同班同学
500字
初一
记叙文
她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味！”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛玻
这便是我乐于助人的好友。
初一:段琦昂
他是一个普普通通的人
350字
六年级
写人
在风雪中，我忘不了那个身影，他虽然只是一个普普通通的修车老人，但是他有着不平凡的心灵。
我家住在离学校很远的地方，每天我都骑着车子逆风而行，可是，那天我却遇到了糟糕的事。
我骑车回家，骑到一半。不知道哪里出了问题，怎样它都不动了，我只好背着书包，慢悠悠地推着车子往家走。走到一半，迎面遇见一位修车的老爷爷。他满头白发，古铜色的脸，一双浑浊的眼睛，额头上还有几道深深的皱纹。那位老爷爷主动地跟我说：“小姑娘，我帮你修修车子把！”我高兴的点了点头。老爷爷拿着几个工具，左弄弄，右弄弄。过了一会儿，我的车子就可以骑了，我刚想掏钱谢谢老爷爷，看老爷爷犹豫了一会儿，阻止了我说：“算了吧！我们干这行的就不是让你们行个方便么！”我笑了，笑的那么甜。
我骑着车子走了，再回头一看，老爷爷没留下什么，只是给我留下了风雪中的背影，那背影，好像一股暖流从脚流便全身。
科左后旗实验小学.一小5年级 李思瑶
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同班同学人的生命就像一场电影，不能暂停，且只能播一次，九把刀说；人生就是不停的战斗。我们不能决定生命的长短，。我们不能决定生命的长短，但是我们可以决定他的精采度，如果你问我，在人生的奇遇记中，你最重要的人是谁，我一定毫不考虑地回答：小萌有一次，我准备写作业，可打开铅笔盒，里面空空如也，我又把抽屉、书包翻了个底朝天，可还是找不到铅笔。我想：难道铅笔“蒸发”了?。我心急如焚。这时，她看见我非常着急，旧问我：“你怎么了?”我说：“我的铅笔找不到了。”她想都没想就递给我一只自动铅笔。我说“谢谢你。”她说：“没什么，同学之间吗，谁都有没带东西的时候。”还有一次，我有一道题不会做，我问了一个同学，他连头都没抬就扔给我一句话：我不知道!我又问了另外一个同学，他竟装做没听见，我又问了一遍，他说：“你有病呀!烦不烦!”我去问她，她立刻看了看自己的作业，给我讲了起来。她讲的很详细，我很快就明白了，连声道谢。她，就是这样一位乐于助人的人。大家一定想知道她是谁吧，她，就是我的同学小萌。点评：这篇文章内容跌宕起伏，妙趣横生、真实生动，情真意切，令人感动450字 五年级 写人
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同班同学一战下来幸存者集聚一堂同一条战壕里凯旋的兄弟自然有着说不清的亲切战鼓响起 催人入梦军营大门再一次敞开二战再即我想告诉你们虚度高中并不能胜利归来50字 四年级 诗歌
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同班同学从小学到初中，我有很多的同学，很多同学都有各自的特点，也各有所长。而让我印象最深的是我小学六年级的同班同学，接下去就让我跟大家介绍介绍她吧。他叫李爱，个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了!李爱很爱助人为乐，有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友李爱，李爱听了以后，飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时，李爱匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧!”我很感谢李爱，并且要向李爱学习这种助人为乐的精神。这就是给我印象最深的我的六年级同班同学，一个活波开朗、积极向上，又热心帮助别人的人，他不仅是我的同学，还是我最好的朋友。300字 初二 写人
