一场有趣的接力赛
750字
四年级
周六，我去上期待已久的羽毛球课，就在羽毛球课快要下课的时候，老师宣布我们要进行一场有趣的接力赛。“太棒喽！”同学们异口同声的欢呼着。
老师把所有的同学被分成两组。两队一字排开，进行一一对立接力赛，最前面的两个同学拿着羽毛球，老师哨声一响，比赛就开始了……
首先是我们组的王佳锐和另外一组的宁婉婷对打，只见他们左手拿拍，右手叉腰，双眼都死死地盯着拍子上的羽毛球小步向前跑。“啊，掉了，掉了”他们组的其他成员叫了起来，原来宁婉婷的球掉了，她赶紧回头以迅雷不及掩耳之势把球捡起来，麻利地放在拍上，还没等她发动，他们组的其他成员又大叫到“快，快，飞起来。”不知道是不是他们组的声音太大了，我们组的王佳锐球也掉了下来，我们组看到后激动的又跳又喊“快点，不能输给他们！”只见王佳锐淡定地捡起球由刚才的小碎步变成了大步向前冲。一个完美的起跳向着我站的方向跑来，我负责第二棒，看着王佳锐大步跑回来，我的心已经开始砰砰跳，心里紧张的要命：不能输，不能输，加油！我默默地叮嘱自己。我后面的队员也都在为我加油打气，有个队员拍拍我的肩说“加油，不能输”。我坚定地点点头。王佳锐快速地把球递给我，我接过球就往前冲。当我跑到转角处时，由于速度过快，没掌握住拍子，球掉了下来，我用余光扫了一眼对手，他眼看着就追了上来，我紧张起来，心里不停的呐喊“快，一定要快。”耳朵里全是队友的助威声，可对手仍然对我紧追不舍，我迅速地捡起球，右手叉腰，更加不要命的向前冲。脑子里只有一个念头：快，我一定要快！等我眼睛的余光扫不到了对手的时候，就稍稍放慢了脚步，没想到一眨眼功夫，对手竟然追了上来。队友们都着急了，对我又喊又叫，我感觉自己就一头小猎豹，一鼓作气，向前冲去。我成功了……
比赛就在这种紧张和快乐的气氛中结束了，老师宣布另外一组赢了，也鼓励我们不要灰心。我们欢呼着，闹着，笑着，打成一片。
这真是一场有趣的接力赛。
一次精彩的辩论赛
800字
四年级
“叮零零，叮零零”随着清脆的上课铃声。一场别开生面的辩论赛在我们班紧张而激烈地进行着。
这次辩论赛的主题是“开卷是否有益”。我这大组光荣地入了正方—“开卷有益”方。
比赛开始了，我们个个摩拳擦掌，都想立下战功，为组争光。首先我们发言，正方选手响亮的声音打破了教室的寂静：“我方观点是开卷有益，开卷读书可以开阔知识面，增长知识等”。话音刚落，反方选手就立马进行反驳：“刘向说：‘书如药也，善读之可以医遇。’可是，书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除，使人恢复健康；二是毒药可使人痛苦万分，最终置人于死地，这难道不能充分表示出开卷未必有益吗？”
我方听了，一个个鸦雀无声，就在反方提前为胜利而沾沾自喜时，我刷地一声站了起来，把话挡了回去：“一卷是否有益，我想用事实说话。古今中外，哪一个卓有成就的人不曾千万次开卷？正是因为开卷读书，他们成名成家，成就非凡。孔子读书破万卷，编写修订了《史记》彪炳千秋；李白读书万卷，斗酒诗百篇；鲁迅、郭沬若读书破万卷，成为了中国现代文学巨匠……高尔基说得好：‘书籍是人类进步的阶梯。多读书长知识，使人聪慧，已经成为铁的事实。英国哲学家培根有名名言：‘史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人细，博物使人深沉，伦理使人庄重。大家说一说，这么多的名人、伟人总结出来的经验，难道不能充分说明开卷有益吗？”我这一连串话把对方说得面红耳赤。但是，反方选手用滔滔不绝的声音反驳我的回答：“我方始终认为，在阅读过程中，一定要学会选择书。坚决不去读有害的书籍，切不可盲目迷信名言，用什么开卷有益来糊弄自己；更不可以抱着所谓的猎奇心态，什么书都读。这样开卷，非但无益，而且祸害奇穷……
