好书推荐我能行
450字
六年级
写人
最近我迷上了看《午夜先生》这本书，晚上看特别刺激，因为它是一本恐怖小说。它有很多册，我看的是《午夜先生。恐怖的游乐场。血色眼睛的男孩》。一听这名字就让人毛骨悚然，瑟瑟发抖，牙齿咬得咯咯响吧！谁能想得到，考完试后本想放松一下的孩子们，先是遇上了吉普赛人，被他预算出自己没有未来。接着刚刚揭开吉普赛人的骗局，却又被人带到了幽灵世界；可是刚刚有机会离开那个世界，却又撞上了外星人和骷髅人之间的战争……稀奇古怪的事情一件接一件……
而在《午夜先生。恐怖的游乐场。血色眼睛的男孩》中的神秘男孩来自1942年沉没的泰坦尼克号轮船，但他依靠一件魔力的毛衣存活了下来，并带领着好伙伴在海底经历了一场生死劫难……虽然这些孩子经历这么多，但面对面每一件事，都从不当缩头乌龟，不害怕，坚强地面对现实。我最佩服的人就是瓦奈萨，他每次都很乐观，看见朋友听了某些人的胡话发呆，便对他说：没关系……“比如切乐西听了那个骗子的话，他就说：“我不相信没有未来”“没准幽灵还忙着呢！”……他们每个人有不同的性格和优点，他们每个人都从不同的角度去思考问题。
哇，好好看的一本书哦，心动不如行动，现在赶快拿起《午夜先生》这本书来，进行我们的恐怖之旅吧……
左手落寞右手幸福
500字
六年级
写人
想念如此反复。
且从不间断。
可是等到真正遇见的那天
心里反而平静了不少`
开始想要肆意的握着这点点滴滴的幸福不放手`
一直习惯于把自己的感情放在心底不说出来`
可是万不得已的时候
却不知道该要怎么表达`
那些短暂而又漫长的时光
一点点的成为了过去时
我却睁着眼睛看不见我们的未来
我害怕一不小心
你离我而去
而我的心还会赖着不肯回来
看着时光一点点的流逝
留着的回忆充斥着心灵
我开始变得不安起来
脆弱的灵魂开始急速下坠
我害怕我的手握不住你给的幸福......
如此反反复复的行走
如此的微笑和祝福
我骄傲的瞬间还残留着内心深处的点点哀伤
我一直把自己放在最卑微的后头
只想简简单单
纯纯白白的爱着
曾几何时？
她浅笑的脸胖划过不名所以的神情对我说过
“......”。
懵懂的一时
我不懂得那些到底是什么
只是隐隐觉得还没有遇见我该要遇见的人而已
而如今
我自以为是的在心里认为的那个我该遇见的人
站在身边时
我却是那么怕那么怕他离我而去......
害怕着有这样一个过程出现：
告别
转身
走开
迈步
渐行渐远
我用自己的左手握着右手右手握着他给的幸福眼神望着前方霓虹的方向一闪一闪的光亮触手可及却在遥远的地方
神
说,“很多事情不需要预测预测会带来犹豫因为心里会有恐惧”而我却是在不停的不停的预测着最恐惧的那一刻会不会到来似乎在等待着一个最终的判决
是我不够自信么'左手落寞
右手幸福
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六年级
写人
450字
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好书推荐陈寿曾经说过：“一日无书，百事荒芜。”今天我要给大家推荐一本企鹅在舞台上表演，最终人把企鹅送回南极的书——《《波普先生的企鹅》，我很喜欢这本书。这本书的作者是美国的查理德·阿特沃特和弗洛伦斯·阿特沃特写的，是由新蕾出版社出版的，名字叫《波普先生的企鹅》，曾获得纽伯瑞儿童文学奖银奖。通过这本书可以让所有的孩子都迈向独立阅读，让所有的孩子都要独立面对生活。《静水小镇》、《空中之声》、《麻烦上门》、《执照风波》、《库克筑巢》、《经济困扰》等这些文章告诉我们，困难需要你们独自去面对，不会有人可以帮助你们，只要你们坚持不懈，一定会成功。文章中的《四月微风》、《远近驰名》等都是波普先生和企鹅们坚持不懈的努力得到的结果。这本书可以给我们许多的生活知识，所以我们要多读这本书。油漆匠波普先生总是憧憬着和极地有关的一切。有一天，他竟然真的收到了一只从南极寄来的企鹅——库克上校。很快，波普家的企鹅增加到了十二只。