得声音仍在我耳朵边回荡。|
事情是这样的;那天早上,我和爸妈、明明依旧去打篮球,到了长乐小区,我们看见有一位小哥哥也在打篮球,于是我们也参与了进去,打着打着,那位小哥哥一个箭步冲来,我也冲去断球,他猛地一蹦,胳膊肘一不小心撞在我牙上,把我牙一下撞歪了,从那时起,我就显得有些胆怯,不太去抢球、拦球了。可老妈不识相,一直在我耳旁嘟囔,什么“你真笨”“你个懒货”,我气呼呼地说:“你有本事你来!”她便也加入了。由于我跟她赌气,就死拉硬拽不让她拿球,她气得一下火冒三丈,“啪”一个耳光扇在我的脸上,然后劈头盖脸的骂我,我也只好打掉牙往肚里咽,独自跑到树丛里哭去了。
当我从树丛里出来时,发现他们已经走了,我便怒上加怒,心想:他们也太绝情了吧,我不就是不让我妈抢个球嘛,至于这样吗?于是我萌生出了离家出走这个想法,可不争气的肚子咕咕乱叫,只能去朋友家先把肚子填饱。就这样,我先去了更更家,可是我再怎敲门里面也没动静,只好去了妹妹家。饭后,经过小姨这么一劝说教导,我也一反省:老妈也是有些性急,看着人家的孩子表现那么活跃,而我却显得那么懒散,不免生出一点恨铁不成钢和攀比之心,毕竟当时自己得表现也有些不尽人意,心里这么一想,也不再计较什么了。
最后,小姨把我送了回去,老妈也表现得很宽宏大量,也不计较了,母子俩终于又和好如初了。
母爱,是一种令人爱戴的爱,它具有爷爷奶奶的那种宠爱,也具有父亲那种严格的爱。它时而像清澈见底的河,让人感到格外舒服,时而像混浊无比的湖,让人琢磨不透。母爱啊母爱,你是世界上最无私的爱!
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鼓励在我们的人生旅途中,如果要获得成功,我们不可能只靠自己的力量,还需要来自别人的帮助——鼓励,因为只有这样,才能让自己满怀信心地前进,从而达到目的,重阳节那天的登山就证实了这一点。那天秋高气爽,正适合爬山。于是,爸爸便带着我和他单位的同事去爬我们蕉岭县第三高的山——皇佑笔。这次可是名副其实的“爬山”——有时需要手脚并用才爬得上。说起爬山的过程,那真是令人难忘啊!上山的路可真难走,是崎岖不平的山路,陡峭极了。我要扶着旁边的树走。走了大约三分之一路程时,我就已经汗流浃背,累得不行了。我说:“我不行了,爬不动了,还是适可而止吧。”说完,我听见叔叔阿姨对我说:“别放弃呀,爬了那么久若不坚持下去不就白费了吗?加油,你一定能行。”叔叔阿姨的鼓励让我重新振作了起来,决心一定要爬上山顶。于是,我一手拉着爸爸的手,一手扶着树,艰难地爬着。就这样,在叔叔阿姨的鼓励下,我朝着“一定要爬上去”的目标前进,终于爬上了顶峰。站在上面望,只见一座座大山缠绕四周,一座山峰戴着一顶薄纱做的“帽子”……迎着徐徐吹来的秋风,我真想大喊一声“我战胜了自己,我成功了!”我真感谢给我鼓励的叔叔阿姨,听了你们的鼓励,我就告诉自己:“一定不要让他们失望。”听了你们的鼓励,我就激励自己:“一定要尽自己的努力做到最好,你能行!”你们的鼓励让我感受到了成功的喜悦,如果不是有你们,我是不可能爬上顶峰的。更重要的是,你们让我明白了:一个人的成功离不开他人的鼓励,一个人如果有前进的目标、顽强的毅力、坚持不懈的精神和别人的鼓励,那么他一定能到达自己生命的顶峰!瞧,鼓励的力量多么重要!650字 六年级