在这次精彩的辩论会上，我明白了：从小就“多读书，读好书”，让健康思想的灿烂阳光照亮我们美好的童心，让丰富多彩的知识甘泉浇灌我们于涸的心田，在正确地选适合我们少年儿童阅读的书籍的前提下，多读好书，使开卷达到有益的真正目的。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
750字
-
有趣的接力赛今天是星期三的上午最后一节课，兰老师严肃地宣布:"今天我们到操场上去玩接力赛，先是4名男生和4名女生，然后第二局全员出动。“听到全员出动，我如同晴天霹雳一般，使我像被雷击一样，呆若木鸡的立在那里。第一轮，老师让每组派4男4女，我们这组都是一些”虾兵蟹将",连输赢都没有把握，而第四组都是“东方道主”，第三组也有一些“精英“，看完了这一幕，再看看我们这一组，个个都怒气冲天，愤愤不平，嘟嘟囔囔地抱怨着。看来也只能随机应变了！我想。首先，第一轮，杨平伟作为第一棒，犹如射出去的箭，”飞“到了目的地，我们C组也不甘示弱，洋洋快马加鞭地跑出去，然后击倒了徐申鸿的掌，他犹如被放回大自然的马，飞速的向前冲。D组的陈心如跑得很慢，惹来了很多人的讥笑，就连同伴也嫌弃他、、、、、第二轮，我们4个小组要全员出动了，我心里想：一定要跑快一点，为我们在这组争光，不能给我们组抹黑。兰老师一声哨响，陈洋洋瞬间”飞“走了，接下来是新蕊，然后是晶晶，轮到我的时候，我心里想：如果我跑得慢怎么办？如果脚崴了怎么办？如果别人怪罪我怎么办？如果跑不动怎么办？……顾不得想那么多了，得快跑了，因为我跑得太慢了，在那些跑得快的人眼里，跟走路差不多。在一场水深火热的比赛后，我们组竟然奇迹般地得到了第一名，这太出乎我的意料了，其中有一半是因为第四组犯规，得到了最后一名。这也太令我大吃一惊，但还有一半，毕竟是我们这组，经过拼搏，经过努力才得到的，所以这样的第一，才当之不愧。回到教室以后，兰老师说：”跑得快慢没关系，也不要拿别人的短处，跟自己的长处比，这样就不能进步，但同时，也要守规矩，这样才是真正的第一。“指导教师：兰景佳650字 四年级
-
有趣的接力赛今天是星期三的上午最后一节课，兰老师严肃地宣布:"今天我们到操场上去玩接力赛，先是4名男生和4名女生，然后第二局全员出动。“听到全员出动，我如同晴天霹雳一般，使我像被雷击一样，呆若木鸡的立在那里。第一轮，老师让每组派4男4女，我们这组都是一些”虾兵蟹将",连输赢都没有把握，而第四组都是“东方道主”，第三组也有一些“精英“，看完了这一幕，再看看我们这一组，个个都怒气冲天，愤愤不平，嘟嘟囔囔地抱怨着。看来也只能随机应变了！我想。首先，第一轮，杨平伟作为第一棒，犹如射出去的箭，”飞“到了目的地，我们C组也不甘示弱，洋洋快马加鞭地跑出去，然后击倒了徐申鸿的掌，他犹如被放回大自然的马，飞速的向前冲。D组的陈心如跑得很慢，惹来了很多人的讥笑，就连同伴也嫌弃他、、、、、第二轮，我们4个小组要全员出动了，我心里想：一定要跑快一点，为我们在这组争光，不能给我们组抹黑。兰老师一声哨响，陈洋洋瞬间”飞“走了，接下来是新蕊，然后是晶晶，轮到我的时候，我心里想：如果我跑得慢怎么办？如果脚崴了怎么办？如果别人怪罪我怎么办？如果跑不动怎么办？……顾不得想那么多了，得快跑了，因为我跑得太慢了，在那些跑得快的人眼里，跟走路差不多。在一场水深火热的比赛后，我们组竟然奇迹般地得到了第一名，这太出乎我的意料了，其中有一半是因为第四组犯规，得到了最后一名。这也太令我大吃一惊，但还有一半，毕竟是我们这组，经过拼搏，经过努力才得到的，所以这样的第一，才当之不愧。回到教室以后，兰老师说：”跑得快慢没关系，也不要拿别人的短处，跟自己的长处比，这样就不能进步，但同时，也要守规矩，这样才是真正的第一。“指导教师：兰景佳四年级:谢恩临作文网专稿 未经允许不得转载700字 四年级 叙事