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同班同学我有一个同学叫做刘晶熠，我与她做同学好几年都不知她是个啥样的人。她在我心里，既是个劳动的好榜样，又是个母老虎；既是个爱帮助同学的人，又是个脾气暴躁的人；既是个老师的好助手，又是个蛮不讲理的人；既是个乐观的人，又是个不幽默的人。哎！你们听我讲讲她的“光荣事际”吧！“啊！！！！凭什么让我拧抹布？小心我这双纤纤玉手的。”你听我们班的“娇气包”又在为拧抹布发脾气了。我们再看看刘晶熠，一个箭步冲上去好像和谁抢活一样，说：“你们干别的吧， 我拧抹布吧！”这就是刘晶熠，总是“抢活”干的刘晶熠。某年某月某日下午，某男生走路时不小心碰着了刘晶熠的辫子，刘晶熠火冒三丈，暴跳如雷，大喊道：“是谁动本大小姐的辫子了？快如实招来，否则，哼哼，一顿毒打！！！！！！！！”这一声叫出去，惊天动地不敢说，现在掉一根针可是能听见。刘晶熠又说了一声：“主动招来不加以酷刑。”这时某男站出，刘晶熠冷笑，这一笑，比冷面寒枪罗成还冷，接着一个罗汉拳、一个降龙十八掌、一个扫堂腿，某男奄奄一息：“女侠饶命、女侠饶命。”我问她：“刘晶熠，你不是说不加以酷刑吗？”她说：“我没说不打他呀！”这就是刘晶熠，蛮不讲理的刘晶熠。“这个问题谁来答？”老师还没问完。“老师我会！”刘晶熠马上举起了手。老师用眼睛扫了扫其他同学，同学们不是沉思，就是想不出。老师没办法，只好叫刘晶熠了。这还让人过不过了？能说成话不？哎，谁叫她思维敏捷呢？这就是刘晶熠，成天在课上絮絮叨叨的刘晶熠。“别打了！”这么熟悉的声音，得，不用猜又是刘晶熠，“照这样打下去到星球大战，也打不完”刘晶熠用吃奶的劲吼了一声，可是两同学一点不加以理会。这下刘晶熠气了，她可是成天不受气呀！只见她上去与同学撕打起来。这时两名同学不知她为什么上来，只得停下战斗。刘晶熠把握机会，连把两位同学的手拉在一起。还说：“两名拳击手打成平手，择日再战。”“你还盼着我们打呀？”两名同学说道。一只飞蛾飞到到她的“国土”，吓得她面青唇白，四肢皆不敢动。我要是医生，先给她开几粒镇定药再说，。我用本子一拍，飞蛾被我“谋杀”了，这样她才平静下来。我原本没在意，可我却感到有人拍我肩膀，我忙说：“刘晶熠，我错了。”可她说：“刘轩宇，谢谢了。”刘小姐竟能说出谢谢，还是对我说。这真是天上掉馅饼。这就是刘晶熠，另类的刘晶熠。与你们说了这么多刘晶熠，快那起你们手中的电话，说出你们心中的刘晶熠。快写下你们心中的刘晶熠吧。千万别说我刘大“蟀”哥说她的缺点了，否则，我又要长几斤肉了。记住，刘晶熠的原形是：假小子、野蛮人、不讲理、虐待儿童、脾气暴、爱劳动、爱发言、积极向上、乐观、爱帮助同学。如果我们班多几个刘晶熠，我也不会反对。不过，脾气最好改一改。1200字 五年级 写人
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同班同学大家都有好朋友，有的有好多好朋友，有的只有一个好朋友，我也有好多，但是，在我印象最深的好朋友，是我的同班同学--小王。小王长着一对浓浓的眉毛，下面是一双水灵灵的大眼睛。鼻子不大，却能闻到十里之外的香味；嘴巴也不大，却能一口吞下去一个比她嘴巴还大的东西。她的皮肤很白，而头发却很黑。小王平时爱穿粉衣服和牛仔裤，人见人爱。小王最大的特点就是乐于助人。有一次，放学时，我们班的小李因为没完成数学作业而被数学老师留下了。他正在做题时，有一道难题难倒了他。小李想了好一会都没有想出来。于是，他去问小王。我们这几个旁观者都以为小王会拒绝。可是，出乎意料，小王不但没有拒绝，还认真地给小李讲了起来。过了一会儿，小李终于会了。可是小王还不放心。为了避免以后小李遇到这种题还不会做的情况，小王又给他出了几道这种题。看到小李都做对了，小王才由衷地笑了。小王不但乐于助人，还爱赶时髦。当时，我们白银新出了一种笔——隐形笔。小王知道后，便马上告诉她的爸爸妈妈，希望他（她）们能给她买一支。她的家长经不住她的请求，便给她买了一支。直到第二天她把隐形笔拿到学校给我们看时，隐形笔才在我们班流行起来。这就是小王，一个既爱乐于助人又爱赶时髦的11岁小女孩。点评：这篇文章写出了小王同学乐于助人和爱赶时髦两个特点，形象生动，语言流畅。500字 五年级 写人
