我的儿歌我做主
800字
五年级
日记
今天，我突然与朱茂林有一个兴致，反正我们今天实在是太无聊了。“不如我们一起来写儿歌把，反正我们也没事干，正好可以打发时间”我和朱茂林一起商量。创作，还可以互相依靠，说不定我和朱茂林还会被张老师表扬呢，我们的心里还会美滋滋的呢！再要不然不的话，我们的儿歌还会顺利被发表呢！
我东想西想，到底写什么儿歌才能以：题目为主，还能突出儿歌的特点，也能轻易的激发出儿歌的主要内容呢？“哦，我想到了一个“非常6+1”的题目《文具盒》！”我自言自语的喃喃。虽然这个题目很来图，被很多人都使用过，但这又有什么关系呢？我们全国有好几亿人，应该没有一个人能想出几亿人都没有想到的题目吧！老师常常告诉我们“想别人没想到的，想别人不敢想的。”但这句话只不过是提醒儿歌的内容这么写，诗句这么写，没说题目这么写，再说了，难道你能想出好几亿人都没想到的题目吗？我绞尽脑汁，终于想出了第一句诗句：文具盒的用处大。文具盒用处本来就很大，能装很多文具，这本来就是事实，我也是按照生活实际写的，他一声不响的，于是我又想到了第二句诗句：上课乖乖不说话。文具盒本来上课就很乖，从来就不发出声响，如果发出了声音，就说明是你不乖了。起先，我还不知道些什么，这都是托张老师的福，他总是教我们，要学会“押韵”，“大”和“话”的韵母相同，读起来才流利。第三句我是这样写的：文具盒的肚子大。我这个人爱偷鸡取巧，要想出和大押韵的，实在是太麻烦了，干脆这样，直接重复就OK啦！肚子，是指容量，况且，文具盒哪有容量不大的。最后一句是这样写的：文具再多都不怕。哎，这句就是结合第一句和第三句来写的，哈哈，我真是“聪明绝顶”啊！
我把我写的交给了张老师，张老师还给我画了一颗小星星，并且进行了修改，改变了顺序：
文具盒
文具盒，用处大，
里面住着笔娃娃。
文具盒的用处大，
上课乖乖不说话。
这些句子比我写的更好，但是，我真不明白，老师脑袋是怎么冒出这些句子的。哎，反正，老师的心思我们这些当学生的不懂。但我还是要谢谢张老师，想尽办法，全心全意的为我修改我写的儿歌，我真是满意极了！
五年级:我最爱的儿歌
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第一次做菜
250字
五年级
日记
今天，我想做西红柿炒鸡蛋。外婆可是第一次做菜。因为平常妈妈不让我做，这次我偷着做。我一定要让妈妈尝尝我的手艺。
我先把西红柿洗干净，放在菜板上。用右手拿，小心地把他切成片，然后，我从冰箱里拿出鸡蛋把鸡蛋扒壳放在碗里头，搅匀了就准备完了。
我把锅拿出来，把火点着，往里面倒点油，油在锅里开始冒泡了，赶紧把鸡蛋倒在油锅里，等蛋变成了“饼”然后，把蛋倒出来，再把西红柿抄一抄，最后把西红柿和鸡蛋一起在锅里翻炒几遍，放盐、糖、鸡精。再炒一炒，最后把西红柿炒鸡蛋倒在盘子里，我忍不住吃了一口鸡蛋：“嗯，真不错“
五年级:刘艳芳
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五年级
日记
800字
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我做主从小到大，我的事情都是我的爸爸妈妈做主。没有一件事情是我做主的，直到有一天爸爸妈妈不在家，我做主了一件事。有一天我终于如愿以尝了。这天我起了个大早，因为今天我是当家小主人了，所以我特别兴奋就起了个一大早。我洗漱完毕，吃了早饭，开始了一天的当家生活。上午，我收拾了家里的卫生，我学着妈妈以前擦了擦厨房，又擦了窗台和桌子。因为今天天气很热，干完了这些工作我就出了一身的汗。我心里想，做家务也不是轻松的工作啊，我以后尽量帮助妈妈做些家务吧。吃完了午饭，我来到了超市，要买晚上吃的菜。和往常一样，进了超市，各种花花绿绿的商品映入我的眼帘。我到了买调料的柜子前，因为家里的醋和盐快没了。我学着妈妈的样子拿了一瓶醋和一袋盐，又看了看品牌产地和日期，一切合格。我又来到了卖蔬菜的位置，精挑细选买了几棵香菜，几个黄瓜。回到家以后就开始准备晚饭了。“先准备好两根黄瓜，几个虾仁，一根胡萝卜，一根青椒和三个鸡蛋，一包大酱和一袋挂面。黄瓜去皮，和胡萝卜还有青椒切成同样大小的丁。把锅烧热倒油，把料下锅少加水开始炒。下一步烧开水下面。炸酱面就完成了。”菜谱上的话我都一一照做了，饭好了我先尝了一口，还不错。突然妈妈回来了，“呀，孩子给我做的晚饭！”当时我的心里别提有多高兴了。晚上忙碌一天的我躺在床上，回忆着这一天。我仅仅只当家了一天，但是父母却不止一天。看来以后我还真得多学着做一些家务，不仅可以帮助父母，还能使自己尽快的自立，何乐不为呢！600字 五年级 叙事
