帽子上的翅膀
600字
初二
叙事
这是一道奇异的风景——
学校门前，一顶顶粉色插着翅膀的帽子在移动，帽子下是一个个女孩。下午放学，我拎着行李走出门外，看到的就是这样的风景，我讶然。刚迈出大门，一个带着那样怪异帽子的女孩走上前，递给我一包卫生巾和宣传单：“同学，试用一下吧！”我有些惊异，这些东西也会到处派吗？
说实话，我不喜欢，也很讨厌那些人派传单，每每放学走出校门，就有这些“工作人员”凑上来，谄媚地笑：“同学，看一下。”于是，不管你要或是不要，硬塞给你，当我回到车上，手上总有一堆的宣传单，让我无比的厌恶。
我摆摆手，示意我不要。周围的女生都不会接受，毕竟，有失脸面，宁可去超市买也不愿接受送的。我飞快的瞟了一眼那女孩，那女孩似乎已经接受了无数次失败了，显得非常有经验。她没有塞在我手上，那张笑的脸依旧微笑，很僵硬。她的脸上闪过一丝失望和无奈，眉宇间带着淡淡的忧愁。
做这种工作很丢脸，何况是女孩子？我想亦是迫不得已吧，她大概大学毕业，那张年轻的脸庞洋溢的青春似乎有些暗淡，她的袋子，手上还有一堆单子和卫生巾，看起来一包也没有派出去。周围约莫有十来个这样带着粉色插着翅膀的帽子的女孩，她们都带着笑容，在我的眼里，却显得那么刺眼。她们的无奈、失望。幽怨都淡淡的笼罩在了脸上，都令我的心被针不停地扎，无数蚂蚁在啃噬我的心脏，各种滋味儿涌上心头。
我停下脚步，向她要了张单子，她愣了一下，脸上的笑深了，眼睛都溢出了笑意和惊喜，连忙递给我，连声说：“谢谢，谢谢。”听到，我的心更酸了。
我回到车上，看着那顶粉色的帽子还在移动着，但帽子上的翅膀，似乎带着心在飞翔。
广东省东莞市东华初级中学初二:程钰琳
大树的诉说
450字
初二
叙事
我是一棵大树，本来我生活地好好的。可是人类打乱了我的生活。
以前，我是多么地快乐。春天，小草和我一起玩耍。夏天，昆虫和我一起嬉戏，蝉为我歌唱。秋天，我也不孤单，还有蟋蟀和蚂蚱和我玩。冬天是个化妆晚会，我把自己装饰地亮晶晶的，漂亮极了。
可是，有一天，人类来了，他们带来了一座座化工厂。从此之后，我的生活就不一样了，小草们没有了快乐的感觉，整天都对我诉说着痛苦和绝望。昆虫朋友们也纷纷远离了我，没有动物陪我完了。冬天，没有雪白的漂亮衣服，覆盖在我身上的是一片片黑色的污染物。
现在，我的身体也大不如从前了，可是，那些人类还不满足。砍掉了我的胳膊，只给我留下一个光溜溜的残躯。更可恶的是他们拿我的身体去印一些宣传保护树木的读本。他们人类一直说要保护环境，可现在漫天的黑烟和被污染的小溪。数以万计的濒危动植物又是谁造成的？
他们这样破坏大自然的秩序，不拍有一天遭到大自然的天谴吗？难道人类就是无敌的吗？不拍有一天遭到大自然的天谴吗？拿到人类就是无敌的吗？难道人们拿自认为是无比聪明的大脑可以去解释一切吗？那些无法解释道奇迹是未来人类穿越时空来创造的吗？
“嗡嗡的声音响起，看来他们还是不会放过我的。总有一天你们会遭到大自然的惩罚。
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初二
叙事
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帽子无意间读到一篇很有趣的文章，文章里竟然提出这样一个建议：当你的去路被一条极难翻越的篱笆阻碍时，不妨毫不犹豫地将自己的帽子抛过篱笆去，如此一来，你就不得不费尽心思去翻越那篱笆了。粗略地读过，我也只是付之一笑——这样地断自己的后路是非要有股傻劲儿不可的。古时有“破釜沉舟”“背水一战”之类的典故，现在竟又冒出个“把帽子抛过篱笆去”的无厘头道理来。然而细细揣摩，便也发现了其中的意味。先举个身边的例子。家乡外婆家的邻居由于家里卫生间瓷砖年久失修，加上天气阴冷潮湿，出现渗水甚至自动脱落。大家都知道该是改造卫生间的时候了，却久久不见人行动，即便有人满口答应了，也不过亲身演绎着“明日待明日，明日何其多”的千古名句。