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同班同学在繁华的大都市中，总不免会看到这些人物：流浪的儿童、卖艺的残疾人、乞丐……这些人都被人们歧视，被人瞧不起，认为他们是影响市容的代表。但是，一件事后让我改变了对他们的看法。记得那是一个阳光明媚的星期天，我在江南西的新华书店买完书后，便走上回家的路。走着走着，我被江南西各式各样的招牌和人来人往的情景所吸引。可能是这边人多的缘故吧，在江南西有很多卖艺的残疾人和乞丐，其中一个坐在花坛的乞丐引起了我的注意。这是一个骨瘦如柴、衣着破烂的乞丐。只见他手上正拿着一大叠钱，正在仔细地数着。可是他看上去似乎不是很开心，而更像是一种忧愁、沉思。他数完钱后，又从口袋里拿出一个又新又时髦的白色钱包，然后把钱放进去，代入口袋中了。看到这时，我心想：这个乞丐怎么会有这么多钱呢？一定是假装的吧。为了证实我的想法，我找了一个既可以看到他，又不怎么明显的地方坐了下来。十分钟过去了……二十分钟过去了，他还是一动不动地坐在那，放在他口袋里的钱包也没有再动过，他也没有去饱餐一顿。突然，一个身穿黑色西装和黑色西裤的像是白领之类的人从人群中走出来，走向乞丐，他低着头，好像正在找些什么东西。当他走到乞丐面前时，他很有礼貌地问乞丐：“请问你有没有看见一个白色的钱包？”“是有一个。”他从口袋中拿出那个钱包，“是这个吗？”那个人点点头，接过钱包，清点了一下数目：“东西全部都齐全，一样也没少，真的太谢谢你了！”说完，便从钱包中拿出一百块，递给乞丐，他连忙拒绝，笑着说：“不用了，我从来都不是为了报酬才帮人的，你可要记住下次不要再丢钱包了，在这个社会，可不是每个人都那么好的。”那个人应声答道：“嗯嗯，知道了，谢谢你！”说完，鞠了个躬，便又回到人群之中了。看到这里，我才明白，原来我误会这个乞丐了，他并不是假装乞丐骗钱，只是捡到了钱包清点一下里面的东西而已，他的这种拾金不昧的精神非常值得我们学习。这件事后，我改变了对乞丐的看法，他们虽然看上去很邋遢，但是，他们身上的优良品质却是我们未必能够做到的。800字 初一 记叙文
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同班同学每个班集体都是群星，每个人都是一颗闪烁的星星，星星的大小形态各有不同。我们班也不例外，不过在属于我们班的群星中，有一颗星星——虽然成绩一般，长相一般，但内在却极不一般，他就是我们一年九班叱咤风云，人送外号“发明大王”的奇才——某某某。这颗星星的优点有很多，不过不知为什么，最近老师才发现他的优点，可能是真正的大师身藏不露吧？其中最受全班同学爱戴的优点是——修改正带技术一流，而且还是免费的，这不是明摆着天下掉馅饼吗？这还不算完，而且成功率百分之百，一轻车熟路的掰，一干脆利落的拽，一手脚麻利的缠，一眼疾手快的扣，半分钟即取，绝对让你目瞪口呆。这个独门绝技，这可让我们班同学省了不少钱，因为有人修，还有保修单呢！不仅这颗“星星”修改正带技术一流，而且还经常搞一些发明创造：什么用大哥大电池和没电池的诺基亚手机连接，不仅能正常使用，还可以充电！还有不知用一些神马稀奇古怪的东西做的自制手动式吹风机……这些绝技归根到底还是动手能力强。别说是修改正带，就连高科技的电子产品他也会修，这本事就连我们班第一也学不来。人的优点不止一个，这个星星也不例外，他的想象力，创造力也让全班同学折服：就说一次语文测验卷，是让你设计保护环境的方法，这颗星星画了两个垃圾桶，一个是普通的垃圾桶，而另一个是垃圾桶的是一个笑脸，下面还写着“快给我吃”，真是太有创意了！在这里，相信大家可以大胆的预测，这颗星星将来一定会成功！只是，俗话说得好“人无完人，金无足赤。”更何况是这颗“星星”呢？虽说他的优点很多，但缺点也不少。比如，在他写的作业上，你经常会看见一些钩钩画画，不知道是神马的东西；或者是一些龙飞凤舞的草书，让人看了不得不为之惊叹。这“字”的确应该改一改。