书籍吸引了我
650字
五年级
叙事
有的同学说电脑吸引了他，因为电脑有许多神秘之处待他寻找。有的同学说手机吸引了他，因为手机比电脑更方便。而我说，书籍吸引了我。我爱书中那美妙绝伦的文字语言，爱书中扣人心弦，或平缓感人的故事情节。在书海中遨游，真是其乐无穷。书籍深深地吸引了我。
书中的故事很精彩！引人入胜，一波三折的故事情节；意味深长，发人深思的深刻哲理；晶莹剔透，真诚感人的故事……总在吸引着我。多读好书让我从狭小的世界走向广阔的天地。童话中的灰姑娘、白雪公主的结局总让我欣慰；卖火柴的小女孩娇小生命的流逝总让我怜惜。走进历史故事中我认识了一个又一个杰出的人物：诲人不倦的孔子、忧国忧民的屈原、才华横溢的李白、精忠报国的岳飞、敢为天下先的孙中山、救国救民的毛泽东……读书让我学到了课堂上无法学到的知识，我何不爱书？有的时候我甚至觉得如果没看书，不知该怎样打发枯燥无味的时间。
我喜欢读书，恨不得每时每刻都看。因为一日无书百事荒芜呀！记得有一次，我在写作业时，目光扫到书桌上那本《城南旧事》。由于这本书故事情节曲折，总是让我牵肠挂肚，于是我忍不住捧起书津津有味地看了起来。因为我看得太入神了，竟不知妈妈什么时候已经神不知鬼不觉地站在我身边。妈妈满脸怒火地从我手中抢走书，并狠狠训斥了我一顿。然后，妈妈语重心长地对我说：“彬彬，你爱看书是好事，我很高兴，但是你不能在写作业时看啊。你可以抓紧时间先做完作业后再看，这样才不会耽误你的学习。”我一听，认为妈妈说的很有道理，于是，心悦诚服地放下了手里的书，认认真真地写作业。现在，读课外书不但不会影响我的学习，而且还大大提高了我写作业的速度。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”……我说：“书籍是你走向成功的阶梯。”
云南红河蒙自县蒙自市第二小学五年级:侯彬
时间都去哪儿了
800字
初一
记叙文
红遍大江南北的《时间都去哪儿了》音乐又在我的耳畔响起，这歌名不禁让我沉思……
我是一个“写字困难户”，每次写习字册，我不是临到时间节点才交，就是要拖上个老半天才磨出几个字。每每老师问我，我都百般搪塞，口中说道“今天太忙了，晚点交可以吗？”心中却思量着：是不是我的基因不好啊，害得我既写不快，又写不好，而我的同桌却时常能又快又好的完成作业，令我十分惊异。
有一次，C同学提议让我和同桌进行一次写字比赛，谁先写完习字册，看着满怀自信的同桌，我心不甘情不愿的同意了。
为了让我看起来十分努力，好让自己输得有风度点，我决定全力以赴，向极限发起挑战。我专心致志地写着，下课铃响了也浑然不觉，教室里嘈杂的声音、Y同学出去走走的招呼声也全然置之脑后。累了，加把劲继续写，渴了，再撑会儿别放笔。那时的我才是真正的在做作业，除了写字，脑海里再无他物。我像一个正飞速运作的机器人，不停地重得着一个动作：写字。我正追赶着时间的边缘。不知过去了多久，我终于将最后一个字写完了。随后潇洒地放下笔，抱着必输的心态，向小G方向张望了两眼。
他居然没有写完！我感到有些不可思议了。之后，我又通过了C同学的审核，确认了我的字比小G的稍好一点。我当时一下大张着嘴，半晌没回过神来。
可小G为什么虽写得没我快，每次却都能按时上交呢？我好奇地向他讨教“秘方”。谁知他竟平淡地说：“又没什么，就是挤出时间，一次一次累加起来，不就积少成多了吗？”我近乎习以为常地找借口：“我的时间哪有你多啊！我又要准备b小学讲坛，又要准备参加数学比赛，根本没时间写习字册。”此言一出，连我自己都为自己的话而感到惊讶，同桌倒是一脸信服，频频点头。
我的话骗过了同桌，却瞒不过自己。我承认，我的事情的确很多，准备博爱讲坛，备战数学比赛，还要做不少作业。可仔细想想，自己更多时间都被浪费掉了：准备博爱讲坛PPT时，会忙里偷闲聊QQ；准备数学比赛时，会偶尔思想开小差。就连做作业的时候，也会忍不住去翻几页杂志……如果这些时间都被利用起来的话，我的习字册是不是早已书写完了呢？我不禁十分惭愧。时间都去哪儿了，都被自己一点一点的浪费掉了。浪费了，就再也无法挽回了……
