爱，从不孤独！
400字
四年级
散文
还记得，幼小时那个熊娃娃吗？那是妈妈送自己的第一份生日礼物；还记得，入学时，那一根橡皮筋吗？那是朋友和自己的第一份友谊信物；还记得，成功时，那一张奖状吗？那是老师给自己的第一份祝福鼓励……原来，爱，从不孤独
“铛铛，铛铛……”随着新年的钟声敲响，意味着新的一年来到。一家人喜喜气洋，团座在一起好不热闹！老人们承欢膝下， 大人们兄友弟恭，孩子们欢天喜地……爱意浓浓。你瞧，大姑父又在唤我了：“佩儿，大姑父给你的红包，收好哦！”“嘻嘻，明白咯！”你听，随着妈妈的一声叫唤，一股股香气扑鼻而来，小孩们团团围坐在一起。你看，早已成饿猫的大哥哥开动了，狼吞虎咽。
“好，开饭了！”大人们坐上桌来，妈妈端来她的拿手好菜—‘麻辣鱼’，浮在红色汤面上的是宝贵的鱼头，大家都争先恐后的去夹鱼头，爷爷把鱼头稳稳当当地夹到了我的碗里。爱，好浓！
“叮铃铃……”下课了！同学们争先恐后的抢羽毛球场地，由于我慢了一步，被他们占领了，我在一旁沮丧着。不料！平时和我作对的死党，竟把他宝贵的领地让给了我，使我又惊又喜！原来，爱！无处不在。
爱，从不孤独。它，无处不在！
来 源
爱玩的老天爷
400字
五年级
记叙文
今天，我整个人都是充满希望和悲哀！
今天的“老天爷”网开一面，给我们奉献了一场“及时雨”。
可能是今天新上任的“老天爷”温柔、慈祥一点吧！但我认为他也是生性爱玩、爱捉弄人的！
早上，空气清新，微风吹拂着人们的身体。让人焕然一新，认为是个好天气。可是天不随人愿
上午，“老天爷”刚从睡梦中醒来，一会儿都闲不住就开始捉弄人了。
正上着课，玻璃外面传出一阵十分微弱的声音，我偷偷地往外瞟了一眼，只见外面的天上飘着小雨滴，空气中散发出阵阵泥土气息，人们却步伐慌乱，看到这一幕，我的心好像也被踩得一塌糊涂
正看着外面的“美景”。突然一起重大忧虑却一下子涌向了心头——伞！"为什么？为什么？我昨天刚洗过澡，衣服也是崭新的，我可不愿意冲‘二次澡'!"我还没从忧虑中回过神来，外面一阵急促的脚步声，使我心中顿时涌上来一波希望！但是希望像气球一样很快地破灭了——那不是我妈妈来给我送伞！悲哀呀
回到家，现成的落汤鸡摆在妈妈的面前，妈妈“扑哧”一下笑出了声音！可我是哭笑不得……
老天爷，我警告你，您大人有大量，别玩我了！求求您了……
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身边从不缺乏爱我们的身边，一直都不缺乏爱。但是，这些爱的表现方式都太细微了，以至于我们没有发现它的存在。生病时，爸爸妈妈焦急的呼唤是爱；跌倒时，家人朋友的鼓励是爱；困难时，亲朋好友的支持是爱……还有很多很多，看似平常的行为，都包含了无数的爱。当你感觉到孤独时，他们会在旁边陪伴你，这是爱。当你有一点点进步时，他们会高兴的像是自己进步了一样，这是爱。当你遇到困难想要气馁时，他们劝你不要半途而废，这也是爱。这些爱是多么纯净，不含一点杂质。当你犯了错，觉得没有人会包容你，宽容你时，其实他们早已原谅了你，只要你去道歉，所有的所有，都会变为以前。甚至，连陌生人都有爱。当你爬山快到山顶爬不动时，他会微笑着向你伸出一只温暖的手拉你上来；当你去参加蹦极犹豫着不敢跳下去时，他会微笑着在你旁边给你加油打气；当你站在瀑布边上想要抚摸一下瀑布时他会及时的拉住你伸出去的手，并且微笑着给你讲这是多么危险的事情……这是爱，这是伟大而无私的爱，这是和你不相干的陌生人给你的爱。我们身边，离不开爱，也不缺乏爱。所以，你也不妨做一个博爱的人吧。给你不相干的陌生人以爱。那么这个社会会进步一大步。450字 四年级 议论文
