第一次当“保姆”
在我成长的道路中,有过许多第一次:第一次走夜路、第一次与妈妈争吵、第一次写毛笔字……这些事就像一颗颗璀璨的明珠,在我脑海里难以忘怀。就在上一个星期,又一颗灿烂夺目的明珠在我脑海里轻轻擦过。
那天下午,我到姨妈家去玩,但姨妈有要事在身,匆匆忙忙的就出了门,临走前给我“扔”下了一句话:“照顾好弟弟,等我回来给你‘赐赏’”。不就是逗逗小孩吗?小菜一碟,我也没有犹豫,便很愉快的就答应了。
但我万万没有想到的是,姨妈一走,麻烦事像“不速之客”一样不断的向我跑来。弟弟实在是太淘气了,我应该叫他淘气的“马小跳”才对,他把玩具弄得七零八落,这里一推,那里一个
他竟然撒尿了,现在好了,满地都是表弟的佳作,哎!我的“客人”又来了:擦屁股、换尿布、拖地……这些麻烦事接踵而来。
不知道为什么,他突然嚎啕大哭了起来,我以为他饿了,便给他冲了奶粉,弟弟也十分任性,他不喝就不喝呗,还把我刚冲好的奶粉洒了一地,简直是欺人太甚,要不是看在他还小的份上,我早就痛打他一顿了。我的烦心事本来就是数不胜数,现在又加了一层,我渴望般的眼神扫视了一下周围,忽然,我看到了我的“救世主电脑),我灵机一动,赶快打开电脑,放进歌碟,一阵悦耳的歌声从音箱里传了出来,我仿佛看到了一个个可爱的音符向我跑来。咦?奇迹般地发生了,弟弟就像被这些声音灌醉了一样,情不自禁的开始翩翩起舞。你们瞧,他的小手从那里摇摆着,屁股从那里扭呀扭,我似乎感觉到这个地球上的一切生物都在跟着他手舞足蹈,弟弟红扑扑的脸蛋上也露出了满足的笑脸(容),我看得入了迷。时间也伴随着我们一起度过了美好的下午。
到了晚上,姨妈回来了,看见弟弟乐开了花,姨妈感到心满意足,一直在滔滔不绝的称赞我。
虽然时间短暂,但也让我过足了“保姆瘾”。第一次当“保姆”既告诉我这一个家务活真的不好做,又使我懂得了只要认真思考、有耐心,不管多大的事都能破(迎)刃而解。
点评:
1
当保姆不易呀,想弄懂一个还不怎么会说话的孩子的心思,没有点生活体验可是不行的
2
收获多多,不单体验到了大人照顾孩子的辛苦,也懂得在遇到了问题时如何面对。
3
语句生动流畅,描写小弟弟表现和自己的窘状都写得栩栩如生。
4
开篇有点落于俗套,可考虑选择一个更具有吸引力,更能体现自己特点的开头。
5
综观全文,叙事、描写及最后的点题都能处理得恰如其分,不失为一篇精彩之作。
一副眼镜
“知识放大器是啥东西?”爸爸笑着问,我琢磨了好一阵也猜不出来。“是眼镜!”我明白过来后,与爸爸一起哈哈大笑。从那以后,我特别爱观察那些戴眼镜的人,那些博士和科学家都爱戴眼镜,很有学识;周围戴眼镜的同学,成熟又帅气,我不禁暗暗地羡慕起他们来。一次,我悄悄地溜到眼镜店去,戴上眼镜,对着镜子,美美地欣赏了好一阵。抑制不住自己的渴想,得叫妈妈给我配一副眼镜戴戴。
回到家里,我告诉妈妈:“我的视力下降了,黑板有时看不太清楚。”可把妈妈急坏了,赶紧带我到眼镜店测视力,在视力表的最后几排,我故意指错方向。还好,眼镜店的阿姨没有看出破绽,说我是假性近视,给我配了一副度数最低的眼镜,叫我注意用眼卫生,防止用眼疲劳,每天多做一两次眼保健操,视力还会恢复正常。戴上眼镜,看着镜子里聪明、成熟、帅气又有学识的我,心里美滋滋的。
镜头一:第二天,我很早就起床了,戴上心爱的眼镜,哼着小曲,兴冲冲地去漱口洗脸。“哐”的一声,漱口瓷杯被摔到地上,碎成了几大片。我吓出了一身冷汗,平时拿着那么顺手的东西怎么会摔坏呢?难道是刚戴上眼镜不适应吗?赶紧收好眼镜。爸爸、妈妈从里屋出来,心痛的望着摔碎的瓷杯。我心虚地望着他们,还好,没有责怪我,只是叫以后做事要小心。想想戴着眼镜那很酷的形象,心里暗自高兴。
镜头二:背着书包上学了,我挤上公共汽车,挥着手中的钱,朝着忙碌的售票员大声的说:“阿姨,收钱。”售票员个身来,狠狠地瞪了我一眼,猛地把钱拖了过去。我仔细一瞧,大吃一惊,看错了,是一位叔叔,周围的人在嘻嘻地笑,我的脸一下红到了耳根子。到站了,我匆忙下车,又是这眼镜让我出错了?