《时间都去哪儿了》在安静的钢琴声中渐渐淡出了耳畔。这一遍，我听出了更深的含义……
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书籍吸引了我有的同学说电脑吸引了他，因为电脑有许多神秘之处待他寻找。有的同学说手机吸引了他，因为手机比电脑更方便。而我说，书籍吸引了我。我爱书中那美妙绝伦的文字语言，爱书中扣人心弦，或平缓感人的故事情节。在书海中遨游，真是其乐无穷。书籍深深地吸引了我。书中的故事很精彩！引人入胜，一波三折的故事情节；意味深长，发人深思的深刻哲理；晶莹剔透，真诚感人的故事……总在吸引着我。多读好书让我从狭小的世界走向广阔的天地。童话中的灰姑娘、白雪公主的结局总让我欣慰；卖火柴的小女孩娇小生命的流逝总让我怜惜。走进历史故事中我认识了一个又一个杰出的人物：诲人不倦的孔子、忧国忧民的屈原、才华横溢的李白、精忠报国的岳飞、敢为天下先的孙中山、救国救民的毛泽东……读书让我学到了课堂上无法学到的知识，我何不爱书？有的时候我甚至觉得如果没看书，不知该怎样打发枯燥无味的时间。我喜欢读书，恨不得每时每刻都看。因为一日无书百事荒芜呀！记得有一次，我在写作业时，目光扫到书桌上那本《城南旧事》。由于这本书故事情节曲折，总是让我牵肠挂肚，于是我忍不住捧起书津津有味地看了起来。因为我看得太入神了，竟不知妈妈什么时候已经神不知鬼不觉地站在我身边。妈妈满脸怒火地从我手中抢走书，并狠狠训斥了我一顿。然后，妈妈语重心长地对我说：“彬彬，你爱看书是好事，我很高兴，但是你不能在写作业时看啊。你可以抓紧时间先做完作业后再看，这样才不会耽误你的学习。”我一听，认为妈妈说的很有道理，于是，心悦诚服地放下了手里的书，认认真真地写作业。现在，读课外书不但不会影响我的学习，而且还大大提高了我写作业的速度。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”……我说：“书籍是你走向成功的阶梯。”云南红河蒙自县蒙自市第二小学五年级:侯彬700字 五年级 记叙文
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书籍吸引了我书籍吸引了我书是我形影不离的好朋友，我们彼此交流；书是我的知己，我们取长补短；书是我的伙伴，我们畅快交流。我上三年级时，就知道书是知识的海洋，我是一叶扁舟，自由自在的在海洋里遨游；书是一片蓝天，我就在书中飞翔。我幼儿园每天都看见大哥哥大姐姐一有空就看书，我就奇怪，觉得书籍不就是许多字拼成的图案，有什么乐趣呢？ 我上了一年级，学会了拼音，妈妈就给我买来许多带拼音的故事书。我就看了起来，那时候我认识的拼音很少，都得靠上面的拼音来读。拼错了一个字句子根本就不通。当时，我想阅读书，我就简直是看天书，没读了几个故事，就把故事书扔到一边，玩起了玩具。 过了俩年，我上三年级了，又认识了许多字，看书不像以前那样了，我又拿出那本童话书来看，简直进入了童话的情节里。这时，我真正体会到了读书的妙处。 随着年级的升高，我读的书也越来越多了，书架排的书籍满满的。只要有一点点时间，我就会拿起书看。俗话说的好：书是知识的源泉，如果一个人不读书，他便只生活在一个渺小的世界里。我差点就生活在一个渺小的世界里了书籍吸引了我450字 五年级
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书籍吸引了我山东省平邑县平邑街道中心校五年级一班 徐帅我爱书，因为我喜爱书中那美妙绝伦的文字语言，沉醉于那或扣人心弦，或平缓感人的故事情节，更无限向往于书中语句给我的巨大震撼力！我爱书，书对我有莫大的吸引力。我爱读书，能随着书中的人物而去喜怒哀乐，为故事中的英勇之士落难而愤愤不平，也为人物的幸运来欢笑。我就是这样，读一本书，我最明显的特点就是在不同时间会显现出不同的表情，我对各种人物的命运遭遇尤为关注，常常使我牵肠挂肚。书的吸引力对我来说有多么大啊！