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从不迷信的奶奶在家里，奶奶最疼我，因为我是家里唯一一个最小的亲孙女，虽然我姐姐也是，但他学习不好，奶奶对她彻底失望，我便成了奶奶心里的一颗发光最亮的、最耀眼的“明珠”。当妈妈生下我之后，地球绕太阳绕一周时，来吃酒席的人拿出了自家的东西要我“抓周”。对大家来讲，这可是件“头等大事”。听爸爸妈妈说，“抓周”那天，家里来了许多人，酒席刚吃完，别人赶忙张罗“抓周”的事，大家把自己带来的东西放在桌上，有钢笔、鸡蛋、杯子、花等物品，大家有人喊：“抓一个！”“多好呀，快抓呀！”我看见了那个椭圆形，滑滑的小东西，我已经快要摸到了那小小小小的鸡蛋，可就在这时，我看见了一位高大的人站在了这里，原来是我的那位从不迷信的奶奶，他拍拍我妈妈，说：“把孩子抱回去，这事我来处理。”可我还看着小鸡蛋呢！“我们家从不干这种事。。。”奶奶说得头头是道，我真佩服！我爱那个最最疼我的、从不迷信的奶奶！300字 四年级 写人
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孤独孤独假如孤独是种快乐，那我宁愿一直孤独下去。——《序》每天，当同学们在背后说我坏话，对我指指点点时，我的头不比沉重，仿佛是块大陨石压着我，让我永远抬不起那圆圆的、可爱的脸蛋，腮边就想涂了腮红，害羞了、生气了••••••不过，我觉得这样也是快乐的，在自己一个人的小“空间”里生活，一切都是自由的，一切都是美好的。做作业时，只有孤独陪伴着我，但它却能使我精力旺盛，精神集中在每一道习题中，一个字、一句话中都能让我快乐起来。在这个安静的、无人的环境下读书，我的效率大大提升，无与伦比。有时还会忘记时间，尽管时钟在“滴答”流逝，可我仍埋头苦干，泪水从眼角悄悄地流到脸颊，最后——滴在了光滑的写字桌上••••••对于孤独一词，我的理解并不像它的表面意思那样残忍，而是温柔的。它像母亲，“抚摸”这我冰冷、受伤的心灵，让心充满温暖和爱，那拳掌大小的“石头”，在这儿安居，变得血液澎湃。所以，假如孤独只能伴我短暂的几天，我也会珍惜，让它成为最有意义的日子，成为最快乐的时候。400字 四年级 议论文
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孤独我是孤独的来到这世界的除了我自己的生命我什么也没带来我想我是孤独的我慢慢的长大了我拥有了亲情爱情友情我得到了精神上的满足也有一些物质上的满足我想我不孤独了我慢慢变变老了身边的人慢慢都离我而去亲情爱情友情只是回忆只有一些我不在意的物质他们还陪伴我但他们没有生命我想我是孤独的我死了被埋在土里什么也没有了精神,物质我一点也没带走我想我是孤独的150字 四年级 诗歌
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孤独孤独。我是个孤独的女孩，不知道该去哪儿，更不知道该依靠谁，没人懂我的心，也没人在乎过我的心，我的感受。记得小时候，爸爸妈妈常在我耳旁念叨这个世界上还是好心人多的。好心人？我为什么都没有遇到过。是老天冥冥注定我是个孤独的女孩还是？我不懂，不懂我为什么就这样成为了世界的弃儿。我孤独地走在路边，背着的书包成为了我唯一的伙伴，也是唯一可以依靠的东西。我孤独地坐在路边，无助地遮住眼睛，一行清泪划过脸颊。我不懂为什么就这样哭了出来，更不知道自己为什么那么孤独，为什么没有朋友，为什么没有遇到过好心人。我孤独地坐在一家快餐店里，看着面前毫无营养地快餐，我心突然冷了，很清明，不是我不想回家，而是根本没有家。我的爸爸妈妈只会在我的面前争的面红耳赤，他们从来不在乎我的感受，不在乎我是不是他们的孩子，他们没有给我一点的关心，当然是在他们吵架的时候。我还记得小时候，爸爸妈妈很爱我，他们把我当成心肝宝贝一样的宠着，可我不知道怎么现在就不一样了呢？为什么我现在就那么孤独，为什么我现在就是世界的弃儿呢。我做错了什么，我可以改啊，为什么大家都不喜欢我……为什么我会这样……为什么他们现在会这么冷漠，甚至不关心我的成绩，我的感受……孤独，则是我唯一的护身符……450字 四年级 散文
