分享成长的快乐700字

分享成长的快乐

700字 初三 叙事

快乐是自己争取的

从小,我爸爸是一个下棋迷,他在我小的时候,就开始精心教导我他的独门绝艺给我喔,是我荣获许多奖励和证书。

记得有一次,我在学习中的黄金时期里的一个周末,参加了2010年大沥镇女子三期锦标赛。其中,锻炼的不仅仅是那激动人心的比赛中的勇气,更让我从中学带了许多:思维的运转、机智的战术等。在比赛过程中,我与对手面对面交换运动员证,互相闲聊着,“我从小时候就开始学下棋了,除我爷爷之外我都没输过呢!”对手骄傲的对我说,炫耀她哪里好,“好明显的刺激啊!”心里面数落着,但这似乎吓不了我……

比赛开始了,我们紧张地对战着,当我专注时,周围环境似乎变成古罗马的斗兽场面,而对方则另一种态度;若无其事的样子,像患了小儿多动症,又似乎想分散我的注意力……

“哈哈,你输了,我立马用“单”将她的“将”,高高的举起竹蔗般纤瘦的小手,脸上挂满笑容;谁也不知道,我对这天准备了许久……

在经过两天的棋局战中,获奖名单出来了,我荣获了20110年大沥镇女子三期锦标赛第五名,站在领奖台上,我十分欣慰的笑了。

学习中的快乐

又一次,我拿着一张练习卷赶往老师办公室,心里又激动又兴奋。

“报告!”我站在办公室门前喊道,数学老师从奋笔疾书中抬起头,他的眼袋比以往的大多了,黑眼圈加重了,他对我笑了笑,示意我进来,我也对他笑了笑,走到他面前问起数学练习纸上的问题。他对这练习纸上的习题不由得皱了皱眉,然后他的右手对我的脑袋敲了敲:“这么简单的问题都不会,不动动脑筋呀。”顿时有个念头,老师很喜欢敲别人的脑袋啊!……

那是,我对学到的只是感到十分开心,老师,谢谢您。

益友给予的快乐

身边时时陪伴着我的朋友各不相同,有益友、损友。

对于损友,我只给予他们精神鼓励,自己也有自知之明。

对于益友,他就是其中一个,她学习成绩一直保持着很好的水平,可以算得上品学兼优,我和他也不相上下,咱俩还是学习委员,自然得共同进退,互相学习各自的优点,享受童话般的学习氛围,快乐的成长着。

我爱你,春天

300字 五年级 叙事

我爱你,春天

铅山快乐作文培训学校五年级 潘振豪

啊!我爱你!美丽的春天!

是你让小草们探出了头!

是你让花儿尽情地开放!

是你让大自然生机勃勃!

花红柳绿、五彩缤纷!

这就你带给人间的作品!

“啾啾”,是谁唱出了悦耳的歌声?

哦,原来是小鸟儿。

“簌簌”,在春风的呼唤下,

树枝上热闹起来了:

一片片胖乎乎、娇嫩嫩的叶子。

争先恐后地长出来,

仿佛一双双眼睛好奇地瞅着这个崭新的世界!

“哗啦啦”,

河里的冰被春姑娘那暖乎乎的手给融化了。

小河里又热闹起来:

青蛙呱呱地叫,

小狗跑到河边用它粉红的舌头舔了舔清凉的河水。

一会儿“汪汪”地叫着,

仿佛在夸水真凉爽。

不知什么时候落起了春雨,

轻轻的,听不见一点淅沥的响声。

像一种湿漉漉的烟雾,特别清爽,

空气十分新鲜,呼吸一口,

甜丝丝的,

像喝了蜜一样!

啊!我爱你!美丽的春天!

(指导老师:丁铭军)

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