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我做主以前我还没有写作文的时候，总是以为写作文非常难，而且又要写好几百个字，太难了。知道我开始学习写作文，我才知道，写作文并没有我想象中的这么难。记得那是我第一次写话，只要写一小段就行了，那时候我很怕写作文，一听到要写话，，心里就有一种莫名的恐怕，怕写不好被老师批评，就连做作业的时候，我也在想该怎么写那一段话。只剩作文了，，我拿出本子，握起笔，开始构思起来，我这才知道写作文原来没有我想象中那么难，写作文其实就是抒发出自己内心的情感，在用笔一句句写下来，整理整理就是一篇作文了。我开始写了，没有想到，我不一会儿就写好了，写作文原来这么简单！后来，妈妈又帮我报了作文提高补习班，好让我对作文有所进步，报了补习班，我的作文自然长进了不少，但我还是觉得我还得继续努力，没达到我的理想标准。现在，我写作文已经比较熟练了，对作文也在没有抱着恐惧的心理了。我现在经常练习写作文，慢慢也领悟到了写作文的道理：写作文其实并不难，但也不可小视作文，写作文只要把自己内心的情感全部都抒发出来，整理成一片完整的作文，再加进去一些修饰这篇文章的词语就可以了。作文是语文的基础，不可以轻视这作文！我的作文我做主，写作文其实很简单，只要我们学习知道了写作文该怎么写，其实人人都可以写出好的作文的！500字 五年级 记叙文
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我做主在上个学期，不，是再上个学期，我参加了一次模型大比拼，叫“永丰余杯纸模”竞赛，虽说是以苏州为题，但还是要有丰富的想象力的，虽然大家都用纸做模型，但我是个例外，我用木头来做桥！其实不只我一个人，而是我们组一起在做一个木桥，因为我们是分工合作的，所以速度相当的快，石子遥负责锯木条，赵存远负责打磨，而我当然是负责主体建设啦！紧张的工作开始了，桥也一步步完工了，最后只剩栏杆了，可我怎么也做不出令人满意的效果，不过没关系，就做成历经沧桑的样子好了！于是一座历经了百年风雨的老式木板桥诞生了！为了逼真我还用矬子反复打磨，虽然不太好看，但还是一大创举。该确定河道了，我们左谈右论决定，就在底板正中横跨一条河流，河水的感觉还是很好做出来的，只要找个蓝色垃圾袋就好了。河道ok了。也该围个围栏了，总不能让人在河里随便游泳戏水吧，于是栏杆成了必需品，我们每个两厘米就插一半根牙签，最后用细塑料绳一个一个的缠好，再把桥放上去，就好了，只是哦，有个小问题：桥刚好比河窄那么一点点，当然，这个难不倒我们这些智慧的设计师，我们只是松了一下穿桥而过的绳子，问题便迎刃而解了。“叮嘟啲嘟……”呀，下课了，房子还没做呢！明天再来。回到家后，我着手制作起房屋来，高10cm宽20cm再剪下一个小块，然后……终于好了，这是一个带院子，房顶，屋檐，一应俱全的房子，我把它带到了学校，喜成功啦，我的被选中了！对了，还差点什么，哦！差篱笆路和树还有亭子，篱笆，就拿细木棍做吧，拿根长的，再拿几个短的，一粘好了，在做几个。路就剪个纸片，贴上碎蛋壳就好了。树，是从旧模型上拆下来的，插上去感觉也不错。亭子自然是自己做啦，由于本人才疏学浅，行动笨拙，所以只做了一个三角亭。恩，再把细节做做好，把锡纸贴在木板上做个玻璃桌，在做几个小椅子，成了！诶，别人有船，我们也做一个把，上进心驱使我们继续加工，我用木片做了几个简易的船就好了，主要是我们没那个技术，可惜，可惜！看着看着，总觉得还差点什么，对了！人，难怪这么觉得不够生动。“叮嘟啲嘟……”又下课了，时间飞逝啊！我回家拿了几个小人第二天带到了学校，其中一个在亭子里，不对，在河边板凳上，对了板凳没做！于是我们以快马加鞭尾巴点火外加锥刺骨的速度做好了板凳，保质又保量。那个人便手拿xx日报，坐在板凳上，一边看风景，一边看报纸，我又安排了路人若干，乘凉的人一个，扫地工两个。哈，一幅多么生动的画面啊！在评奖时，我们虽只得了一个小奖状，但这也是令人回味无穷的，我至今仍记忆尤深。至少，我懂得了创造的美……900字 五年级 记叙文
