我的老师真幽默900字

我的老师真幽默

900字 初一

进入榆次一中虽然只有短短一个月,但我认识了许多的老师。其中,给我印象最深刻的,就是我们幽默的语文老师——宇老师。

宇老师嘛,个子高高的,头顶上只有寥寥几根头发,这使我想到了一个成语——聪明绝顶。他的眼睛炯炯有神,闪烁着智慧的光芒,高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜,嘴角总是微微上扬,给人一种似笑非笑的感觉。从他嘴里时不时说出的幽默风趣的话,常常使我们笑得前仰后合。从他的身上,你能发现一般语文老师不曾有的气质。

一天,早自习是数学杨老师的课,她刚讲了不久,只听门一响,宇老师就出现了,我们全班人的目光一下子就聚集在他身上。他手里拿着一个文件夹,一边看文件夹,一边慢悠悠地走到讲台,见讲台旁有个凳子,他就转过身,坐下来,一言不发。他的目光一刻也没有离开文件夹,好像文件夹里藏着宝藏。过了一会儿,他用手支着脑袋,身体开始有节奏地晃来晃去。杨老师也不讲课了,因为教室里的所有人都被宇老师吸引了,好多同学都弯下腰偷偷地笑。宇老师却一直沉浸在自己的世界中,丝毫不知道他已经成为我们的“焦点”。杨老师忍不住心中的疑惑,问他:“宇老师,你在那儿干嘛?”,宇老师这才抬起头疑惑地说:“这节课不是我的语文课吗?”,杨老师笑着说:“你上课上得糊涂哩?这节课是我的数学课。”听到他俩的对话,我们哈哈大笑。宇老师挠了挠头,慢慢合上文件夹,若无其事地迈着悠闲的步子走出了教室。

一次,上语文课,宇老师讲到《论语》,介绍孔子时,突然说了一句:“孔子呢,是一个可爱的小老头。”说完,还在白板上写了“可爱”两个大字。我们从来不知,伟大的至圣先师也可以用"可爱"来形容。我们哄堂大笑,有人笑得敲桌子,有人笑得肚子疼,有人笑到喘不上气儿来,还有的人笑得眼泪都流出来了。

宇老师不仅幽默风趣,而且很有才华呢。

前几天,他给我们发了一本书,上面写着《名师指导--中考作文》。当看到封面上写着“宇保贵—编著”时,我们班一下子就沸腾了!我的心情也无比激动:天哪,这是宇老师编写的一本书!一下课,我们都不出去了,像潮水一般涌向讲台,把宇老师团团围住,要求他给我们签名。有的同学为了尽早拿到签名,都爬上了桌子。宇老师一瞬间就成了我们班的“明星人物”。我挤了好久,才拿到签名。我捧着书,等宇老师那龙飞凤舞的签名晾干,才心满意足地放进了书包。

这就是那个幽默风趣,学富五车的宇老师。相信在他的指导下,我一定能在语文的海洋里尽情地遨游!

我的老师真特别

900字 初一

他,总是穿着一件蓝色上衣,有着圆圆的脸,眉毛又粗又黑,鼻梁上架着一副黑边眼镜,炯炯有神的眼睛里射出一道严厉而又深邃的目光。他,就是我的语文老师,也是我的班主任——宇老师。

在上宇老师的第一节课的时候,他先做了自我介绍,然后让我们去学校的中心花园照我们的第一张集体照。我们带着充满惊讶的眼神跟着老师去了中心花园,心想:集体照不都是毕业时才拍吗?现在为什么要拍集体照?老师一本正经地举着相机,对我们说:“三——二——一—”然后摁下了快门,镜头下的我们都在微笑。这张照片中的我们虽然彼此之间并不熟悉,并没有穿校服,也并没有排着特别整齐地队伍,但一定透露出了家的温馨。我想,老师让我们拍集体照一定是想让我们齐心协力共同进步,我们是一个集体!

宇老师讲课的时候也很特别,有一节课,他教我们如何写好写景作文。他让我们透过教师里的窗户看植物园里的花草树木,还让我们看了他拍的照片。照片里有蒲公英,有喇叭花,还有一些不知名的小野花。它们在老师的镜头下那么美丽,就像是一个个小精灵。老师对我们说:“要想写好作文,首先要善于观察,还要多用一些恰当的修辞手法……”我仔细观察了窗外的花草树木和老师照片里的景色,然后加上了老师那不仅生动有趣而且与众不同的写作方法,我头一次感觉写作没有那么难了,再也不用“东拼西凑”了,这是我从未有过的一种感觉,一种特别的感觉。

还有一次,有一个同学没拿书,他准备打电话让家长送过来,宇老师却并不让他打电话,而是对他说:“既然你忘记带书,那么没带书的后果你就要自己来承担,这样能让你明白,什么是责任。”宇老师又对我们说:“责任,就是要有担当。如果你忘带了什么东西的话,不要让家长给你送,收拾好书包是自己的事,要自己想办法弥补,如果不能补救的话就要自己承担所带来的后果。自己犯了什么错误一定要自己想办法改正、补救,而不是把责任推给别人。”老师的这席话久久回荡在我耳边,让我感触颇深。老师说的这些的确都是我的责任,是我应该做到的。老师用最通俗的语言诠释了什么叫“责任”。

有一句诗写得很好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕,把一生奉献给学生,却丝毫不求任何回报,也从无怨言,他们这种无私奉献的精神值得我们敬佩。

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