不仅如此，还有他的值日速度与质量……就拿一天中午来说吧，只见这颗“星星”在12点10分拿着扫把，如流星一般的速度冲向楼梯，又以流星划过天空的速度掠过楼梯地面；12点10分30秒，迅速冲回班，而后又如迅雷不及掩耳盗铃之势提起拖把，箭步如飞的奔向水房；12点12分30秒，又以疾走如飞的速度，飞向楼梯，在这高难度的急速跑运动中，又更高难度的完成了拖地的动作；这时，卫生委员喊道：“某某某，重拖！还没别人扫的干净！！”的确，看他拖得地，不得不让我诗意大作“你拖或者不拖，地就在那里，不干不净。”劝这颗星星，以后值日认真点，免得给自己和卫生委员添麻烦。说了这么多，其他“星星”也应该知道这颗星星是谁了吧？没错，他就是我们班的“发明大王”“邋遢大王”——胡正灏。看！这颗闪烁的星星又在群星中做着他的一点一滴，坚持着他所爱好的事物，这种精神，难道不值得大家赞扬吗？黑龙江省牡丹江市第十一中学初一：刘婕A1000字 初一 写人
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我的同班同学夜里，心绪有些遭杂。独自漫步在海边，望着那微风吹起的波浪。不由的回首起了往事……九月，本应是秋高气爽的季节，而今年，却如同那火炉般炎热。今天，我进入了那梦寐以求的中学。由于父母是从外地来的缘故，所以我是外校来的插班生。虽以进了中学，但生活却不如我想象的那般美好。课下，没有了与我嬉戏的伙伴；路上，没有了与我一起的同学。我感受到了无边的孤独与寂寞！我曾多少次想过：难道我要被这孤独与寂寞所占领？难道在这时我就寻找不到属于自己那真挚的友情？其实并不然。那天，我还是同往日那样看着窗外的同学们在那无拘无束的玩耍、嬉戏，心里是多么的羡慕。忽然感觉到背后有人拍了我一下。一回头看到一个同学，只见他高高的、瘦瘦的，一双炯炯有神的大眼上挂了一副小眼镜。“咱们俩出去玩吧！”他笑着对我说。“好呀好呀”我巴不得立刻拉着他的手出去玩耍一番。此后，我们一起上学、放学，一起玩耍，一起学习。成了一对形影不离的好朋友！那日，我们还如往日那样在放学的路上有说有笑的走着。忽然迎面来了一个恶狠狠的家伙。张口就管我们要钱。“不给”要只到我可是一向不服软的！那胖子听到这话。变得更凶狠了。那残暴的脸憋的通红。举起那只大拳头，猛的向我砸来。只听“砰”的一声。那拳头打在了他的身上。啊！是他为我挡住了拳头！我不宁的心绪散尽了……“快走”他拉着我连忙离开！“你这个混蛋！”望着那可恶的胖子我气得简直要疯了。要不是他硬拉着我走，当时我就跟胖子拼了！第二天，我把这件事告诉了老师，那胖子受到了应有的惩罚。课下我问他为什么替我挡那一拳，他说“你是外地来的我应该照顾你。”我听了他的话，眼里模糊了……想到这里，望着那泛起片片波浪的海水，我发出由衷的感叹：愿我们友谊长存！600字 初一 记叙文
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同学转眼间，小学六年的时光飞逝而去，同学们有的上了这个中学，有的上了那个中学，彼此很少有来往，就算在一个学校，碰了面也只是微微一笑，千言万语都尽在不言中。当擦身而过的那一秒，总会回头看看她们，眼角也会有些泪痕，心里总有些酸酸痛痛的感觉。同学，你有没有这种感觉啊！感在上小学的时候和同学们在一起的美好时光总不知道珍惜，总认为那是无限的，可到分别的那一刻才后悔起来，可也无济于事。我记得那是一个下雨的天，我没有带伞，傻傻的站在雨中，企求有人可以在雪中送炭，就在我将要失望时，一把红色伞送到了我的身边，我一看，是我的好朋友王雪芸，她说：“走吧！”我迟迟不说话，被一种强大的力量给惊呆了，那就是友情。我一下子反应了过来。说：“好，谢谢你！”“这有什么！跟我装什么客气！”她说。我和她走在雨中，有欢声也有笑语。如果把这画成一副画，那一定很美！我还记的那是一个体育课，因为我鞋底太滑，不小心摔了一个跟头，我痛极了。同学们并不是对我置之不理，而是对我非常关心，对我问长问短，那时我就算再疼，也都烟消云散了！这难道不是友情的力量？同学们！你们还记得吧，我相信，你们一定还记得。同学啊！你在哪？我无法与你在一起学习玩耍。但我祝福你们，早日找到自己最信赖的朋友，学习更上一层楼！500字 初一 散文
