美得瞬间900字

美得瞬间

900字 六年级 叙事

美的瞬间是最奇特的,它使我们永记这一瞬间,希望时间停止在这一瞬间。

——题记

生活中,你不难发现。在你的身边无时无刻发生着许多真善美的感人事迹。我们每个人在帮助别人的同时,自己也能收获一份甜甜的蜂蜜。比如:扶老奶奶过马路;尊老爱幼;在公交车上给别人让座……这些,无疑都是美的瞬间。

记得有一次,那是周末的一个早晨。我走到阳台,深吸一口新鲜空气。那空气是多么清新,迫使我去公园散步。

到了公园,我发现地上有许多垃圾,心想:人们真没素质,垃圾随地丢,还用塑料袋,一点儿也不讲环保。要不要去捡起来呢?捡吧!待会手就脏了,说不准还会被人当成神经病的。不捡吧!看着这地面脏脏的,心里又过意不去。

正当我犹豫不决时,突然看见远处的清洁工阿姨在打扫卫生。现值深秋,树叶纷纷落下,在空中随风飘扬。清洁工阿姨好不容易把这片空地扫干净,那边刚扫完的地方,又落下了树叶。她匆匆地跑过去,一丝不苟地扫了起来。不久,另一处地方又落下了树叶,她又快步地走过去扫。不知持续了多少次,她仍未停下。

我看着她忙碌的背影,想:真是辛苦,我为何不帮他减轻一些负担呢?想着想着,我的手不由自主地动了起来,我把塑料袋和一些纸屑捡起来,扔进垃圾桶。我一边走,一边捡。沿途有不少人见我在捡垃圾,用异样的眼神望着我,以为我是神经病的,都离我远远的。我没理他们,继续捡垃圾。

过了一会儿,一个小女孩走过来,问:“姐姐,你怎么在捡垃圾啊?”

我笑了笑,说:“小妹妹啊,你看那边。”说着,我指向远处正在扫垃圾的清洁工阿姨,“她忙碌地工作,不仅仅是为了那份工资,还是为了给我们营造一个美丽的环境。我们也应当尽一份力量,共同建设美丽的环境。”

小妹妹听完后,也一起捡垃圾。过了一会儿,又有一个人、两个人、三个人参与。渐渐的,一大群人参与进来。不一会儿,地上的垃圾纷纷被我们“消灭”掉了。这时,清洁工阿姨走过来,说:“真是太感谢你们了。要不是有你们的帮忙,我不知要扫到什么时候呢?好人一定会有回报的。谢谢你们!”

大家异口同声地说:“不用谢,这只是举手之劳,制造垃圾的是我们,我们也应该把垃圾扔进垃圾桶里的。”

大家的脸上都勾起了一道美丽的弧度,开心地离开了。

这难道不是美的瞬间吗?是的,这是。它体现了一种举手之劳之美,我领悟到,只要每个人都为社会贡献一份力量,承担一份责任,社会将会更美好,我们生存的环境也会越来越美丽。它使我在人生的旅途中,感悟许多。

六年级:王柯媛

美德

550字 六年级 记叙文

扶一把老奶奶;帮盲人过马路;随手扶起坐在地上哭的小孩;借给同学一枝笔;捐给远方灾区一元钱……都是美德。

我最初认为人最重要的美德就是这些,可有一次,让我感到美德不仅仅只有这么一点点。

暑假来临,我兴高采烈地骑着自行车到处游玩。一不留神,前轮被钉子扎中,车轮顿时软了下来,我马上下车查看前轮,原来是一颗小钉子把车胎扎破了,前轮漏气了,骑不动了。接着我紧握了手掌,东张西望了一下,前后不着店,没有修车工人。“怎么办好呢?怎么办呀?”我自言自语道。这时,对面走过来一个小女孩,看见我蹲在自行车旁,急得满头大汗,似乎看穿了我的心思,飞快地向前方跑去。“她要干什么呢?”我心里猜不透,“她是不是要帮我?”

……

过了一会儿,小女孩带着一个骑自行车的大伯走来,我抹了抹眼睛,一看,“是修自行车的!”我尖叫了一声,高兴地蹦了起来。老伯来到我面前,“小朋友,车胎爆了?”我使劲地点了点头说:“嗯!”老伯拿出工具,熟练地补起胎来,一分钟,两分钟,三分钟……终于补好车胎了,我又能继续骑了。但当我摸了摸口袋,一分钱也没有,我尴尬地说:“我……我没……没钱。”老伯看了看我,收起了工具,笑着说:“小事一桩,不用钱,助人为乐是快乐之本嘛!”我连忙说:“谢谢!谢谢!”同时也想对小女孩说声谢谢,但一看,小女孩不知何时已经走了。

美德是什么?有谁做到了美德?现在我认为:美德是热心助人,不论小事大事,不求回报,不分男女老少的;它永远不会消失,会流传到每个地方,每个人的心中。你看:与我素不相识的小女孩做到了,老伯做到了。他们的美德使我想到了莎士比亚的名言:“生命短促,只有美德能将它流传到辽远的后世。”

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