-
有趣的接力赛今天是星期三的上午最后一节课，兰老师严肃地宣布:"今天我们到操场上去玩接力赛，先是4名男生和4名女生，然后第二局全员出动。“听到全员出动，我如同晴天霹雳一般，使我像被雷击一样，呆若木鸡的立在那里。第一轮，老师让每组派4男4女，我们这组都是一些”虾兵蟹将",连输赢都没有把握，而第四组都是“东方道主”，第三组也有一些“精英“，看完了这一幕，再看看我们这一组，个个都怒气冲天，愤愤不平，嘟嘟囔囔地抱怨着。看来也只能随机应变了！我想。首先，第一轮，杨平伟作为第一棒，犹如射出去的箭，”飞“到了目的地，我们C组也不甘示弱，洋洋快马加鞭地跑出去，然后击倒了徐申鸿的掌，他犹如被放回大自然的马，飞速的向前冲。D组的陈心如跑得很慢，惹来了很多人的讥笑，就连同伴也嫌弃他、、、、、第二轮，我们4个小组要全员出动了，我心里想：一定要跑快一点，为我们在这组争光，不能给我们组抹黑。兰老师一声哨响，陈洋洋瞬间”飞“走了，接下来是新蕊，然后是晶晶，轮到我的时候，我心里想：如果我跑得慢怎么办？如果脚崴了怎么办？如果别人怪罪我怎么办？如果跑不动怎么办？……顾不得想那么多了，得快跑了，因为我跑得太慢了，在那些跑得快的人眼里，跟走路差不多。在一场水深火热的比赛后，我们组竟然奇迹般地得到了第一名，这太出乎我的意料了，其中有一半是因为第四组犯规，得到了最后一名。这也太令我大吃一惊，但还有一半，毕竟是我们这组，经过拼搏，经过努力才得到的，所以这样的第一，才当之不愧。回到教室以后，兰老师说：”跑得快慢没关系，也不要拿别人的短处，跟自己的长处比，这样就不能进步，但同时，也要守规矩，这样才是真正的第一。“指导教师：兰景佳四年级:谢恩临600字 四年级 叙事
-
一场有意思的接力赛今天是星期日，阳光明媚，鸟语花香。这么好的天气怎么能白白浪费呢！所以，我把我班的好朋友叫过来，与隔壁班我处的不错的同学举行一次友谊接力赛。虽然说是友谊接力赛，可是并不“友谊”，大家都是虎视眈眈的盯着终点。随着观看人数越来越多，我担任第一棒，站在学校的起跑线，哨声一响，我像离弓之箭一样冲了出去，心里想：哈哈，我们班都是跑步干将，赢定了。我把第一棒传给了第二个人，三班和我们的距离越来越远。结果，到了第三个人，我们却掉棒了！三班看到我们掉棒了，乘胜追击，赢得了比赛。刚开始我们就输了，同学们唉声叹气，有的指责别人，还有的居然打了起来。三班犹如得志的猫——欢呼雀跃，在一边笑话我们。开始第二场了，我们的队员跑得飞快，可是接棒时总是掉棒，毫无默契可言。对面的队员虽然没我们快，但是连贯性很高，没有一点差错，也没有一丁点儿漏洞，顺利赢得了比赛。三班很是得意地说：“不想让比赛那么无聊，就算平局吧！”面对三班的挑衅，同学们气的咬牙切齿。班长牛翔说：“我们要团结，不能再这样了，我们要赢得比赛！”队员们的激情好像被班长的话激发起来了。“啊！”我们又发挥了原来的优势，犹如狂奔的骏马，这次我们一个棒也没有掉，勇往直前，三班的同学都看呆了，观众为我们鼓掌，我们赢得了比赛！这次比赛，让我懂得了在团队活动中要精诚合作，因为我知道，团结就是力量！550字 四年级
-