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同学在我的童年里中有很多好同学，还有是跟同学在一起的 酸甜苦辣。虽然我 现在 升入初中了，不是 有一句话吗 ？ 新学期，新气象，但是我也不会忘记我小学里跟同学的点点滴滴，还有难忘得一些事。但是升入初中，当然也能叫上很多好朋友，有时候，也会跟她有点小矛盾不是有一句话？雨后初彩虹吗 ？我和我的同学产生矛盾的时候，我们脸上就像年纪大的老人那样眉头皱得老高，也不不像猪一样就睡，睡好了再吃，心里一点多不着急，我 吃得那么多，怎么办啊 ！心里是 在想就是说不出来。那不就像一只心里有烦心事的猪了吗？一切都雨过天晴了 我们两个，脸上都带着童年时的那种欢笑。现在我来介绍我的 新同学：我的新同学他的名字叫潘娜，她长得还好，他有一个缺点我在她的眼皮底下她却说我 在哪里哦 ！Ｓtaｒ°甜的 小嘴她说的 话好像我们 吃了几颗又甜又香的 奶糖，她有两条会舞动的美貌，虽然她的眼睛不好但是她的耳朵却很敏捷。我 和她也有小小的矛盾。新学期不是每个同学都有一张桌子和椅子，我和我的同学就是为了这张桌子和椅子弄出来小小的矛盾。就是有一天我和她在写作业的时候，我和她都弄在了对方的位子，我的同学就说你过去点我没有位子了，你看你的位子那么多，可以放下一大堆东西，我的手太长了 ，要不你生到我这里来好 了 ，他说你过去点又怎么啦！我说哦！我只过去了2CM，她非常生气的说你 还 不 如不动，动力 好像没动似的。我说你这个人怎么那么多是啊！一会儿叫我过去，一会儿又不过去。跟你是同桌真烦人。我这人事情就是这么多这么招！想做就做！你 有 听过想唱就唱，这是我 的 个性。“我真谢谢你 了”， 这么烦要做事就不要半途而废，她说 我马上把位子人给她。虽然是同学之间的 小矛盾，但是深深的 印在我的心里。这就是我 的 同学 ，初一 的好同学。700字 初一
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同班同学一个人的人生旅程中，都会有一段一段以上的奇遇，有可能是对人或者是对于一件事，对于有些人他们所认定的奇遇一定是扑朔迷离，那样的奇幻，而我呢，而是遇见一个人，虽然简单，却让我感到不可思议。有一次美术课，我忘了带绘画铅笔，正好老师讲完新课，让我们练习画一棵树。眼看同学们都拿起铅笔，低着头认真地画起来，教室里只有我坐在椅子上不知所措，一想到一会儿交作业我没有，老师要罚站，万一再通过家校互动平台通知家长……我可怎么办啊？越想我心里越怕，急得手心都是汗。就在这时，我忽然感到一个硬的东西正在使劲戳我的后背。回过头一看，后桌的小胡正把他的铅笔递递过来，我怎么好好意思去接呢？我知道，接过铅笔他就没的用，完不成作业的就将会是他。小胡两只大眼紧紧盯着我，又冲我努努嘴。我明白，他的意思是：你一定要接过去！不能再耽误时间了，我赶紧接过铅笔，开始细心地画起来。也不知画了多少分钟，我画完了，赶紧把铅笔还他。可他没画了几笔，老师就请大家交作业了。当老师问为什么没完成作业，小胡竟站起来回答：“老师，我忘带铅笔了。”于是被老师罚到教室窗台上去去完成作业。看着他站在窗台前一心一意画画的样子，我的心里真不是个滋味。我为自己拥有这样一位好同学感到无比幸运！点评：本文是一篇较为成熟的叙事之作，文章以准确流畅的语言，展示了小王的帮助自己全过程550字 五年级 写人
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同班同学真正认识他是我在我们同桌以后。以前虽然和他已经做了一个多月的同班同学，但是我的印象只能感，那时和他说的话绝对不超过十句或更少。说实话当我得知和他做同桌时，心里与点失望，毕竟在学习方面，他算不上优等生，比不上原来的同桌，所以一开始我并不怎么和他说话，本来就性格内向沉默寡言的我，现在变的更加的沉默了。但是以后由于一次玩笑让我们之间捅破了沉默这堵墙。那应该是在课间的时候，同班好友来找我聊天，心奋之余，他笑着对坐在我旁边的他说：“让我们的七妹认你做哥吧！”