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鼓励晚上,我做起了一张奥数题,那一道道奥数题像一个个气球,十分容易地被我刺破了。“耶,就剩最后一题了!”我忍不住兴奋道。“小明今年…。”我轻声读了两遍题目,竟然连题意都不懂。“太难了!”我忍不住嘟囔道。不知什么时候,妈妈走了进来,看见我蒸愁眉紧锁,便拍拍我的肩,柔声说道:“慢慢来,妈妈相信你的实力,你能行。”是啊,前面我都一路轻松过关斩将下来了,做好一题怎么可能难住我呢?妈妈的话使我浮躁的心渐渐平静了下来,我卡上敛声屏息,重整旗鼓。慢读静思,读懂题意后,我用了一大张草稿纸,可还是理不出思绪。头脑已经昏胀,手心已经冒汗,我开始气馁了。刚放下笔,一扭头正好撞见了妈妈的目光,那目光柔柔地,满含着鼓励和欣赏,似乎在说:“你能行!你能行!”我又低下头,深深地吸了口气,继续攻克起来。当我经过仔细验算自己的答案是正确无误时,我才从自己的数学王国中回过神来。揉揉酸涩的眼睛,我竟发现妈妈还坐在旁边静静地看着我。一看表,我才发现这一道题大概做了一个小时,而我的妈妈就这样“傻傻”地陪了我一个小时。此时感到的情绪弥漫开来,浓浓地糊住了解决难题后的喜悦和骄傲。450字 四年级
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鼓励鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!记得那一次,由于我的大意、疏忽,所以平时总考第一名的我那次才考了89.5分,看着那试卷上红得刺眼的89.5,心里一阵生疼。回家时,我忐忑不安的想:唉,待会儿回家后一定会挨老妈一顿胖揍,或者是老爸的一顿训。我简直不敢再往下想了。等到了家门口,我不禁犹豫起来,我害怕父母那严峻的脸庞;害怕父母那严厉的声音;更害怕父母那严重的惩罚!可是,说来我也活该,每次我都总是荣登第一名的宝座,可这次……我却只考了89.5,真抬不起头来!我打开家门垂头丧气的进了家,妈妈走上前来,把我拉到沙发上坐下,语重心长的对我说:“孩子呀,人生就是要有挫折,它不是一条光明大道,而是崎岖坎坷的,所以跌倒了就要爬起来,继续前进。”“啊,妈妈,你原来都知道了,我,我……我真是太不像话了,这次竟然才考了89.5。”我的眼睛里闪着晶莹的泪花,哽咽着说。妈妈鼓励我说:“没事,一次失败并不代表永远的失败,只要吸取教训,下次就能考好。”“可是这次我不是第一名了。”我悲伤绝望地说。妈妈安慰我:“不要气馁,第一名说明不了什么,只有自己努力了,才是真正的第一,就会实现自己的梦想!失败是成功之母嘛!”听了妈妈的一席话,我暗下决心,一定要再次拿第一,果然,经过我不懈的努力,我的梦想实现了,我重新登上了冠军的宝座!“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。妈妈,请放心,我一定不会辜负您对我的高度期望,尽力拿到一个好成绩!燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同学们,相信自己,你是最棒的!张家口市宣化区工业街小学五年级一班 王欣雨本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!鼓励700字
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鼓励“鼓励”一词我们大家并不陌生,人一生受到了许多次鼓励。小时候,我学会了走路,一不小心摔倒了,爸爸便鼓励我爬起来,继续慢慢地走……记得有一次,我十分喜爱滑板,但自己又不会玩,我只好眼巴巴地看着别人玩,看着别人飞驰而过,心里特别不是滋味!一旁的爸爸似乎看穿了我的心思,第二天便带我上街买了一个。我开始学了,我兴高采烈地上去了,一上去便一个倒插葱地栽倒了沙子里,我揉揉手又上了,又栽了下来,我还信心十足地上了,第三次成功了,我得意忘形,一不小心又翻在地面上,这下我可没信心,我还蹬了滑板一脚,把它丢在一边,我自己却去看电视去了。爸爸看见了这种情况忙走过来,一边抚摸着我的头,一边说:“儿子,滑板像一匹野马,它生性暴躁,只有拥有智慧与勇气的战士才能拥有它,一旦你放弃它,它便会放肆下去,你再也无法征服它。”我听了这番话觉得我又充满自信了,我又上去了,我这次慢慢地扶着墙来,我感到越来越简单,最后又来到了公路上,我小心翼翼地上去了,慢慢地滑着,越滑越好。