运动会的一场接力赛一年一度的幸福运动会终于到来了，我们一个个都兴奋的不得了。我是个超级喜欢体育比赛的少年，所以比赛项目一开始，我就目不转睛地看着，还不停地给运动员呐喊助威。这次运动会上给我印象最深的是五年级男子4×100米接力的决赛。我喜欢接力赛是因为接力赛是团队赛，对运动员的要求更高，不仅要运动员跑得快，还要有交接棒时的技术，还有运动员之间的默契配合，缺一不可。紧张的比赛就要开始了，每个班的精英队员都摩拳擦掌、跃跃欲试，手里握紧接力棒，做好起跑的姿势。就在这时，只听裁判员一声哨响，比赛拉开了序幕，6名运动员像离弦的箭一样，腾的发射出去。到了交接棒的位置了，我的心悬了起来，加油呐喊声此起彼伏，每个班的拉拉队都情绪激昂。这一次交接棒顺利，6个跑道上的运动员你追我赶，拼尽了全力。到了第三棒了，差距越来越明显，第二跑道的优势也越来越明显，加油声更响亮了，看台上大家目不转睛地看着运动员，第四棒了，最后一棒了，胜负马上要分晓了，忽然第二跑道的运动员交接棒时失误了，接棒的运动员没拿稳棒掉了，第三跑道的运动员立马赶上，“超了！超了！”大家激动地喊着，果然第三跑道运动员后来居上，一直跑在前面遥遥领先。精彩的比赛结束了，第三跑道运动员获得了最终胜利。在这场比赛里，我看到了在占尽优势的情况下，一次小失误也会导致失败，而一直不懈努力才是成功的关键。就像我们平时学习一样，是需要坚持不懈的努力的。550字 四年级
-
接力赛这天，我们学校举办了一场体育比赛，比赛的项目是接力赛。这项比赛很靠团队意识。如果有一个人在比赛中没有发挥好，或者是突然松懈，就会影响到整个团队。这无非是为了增强我们的团队意识和自制意识。若是我们不管好自己，不松散自己，那么比赛就有可能不会那么容易输。而且在比赛时，我们还要尽心打算，让谁站哪个位置最合适。每一个的跑步潜力都不同，在不同阶段的选手能力也会不同。在有接力赛的时候，老师便让我也参加接力赛，这是因为我短跑比较快，在长跑中我就实在不行了。其余参赛的人还有其他人，我们女子比赛的人总共五人。老师把跑得最快的两个放在第一位和最后一位。因为这两个位置最关键。但是没想到的是，我偏偏就是那最后的一位。在接力赛中，唯有最后一个人是最激动人心的，若是跑不快，就真的会输掉。其余跑得较快的便在中间。当我们选手都安排在不同的地方就位，我们每个人相差三百米的距离，当枪声响起的时候，第一位同学便会猛得往前冲，那股干劲，真让人佩服，她们就像几批野狼一样，速度惊人。我在很远处看着，也感到异常的激动。之后，就轮到另一个接棒了，那个接棒的速度也不能慢，因为慢了一秒钟，也许你就会落后她们很远。因此在接棒的时候，也是争分夺秒的。不知道她们跑了多久，才到第四位，当我看到第四位同学朝我跑过来时，我的手心直冒汗，心也开始慌了起来。我怕我会落后她们，我怕输了比赛。就在第四位同学给我棒的时候，我连忙一拿，之后往前一冲，我拼命地跑着，只希望能达到那个终点线。而她们也是，我们怀着胜利的心情，心脏不停地跳动着。之后，观看的同学都大声呼唤起来，这是非常令人振奋的，我重重地迈着脚步，使劲狂奔，跑得特别猛。就在有人要超过我的时候，我连忙迈快了脚步，领先第一。就这样，那个接力赛我拿了第一名，我知道那不单单是我一个人的成果，这是我们整个班的成果。那天，我笑得特别开心，其他同学也是一样。750字 四年级 记叙文
-