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我创意，我做主今天，老师让我们玩了一个游戏，用饼干啃出图画来，让我们自己设计、自己创意一幅画。一听到饼干这两个字，我便流下了口水，真是“口水流了三千尺，疑是银河落九天”。我欣喜若狂。老师给每个人发了若干个饼干。本来，一拿到饼干我巴不得一下子就把它们都吃了。看着那香香的饼干，我真是垂涎欲滴呀！拿着饼干上下翻了一翻，心想：用饼干啃出的图画，有什么难的，根本就是小菜一碟！但是，事实和我想的正好相反。我决定先啃一个鞋子。拿着饼干左啃啃，右啃啃，上打磨打磨，下打磨打磨，就在和胜利只有一步之遥的时候，我稍一用力，饼干破裂了！我的心顿时抽痛了起来，我心爱的鞋子呀！你就要出世了，却一下子消失在我的嘴里。我的心那个痛啊！我身边的同学也好不了多少，不时传来哀叫声，我心爱的饼干画啊！不过失败是成功之母，我并没有放弃。这一次，我决定啃一个大巴车。我小心翼翼地把饼干一点一点啃了下来，终于，我把汽车的车身啃了出来。接下来，我取来了两块比较小的饼干，把两块小饼干啃成了圆形，当作轮胎。终于，我的大巴车完成了。有了经验，我显得信心十足，下嘴更大胆了。我又开始“异想天开”，决定做一个坦克。我先把半个饼干，啃成了椭圆形，再把椭圆形的给啃上几个轮胎。这样坦克的轮胎就大功告成了。接下来，我又把饼干啃成了长方形，当做车身，再拿来一根长长的，细细的饼干当作炮杆，这样，一个伟大的作品就诞生了。这堂课真有趣！一个小小的饼干让我有这么多的收获，不仅玩的快乐，我的饼干我做主，自己创意，自己设计，自己创作，虽然我的作品不是最后的，但它让我明白道理坚持就是胜利。600字 五年级 叙事
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我值日 我做主8月28日 星期五 晴哈哈！今天可真是我的“幸福日”啊！我盼星星，盼月亮苦等到今天，终于尝到了“报仇雪恨”是一件多么快乐的事情了。回想起那些可恶的女生值日是时整我的时候，我“痛恨不以”，我下定决心这回一定要让他们好看，等着瞧，哼！说实话，这还真是天助我也。上午上第2节课的时候陈老师应故出去了，所以这班里就由我来做主了，这岂不就是“老虎不在山，猴子称霸王”了。我把眼睛死盯住那个“女霸王”张小叶，我就不信她能像雕像一样一动不动，终于，那个张小叶跟后面的文心说了一句话，我摆出可一副包青天的模样，说道：“大胆狂徒，竟然上课说话，看来你是缺乏‘营养’了，那我帮你补一下了。”说完，我就“大发慈悲”把张小叶的“大名”写到了“营养区”上，（注：“吃营养”表示罚抄作业的意思）那个张小叶显然有些不服：“你别以为你今天值日就很了不起！”我神气十足的说：“喂，我说小姐啊，今天我值日，我做主！”呵呵，你瞧她那焦急的模样。当然，我许多多不可能才干了这些，我还让我班那号称“梁山十条英雌”全部“金榜提名”了，不仅仅如此，我还在班主任面前“添油加醋”，还让她们十个被罚扫了。嗯，不错不错，我终于为男同志们狠狠地出了这口恶气，可是，明天就轮到张小叶值日了……450字 五年级 日记
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我的暑假我做主作文网专稿 未经允许不得转载暑假来了，我本该高兴，可我却闷闷不乐。为什么呢？因为妈妈不让我出去，所以我不高兴。我想找个人说话，妈妈却说：打什么电话，快写作业去；我想找个人玩，妈妈却说：玩什么玩，快写作业去；我在看课外书，妈妈却说：看什么看，快写作业去。我想对妈妈说：我的暑假我做主，你要给我空间活动，作业我会写的。你要放开你的手，让我自由的飞翔。五年级:雪儿宝贝150字 五年级 日记
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我的季节我做主我的季节我做主（作文得分39分，满分为40分）我的季节，该是如花的春天，每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。——题记“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛，认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响，我知道，作为英语科代表的我无疑是最好的人选，同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话，总是未语面先红，当着全校同学演讲，这对我来说是一个极大的挑战！但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊！目光的聚焦，白炽灯的闪耀，在我脑海里编织了无数次。这一次，是最好的机会呀！“怎么了？”爸爸看见愁眉紧皱的我，问道。