我最喜欢的老师
如果你要问我最喜欢什么样的老师?也许你的答案是认真负责的,关心学生的,学识渊博的……当然,我也爱这样的老师,但我更爱幽默风趣的老师,我们的数学老师——杨娟老师就是这样幽默风趣的老师。
记得有一次,我们上试卷评改课,杨老师抱着一叠试卷怒气冲冲地走进教室,大家心里都非常紧张,心想:肯定是我们考得分数让杨老师特别生气。
杨老师站在讲台上,用目光扫视了全班一眼,她的目光所到之处,同学们都羞愧地低下了头,个个像霜打的茄子。接着杨老师开口说话了:“我已经教了大家一年的数学了,可班上还有那么多没有良心的同学,真的,太没有良心了!”
听了杨老师的话,大家又害怕又疑惑,害怕的是杨老师居然给我们扣了这样一顶大帽子:没有良心,这个罪名就比学习差的罪名大多了,我们居然成了杨老师眼中品质有问题的学生了;疑惑的是:我们并没有干什么对不起杨老师的事呀?“没有良心”,这话从何说起呢?
“这次大家租船出去玩,居然没有一个人带上我的。”杨老师脸上的怒气变成了委屈,十分的委屈,“你们都有船坐,就我一个人没有船坐,难道要我游泳吗?你们明知道我是旱鸭子,不会游泳,难道想淹死我吗?,你说你们有没有良心?”
听完杨老师的话,大家长长地舒了一口气:原来我们又把租船的数学题做错了,明明是老师和59个同学一起出去玩,算有多少人时,我们又忘了算老师,把59+1=60,想成了59。看到我们恍然大悟的样子,杨老师脸上的委屈也变成了老师该有的严肃。“同学们,认真读题,把文字转化成我们的数学信息,正确提取每一个数学信息,才能成为数学高手,今天的错误谁来改?”
同学们高高举起了手,看到一双双高高举起的小手,杨老师脸上的严肃又变成了狡黠的笑。
幽默风趣的讲课风格,是杨老师受到学生喜欢的原因,你们喜欢这样的老师吗?
假如我有一匹马
“胡马大宛名,锋棱瘦骨成”一提到杜甫的《房兵曹胡马》。我就会心痒痒,想拥有一匹只属于我自己的宝马。
假如我有一匹马,他会是一匹棕黄色的,体型高大的骏马。它的耳朵又尖又宽,呈三角形。我的马还会有一双含情脉脉又不失帅气的眼睛。他的嘴十分优雅,里面含着两排整齐的牙齿。鼻子黝黑,也十分灵敏。壮实的身躯,还长着一对能飞的翅膀。矫健的四蹄,修长有力。一根根柔软的毛在屁股上一甩一甩的。我的马上知天文下知地理。像神马法拉达一样会说话,能飞能跑,还能下水。怎么样,他是不是很酷呢?
假如我有一匹马,我要让他带我到无边无际的大海里。和鱼儿一起说话,和鲨鱼做朋友,戏耍。对了,到海里观光怎么能不做魔鬼鱼的免费班车呢?饿了马儿可以品尝海珍草味,用天然的海藻解解馋。然后骑着海豚一起跳跃。和章鱼小姐一起跳舞。伴着海马大哥的小喇叭一起唱歌。还有……
假如我有一匹马,到了酷热的夏季。看着大家吃雪糕,吹风扇……做什么都不能解热。但我可以坐在马儿的翅膀下,享受着他扇出的凉风。如果生病了,靠着他,什么病都被赶走了。每天早晨。我起多迟都没关系。他载着我飞上天空。看着堵车堵得像虫子一样蠕动的车辆。我还有时间可以和太阳公公、白云哥哥、还有翱翔的小鸟们说说话,问声早。再也不用担心因堵车或起晚而迟到了……
我多想拥有一匹这样的马啊!他就像我的一部分,是不可割舍的。我喜欢我心目中美好的你——我的宝马。
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我最喜欢的老师我最喜欢的女老师是梅老师,梅老师是我们班的班主任,也是我们的语文老师。梅老师带领我们读课文时,很有感情,梅老师在黑板上写的字也很好看。我表现好的时候,老师对我很温柔,我表现不好的时候,老师也对我很温柔,但只有一点凶。我喜欢梅老师!100字 三年级
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我最喜欢的老师老师是黑暗中的指路灯,是沙漠中珍贵的水源,是柔和温暖的春风。在我不计其数的恩师中,我最喜欢幼儿园中班的王老师了。50字 三年级
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我最喜欢的老师从幼儿园到现在,教过我的老师有不少呢,有和蔼可亲的幼儿园张老师,有美丽动人的宝威于老师,有活泼可爱的宝威何老师,还有认真负责的英语张老师,……但要说喜欢,我还是最喜欢现在教我们的王老师了。50字 三年级
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我最喜欢的老师鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然也离不开老师。有人说,老师是辛勤的园丁;有人说,老师是我的第二个父母。我觉得这些形容用在老师身上真是太恰当了。老师您是园丁,培育着祖国的花朵尽情开放;您是火种,点燃学生求知的渴望;您是台阶,承受着学生向上攀登。我们的班主任王老师就是一个这样的人。100字 三年级
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