接力赛今天是10月2日，运动会的最后一天。今天下午，有最激动人心的比赛——接力赛。上午和中午很快在欢笑中度过了，吃完中饭，王老师叫我们马上站队，然后带着我们往操场上走去。来到草坪上，老师开始清点人数。这时几个男同学跑到我周围嘲讽我：“赵沛林在，我们班得不到第一名！”“赵沛林跑步好慢喔！”哼，我把头扭到一边去，我才不理他们呢。这时候，我听见广播里传来张老师的声音：“团体师生接力赛现在开始！请一年级各班做准备活动。”顿时整个操场沸腾起来，一年级的小朋友精神抖擞地走进跑道。裁判员一发枪，“啪”的一声中，各班的队员如离弦的箭冲了出去，广播里传来了振奋人心的运动员进行曲……我没心思看了，开始练习起跑步来。不知不觉，就轮到我们四年级了，我十分慌张，随着同学们进入跑道，要知道，这是我第一次参加团体接力赛，如果不是努力争取，老师还不会选我呢。看台上的王老师和徐老师还有班上的啦啦队员为我们大喊加油，这使我心里更紧张：我会不会拖班上后腿？我们班能拿第一吗？……再一看别的队员，他们有的摩拳擦掌，跃跃欲试，有的神色紧张，四处张望。来不及多想，裁判“啪”地一发枪，我们班的鲁选一飞快地冲了出去，把接力棒传给我班的田锐，就这样几个来回后，就轮到我了，我紧张的心怦怦直跳，走到旗杆边把手伸在另一边，等待对面的队员跑来传接力棒，徐老师在旁边为我加油打气。这时对面的队员跑来了，我一接棒就闭着眼睛冲了出去，100米的路程，感觉跑了很久才传给下一位男同学……一跑完我的心就放松多了，这才记起还要为后面的同学加油呢。于是我爬上升旗台，边看边喊加油。到各班冲刺阶段了，比赛达到高潮，加油声一浪高过一浪，……我们班最后冲刺的是吴荣正，接力棒一传来，他就像一匹野马似的冲出去，可是，最终，我们班只得到第二名。不过，比赛最重要的不是名次，而是比赛的过程和团队精神，对吗？这次的比赛可真有趣，也让我们懂得了其他一些道理。750字 初一 叙事
-
接力赛接力赛今天是12月14日，运动会只差一个接力赛没比了。教室里似乎充斥着一股紧张的气息，恐怕是那些即将参加接力赛的同学“排放”出来的。这股气息似乎也“感染”了其他没有比赛的人，使他们也变得紧张起来。是啊，一决高低的时刻即将到来，谁能不紧张呢？一年段的接力赛开始了。再过一会，就到我们六年段了。老师说，昨天我们的得分不错，只比六年级（3）班少那么1.5分，如果今天接力赛男女生都取得第一名的话（因为接力赛有加倍分，如果我们第一名，就可以加18分，而六年级（3）班就算得了第二名，也只会加14分，比分就会一下子拉开），那我们就成了全年段的冠军了。终于轮到我们六年级的运动员们接力了。全班同学除去看守教室的人外，其余的全部到了操场为运动员们加油、打气①。男同学们的接力赛即将开始。“啪——”发令枪响了。运动员们如一支离弦的箭一般，飞快地向对面射去。那些运动员都很努力，想竭尽全力去争夺接力赛第一。是呀，谁不想为自己的班级争光呢？可能是由于紧张的缘故吧，我们班级的男运动员们在接力的时候，一个不留神把接力棒给甩了出去，等捡回来接着跑的时候早已落到别人后面一大半了。这样的情况出现了两次。但我们可以肯定他们不是故意的。我们于是加大声音喊加油。男生的接力赛结果出来了，我们得了第四名，只加上了10分。现在，唯一的希望就是女生了！发令枪又响了。我们仍然为她们加油。女同学似乎比男同胞接力更强劲一些，不仅接力中途没有丢棒，而且跑得很快，也不会像男同学那样东张西望。因此，女同学们取得了第一名的好成绩，我们班级加上了18分！回到班级，我们的数学教师温老师给我们打探到了结果，我们的总分数占据了冠军！在这次接力赛中，男女运动员们都团结合作，以至夺取冠军。从这里可以看出，团结合作的力量是最大的！注释：打气——使有勇气;用勇气、精神或希望鼓舞。750字 六年级
-