镜头三:走到学校的操场,怎么在平地上走起来也高一脚低一脚的。我有点疑惑,难道是戴着眼镜没有适应过来?“张屹霖,你蹦蹦跳跳的,捡到钱了吗?这么高兴”,一位同学追上来,望着我惊讶地说:“你也戴眼镜了呀,好大一个框框哟,这下你也成了四眼外星人了!”他嬉笑着跑开了。气死我了,我走路不优雅,但形象应该不错呀,难道自我感觉出错了?
镜头四:我不安地走进教室,装着神气的样子,期待有羡慕的目光,大步走到我的座位上。隐约听到后面有几位同学在轻轻地说“……怪怪的……功夫熊猫……装大……”。糟了,真的是这眼镜让我出丑了。赶快自我解嘲,把眼镜拉到鼻尖上,过身去,低着头瞪着他们:“搞笑,你们看不懂吗?”全班同学哈哈大笑。我猛地取下眼镜,塞进书包里,摸出一本书,装模作样地看起来。过了好一会,回过神来,细细地想:“真实的能力才会展示出内在的学识和气质,这该死的眼镜,该死的虚荣心。”
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第一次当保姆那是一个阳光明媚的星期天,那天发生的事情令我永生难忘,让我知道了当一个“妈妈”的感受。那一天,我还躺在被窝里,突然被妈妈叫醒:“女儿,妈妈有事出去,表弟交给你照顾了。”“好的,您放心出去吧。”我模模糊糊地答应了,接着又继续睡觉。过了一会儿,“哇——”一阵哭声传进我的耳朵,我坐了起来,想起妈妈让我照顾表弟的任务,立刻下床跑去表弟那里。只见表弟拿着笔画着我的作业,还狡猾地笑着。我无奈了,只好把他抱下来,洗漱好后重写作业。“啪啦——”一声又传进我的耳朵,正在重写作业的我又跑了过去。我大吃一惊,表弟把妈妈的花瓶打碎了!哎,真的好无奈!我把表弟抱走,拿起扫把清理现场。“哈哈哈……”表弟的笑声传进我的耳朵里。我以为表弟又捣乱了,立马清理好现场赶过去。只见表弟乖乖地坐在沙发上,目不转睛地看着电视。我不禁松了一口气,心想:原来他喜欢看电视,那我可以在他看电视的时候把作业重写完,我就可以安心地看守他了!我说干就干,趁他还在看电视的时候,偷偷地溜回房间,放心地重写作业。不一会儿,又发生了悲剧:表弟竟然拉尿了!看,他还在玩尿!“啊——你好脏啊你!”我不禁大叫。然后把表弟抱进厕所,把衣服脱掉,用热水帮他洗澡。只见表弟一看到水就兴奋不已,不停地把水溅起,弄到我一身湿淋淋的。我只好迅速帮表弟换好衣服,自己也去换衣服了。换好衣服,我又安顿好表弟,拿起拖把清理现场。真是“一波未平一波又起”啊!清理好现场,本以为现在可以安心重写作业了,不料,表弟又大哭起来,我无可奈何地跑过去。只见他踮起脚来,伸手想去拿桌子上的水瓶,可无论他怎么去弄,都不能拿到。我走过去,把水瓶给他,对他说:“表弟,你就好好地坐在沙发上喝水,等我写完作业再玩好吗?”表弟听了我的话,似乎懂了,乖乖地点了点头,我才放心地回去写作业了。“啊,我终于写完作业了。”我像如释重负一样。我走出房间,发现客厅竟然没有一滴那声音!我有些慌张了,生怕出了什么问题。于是我蹑手蹑脚地下了楼,小心翼翼地望了望客厅,发生没问题才跑到表弟那里去。“呼——”我松了一口气,原来表弟困了,睡在沙发上了。我小心地把表弟抱起来,放在我的床上睡觉。我为了以防万一,给表弟穿上了尿布。然后我就坐在椅子上看起书来。“女儿,我回来了!”妈妈开了门,大声喊道。我小心翼翼地跑下楼,小声地对妈妈说:“嘘,表弟睡了,小声点!”妈妈点点头,笑眯眯地说:“这次体验是不是让你非常难忘啊?”“当然了,我体会到了当妈妈的感觉,真是太幸苦了!为了孝敬妈妈,我今天亲自为你下厨!”我开心地说。妈妈摸了摸我的头:“好女儿,真的长大了!”啊,多么难忘的一次体验!它让我体会到了当妈妈的辛苦,体会到了妈妈对我的爱,更体会到了自己其实在随着岁月一天天长大了,就应该变得更加听话,不让妈妈的付出变成浪费!1000字 五年级 记叙文