记不清他当时的回答是什么，只记的第二天晚自习时，他突然给了我一张纸条说是愿意认我这个妹妹，我以为他是在开玩笑，就答应了他，也没在意什么，但是就是这次的不在意，让我逐渐打开了他的心灵之窗，逐渐地拉近了我们之间的距离，我们之间的言语也因此多了起来。仿佛就在那一刻，我们找到了聊不完的话题。而且有很多时候都是在自习课上情不自禁的聊起来。也许是因为我们的地理位置比较“偏僻”，加之书垒的比较多的缘故，老师几乎发现不了我们的“越轨”行为。我们也因此变的更加“猖狂”。几乎每次都聊的“忘乎所以”，好象到了一个世外桃源不想返回。他是那种很会关心人的男生，说的准确一点就是温柔体贴型的。他对我就好象有一种责任般的关爱，让我尽情地享受到了他关怀人的细腻。我没有想到我们之间一句不在意的玩笑话，会令他如此当真，于是就逐渐的把他当做哥哥来看了。我没有亲哥哥，而他对我的疼爱让我感到了有哥哥原来是那么的幸福。我也一直认为他对我好是因为他是我哥我是他妹。一切是那么的理所当然。后来，也是以为他，打破了我不和男生在一快单独吃饭，单独上街的习惯。我和他的关系越来越近了，但也正因如此，我们之间产生了不愉快。因我们的关系走的太近的缘故，班里开始传我们的“诽闻”，这个阶段的学生就好似这样八卦。眼看就快要期终考试了，我真的不想出什么“乱子”。可天不从人愿。事与愿违。面对这来势汹汹的“诽闻”潮流，我心里乱急了。但是最终还是鼓铸勇气问他：你是不是把我当成你的小妹，你最最疼爱的小妹。本来以为他会回答是。可并非如此。我不明白他的意思。可他又说：“一半”！我很疑惑“为什么是一半？那一半是什么？”“那一半是爱把？！”“爱？什么爱？。。。。。是不是对恋人的那种？”我的心一下子就被提了起来，过了很久，他说：“恋人的爱！爱你！”那一刻我的心仿佛停止了跳动，脑子里一偏空白。怎么会这样？怎么会这样！我心里不断的重复着。我不明白为什么这是为什么？那一夜，我失眠了。我哭了，哭了很久很久。以后的几天里和他在一起时总感觉有点尴尬。但这种局面很快被打破了。我对他的依赖也随之增加，我们对恢复了以往的生活，只是话逐渐少了。我总喜欢在课余时间趴在课桌上睡觉。而他就喜欢在这时，握住我的手，握的很紧很紧，仿佛我是一个易迷路的孩子，稍不留神就会离开，不知去向。1200字 高二 写人
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我和同班同学我和同班同学杨晨凯是一对形影不离的好朋友，每天一起上学，一起放学回家，还经常一起在小区广场一起捉迷藏，一起玩抓人游戏，一起亲密极了。有一个周末上完作文培训班回家的路上，我和杨晨凯坐在我妈妈的车里，我们俩因为一件小事争执起来，两个人互相争吵，不一会他就动手打我，我们俩互相打了一架，他的指甲把我的脸抓伤了，我很生气，决定以后再也不理他了。几天后，爸爸出差回来，我和爸爸说起这件事，爸爸看着我认真地说：“泓熠，你认为晨凯做的不对，你有没有不对的地方呀？”我说：“我有什么做错的地方呀？”爸爸微笑着说：“你想一想，如果在晨凯说你时，你不去跟他吵，而是好好跟他讲理，是不是就不会发生打架的事了吗？”我想了想，又说：“是他先打我的呀！”爸爸说：“每个人都有自己的优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也不要去斤斤计较，你要宽宏大量地原谅他，这样你才会有更多的朋友。我希望你下午能跟杨晨凯和好，好吗？”我低着头，用很小的声音说了一声：“好吧，爸爸！我下午去和晨凯和好。”下午来到学校，我心里还想着晨凯会不会理我，我一见到晨凯，主动向他表示和好，晨凯很高兴，跟我说：“泓熠，对不起，以后我们再也不打架。”我俩又和好了，又成为非常要好的朋友。通过这件事，我明白了一个道理：人人都应该有一颗宽容的心，如果我们大家都能宽宏大量地去对待别人，那这个社会该是多么和谐呀！550字 六年级 记叙文
