我是个贪玩的孩子
500字
四年级
记叙文
我是一个贪玩的孩子
旧宫二小四（1） 王宇涵
我是一个贪玩的孩子，我知道这不是一件好的事情，不是一个好的习惯。我也很希望自己是个好孩子，但我不知道如何才能把这些毛病改过来，下面我就把我的毛病讲述一下，请大家帮帮忙，帮我把它们改掉吧。
先说每天放学回家做作业，我调查了一下我的同学，他们做作业特别快，做家庭作业一般就一个多小时就能完成了。但我总是要写三四个小时才能写完。究其原因，是因为我写作业时一边写一边玩，不知不觉地把写作业的时间拉长了几倍。
再说上课的时候，我总是管不住自己，老师讲课不好好听，总在下面搞小动作，摆弄摆弄这个，再摆弄摆弄那个，根本不知道老师讲了什么。等我想听的时候老师也讲完了，在我记忆里有几次我在底下玩着玩着，老师突然叫到我的名字，叫我回答问题，我怎么能回答得出来呢？只好满脸通红地站着。
就连中午午休的时候我也静不下来，看班的小老师给我们留一些作业或是叫我们睡觉。但顽皮的我还是忘不了玩，坐在座位上也不老实，一会儿和这个同学说几句话，一会儿又和那个同学逗几句嘴。要不然就在底下搞点小动作，因为这些毛病老师没少批评我。
唉！爱玩的心在我这里表现的淋漓尽致，我可以忘记一切，就是忘不了玩。我怎样才能改变我贪玩的毛病呢？请大家给我指点指点，帮助我改正过来，我也想成老师眼中的好学生，家长眼中的好孩子。求你们了！
指导教师 李明艳
难忘的一节课
600字
六年级
记叙文
在我六年小学生涯中，上课对我来说已是家常便饭了，在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、也有讨厌的，但我最难忘的还是那节课。
那是一个下午的第三节课，搞怪的老师让我们每个同学都带上科学用具，然后神秘地将我们带进了试验室；对我们说：“同学们，我们这节课不上课，让我来教你们该如何去做一个小小发电机，好了，废话少说，让我们开始吧。”
老师先让我们从科学袋里取出电池盒、电线、铜片、进行第一步连接电线。我小心翼翼地把电线剪开，然后把它系在电池盒上，老师又让我们剪开另外一头把它系在铜片上，系好后，我又立刻拿出了灯泡座，把铜片插在灯泡座上。刚开始还好好的，可这会儿就惨了，我忘了事先把铜片折弯，而这回再来折，真是犹如在折一段大铁块，怎么扭也扭不下来。真在我抓耳挠腮时，“救星”老师出现了，他看了看我一副一筹莫展的样子，便对我说：“为什么愣着？不管遇到了什么困难，我们都要想法设法地去解决，而不是坐在这儿冥思苦想，应主动的去请教其他的同学。”说完后。老师看了看我的灯泡座，只是调换了一下方向，再一折就好了。我迷惑不解地问老师：“老师，为什么你只是这样一下子就行了呢？”老师说：“凡事都不要太过于死老筋，要学会万事都换一个角度去想，从另外一个角度去看。”听了老师的话，我恍然大悟，我想：我们在学习上也正是如此，只要遇到不懂的问题就应该去请教别人，做什么题目都不要只往一方面想，要换个角度来想。我又看了看灯泡座，原来是我制作时把它们弄反了。我按照老师教的方法，终于将这个小小发电机做好了。
这节课，虽然不像以前那样生动、有趣，却让我明白了一个道理。正是因为这样，所以令我难忘
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记叙文
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