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第一次当保姆在我成长的道路上,每天都会发生许许多多的“第一次”它们就像天上的星星,在我心里闪闪发光。星期六,我和王艳萍一起在她家玩耍,谁知,她姐姐有事要出去,便把小婴儿交给我们照顾,临走前再三嘱咐我们:“当好小保姆,看好小孩。”我们心想:不就照顾是小孩吗?有什么难的!便一口答应了。可是,等她姐姐一走,麻烦事就像海浪一样不断向我涌来。婴儿一直不停的号啕大哭,我以为她是无聊了,想玩玩具,便找来一大堆玩具让她玩,没想到,我给一件她扔一件,把玩具扔得乱七八糟,东一堆,西一件,我们都忙得团团。王艳萍说:“会不会是肚子饿了。”我听后,觉得有可能,便把食物来给宝宝吃。宝宝吃得津津有味,也就停止了哭声。但是,还没过5分钟宝宝又开始哇哇大哭了,我们都二丈和尚摸不着头脑。忽然,我在床上发现了宝宝的“地图”大杰作——童子尿。紧接着,我帮忙换床单,王艳萍帮忙换尿布,完工后,我们已经筋疲力尽了,可是老天爷偏要跟我们作对,宝宝又一次大哭起来。我想:要不逗?吓?最终都以失败告终。我用求救般的目光扫视周围,眼睛停留在一台VCD上,灵机一动,马上打开VCD的开关,优美动听的音乐四处飘荡,宝宝似乎也被音乐的魅力所征服了,你看,她扭扭小屁股,拍着小手,奶声奶气的和着音乐哼着歌,乐得眉开眼笑。时间像流水般很快过去了,王艳萍的姐姐回来后,看到宝宝安然无恙,啧啧称赞我们办事效率高。经一事,长一智,第一次当保姆,使我懂得了:一个人无论做什么事,只要冷静思考,认真想办法就可以做好。550字 六年级 记叙文
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第一次当保姆想必“保姆”这个词语大家都不陌生,无非就是服务别的人,而给孩子当保姆,大家听说过吗?这可让我吃尽了苦头! 去年的春天,家里的事比较多,爸爸妈妈也很忙,但偏偏这个时候,老天爷故意给我们添麻烦,将弟弟这个小淘气送到我的家里,这下,妈妈可真的是被按在了家中。一天,妈妈实在是有急事,就要出去,我正专心致志地写着双休日的作业。“喂,好女儿,弟弟就交给你了啊,等到十点多钟的时候给他冲点奶粉,30毫升就好,我两个小时后回来啊,照顾好弟弟哦。”这话犹如晴天霹雳。“我自己都还是个孩子呢!”可是妈妈早就下了楼。没办法啊,我唉声叹气,在心里暗自叫苦,可是又有什么用呢? 我学着妈妈的样子,先是打开弟弟的睡袋,又一层一层的解开他的衣服。没想到,这一来就是“水漫金山”,我手足无措,没办法,上吧!我取了一块干净的尿布,刚凑近他,他就又给我弄了一身的尿,恶心死了!我可有洁癖呀!我来不及换衣服,笨手笨脚的给他换上,他还算听话。终于可以消停会儿了,我松了口气,就回到写字桌前写作业。 这一波未平,一波又起。刚弄完“水漫金山”,又要来搞这个“大便超人”。我闻着屋子里的味儿不对,怎么有一种臭臭的味道呀?不对啊?到底是怎么回事儿?一个念想从我脑中闪现:不会是弟弟拉臭臭了吧?我三步并作两步的跑到床前,又打开尿布,哦,我的天哪!难道我是乌鸦嘴吗?不管怎样,得先收拾“战场”啊。但是从哪里下手呢?弟弟的小脚还在那黄黄的东西里蹬来蹬去呢!真是没办法。 