我在下午三点终于征服了这匹“野马”,让它乖乖地听我话了!我终于也可以驰滑板飞驰了。啊!这就是我爸爸给我的鼓励,鼓励化成了力量,促使我完成了一个目标。同学们,这就是我印象中最深刻的一次来源于爸爸的鼓励。同学们,你们有过这样的鼓励吗?其实鼓励无处不在,如:“儿子快跑,加油!”、“女儿,我相信你,你能行!”、“你一定要尽力而为呀!”、“你是我们一家人的骄傲!”……这就是源自于我们身边的鼓励。同学们,让我为爸爸、妈妈他们的鼓励而加油吧!让他们的鼓励没有白费,化压力为动力,化希望变鼓励,化鼓励变力量,让我们大家都征服属于自己的“野马”吧!加油!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。750字 五年级 记叙文
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鼓励鼓励是人生重要的一部分,是不可分割的。鼓励,可以让我们燃起一种新的斗志;鼓励,可以让我们看到一种新的希望;鼓励,可以让我们在挫折中增添一分信心……现在,我们的生活中,鼓励已经少得可怜了,除了那爱着我们、关心我们的辛勤工作的老师们。同学们给我们是投以敬佩或嘲笑的目光,除了和我们关系较好的同学。我四年级时,转变了我当时的观念。在四年级时,刚从别的学校转过来,不太适应当时的学校,我在新学校里感到没有一丝安全感。可是,老师那和蔼可亲的目光一次次向我投来,使我的内心有了一丝温暖。老师当时对我十分关心,还到我家家访。后来,老师知道我以前的各科成绩和表现都十分出色,而转来这儿之后,我变得比较胆怯,不怎么和同学们说话。老师后来在一次早读时,把我叫到讲台前,对我说了一个好消息,让我任英语科代表。我没想到,我转来还没一个月,就当了“官”,真令人欣慰不已。老师这句话,像一道温暖的阳光,直射进我的心间,心中的冰块,在一点点地融化。这是对我的鼓励,对我的赞赏。当老师在班上宣布时,同学们都对我投以惊讶的目光,但我看得出,更多的是赞许和鼓励……我发现,鼓励是多么的重要,可以让我们像变了个人似的。所以,在我们受到别人鼓励的同时,也应该去鼓励他人。500字 初一 议论文
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鼓励_500字作文网专稿 未经允许不得转载鼓励像一杯温开水,温暖人的心;鼓励像一粒糖,甜蜜人的心;鼓励像兴奋剂,快乐人的心。哪怕是一个微笑,一个眼神,一句话,生活中的一点一滴,就能使我们快乐。不知道你们被鼓励过吗?我就被鼓励过。我在小学的时候,成绩不好,总得“优秀少先队员”,作文很烂,还要父母给我修改一大堆。自从进了初中,我的成绩步步升高,作文也提高了不少,你猜我为什么从初中进步得这么快?完全取决于老师的鼓励。因为我每交出的作文都得了A+,不管我写的好不好,都是A+,并且他还在作业本上批“你有进步,需要再加把劲。”,这样就增强了我的自信心。我的进步不仅取决于老师,还取决于父母。 原来的我很犟,总是挨父母的打,作业总是做得很晚。在我快要中考的时候,母亲对我说如果那我考得好,就奖我MP4.或者带我出去玩。我听了很高兴,我就发奋努力,考了一个好成绩,获得了父母的表扬。当然,同学也不例外。从初中开始,我把每次在家写完的作文给同学看,我问他们我写得怎样?他们都说我写的好。于是我的信心就更加增强了。我就每次写作越写越好了。如果没有鼓励,我的成绩就不会步步升高;如果没有鼓励,我的作文就写不好;如果没有鼓励,我就没有自信。益阳市一中高一:肖苗玥500字 高一 叙事