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爱，从不孤独爱，是阳光对春苗的布施德泽；爱，是微风对小草的温柔爱抚；爱是朋友的一句祝福；爱，是一把撑在雨夜的大伞……人世间，爱无处不在。父母的爱，老师的爱，朋友的爱，还有陌生人的爱，这些爱，一直在我们身边驻留。当代活雷锋郑培城，他热心帮助单位同事或家属处理亲人去世的善后工作，不论是节假日，不分周末或下白班时；也不管是刮风下雨抑或严冬酷暑，只要遇上此事，他总是放弃自己的时间，鞍前马后地跑上跑下，主动帮忙打电话联系，亲自前往殡仪馆为同事帮忙处理各种善后事宜，而且他每次都一帮到底，从不推迟，也不忌讳什么。一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，郑培城就是这样一个让我们敬佩的人！还有“傻人”郭明义，从1990年起，便参加了54次捐献全血和捐献小板，累计6万多毫升，相当自身全部血量的10倍！按抢救一个病人需要800毫升计算，这些血至少能挽救75名危重患者的生命。他16年捐出工资的一半参加希望工程，累计为身边工友和灾区群众捐款12万多元，资助了180多名特困儿童……他做的好事多得枚不胜数，他是一个好人，与众不同的是他是好人中的“另类”。看吧，世上的爱无处不在！爱是世界上最纯洁的，最温暖的，最美妙的，是无朽、永恒的情感！爱，就藏在世界的每一个角落里，它需要我们去寻找，并把它传递给每一个人。爱，是永远不会孤独的！500字 初二 散文
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爱从不永恒在我很小的时候，记得有一位英语老师向我们解释什么是爱，我们都还小，没有自己的深刻想法，只认为老师所说的深奥道理一定是对的，这位老师说的那些我都忘了，可是有一段话我却铭记在心中，当时有人问爱能伴我们一生吗？老师一愣，又缓缓地道：“爱从不永恒。”永恒是什么？永恒意为长久不变，即是一种定格，若一事物成为永恒，则它可以不停地存在于这个世界上，不会被毁灭，不会消失。 我在明白永恒后，第一个感觉就是向往，我向往永恒，我希望我可以永恒，我希望时间可以永恒，我也希望爱可以永恒。那时我又想起老师说过的一句话“爱从不永恒”，我就产生了疑问，爱怎样不为永恒？后来读到一则名言，是一位无名的中国禅师说的一句名言。“你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的”。看到这，心中不禁一凛，“分离是必然”不正是表明了“爱从不永恒”这个道理吗？最深的分离是小学毕业，那时的我们已经渐渐成熟起来，对情义与爱的理解也升华到另一种阶段，我们对六年的时光、六年之间产生的情谊看的异常珍重。我们悲伤，我们哭嚎，我们感觉我们就要分开了，我们感觉我们之间情谊就要溃散了，不再是永恒了。毕竟我们之间没有离别过，没有真正地想过、爱过，所以现在都是那么的不知所措。我渐渐地、渐渐地明白了那句格言，我们对于我们所爱的和所爱我们的人与事都太过执著了，我们执著地认为它是永恒的，执著地认为它并不会离我们而去，但是我们都错了。我在毕业会上向全班同学说了这句名言，虽然我知道他们并不懂，也并不能接受，但事实是如此。世界上的任何一件事物都不可能成为永恒，它们都必有毁灭的一天，爱也一样。从相见到相识到相知到相爱，爱是多么美好的过程，其实都是离别的前兆，爱的越深，离别时就伤得越重。罗密欧与朱丽叶、梁山伯与祝英台，他们的离别只是比普通人要早些罢了。是啊！你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的，爱从不永恒。但正是这不永恒，教会了我如何珍惜、如何去爱。望天下大爱不为永恒，但为美好。700字 初三 散文