也只好上了,我抓住弟弟的两只小脚,以最快的速度扯掉他屁股底下的尿布,又给他铺了一个新的“小窝”,将他放在里面,将这些脏了的扔进垃圾桶,他瞪着那水灵灵的大眼睛幸灾乐祸似的望着我。我弄了一块湿毛巾,又打了一盆温水,我抱着他,蹲下来,用毛巾慢慢的、轻轻地给他擦着身上,总算弄完了,我又给他冲了奶粉,喂他喝完,他闭上眼睛,进入了甜甜的梦乡。我也终于可以消停会儿了。 妈妈回来了,我向她讲述了非常“精彩”的两个小时。 通过“当保姆”这件事,我也体会到了父母的不容易,仅仅两个小时就把我累的晕头转向,那父母得多么不容易啊。我们能做的,就只有好好学习,用最好的成绩来报答父母。让我们一起加油吧!五年级:杜林洁作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 写人
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第一次当医生今年的8月18日,是我国的首次“中国医师节”,是一个感恩医生,理解医疗而生的节日。8月3日,我参加了由杭州市西溪医院举办的中国首次“医师节”“我来当医生”的体验活动。我们一共有十几个人参加体验活动,当我穿上白大褂的那一刻,我觉得我自己变成了一个真正的医生,第一次不是以病人的身份走进医院,好开心!我被分到了“针灸科”,刚进门,正好医生在给一个病人扎针。一看到病人身上竖着的几根针,我有点害怕,觉得特别“残忍”,感觉不是在治病,而是在虐待人一样,医生看到我们紧张的样子,笑眯眯的跟我们说,“这是中医的治病方法,这个针扎上去,就像被蚊子叮了一样,不要害怕,只要扎20到30分钟就好了,扎完针以后,身体就会舒服起来,这位病人颈椎不舒服,扎针以后脖子就没有酸痛感啦!”听了医生的话,我不害怕扎针了,但是到底能不能治好病,我还是有些半信半疑。于是我又仔细地观察了医生扎针的手法,发现医生根据病人的情况,在皮肉比较厚的地方就使用长的针,皮肉薄一点的地方就用短的针;每个穴位医生都会先用手指头仔细地比量尺寸,确保扎针的精准,再扎针。这就是所谓“针到病除”。听医生说,练会这一手找穴位的本领,要好多年才行,而且还要在自己身上做实验才能找准找好。我想,当个医生真不容易呀!这时候,又进来一个病人,因为天气热有点中暑,医生要给他进行“拔火罐治疗”。医生先用医用棉花粘上适量的酒精,用打火机点上火,放到火罐内再迅速拿出,同时将火罐依次放在病人身上,在短短的一分钟内快速并准确地放置了10多个火罐。再看那些火罐,火罐下面的皮肤就鼓起了一个红色的包,10分钟以后,“彭”地一声,一个一个的火罐被医生卸了下来,病人立刻觉得舒服了很多,中暑的症状缓解了。这时候,我彻底相信了中医的治疗,医生说,中医有几千年的历史,虽然不像西医一样要看得到血管和细胞才能治病,但是中医有完整的治疗体系,有独特的魅力!接下来我们还去学习了心肺复苏术。这次体验活动让我深入地了解了中医,感受到了中医的神奇,同时我也理解了医生的辛苦。像我们这次体验,一早6点多就出发来医院了,他们每天都是这样的工作,他们付出了很多,救死扶伤是他们的职责,我们作为普通老百姓,要理解他们,尊医重卫,让社会多一份和谐,多一份爱!很高兴能有这次机会体验当一名医生!900字 五年级