我便向他吐出苦水，听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走，说道：“走，去看看外面的世界，春天来了！”等我再定下神来，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花儿，金灿灿的铺满了眼帘。它们，似一群哨兵，挺直了翠绿腰杆，坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿，绽开了笑脸，迎向春风，摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”，她们在笑，“我在开花”，她们嚷嚷。看着看着，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它们自豪，它们骄傲,它们快乐，只因，在这属于它们的季节里怒放生命！“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞，是的，这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节！在这个季节里，我也应该绽放，绽放自己的光彩，像那些开的热烈的花儿！第二天，我快乐地走向班主任，大声说：“老师，我有信心参加这次比赛！”老师惊讶地看着我，我暗笑：在人生的春天里，我该如花绽放，因为，我的季节我做主！点评：田翠国（市十一中语文高级教师，语文教研组长，宜昌市骨干教师。该文有两大特点：一是紧扣文题，善于从生活中发现写作的素材。小作者把选材的视线锁定在亲身经历的日常琐事中，以小见大，展示自己真实的心理变化过程，凸显自己成长过程中的一次收获，集中而明确地表现了“我的季节我作主”的主旨。作者因事生情，抒写感悟真实自然而不矫情。二是构思严谨而不呆板，行文流畅而不随意，别具匠心而无雕琢的痕迹。文中父亲的一句话“这也是属于你的季节啊”看似不经意，实则是神来之笔，是使“我”的心理发生变化的契机，让我由自然的春天想到人生的春天，由自然的勃发想到人生的奋斗。/>900字 三年级 日记
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我的人生我做主“呼——”蛋糕上的蜡烛在我的许愿之后被吹灭了。我十六周岁了，我的生日愿望简简单单，我只希望，我的人生可以由我自己做主。从呱呱坠地那天到上幼稚园，从幼稚园到小学，从小学到初中，一直以来我都是个乖乖女。妈妈说孩子你还是多年点书，放弃画画吧，对我们家的经济条件来讲，学习比较实际。于是，我听从了。可是，每每遇见那一张张画，那一张张充满着情感的画卷，我总掩饰不了内心的冲动，对于画画，我蠢蠢欲动，摆脱不了。可我还是，还是放弃了，因为我是乖孩子，要听妈妈的话。高中了，在实验班，可是，妈妈说，实验班还会分班，有一个理科实验班（其实是竞赛班），你去参加分班考试吧。参加考试报名的最后几天，我依然犹豫不绝，难道非要到竞赛班吗，要读理科，我们实验班也有啊。反而在竞赛班，那种上课的进度，我不一定赶得上；那儿的竞争压力，我不一定承受的了。至少，我认为，现在的环境对我会有利一点。即使到竞赛班有全校最好的师资配备，但是如果不适应，一样是浪费，再说高中的拼搏，关键还是要靠自己。于是，我决定了，我不报名了，我不考了。两天后，报名的时间已过，只得一五一十地把事情告诉家长了，所谓，坦白从宽，抗拒从严。听到这样的消息，他们有点惊讶，甚至是有点气愤，一两分钟后，情况似乎有了变化，他们说，你自己做主吧，你自己认为是对的就去做吧。是啊，我已经长大了，有些事情，我可以自己做主了，毕竟我自己的路还是要我自己来走，我自己的人生当然由我自己做主啊！550字 高一 日记
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我做主我听了便制订寒假作息时间表：早上：6：30起床；7：00吃早饭；7：30—8：30写作业；8：30—11：30看电视；12：00吃午饭；1:00—3：00看书；3：00—4：00自由活动；5：00吃晚饭5：30—7：00玩电脑;7：30洗脸脚；8：00—11：00看电视；11：00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上，因为爸爸妈妈工作忙没有时间，我便并请爷爷做监督人。安排好时间我心里别提有都高兴！