邻居实在看不下去了，于是先斩后奏，砸坏了卫生间所有的瓷砖墙壁……不久，总算有了新的卫生间。现在想起来，邻居所做的既不是“破釜沉舟”，更算不上“背水一战”，她只不过“把家人的帽子抛过篱笆去”了。谈得更远些，可以说说日本企业的一条特殊制度。工厂企业的技术人员不分等级高低，每年至少要提出一项改进技术或设备的建议，哪怕只是改变一个螺丝钉的形状或更换某个通风口的位置，否则就面临着被“炒”的厄运。如此一来，技术人员的工作态度也就可想而知了。“把帽子跑过篱笆去”这一做法看似极端、不尽人道，想不也有人不置可否，其实它是可行且有效的。人原本就是有惰性的，无论何时何地都很难改变。而所谓的“帽子”不过是一个间接的牵引者，不一定是实物，也许是一句自我暗示，也许是一个迫使自己坚持下去的举动，只要能“逼”着自己去做，使自己“不得不”去做，那么“帽子”的作用也就尽到了。看来，“把帽子抛过篱笆去”这一说法绝非笑话，而是一种面对困难时毫不犹豫的坚定态度和行动。每个人都应该找到合适自己的“帽子”，在遇到“篱笆”或是“高墙”时，毫不犹豫地将它抛过去！650字 初二 叙事
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帽子哈哈，今天考试只有我一人考了100分。老师在课堂上“狠狠地”表扬了我一番，同学们羡慕的眼光纷纷投向了我，下课后就把我团团围住，有夸我真聪明的，有夸我学霸的，有夸我是文曲星下凡的，说得我这个心里呀就别提有多美了，比喝了蜂蜜水还甜呢。当天晚上临睡前，想着白天在学校时的那风光场面，激动无比，翻来覆去怎么也睡不着，就在这时，隐隐约约看见前方走来一壮汉。待走近细细端详，只见此人面如重枣丹凤眼，五绺长须飘前胸，身披绿色英雄氅，内套箭衣绣团龙。一顶风帽头上戴，牛皮战靴二足蹬----这不是关羽关云长吗？我连忙向四周打量。发现自己正站在古代的集市当中，头上不知什么时候多了顶大高帽子。说时迟那时快，只见关公已拎着青龙偃月刀走到了我的跟前，我连忙行了个礼，大声说道：“关大人好！”关羽一愣，说：“你是何人？在此作甚？你怎么知道我姓甚名谁？”我连忙答道：“我来自公元2014年，我在历史书看到过您的伟大事迹，您是大英雄。我们那里的人都知道您关大人武艺超群，忠肝义胆，智勇双全、功德无量，您的大名无人不知，无人不晓啊。”关羽长叹了一口气，说：“不要再给我戴高帽子了，高帽误尽苍生，我就是被它害惨了---”我不解地追问道：“此话怎讲？”“唉，一言难尽啊。我这一生可谓是功勋卓著，为刘备江山鞠躬尽瘁。可是就是由于曹操、刘备、诸葛亮、陆逊等人给我戴的高帽子，害得我不能清醒的认识自己，骄傲自满，最终落得个兵败身亡啊。我看你头顶有一个跟我那些一模一样的帽子，我奉劝你还是早点把它扔掉的好。”啊？！原来是这样。我一把将高帽从头上扯下，掼到地上，狠狠地在上面跺了几脚，生气地说：“高帽害人，此乃人生大忌！”关羽高兴地笑了，曰：“人生若可重来，吾绝不会再戴高帽子了！可惜人生不可重来，唉！年轻人不要满足于现在取得的一点点成绩，笑到最后才是真正的赢家！加油吧，少年！”我点点头，向关羽道谢，表示再也不会被人戴高帽。“起来了，再不起来太阳就要晒到屁股了！”我睁开朦胧的睡眼，“阿——嚏！”原来我只是做了一场梦啊！700字 初二 记叙文
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帽子我知道你很喜欢帽子，因为帽子就是你的朋友。我经常看见你一个人在大街上，把帽檐放得很低，我知道，你不是自言自语，你在和你的朋友--帽子谈话。在你上小学的时候，你的帽子整天与你形影不离，你总是喜欢把埋藏在心底的心事和“他“说。你刚上中学时，我见你一个星期没戴帽子，你以为刚上中学会遇到愿意和你交朋友的人，但是，面对来来往往的人群，你绝望了，于是，你重新找回了帽子，像以前一样……每天上、放学时大家都成群结队地走，如果看见一个戴着帽子在路上低着头默默地走的男孩，不用问，那一定是你，你不去注意其他人，静静地走着……经常有人对你：“你整天总戴着帽子，不热么？”