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第一次当编剧“我把我家破屋的木头拆下来,改造成小木屋,再装上四辆轮子,成为流动的房子,推着上路,既可四处干活,还可以休息……”大家听到这些声音会不会觉得我是神经病在自言自语?其实,我是沉浸在我新创作的剧本修改台词里呢!几天前,陈老师给我们布置了一个任务,要求每小组排练一场课本剧,并在班里比赛。我们小组经过讨论,决定演《三颗纽扣的房子》,而我的分工是编剧。要知道,当一名编剧可不是件容易的事,并且这是我第一次当编剧,显然缺乏经验,但我会努力去完成。我先找出去年的语文课本,把《三颗纽扣的房子》这篇课文复习一下,仔细领会这篇课文所表达的中心内容和中心思想,熟悉故事中人物的关系和故事情节,接着就去请有专业戏剧知识的伯公指导。伯公对我说,写剧本一定要抓住四要素:起、承、转、合。起,就是故事的开始,起因;承,就是故事的发展,矛盾出现;转,就是故事的峰回路转,矛盾得到处理和解决;合,就是结局,突出主题思想。伯公还告诉我,台词不能太死板,要风趣些,动作可以夸张一点,让大家觉得很有趣。在伯公的指点下,我设计了故事的情节和人物角色。紧接着我就开始动笔了,写相应的台词并对台词反复推敲,最后将剧本的初稿复印给导演及参演人员。开始排练了,整个故事有人物、有情节、有内容,但总觉得缺点什么,原来是中心思想没有把它点出来。于是,我便在剧中人大王最后的感悟时,对着纽扣补上一句话:“你一个小小的木匠,在风雨交加的寒冷夜晚,能让你的小木屋给人遮风避雨,你有一个助人为乐的心,真是难能可贵。”这句话起到画龙点睛的作用,使整个剧本的中心思想明朗起来。另外,在排练的过程中,对台词有不妥的地方,随时进行修改,如台词“今天本来赤日炎炎,晚上又是风雨交加”把它改为“今天本来天气就很冷了,晚上又是风雨交加”更体现出天气的严寒,从而体现出到小木屋遮风避雨的重要性……最后的正式演出,我们小组的表演获得成功,赢得了阵阵掌声,虽然可能不是第一名,但在我的眼中,我们是最棒的。每个人都有第一次的经历,第一次的经历,可能会成功,也可能会失败,但不论是成功或失败,都会让我们成熟起来,让经验丰富起来。我想,只要不断地学习,不断地探索,不断地总结,一定能写出好的剧本来。900字 五年级
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第一次当护士第一次当“护士”是一场大电影,那一幅幅画面记忆犹新。我和闺蜜杨静婷,作死地去挑战一个滑坡。我平安到达。突然,杨静婷一声厉叫,我下意识地向她瞅去,惊悚的一幕让我的眼珠都快掉下:杨静婷的车完完全全歪了,由于惯性连车带人甩飞出去。那“咣”的一声,似乎把我的意识也震坏了,我懵了,大脑一片空白。直到杨静婷捂着膝盖嗷嗷直叫,才把沉浸在震惊的世界里的我唤回来。我搀起杨静婷,“四蹄儿”——两只手肘、膝盖都受伤了。不严重,但也不轻,赶快处理为妙。谁料我头脑一热,就扶回了家里治疗。到家后,家里空无一人,无可夸何的我只能当一回“护士”了。我把所有的医疗用品全都抽了出来,呆呆地看着,手一下伸了过去又缩了回来,迟疑地捏起乙醇。我嗅了嗅,直觉告诉我就是它了。用棉签蘸了蘸酒精,谁曾想,竟然掉进瓶里。这顽皮的棉签,我和你素昧平生,为何要苦苦折磨于我呢?我使尽浑身解数。它似乎看透了我的意图,每次擒拿成功时,就凭借着轻巧的身躯,一闪,逃了。我大写地服,果断认输,则拿了一新的。我轻轻地摩挲着伤口,呵着气。“啊!好痛,太刺激了!不行不行……”杨静婷紧闭着眼,蹙得眉,在位子上直打滚,又不敢搞大动作,生怕触碰到伤口。“行行!我先擦周围,旁边的……先忍一会儿。”我咬着唇,凝视着杨静婷想碰又不敢碰的伤口,耳边仿佛有蜂蜜在徘徊似的,嗡嗡的声音在耳旁回荡,只隐约听到咚咚的心跳声。我眯着眼,小心翼翼地搽药。