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目标加鼓励拥有一个好的目标就成功了一半,在朝目标进发的路上不能缺少鼓励。——题记发表了一篇文章,翌日回看评论,心中如有十五只吊桶七上八下,忐忑不安,又带有一丝期待,据说网上的评论十分严厉,经常招人骂,但谁都希望自己的文章能得到他人的肯定,我也不例外。我小心翼翼的点开评论,已入眼帘的是一条鼓励的评论:若你心中有想法就努力去把它实现,而且实现得有价值。但,前提是你必须做好本分的事情,学习也是一种能力的锻炼,不能为自己的不理想去找理由,你能做的就是努力。加油吧,大佬我见如此,心中翻滚出一阵喜悦之情,兴奋充满了我的胸腔,平静后,我细细品读这一段话,得到了更好的人生经验。一个人在奋斗的路上不能缺少鼓励,也许只是一句微不足道的加油,却能令人生起一股希望之情,为目标永不停歇,鼓励是炎炎夏日的一缕微风,鼓励是冰天雪地中的火苗。多些鼓励,让生活充满希望。广东湛江赤坎区湛江市培才学校高一:残月修罗350字 高一 抒情散文
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鼓励音乐家,需要鼓励才会唱出美妙的歌曲;钢琴家,需要鼓励才会奏出轻盈的乐谱;商人,需要鼓励才会收获最大的利益;而我们也需要给自己一些鼓励,不要一味的鼓励别人,其实自己也是需要鼓励的。六年级开始,一次偶然的机会,我接触了网球,从此便爱上了网球这项运动。刚开始学的时候,并不是很顺利,有很多困难,比如说接不到球,不会打反手,反应有些慢,不能够迅速的掌握球的位置。但是后来,我尽力的克服困难,终于修得了正果。这一切来源于我对自己的鼓励。那是一个寒冷的冬天,由于天冷,我们在室内打球,那天只有我和馨馨去了,到那时候我还不是打球很好,仍有许多缺陷。今天老师教我们练习打球时的脚步,单独练时我还很是高兴,因为我练的很快,老师也表扬了我,可是真正打球的时候,我却跟不上发球的速度,一头雾水,老师和馨馨一直的在为我加油,鼓励我,可是我对自己一点信心都没有,所以连打了五六个球,结果都不是很理想,我有些要放弃了,这时换了馨馨打,她打的就很好,我就想,她可以,我为什么不可以?于是又轮到我打了,我给自己加足了劲,深信自己一定会成功,一直在鼓励自己,终于,在球落地的那一刻,我瞄准了球,准备,垫步,上前,挥拍,一切动作忽然变得如此简单,等球落地那一刹那,我知道我自己成功了。是的,是在我自己的鼓励下成功的,那一刻,让我明白了,别人的鼓励与支持都是次要的,只有自己对自己充满信心,才是最重要的。这一节网球课,不仅让我学会了打球的一些要领,还让我感悟到了人生的真谛。给自己一些鼓励,让自己做的更好。人最大的敌人就是自己,只要克服了自己,鼓励了自己。你就会顺利通过这一关。650字 六年级 叙事
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鼓励当小朋友没有考好时,鼓励是老师激励的话语;当你做事儿灰心时,鼓励是妈妈给你的安慰。妈妈的爱是无私,永恒的,又是平凡的。在我学习的时候,妈妈总会给我端来一杯牛奶;在我看书的时候,给我端来一盘新鲜的水果。学轮滑时,你摔跤灰心了,妈妈给你的鼓励;考试考得不理想时,妈妈告诉你:“没事的,下一次考试要努力哦!”……这些鼓励我都牢牢地记在心里。其中,令我最难忘的是,才上一年级时,有一次语文考了六十几分。我很伤心,很沮丧,更担心回家会受到责备和惩罚。我迈着沉重的脚步回到家后,妈妈看到试卷,再看看了我,轻轻地摸着我的头,温和地对我说:“雯雯,你这次怎么考得这么低,是知识掌握得不扎实,还是不适应考试,你要找到其中的原因哦。在你找到这次没有考好的原因后,在今后的学习中要改正,并且要比原来更加努力。我相信我的女儿一定可以稳稳地进步,把倒数两个字去掉。”我答道:“好的,妈妈,我一定会更加努力!”在妈妈的鼓励和关怀下,经过努力,现在我的成绩已经稳定在九十分以上。鼓励使人进步与成长,我以后也一定会去多鼓励别人,让鼓励的力量传播下去。450字 四年级