我爱读《安徒生童话》，它语言生动活泼，构思极为精妙，情节真情感人，似乎是真的，但虚构、夸张地厉害，似真似假，它立足于现实生活，寓意深刻，我爱读它！它那令人激动而含义深刻的句子，深深地震撼并吸引了我！我爱读《笑猫日记》，它是以笑猫作为第一人称“我”的，以日记形式记下了笑猫身边发生的故事，语言流露真情，但并不华美，让人感到流畅感人，我爱杨红樱阿姨的这本书，是因为它贴近生活，灵动感人。它吸引了我。我追求读书时的乐趣，向往书的震撼，在潜移默化中，我不知不觉便成为了“小书迷”，因为书籍吸引了我。指导老师：程庆芳400字 五年级 记叙文
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电影吸引了我一个周日的上午，蔚蓝的天上，飘着朵朵白云，一切充满了生机，小草在随风摇曳，小花在随风跳舞，小树在随风歌唱。今天我我怀着无比期待的心情和爸爸来看9：50开演的《蜘蛛侠之英雄远征》。但我们来晚了，验完票就急忙冲了进去，差点连3d眼镜都忘记了。“啊！终于跑到了！”我冲进放映厅后，大声喊道，整个放映厅都是我的声音，因为我们订的是第一场，想着可能会包场，但事实是……“哎呀！妈呀！也太尴尬了吧！”。我大声嘀咕道，“这大清早也太多人了吧！我的包场梦又泡汤了”。大厅的人都看向我们，只见一个个人头漆黑一片，银幕上已经在放前面的广告，爸爸连忙给他们陪笑脸致歉。我们找到座位后，电影就已经开映了，当我看到蜘蛛侠，开始他的又一次艰辛旅程时，我感到很开心。当我看到蜘蛛侠飞檐走壁时，我感到羡慕、嫉妒、恨，在我的脑海中闪现。同时，我也瞪大了眼睛，不愿意放过任何一个细节，当我看到蜘蛛侠被全息幻象所迷惑时，我不禁握紧了拳头，心中一阵急切，暗自道：“站起来呀！站起来呀！蜘蛛侠，那都是假像”。当我看到蜘蛛侠被人骗时，我心中暗骂道：“你个大坏蛋，骗得了初一，骗不了十五的……”。我想在我们的生活里，尽管我们不是英雄，但我们仍需要一种勇敢、沉着、镇定、机敏的精神，才能让我们战胜困难，克服困难，获得胜利。电影结束了，灯光亮了起来，人们纷纷起身离去，我们走出电影院。我的心还仍然沉浸在影片的场景中，眼前不停闪过蜘蛛侠飞檐走壁的画面，他的勇敢、沉着、镇定、机敏令我十分佩服，蜘蛛侠的喷射蛛网器，也令我暗暗叫好，我被蜘蛛侠的正义感所吸引。650字 四年级
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水仙花吸引了我今年寒假的一天，我到姨妈家去玩。刚走进姐姐的房间，我就闻到了一股香味，这种香味我从未闻过，只觉得淡雅芬芳，清新得让人心醉。我循着香味找去，发现姐姐的窗台上摆放着一盆花，黑色的圆形花盆，浅浅的，里面长着一丛绿色的叶子，叶丛中开着很多花儿。我走近了仔细端详，发现此花的叶子好像蒜苗，细而长，叶片肥厚，色泽鲜绿，十分诱人。在这些绿叶中间，抽出了七八枝花茎，每枝花茎上顶端分别又长着好几个花朵，这些花儿有着六片椭圆形花瓣，花瓣顶端带尖，洁白如玉的花瓣中间，镶嵌着一个金色的小酒杯，酒杯里面还装着三颗绒绒的小豆和一根光滑的小管，我知道，这是花儿的此蕊和雄蕊。望着这眼前这美丽的花朵，闻着这清新怡人的花香，我不禁深深地陶醉了。我问姐姐，这是什么花，姐姐告诉我，这是水仙花。传说，在很久很久以前，世界上是没有水仙花的。西方的一位叫纳喀索斯的天神，他是一位美少年，天上那么多美丽的女神，他一个也不爱，只是整日的坐在水边，欣赏自己水中的美丽倒影。最后他死了，就变成了美丽的水仙花。所以，水仙花是自恋的象征。姐姐告诉我，一个人千万别太自恋了，自爱固然好，但自爱的过了头，就很难赢得别人的喜欢了。回到家，我依然难忘在姐姐家看到的美丽的水仙花。于是上网搜索与水仙花有关的知识。这才知道，水仙花是属石蒜科水仙属，它有一个像大蒜一样的球茎。一株水仙想要开一次花，必须经过二到三年的潜伏，由一个小小的球茎，在黑暗的泥土中，不停地吸收养分，让自己茁壮成长，成为一个可以开花的大球茎。这时，他离开泥土，只需一点清水，就可以开出美丽的花朵，散发出令人陶醉的香味。我不禁被水仙花的精神深深震撼，我想：任何一种美丽，背后都会有千百倍的努力。没有付出，就不会有收获。650字 六年级 记叙文