他们给波普一家带来了无限快乐的同时，也让他们陷入了空前的经济危机。波普先生能想出好办法化解危机吗？他的梦想在现实中又会有怎样的归宿呢？后来波普一家把十二只企鹅带到了表演场地，可是第一次的表演不是很理想，第二次他们很成功，还因此红起来了。读完这本《波普先生的企鹅》，给我的感觉是这本书很新鲜有趣，是一本非常好的作品，里面的波普先生和十二只企鹅的故事告诉我们，人与动物互相信任，互相帮助彼此，所以我觉得《波普先生的企鹅》非常棒！最后我想说的是，这本书是非常好，里面的故事既丰富又有趣，体现了人与动物之间的美好，还可以教孩子们一些生活上的常识，希望大家也可以来读一读它。650字 六年级
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好书推荐“书是我们的良师益友，读一本好书就像和高尚的人谈话。”今天我向大家推荐一本好书，书的名字叫《海底两万里》，它是由法国著名作家凡尔纳写的。这本书主要讲了海洋中出现了一种不知名的怪物，阿隆纳克斯教授作为一名海洋生物的专家，随远征队去剿灭怪物，不料却掉进海中被怪物的一艘名叫“鹦鹉号”潜水艇所救，于是他和神秘的尼摩船长一起开始了一段惊险、神奇的海底之旅。他们登上从未有人登到的南极，目睹了海底火山爆发的场壮观景象及凄惨的海底沉船，领略了美丽而又充满危险的海底世界。在这本书中我最喜欢“向南极进发”这一章节，尼摩船长为了保护“我”奋不顾身，在穿越冰墙时，尼摩船长勇敢坚定，不屈不挠，毫不畏惧。在“遭遇大章鱼”中，我看出了船长与大章鱼殊死搏斗的场景，最后大章鱼毫无还手之力被船长打败，其余几只落荒而逃。我印象最深刻的人是尼摩船长。在整本书中他很幽默很严厉，在困难面前更是毫不低头，全书船长每次都在默默保护“我”。“我”在书中说过：“谁能测深渊的最深处是什么？有权回答的人恐怕只有‘我’和尼摩船长。”也说明了“我”对尼摩船长的信任。通过生动流畅的语言，扣人心弦的情节，大胆丰富的想象，引人入胜的故事，让我们仿佛亲身经历了一次海底之旅，然而尼摩船长为什么要过与世隔绝的生活？“鹦鹉号”最终的命运是什么？想知道嘛？那请随我进入书中细细品味吧。550字 六年级
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好书推荐我向大家推荐一本好书——《海蒂》，这是我今年暑假读过的一本书。这本书讲的是关于一个名叫海蒂的善良、快乐的小姑娘的故事。海蒂从小失去父母，姨妈把她抚养长大，在她5岁的时候由于工作关系把她送到了孤僻、冷漠的爷爷身边，谁知在这里不仅海蒂过得很快乐，爷爷也逐渐变得开朗起来，她喜爱爷爷和这里的环境，还有可爱的小伙伴。3年后，她的姨妈给她找了一份工作，去陪伴泽尔曼先生身体不好的女儿克拉拉，在这里她很想念她的爷爷和阿尔卑斯山，最后由于思念过度海蒂得了梦游症，在医生的建议下，海蒂带着克拉拉回到爷爷身边，在阿尔卑斯山清爽的空气、美丽的高山牧场和健康美味食物的作用下，两个小女孩身体逐渐康复。读完这本书，我深深陶醉于书中优美的文字，仿佛眼前看到了美丽的高山牧场、质朴而又舒适的牧场小屋和两个小女孩围着小屋又唱又跳的身影。我还被书中小海蒂善良快乐的性格深深感染，她给人们平淡的生活增添了乐趣，让人们心中像她一样充满了快乐下面我给大家摘抄一段优美的文字，让大家提前感受一下阿尔卑斯山美丽的风景：昨夜的风已将浮云吹得无影无踪，碧蓝的天空一片澄净；骄阳下，翠绿的阿尔卑斯山熠熠夺目，遍地的蓝花、黄花全都张着笑脸迎接小海蒂的到来。她欢叫着东奔西跑——这儿是一簇簇红色报春花，那儿是一丛丛蓝莹莹的漂亮的龙胆草，还有满山遍野嫩叶相伴的金色芍药在随风摇曳。面对着这些婀娜多姿、五彩缤纷的山花，海蒂陶醉了，甚至忘了彼得和山羊。她一会儿在前面跑出老远，一会儿又被这边的红色或那边的黄色吸引过去，四处奔跑的她将采摘的一大堆鲜花裹在围裙里，想把它们带回去，插在阁楼的干草里，让她的小睡房像这里一样山花烂漫。650字 六年级 读后感