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鼓励每个人都有许多属于自己的感动,我记忆犹新的感动只是那次写作业。星期六上午,我的全部作业即将完成。突然面色变得凝重起来,两眼盯着作业本上最后一道题,久久陷入了沉思。我的呼吸不自觉加重了,嘴里禁不住发出“嘶……嘶……”的动静。题目我读了好几遍,所有信息也都捋清了,可就是感觉缺点什么,始终想不出解决的办法。我绞尽脑汁,一遍又一遍地在草稿纸上画着线段图。我的心就像压了一块大石头似的,越来越焦躁。突然,我像只狂躁的狮子般爆发了。我把笔甩向墙壁,猛地拍了几下桌子……正在厨房忙碌的妈妈,听到“咚咚”的巨响,匆忙赶了过来。她耐心地听我诉说了事情的始末,就笑着安慰我:“不就是一个拓展题吗?能做就做,做不了也正常啊,有什么可急得?”边说边把题拿了过去,“来,让我来看看。”一会儿,妈妈耐心的为我一步一步地讲解,时不时问我:“明白了吗?这个题的思路是这样的。”“来,我换一种方法给你讲。”可我的大脑却不给力,总是在某个地方卡住。嗓子早已沙哑的妈妈从不停歇,一遍两遍三遍……妈妈让我别紧张,放松下来。慢慢地,我终于茅塞顿开了。妈妈,我想对您说:“是您的坚持与鼓励,让我充满了希望。妈妈,谢谢您!”450字 五年级
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鼓励鼓励它具有神奇的力量,它是友爱和力量的传递,往往会带给我们意想不到的结果。就像那次跑步比赛,是同学的鼓励使我取得好成绩。记得那是一次体育课,体育老师说:“我们今天要来一场跑步比赛,一组29个同学,其中20个男生,和9位女生。共有两组参加比赛。”我看了看同组比赛的人员,我大吃一惊,培琪竟然分配到我这一组,培琪腿长,跑得快,还曾经获得校赛跑第一名呢!幸好我后面那一位是美嘉,美嘉是我同桌,她非常关心我。我忐忑不安地问美嘉,你觉得我能赢过培琪吗?现在我紧张得发抖。”美嘉微笑着说:“别紧张,不要首先自己把自己打败,要有勇气和信心,我相信你一定会赢的。”听了美嘉的鼓励,我找回了自信,浑身充满力量……等到体育老师喊道:“开始”,我像离弦的箭一样跑出去,使出浑身力气向前跑。忽然到一个转弯的地方我摔了一跤,后面的同学此时一个个地超过我了,这时我有点气馁,但一想美嘉给我的鼓励,我了精神力量,这时起我什么都不怕了,只有一个念头,从哪里跌倒,就从哪里爬起来,继续往前冲。最后我竟然赢了。真是太开心了。走过花开花落,鼓励一直伴我,它似钥匙,开启人与人的心灵,让人振奋,让人充满自信!450字 四年级
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鼓励有一次,老师让我们分享暑假趣事,我为此准备了演示文稿。上台时,我往电脑里插入U盘,却发现文件打不开。我有点慌,脑里一片空白。老师和同学们鼓掌欢迎,我却越来越紧张。后来,我看向好朋友,他们都在给我加油鼓劲。仿佛是接收到了朋友们传来的力量,我终于开口了,但还是紧张,一连说了二十多个“就是”,“然后”之类的词语。有些同学已经不耐烦了,开始窃窃私语。我见了,自然会不开心。突然,我眼角一瞥,看向了一个角落。那一个同学正悄悄竖着大拇指,再定睛一看,正是我的好朋友阿宋。他用鼓励的眼神看着我,我的心一动,用感谢的目光望着他。我似乎不紧张了,话语连贯起来,同学们也逐渐被我吸引了,不再窃窃私语了。我顺利地说了下来,一气呵成。当我说完,同学们面带微笑,热烈鼓掌,那阵阵掌声如音符般进入我的大脑,那一刻,我仿佛置身于快乐之海中。因为这片掌声,我变得大胆了。每次上台演讲,我都忘不了那眼神,也忘不了那掌声……从那以后,我上课发言也积极了许多。每次上台,总有一股无形的力量推动着我,向着成功前进。而这些,都基于那片掌声,那个眼神。我永远忘不了那掌声、那眼神,那我生命中无形的礼物。450字 五年级