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母亲从不说“爱”字女孩喜欢母亲经常表扬她，让着她，小时候，每当看别的小朋友的母亲都会说一句：“我爱你，我亲爱的孩子，这些父母都是受了外国的教育的爱，才会勇敢的跟自己的孩子说爱她。有时候并且吻着孩子说，从女孩记事以来，母亲没有对她说过一个“爱”字，更没有吻过她一下。女孩很羡慕这些小伙伴，希望自己的母亲也可以对自己说：“我爱你，我亲爱的孩子。”或轻轻地吻一下。但母亲只会用行动来证明对自己女儿的爱，母亲是一位坚强的女人，她不会为了一点小事，而在表现出自己有多么的不开心，她只会把心事自己默默承受着。每天早晨，女孩在牛奶的香味弥漫下醒来，或是在薄荷蛋中醒过来，女孩一觉醒过来，就会看见母亲的笑脸，女孩就在这种环境下成长。夜晚，母亲便会悄悄的好多次的为女孩盖被子，而女孩却不知道。母亲对女孩很严厉，做错事了不改正，便会挨一顿皮肉之苦，母亲那时候，打完女孩就会一个下午或一天不跟女孩说话，女孩不喜欢母亲这样做，她希望像别的小伙伴那样，母亲慢慢的教育，而不是受皮肉之苦。女孩越来越不喜欢母亲这样了，她希望母亲接受外国的教育，每次女孩看电视看见有外国的思想教育，她便故意的把电视的声音调大，让母亲听见，但母亲却教育女孩看电视不要那么大声，会影响耳膜，这时女孩才不打乐趣把电视声音调小。女孩对母亲渐渐的冷淡起来，她开始不再喜欢和母亲讲讲学校的事情了，因为她觉得母亲的爱好沉重，还不知道母亲是不是真的爱自己。一天下午，女孩特地出来散步，忽然，邻居的阿姨，就向女孩问起了中考成绩，你母亲一脸自豪的说你考得不错，说她没有白痛爱你。你是她永远的骄傲，女孩微笑的说：“谢谢，我并没有她想像的那么优秀。”阿姨也微微一笑：“唉，如果我们家的小忆能像你那样就好了，你果然没有令母亲失望呀，你小时候呀，你母亲总是吻着你说，你要快快长，你是她的命根子，不可以受到任何的伤害。”女孩终于知道了，母亲是多么的爱自己，只是母亲的那个“爱”字，永远都不会说出来，母亲要用自己的行动来证明对自己的爱。800字 初一 散文
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成长，从不孤单一路走来，体会到了春风拂面的温柔，雨打清荷的干脆，秋风染叶的凄美，银装素裹的晶莹。成长，注定不孤单。——题记当如水的月色的月色沉浸在深秋的桂树，稠密的细雨婆娑河边的芭蕉时；当多情的晚风禅过玉门石桥时；你是否会感到一阵心悸动或一丝惊喜。当月清风高的夜晚，抬头仰望寂寥的星空，看深秋送来阵阵雁鸣的时候，你是否会回首往事，体会其中只有自己才懂的忧郁和甜蜜。成长，注定不孤单。如果成长是那消逝的冰层，那么文学便是那灼灼其华的桃花；如果成长是那凋零的桃瓣，那么文学便是那映日别样红的荷花；如果成长是那已无擎雨盖的荷花，那么文学便是那犹有霜枝的秋菊；如果成长是那比西风更残弱的残菊；那么文学便是那傲然挺立的雪梅。文学给成长添了一抹绚丽的色彩，多了一份闲适，少了一丝浮躁。淡淡的茶香，幽幽的墨迹，这优雅，闲适的生活令人向往。从轻灵婉转的散文到朗朗上口的诗歌，从复杂曲折的小说到悦耳动听的歌赋，文学，以其独特的魅力，滋润着我的成长，湿透了我心灵的每一处角落。成长，注定不孤单，因为有了文学的陪伴。驱使我想在夕阳的艳丽中，领悦那“长河落日圆”的壮丽；在大海的汹涌中，体会“乱石拍空，激起千堆雪”的惊心动魄；去往白雪皑皑的高山，感受“红装素裹”的分外妖娆。渐渐的走进文学，我沉浸在她的美丽中。是她让我明白“我不是无感情的机器”作为女性的自尊；“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”自由的价值；“不在沉默中灭亡，就在沉默中爆发”反抗精神的可贵。因为文学，我的成长，注定不孤单。文学使我成长的旅途变得绚丽多姿，回味无穷。成长，注定不孤单。600字 初三 散文
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