因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了，谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做，立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸，很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来.虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了！晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了，妈妈说：你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情！可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行，这样怎么能好自己的主人呢？爸爸也语重心长说：时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持，以后还有很多事情自己做主的，要学会按计划完成自己的规定！时间是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要坚持！不能虎头蛇尾的！爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表，但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。在以后的时间里我不再让爷爷监督了，即使有什么事情不能完成当天计划的，在前一天我就做好调整，或提前或退后一天做好必须完成的事情，把不重要的事情拿掉，这样整个寒假完全由我自己做主过完了！爷爷也笑着说：我这个监督员失业了！他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了！通过这次体验，我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了！通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意，不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了！这样也可以让他们少为去我操心了，帮父母分担了压力了！800字 初三 记叙文
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我的我做主我们在冗杂的时光中长大，看见笑，看见泪，体验爱，体验痛，体验成长。——题记一直明白时光易逝，却不曾了解它走得那样急，那样匆忙。它悄无声息，我还没来得及感慨它已从指缝中溜走，不知不觉中，我已进入高中生活了。带着新奇与憧憬，我步入了高中大门。一开始总是觉得高中生活令人喜欢，一段时间后，那新奇与憧憬便不复存在，连喜欢也一点点落空。取而代之的是一本本作业，一张张惨白的试卷以及紧促的时间，这让我有点失落。高中到底是怎样的生活？我不知道。初中开始，爸妈就在耳边碎念着高中的重要，说它是天堂也是地狱。开始我一直不理解，以为高中会是好玩的有趣的。直到现在，进入了高中，我才知道它是在习题与试卷的埋没中度过的。难道我的高中生活就这样乏味枯燥吗？不，不是的。我的高中是彩虹。我的高中将会是彩虹一样的颜色，而不是单调的白色或黑色。红，是我追求梦想汲取知识的炽热的心；橙，是老师耐心的讲解与无限的关爱；黄，是我慢慢的收获与荣誉；绿，是朋友相互嬉闹，相互帮助的真诚；青，是我所遭受的挫折和失败留下的青春的淡淡淤青；蓝，是父母给予我的关心和理解；紫，是我的汗水，我的泪水，我的努力，我的成长。我的高中会是这样斑斓的色彩，会是镌刻在我生命力永恒的年轮。我的高中是坚持。我有港大的梦想，巴黎是我最想到达的地方，高中，就是我实现梦想的台阶。高中将被无尽的题海与无尽的试卷所埋没、覆盖，我可能会感到迷茫、失望，但我绝不会放弃，因为我有梦想。无论再苦再累，无论多少次失败，我都会坚持，我会凭借所有的力气放手一搏，一直坚持走下去，直到抵达目的地。我的高中会是这样持久的坚持与勇气，会让我一直走下去。我的高中是奋斗，是我为了梦想不停息的脚步，是我努力的汗水与泪水，是我无穷的动力。我的高中是进步，是我不断奋进，不断超越的收获。我的高中……这些将是我的高中，我自己做主的高中，它将见证我的成长，也会看到我的成功。但愿我的眼里只看到笑容；但愿我的每一个梦，都不是一场空；愿我得到我想要的；愿我抵达最向往的生活；愿我度过最无悔的高中！2下一页@_@我是分割线@_@我的高中我做主800字 高一