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我的同班同学他剃着一头板寸儿式的平头，头上有个天生的旋儿。一双炯炯有神的大眼睛，滴溜溜地转一看就知道他是个机灵鬼。有时他会调皮一笑，脸上就露出两个甜甜的小酒窝。他依然穿着那双自来旧的运动鞋。你知道他是谁吗？他就是“调皮蛋”小柱。小柱是我们班颇负盛名的“调皮大王”，他性格幽默、爽朗，为此，招来了不少的趣事儿。有一次，小柱买了个臭弹，和班里一些同学去玩。他来到了操场上，撕开臭弹的袋口，“嗖”的一声把臭弹投进了操场旁的垃圾房。臭弹一般是会发臭的，小柱想：怎麽那麽长的时间，臭弹还不尽快爆炸呢？我倒想试试能不能把垃圾箱炸飞。等了许久，小柱迫不及待地跑进垃圾房，他眉头紧锁，刚刚用手捏起臭弹，说时迟，那时快，只听“?纭钡囊簧舻耍?恃?匙判≈?氖至髁讼吕础5比唬?蠊?隙ㄊ潜焕鲜λ徒?皆骸还有一次，我匆匆忙忙走进教室，只见同桌小柱端端正正地坐在座位上，用数学书遮着脸。哈哈！连书都拿倒了，真好玩儿。我没有防备正准备坐到板凳上时，小柱快速抽走我的板凳，我坐了个空，屁股猛地摔在地上，火辣辣地疼，眼泪在眼眶里打转。小柱情不自禁笑了，拍了拍手，狡黠地看了我一眼，打趣得吹了声口哨。可恶，我竟然会中了他的套儿，掉入陷阱里。哎！真是无可奈何。“调皮大王”虽说有时玩笑地过分，不过，有他在，班级里会增添更多的欢乐。450字 五年级 叙事
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我的同班同学我的同班同学浙江省 绍兴县平水镇王化分校六年级 祝莉莉看，我们班的同学，可真有意思！说他们调皮吧，却又调皮得离谱！瞧，昨天就出了件震天撼地的大事！那个胖乎乎、黑黑的波波，差点把我们学校四年级的一个学生给“掐死”了，幸亏老师及时赶到，不然，后果不堪设想。最后，在老师的细心教导下，他开始觉悟了，表示今后一定痛改前非，同时，向那位四年级的学生主动承认了错误。喏，那个风度翩翩、神采奕奕的胡君赢走过来了。瞧他那副笑眯眯的脸蛋，就知道老师又表扬他了，过去一问，可不是，原来他的一篇作文在绍兴县报上发表了，怪不得那么高兴呢！告诉你们吧，他可是我们班的“第一人”呢！我们班的同学时时在努力学习，为的是“击败他”，可是，结果总是胡君赢反胜他们！瞧，我们班的“大书法家”宋巨梁又在施展他的才华了呢！那一本正经的样子，在纸上一笔一画地写着，怪不得有“大书法家”之称呢！他的作品要是给你看到，一定让你忘不了。正因为他，我们班很多同学都拜他为师了呢！当然，我们班的“人才”是数不胜数啊！那风趣幽默的马军总是逗得大家捧腹大笑，那神采飞扬得盼飞，在球场上是无人可挡，那“百灵鸟”王露萍总会让大家一饱耳福，那……，总之，我们班确实是个“人才”倍出的大家庭。要是你来我们班，准能偿遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、乐”。指导教师：沈丽萍[推荐给朋友][显示打印]500字 六年级 议论文
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同学何嘉旻，他活泼开朗，天天笑嘻嘻的，像是没有烦心事一样，他是我的同学。胖!是他的特点。他的肚子圆滚滚的，跳绳时，如果不把衣服塞到裤子里面去，肚子就会露出来。如果他用手抱住身体蹲下身，缩成一团，就像一个会滚动的皮球。他虽然胖，可是却很灵活。他经常会趁你不注意时悄悄地靠近你，迅速伸出手来捅你一下，然后变身为“灵活的胖子”逃之夭夭。这时你如果去追他，那么在你快追上他那一刻，他会突然向左一闪。如果你扑了个 空，他就会站在边上得意地嘲笑着你。你再去追他，他就干脆跟你绕圈圈，不管你 怎么抓他最后抓到的都会只是空气。因此他“胆大包天”，有时都敢跟踪老师。有一次他真的跟踪了吴老师，并且一路尾随他到了教室，不怕被发现，也不会被发现。他不但调皮，而且十分搞笑。他喜欢和我们玩抓人，他有次甩掉抓的人之后对我们大喊道:“我真是‘一毛’聪明!”“什么?‘一毛聪明’是什么意思?”我们也喊回去。“你们傻吗?一毛等于十分呀!只不过有个缺点，再用两次我就成三毛了，所以我以后还是说十分吧!”他又说。“哈哈，太好笑了。”大家听完解释后，都笑个不停。我们班上的他，可真是一颗胖乎乎的开心果!点评：事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自己的情感，令人感动。500字 五年级 写人