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大海吸引了我大海吸引了我 也许正是大海吸引了我，我已不知不觉地像一只小鸟从炎热的重庆飞到凉爽的海滨城市大连，开始了一段和海分不开的旅行。这天，我心情很好，因为我的前面就是大海了。此时，我正处在大连最繁华的地带之一—星海广场。在这个夜晚，广场正像一颗明珠在海上发出炽热而耀眼的光芒。无论是我左边的庞大的娱乐设施，还是我右边的摩天大楼，都闪烁着热烈明快的金光，它们照亮了海边。四处都是一片欢笑声，可我的心却唯独被眼前的大海所牵动。此时的大海像一个神秘的大大的摇篮，环抱着渔船沉沉睡去。它虽没了白天的喧哗，却给了我一份比书中所描述的大海更好的宁静，让我也有了几分睡意。神秘、安静正是大海给我的第一印象。随后，我登上了前往威海的大轮船。喜欢风景的我自然讨厌船里那无聊的生活，于是登上了宽阔的甲板。啊，我终于理解了什么叫“海阔天空”!我们这巨大的轮船在这无边无际的大海上，比一只人手中的蚂蚁还要微不足道。不我站上甲板的最高处时，一阵清新而强劲的风迎面吹来，加上大海那令人叹为观止的浩瀚，我的心中有说不出的畅快。浩瀚正是大海给我留下的第二印象。最后，我来到了青岛海水浴场。在这个充满了欢声笑语的地方，我选择了冲浪。草草借了一个游泳圈，我便心情激动地下了海。当我来到警戒线时，我的身体已经站立不稳，几次险些倒下，可正是这潮水的推力让我感受到了别样的快乐，也感受到了人的渺小。当我回到岸边时，月亮已经上来了，它的银辉照亮了整个沙滩，照亮了快乐的人们，整个海滩都洋溢着一种快乐的气氛，让我更加愉快。 让人快乐是大海留给我的最后印象。啊，大海给人安静，让人心旷神怡，又给人快乐，而且那么的浩瀚无垠，我真舍不得离开它呀。这一次虽然要和大海说再见了，但是如果有机会，我一定还会再来的!650字 初二 散文
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科技馆吸引了我科学在哪儿？只是在实验室里吗？学科学有什么用呢？为了更好地了解奇妙的科学知识，我又一次来到了郑州科技馆。科技馆一共三层，一楼是自然、磁电展区；二楼是光学、力学、数学展区；三楼是航天交通、生命科学展区。走进一楼展区，我一眼便看见了一张桌子，上面有一个很形象的手形印记，旁边安装一个模块，有一个可以摇动操作的手把儿。我把左手小心翼翼的放在手印上，右手慢慢摇动手柄。刹那间，一股电流传到我的手上，麻麻的，也不算太痛。我感到很奇怪，一看旁边的介绍文字我才明白，右边那个模块是手摇发电机，一摇就会摩擦发电，传到手印以及我的手上。看来，电是个神奇的东西呀！再往里走，我看到了许多陨石、海螺等自然珍奇。显微镜下，它们乌黑发亮，奇形怪状。大自然真是奇妙无比。在二楼，我身临其境的玩了模拟灭火游戏，观看了拖拉机的解图……这时我突然发现了一个滚珠游戏装置。有两个一模一样的小球，分别放在两条向下的轨道上，一条是直线的，一条是弧形的。这是来测验哪条运动线路速度最快。原先我认为直道先到达，可是一按下开关，竟发现弧形道上小球滚到一半时，直道上的小球才才滚到三分之一的位置，更出乎意料的是，两个小球竟然同时到达，真是奇怪。后来看了说明，也没有看出个所以然来，大概是没学过初中的科学知识的原因。来到三楼后，我看到了很多的航天器材，那一排高耸的火箭，仿佛要穿天而去。我还看到了小宝宝在妈妈肚子里的样子，才知道我们在出生前也是过的不容易的。参观了科技馆，亲自动手操作了那么多的科学仪器，虽然没弄明白多少科学道理，但我还是被科技馆吸引住了。其实神奇的科学就在我们的身边，它是我们人类进步的阶梯。我长大也要当一名科学家，发明出更多更奇的科学用品，让人们享受到科学带来的便利和乐趣。河南洛阳洛龙区47中五年级:邓嘉仪650字 五年级 叙事