激烈的接力赛上一次学校举行的接力赛，虽然我们班只拿了第三名，和上上次成绩一样，但相当激烈，令我十分难忘！那天下午比赛前，我们都满怀期待，想快点开始比赛。太阳炙烤着我们，让比赛变得更加热血。我们做好热身运动，站在自己班的位置上，等待比赛的开始。只听裁判员枪声一响，我们女生的第一棒，像离弦之箭飞了出去。场上也十分热闹，啦啦队都在各自的方块阵营上，为自己班级加油！我是男生的第一棒，十分紧张，因为第一棒要给后面的人拉距离，才能让后面的同学更有机会拿第一，重要性仅次于最后一棒。我看了看周围的人，都是田径队五十米跑前六名的运动员，心里不禁有些紧张。但我听到加油声时，我化压力为动力，告诉自己一定要竭尽全力去跑。我快看到棒时，立即伸长手，用力接住棒，奋力向前冲。此时，我的脑子里一片空白，一个劲地向前跑，只想快点把棒交给下一棒的同学。我的速度并不是最快的，快到交接棒时，我努力将手伸长，让对方接住棒。然后，我走到队伍后面，看见有几个班超过了我们，心里充满了压力，要是我能再快一点就好了。不过，我们很快就要拉回优势了。到了第三棒时，我觉得我们稳赢，因为这是我们班女生跑得最快的同学——林优璇。我觉得她会将别班的同学远远地甩在后面，让我们班稳拿第一。这时，我的压力全变成了自信，班上的同学也将口号变成了：“三班必胜，三班必胜……”我听到还有的同学，在别班同学面前说我们班有多强。可是我们万万没想到，林优璇居然没拿稳，掉棒了。这时，我感觉一下子有了压力。只听其他班同学哈哈大笑说：“刚刚三班人说他们班很厉害，现在所有人都看到了，他们在吹牛，他们班现在连前三都没了。”我听了很是心急，只希望成绩不要太糟糕。好在林优璇并没有放弃比赛，而是奋起直追，交给了最后一棒的同学，最终我们拿下了第三名的好成绩。通过这次接力赛，我明白了一个道理：团队比赛，不能只依靠一个人的力量，而是要靠大家所有人的力量，才能获得成功！750字 六年级
-
精彩的接力赛“加油！加油！”在我们学校的操场上传来一阵又一阵的加油声，因为我们正在举行接力比赛。接力比赛在我们六二班和六一班之间展开，这场比赛是我们班的强项，因为这次我们班的参赛队员，是上一场跑步比赛中的第一名和第二名，所以我们都信心十足。两班同学在体育老师的指挥下，纷纷站在跑道两侧，接着老师把接力棒分发到选手手中，我们的心就开始剧烈地跳动。参加接力比赛的队员走到比赛起点，一个个雄赳赳气昂昂，像斗士一样精神。只听见哨声一响，他们就蹿了出去，像离弦的箭一样飞驰向终点。一开始，胜利的天平向我们班的队员倾斜，我班队员领先，同学们激动不已，可是不一会儿，我们班的比赛队员像一只骄傲的大兔子一样，开始东张西望，以为胜券在握，“唰！”六一班的选手抓住战机，超过了我们的队员。我们巨跳的心快蹦到极点了，可以说是想从嘴里跳出来，大家跑到啦啦队长的面前，让他们为我们的队友“老司”加油，“司煜正加油！司煜正加油！”这声音响彻云霄。“老司”立刻反应过来，风驰电掣地向另一个对手飞奔追去，“加油司煜正，加油加油！……”终于他跑到另一个接力队友旁边，这位队友正是我们班上的跑步第一，呵呵！他说“二”没有人敢说“一”，只见他一把夺过接力棒，便立刻向终点冲去，这个人正是王帅军。啦啦队盼赢的心情如火样燃烧，而我们班的一些同学却正在吃爆米花，边吃边看边评头论足，我的天呐！他们好像在看露天电影。可啦啦队没有闲着，他们正在努力地呐喊着，有几个同学嗓子都喊哑了。王帅军终于使出自己的洪荒之力一一这可是只在自己的东西被别人动了的时候才爆发出的力量，只见他双眼发红，满头大汗，飞快地向终点跑去，终于在关键时刻赢了一局，他高兴得一蹦三尺高，我们六二班全体同学也为他们高兴，欢呼。这场比赛让我明白了一个道理：胜败乃兵家常事，只要拼搏，胜利近在咫尺！750字 六年级