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好书推荐古人常说“读书破万卷，下笔如有神。”书，是知识的源泉，是进步的阶梯，是人类必不可少的伙伴，我们曾读过千本万本的书，有喜爱的，有感兴趣的，有乏味无趣的，这些书不论好与坏，都将成为我们成长道路上一份宝贵的回忆。犹如空谷回音，我想起了那本重要的我一生都不可能忘却的书——《鲁宾逊漂流记》。这本名著至今仍然家喻户晓，虽说同学们一定读过了很多遍，也都能耳熟能详了，但其中的内容，则像山泉流水般，源源不断的在我的脑内循环着，一遍又一遍。 我敢说，这本书真的很好，我是真心去读的，每一个字眼，每一段话，我都耐心认真的去读。我看这本书，不是因为它是一部名著，而是因为书中惊险刺激的故事，和主人公处事的理智应变能力，深深的把我带动了。好吧，我为这本书而松口气过，当主人公经过漫长的漂流回到祖国时，我真的从心底感到过高兴。没错，我一开始是抱着漫不经心的心情去读的，因为我对名著什么的真的一点儿兴趣都提不起来，只要一看到书上爬满密密麻麻的如蚂蚁般的文字，我那高涨的心情，就如瀑布一样，直泻而下。我翻过扉页，快速浏览完了简介，开始进入了正文。怎么回事？这股强有力的巨大吸引力是什么，它有如磁铁般的把我拉了进去，我竟然津津有味地看了起来，一页又一页的翻着。我的手与我的眼睛一起用着，并不是读的很快，但读的很认真。一口气读下来加上被书给带动起来了，我体会出了很多，不是那种长篇大论的流水账，也不是枯燥无味的介绍文，而是作者用心的去写，抱着“这次一定不能放弃，绝对要完成！”的心态去写的，不计字数，把头脑中想的，顺理成章的就写出来，最后给故事一个完美的结局。 书，往往都是回给予人们一些启迪，这本书中蕴含着浓郁的冒险精神，教会了我们如何去面对困难，如何去解决。虽然我不是主人公，但是，从每一段语句中，仿佛令人身临其境，真切的感受到那份大无畏的冒险精神和不畏艰难的进取人格。这本书在我这已经放了很久了，但我仍然保存的完好无损，因为，它给我带来了无限的哲理。 不要惧怕，不要退缩，不要惶恐，我们需要的是镇定自若，我们需要的是勇气与信心。朋友，读书吧！也许会收获到许多。 简评：对好书阅读的过程描写很细腻，很真实，是全文的亮点！800字 六年级 读后感
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我能行风像怪兽般吼叫，使我不禁打了一个冷战，天真黑啊，简直伸手不见五指，而街上灯光幽暗，十步之外几乎看不见什么东西。我不敢停顿步伐，因为我已经向妈妈承诺，7点之前，我一定能回来！风刮地更狂了，我必须顶着风前进，这样走起来速度会减慢许多，我心里掠过一丝不安，不是怕青面獠牙的鬼，而是怕妈妈又要说什么你太小，这样不行那样不行，下次出去我来接你。所以我竭尽全力向家走去，黑夜笼罩着我，但是我的信念照亮了我的前路，我一直走了下去，快到家了我奔跑了起来，嘴里还不停呼唤，妈妈我回来了，我回来了！到了家中，妈妈竖起了大拇指，而使我更高兴的是妈妈下面的一句话：儿子，我相信你，你能行！(来自于bbs中)250字 小学 写人
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我 能行我非常羡慕别人这样行，那样行，当然自己也很想学了！有一次，我看见妈妈要洗手帕，忙从她手中夺过手帕，大声说：“自己的手帕自己洗。”妈妈欣慰地点点头说：“你能行吗？”我忙回答说：“我能行，只要功夫深，铁棒磨成针。”我先打了一盆水，然后把手帕放进水里浸湿后，在手帕脏处抹上香皂，再用左右手大拇指下面的那块肉使劲儿地相互搓，直到搓干净为止。接着，我又喷了些花露水在手帕上面，将它挂到晾衣架上。这时，我总算喘了一口气。下午，手帕干了，我闻了闻，好香呀！妈妈对我说：“太阳光晒过的东西都很香呢！”我暗暗自喜地说：“不！只有我自己洗的，才会那么香呢！”妈妈笑了。“妈妈，我要洗衣服，我能行！！！”“好，好，好！你先学洗毛巾吧！”……现在，我不仅自己会洗手帕、洗衣服、洗头，而且还能帮妈妈做一些力所能及的家务活呢！大家说，我行不行呢！350字 三年级 写人