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同学?? 我们班有一批“精英”，许许多多的人都盼望着和这些“精英”同桌，沾点儿才气。事实是残酷的，他们只能眼巴巴地望着“精英”们一个个“飞离”，却无法挽留。我却有幸坐在“精英”周围。?? 先说说我的前桌吧！一手娟秀的字，令人敬佩，更让人羡慕的是她画出来的画----画啥像啥。她就是王泽清。不久前，学校举办了一次“庆元旦”的小报比赛，我们班派出沈寅怡和王泽清两员“大将”。果然不负重望，她俩双双捧回一张奖状。?? 上面那位是才女，现在介绍才子。我的右桌是聪颖过人的谢翊天，语文，数学，英语。。。。。。样样都行！成绩和速度更令人眼红。一次，老师布置下几道计算题，他便“刷刷刷”，搞定！但人无完人，拿出他的字一看，众人皆晕。?? 咦？又在看书？！那个捧着本书看得津津有味的便是me的后桌----杨靖，一个字：牛！琴棋书画，样样精通。平日里，各种各样的培训班占据了她大量时间，真厉害！一次，她把琵琶带到学校，弹了一曲《金蛇狂舞》，同学们都看呆了。这位“大小姐”总爱发点儿小脾气，这时，我左边的同桌武装上场。?? 他是林子尧，每当杨靖发脾气时，他便冒着被训一顿的“危险”挺身而出，说个笑话，扮扮“小沈阳”。表面上杨靖还铁青着脸，背后却偷着乐儿呢！这颗“开心果”又立了一功！?? 同桌同桌，就要互相学习。我要学习王泽清的绘画方法，学习谢翊天的好成绩，学习杨靖的样样精通，学习林子尧的幽默精神。互助，应该是老师分同桌的最大理由吧！500字 五年级 记叙文
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同学有些你认为很重要的人，如果很久都没有联系，就真的会形同陌路。那天在街上，我见到了一个以前的同学。我本想走过去找他，可是他看到我走过来却又自顾自地走开了。心里顿时凉了一大截，也许他只是一时忘了我吧，毕竟从小学到如今已经两年有多了。想到这，我叫出了他的名字。听到声音的他过头来，看着我愣了一会，然后做恍然大悟状：“哦，原来是你啊”接着跟我打了个招呼又走开了。我很诧异，这真的是我以前那最要好的同学吗？记得以前，我遇到困难时总是他回过头来问我：“同学，需要帮忙吗？”；在我学习上遇到阻碍时，是他紧握着我的手鼓励我要坚强……下课时总聚在一块谈天论地、放学后总会结伴去学校旁的奶茶铺一起喝东西……可是，曾经那个与我形影不离的同学如今哪去了？感觉如今的我们就好像隔了一层可悲的厚障壁…后来仔细想想，发现那时的事其实很正常、也是很必然的。毕业后的我们各奔东西，大家都开始了各自的新生活，而且往日里也没有任何的交集。曾经的东西总会随着时间被一些东西所取代，所以渐渐地就淡忘了。可能那天就算他认出我了，最后的事情还是没有差别，我们依然是寒暄了几句就再也找不到任何共同的话题。。只不过没有现实那般残酷罢了。。“时间是会冲淡一切的”，记得当初老师说这话时我还嗤之以鼻；可如今，那句话还犹如在耳边，感觉味道却越发地不一样了……500字 初三 记叙文
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同学同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多二十七个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，二十七个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短一个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象。在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……眼，升入初中一个月了，在这一个月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……初一:周宇500字 初一 议论文