一股刺鼻的血腥味,实在难闻;一抹鲜红色的血迹,格外揪心。听大人们说,云南白药是止血的。我眨巴眨巴的眼,云南白药?好像……有!我揉了揉眼睛,终于在小旮旯里翻到这瓶小小的云南白药。看着棉签,我皱了皱眉,之前这小东西给我坑惨了,现在绝不能用它,我索性用起纱布。哎呀!倒多了,药犹如灰尘一般扬在空中,飘飘洒洒地落在地上。只可惜,某人一心装着伤口,无瑕顾及这段精彩绝伦的“表演”。我一面拉起杨静婷的手臂,一面盯着她的面部表情,纱布覆盖在伤口上,足足摁了八分钟。擦伤的那块,也用碘伏简单涂抹一番,也是消毒的,‘不刺激’。“呼——总算是处理完毕了,好像不痛了!”杨静婷长舒一口气,顺便蹦了蹦,又笑道:“谢谢啊!浪费你家半垃圾桶的药,请接受我诚恳的谢意。”我顿时翻了一个大白眼,还诚挚呢,那副嘴脸简直就是一痞子似的。真不知,摊上这样的损友,是祸哉?是福哉?900字 六年级
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第一次当老师恍然间十多年的老师当下来了,似乎并未真正理解老师的含义。看到年轻的教师充满朝气的样子,便又忆起当初自己的那种干劲。94年夏,满怀希翼和理想的冲动,我开始踏进小学校园――曾经不想为此付出一生的地方。年轻的活力、旁无他顾的生活情况令我将自己的全部热情和精力投入到教学上了。虽然不幸教体育――这个自己最讨厌也最烂的专业,也兢兢业业去做。很多计划、满腔热情就这样熔进去,第一个想法是将所有同学的名字记住,四个班,近二百八十名学生,记了很长时间,最后还是没记住,后来也没有记的必要了。接下来,课堂常规的建设严格细密得让现在的我害怕。当我向各班主任要班级名单十张时,都很惊讶,他们从来没有遇到过这样的老师,说:“你要这么多名单干什么?体育课也要这么多名单吗?”我歉疚地笑:“为了上课时纪录学生的课堂表现,给他们打分。”每节课下课前,我要做的一件事便是给每一位同学打分,从课堂表现到课堂效果等等。所有在师范里学到的教学知识全都不折不扣地用了上去,像体育课堂上的几个过程,学生的运动量、运动密度,课堂时间分配、练习次数,甚至心跳次数,等等,都要记录在备课本上,课后还要进行反思,写后记。如此一来,引起了个别班主任的反感:体育课搞得这么认真干什么?现在想来,作为班主任,我倒是巴不得每一位任课老师都能如此认真呢。我知道那种严谨认真,在后来的教学生涯中是不再有了的,如果那时的这种精神能用在自己所喜爱的专业教学上,也定能做得很出色了。只可惜似乎是浪费了如此可贵的热情年代,也似乎是太相信别人、屈从于安排的缘故罢。因为年轻,因为活力,因为不会将活力用在玩乐上,于是钻研起来,自己搞教学研究,却摸不着门道,小打小闹地做了一些,像体育教学上的课堂游戏教学的方法、规律等,做了一些问卷调查,情况分析,只是当时科研的气氛不浓,无人问津,也就隐退了。最怀念那时旺盛的精力、充沛的时间,那应该是干事业的最佳期,每天都住在学校里,保持着师范读书时的那种作息,作为学生般的执着学习精神一点不缺。看到现在不一样的新老师,他们那种涣散的工作状态,有时真让人怀疑是不是社会观念变化太快了。现在看来,那时或许是幼稚的冲劲、热情的空放,只顾了低头拉车,从无抬头看路(这种现象现在仍有,与自己的性格有关),但确实让我印象深刻的还是那散发着火热情怀的青春,就这样我走到了现在的我,像一根燃烧了一半的柴梗,还将继续下去。(时900字 初三 散文
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