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我能行今天我做了一件事，那件事就是打蜘蛛。可能打蜘蛛对大家来说是一件小事，可对我来说是一件大事。因为我生来就怕这种全身黑呼呼、长着八只脚、身上还有茸毛的东西了。可它早不来，晚不来，偏偏就在我上学刚要走出卧室时出现了。当时就把我吓得魂飞魄散，差点就昏了过去。刚要叫爸爸妈妈时我又叫不出口，因为我已经上五年级了，这点小事都解决不了还是英雄好汉吗？于是我就拿起了放在桌子上的电拍子，一步一步地向蜘蛛走去。当时我的心里一个劲地打冷战，心想：要是它跳到我的脸上咬我一口怎办？要是没电到蜘蛛，电到了自己又怎办呢？不管了，电拍子都拿起来了，还是硬着头皮上吧。等我走到蜘蛛跟前，我就一拍子打下去。哈哈！拍子准确的地击中了蜘蛛，它当场就上了西天，这就叫得胜归来吧。如果你要问我打完蜘蛛的感想的话，那就是：打蜘蛛，我能行！300字 二年级 写人
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我能行“我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难，我相信，它一定会伴随我成长，使我成为一个各方优秀的人。“我能行”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头啴。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”。有一次，学校进行模拟考试，接到卷子我吓了一跳，题目那么难，还有四道附加题，20分哪，看到这儿，我不禁地打了个寒颤，但是我看到别人在认真写的时候，我对自己说：“我能行，我们大家在同一个教室学习，同一个教师教，难道我的智商就比别人低吗？”我暗暗地鼓励自己。试卷发下来了，我得了95分，多亏了“我能行”这句话呀。“我能行”这句话不但帮助了我的学习，而且还在日常生活中给我帮了大忙。又有一次，二楼的水闸坏了，向我们家借水，爸爸妈妈正好都出去了，我一个人在家写作业，我想：我已经长大了，能帮爸爸妈妈干活了，我一个人去给二楼送水吧！我拿来一个大水桶，装满自来水，拎着就往二楼走。我好不容易才来到了楼梯旁，人已经累得喘吁吁的了，我心想：这可真重，我拎得动吗？倒不如就放在这儿，让二楼的人来领吧，可又想到二楼住的可是位年近八旬的老人，我对自己说：“我能行。”接着，我把水桶拎起一步一步地抬上二楼。我费了九牛二虎之力才拎上了二楼，二楼的老人还谢了我。“我能行”这句话给我带来了很大帮助。四年级:13686981218500字 四年级 写人
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我能行的下午，我做完了功课，看见自己的手帕脏了，就悄悄地拿上脸盆，手帕，搓板和洗衣粉，去园子里洗手帕。我先倒了一些冰水，又倒了一些热后把水，然后又倒入一些洗衣粉搅拌开，把手帕放在水中浸泡 几分钟，随后把搓板放进去用劲搓，遇到很脏的地方，就从洗衣粉的盒里拿上一点儿洗衣粉，放上去，用两手使劲搓，我搓呀，搓呀……终于把这一小处很脏的地方洗干净了。盆里的泡沫，好像一个个彩色的大气球。不一会儿，手帕洗好了，我想：妈妈每回不管洗衣服，鞋，袜子时都要用清水再洗一遍。为什么要再洗一遍呢？是因为再洗上一遍能去掉衣服上的洗衣粉。想到这里，我就把脏水倒掉，重新换上清洁的水，把手帕放在里面那上来放下去地洗，不一会儿，就把洗衣粉洗掉了，然后拧干净，最后晾在铁丝上。我洗的手帕虽然，没有妈妈洗得干净，但我心里美滋滋的，因为我是第一次洗手帕。350字 五年级 写人
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