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我的我做主记得高二时，见了高三的师哥师姐们，总也忘不了问一句：“高三啥样啊，苦不苦，累不累啊”。之后就眉头紧锁，幻想着自己升入高三的狼狈样。真正升入高三，最大的感触就是你必须学会自娱自乐，不然会郁闷到死，咱天生不是啥忧郁女生，所以即使升入高三，我也忘不了苦中作乐一回。班头在开学时就放了狠话：高三的你们就是哑巴，谁敢像以前一样，把教室当成花果山，我就，我就——不理你们了。啊？我还修成水帘洞呢!俺们这位班头可是如假包换的火星人，嘿嘿！他老是说俺们90后的火星文没他的好，什么整个一滥竽充数，得了吧，谁比的上你啊，您可是双星文学家啊。那天，刚上完郑和下西洋，大家准备眯一会时，俺们超越大姐就和“宦官”这词较上劲。忽闪着他那戴着800度眼镜都找不到的“大”眼睛，嘟着他那血盆大口，问道：歌后，啥是宦官啊！我晕！还没等我张嘴，无敌大姐用他那可以震塌一中教学楼的雌音说道；“不就一太监吗，这都不知道，别告我你和班头一星球来的啊”。他这一叫，吓走了瞌睡虫，气死了周公老爷，气来了火星人，“那个耍猴的，你给我出来”看他那眼冒火星的样子，无敌大姐这下惨了。回头看看超越，人家正不辞辛苦的翻字典呢，唉，可真是侮辱了字典老人家，被超越大姐用到了这上面，可惜可惜啊！教室里是水泄不通，第一排和最后一排的距离哪不牛郎织女还要大，起码人家还有喜鹊搭桥，俺们总不能踩着人头过吧。有时我都在想，等到高考完了的那天，和后面的同学见面会是说：嗨，同学，你叫什么名字啊，我好想自那见过你”。哈哈，有意思，这可正应了那句：世上最遥远的距离，莫过于我在站在你面前，你却不知道我是你同学。上面提到超越姐喊我歌后，呵呵。这可不是自夸啊，在俺们学校，唱歌我第二，没人敢称第一啊。下了课，大家仍在浴血奋战，总会听到“天籁”般的声音，这时的班长脸被气得亲一块紫一块的：好了，你都是歌后了，咱息会行不，人家唱歌要钱，你啊，唱歌要命，我还想留着小命照顾爹妈了，求您了。呵，这打击够大的。我要我的滋味，我的高三我做主！800字 高三 叙事
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安全我做主“危险”是字典里一翻就有的一个词，“安全”是我们常挂在嘴边的两个字，“危险”是我们一不小心就把我们拉入深渊的恶魔，能够克这个词的只有“安全”。安全既是我们的好朋友，也是无形的杀手。我们只有跟“安全”手拉手，才能拥有它。但是我们一旦不注意，它便会和我们反目成仇。我读三年级的时候，曾发生过一件让我印象深刻的事。那是一个星期二的下午，上课铃响了，同学们一个个飞奔来到操场，脸上洋溢着喜悦的神情，准备好好上一节体育课。大家都没有注意到，危险正在悄悄地靠近我们。我们站好队以后，老师对我们说：“绕着操场跑三圈！”我们立刻三五成群地跑起来。跑到一半时，有的同学已经累得气喘吁吁，有的同学却还是跑得很起劲。小红见小冬跑得像只蜗牛似的，便埋怨道：“你跑快点呀！”小冬嘴里应着，可还是跑不起来。小红一时冲动，猛地用手一推，小冬“扑通”一声翻到在地……我们连忙扶起小冬，可为时已晚，小冬满口鲜血、泪流满面……我们先是被愣住了，然后才意识到事情的重要性，急忙带小冬往医务室赶……医生仔细一检查，发现小冬的一颗门牙断了一半。从此，在小冬那张漂亮的脸上，再也难以见到灿烂的笑容。同学们从这件事中你们吸取到教训了吗？知道安全的重要性了吗？是的，也许只是一瞬间，你的一个不轻易、一个看似简单的动作，却会给他人带来永远抹不掉的伤痕。校园里的安全隐患还有很多。比如有的同学下楼梯喜欢你推我挤或争先恐后地往楼梯下冲，这样的行动是极其危险的！如果一个同学往下冲时撞对另一个同学，导致这位同学跌倒而被人才踩压，那后果将不堪设想。还有，在走廊栏杆上攀爬也是万万不可取的，万一掉下去，那后果将无法想象……这些隐患我们是可以消除的，只要我们每个同学多留心眼，多关爱他人、包容他人……有个别同学还得意洋洋的说：“我就在楼梯里跑，我就玩危险游戏，我也没少腿缺胳膊……”我要告诉这些同学：愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。同学们，只要我们注意校园里的安全隐患，遵守学校规章制度，那么危险将会离我们越来越远。现在，让我们携起手来，远离危险，让安全伴我们快乐成长。800字 六年级 叙事