你总是回答：“不戴帽子就总是感觉少点什么？”其实你心理明白，如果没有帽子，你就等于少了个能听你说心理话的朋友，而你却对别人说：“可能是戴久了吧。”你的帽子很多，你把“他们”摆在卧室里，你曾经很自豪地指着“他们”说：“我有很多朋友，他们都在这里！”我知道你不喜欢孤独的滋味，而你却最硬，每次都和别人说：“寂寞的滋味很好，很舒服。”你甚至想过你受到过什么诅咒，诅咒你永远没有真正的朋友。每当你想到这里，你都会嘴角微微翘起，笑着说：“怎么可能？”我有一次在不敬意间听见你对帽子说：“没想到，陪我走完生命的五分之一的是你，你回不回一直陪着我呢？”说完仰望着天空无语……你经常想，帽子是上天派来陪伴你的天使，但你摇了摇头说：“不会的，上帝怎么会注意到我……”你喜欢听《当你孤单你会想起谁》，每次你都会对着歌词发呆，头脑里浮想出一个念头：这是给我写的！你什么时候才能找到你的“帽子“呢？550字 初二 记叙文
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帽子用藤编织，以草茎为里，以纱为表，再涂上漆，并在纱帽上“平施两脚，以铁为之”，坚固而又轻便。这便组成了中华五千年历史中鼎鼎有名的“乌纱帽”。乌纱帽物小分量大。它不仅象征着官职，还象征着能力与责任。戴上一顶乌纱帽，你的身上便寄托了百姓对你的期望，领导者们对你的认可。你将在你现在所在的位置上，发挥你的能力，挖掘你的潜力。你将用你的学识，你的智慧，你的生命来为百姓、为国家奋斗。你将用你的能力来获得头上那顶乌纱帽对你的认可，百姓对你的感激与赞赏，领导者对你的欣赏与重用。呵，小小的乌纱帽是能力的象征。乌纱帽是权力，亦是财富。而当你拥有了它，你也要承担起你相应的责任。你要守护好你的“领土”和对你期望深厚的“子民”。你要像包青天般，做事与断案都公私分明，为百姓着想；你要像魏征般，直言进谏，不惧生死，勇敢指出领导者的错误；你要像文天祥一样，热爱自己的祖国，誓死不降，至死不渝；你要像戚继光一样，守卫国家领土，将外来侵略者赶出中国。你要用你的身躯承担起你应尽的责任，为国家，为人民负责。呵，乌纱帽是千斤重的责任。乌黑色的纱帽，在历史长河中缓缓流淌。那漆黑如墨的颜色凝结了多少人的期望，多少人的心血。那小小的纱帽又承担了多少人的责任，多少人的感激……乌纱帽，乌纱帽，你又何止是一顶帽子？450字 初二 记叙文
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帽子背后的故事每一顶帽子都拥有它自己的，与别人不同的意义。而这一顶帽子，叙述的是一个老奶奶与小孙女的故事。一个雪天，鹅毛似的雪花从天上纷纷扬扬的洒落，到处是白茫茫的。白的把高高的松树都覆盖住了，使得松树旁边的小房子显得格外简朴，屋里的灯泛着黄晕。灯旁坐着祖孙儿俩。小孙女坐在祖母怀里。祖母唱着当地的民谣，哄着小孙女儿睡觉。一丝丝冷风从陈旧的门板缝里渗进来，冷的小孙女直打颤，祖母将她搂得更紧些。小孙女仰起头，天真的对祖母说：“奶奶，我冷，我要帽子，帽子，行吗？”“唉——”祖母长叹了一口气但是她还是答应了小孙女的要求，“好，帽子，奶奶给你做帽子。”可是本身贫寒的家里那还有什么线啊？不得已，祖母只好将自己那件舍不得穿的毛衣拆了，为小孙女做帽子。她拆完自己的毛衣，又翻出已经很久没用过的针，擦拭了几下，便开始织帽子。白天小孙女出去玩，祖母便在家里织，晚上她趁小孙女睡着了，偷上着灯织。就这样连续了好几天，好几天。终于帽子织好啦。祖母卷起剩下的毛线和针一起放进了抽屉，她将有帽子的手背在身后，然后把小孙女叫到跟前说：“孙女儿，猜猜奶奶手里拿的是什么？”小孙女很疑惑：“嗯——不知道。”祖母将那背在身后的一只手伸出来说：“给，你要的帽子，拿拿给你做好了。”小孙女欣喜的望着帽子抚摸来抚摸去。然后她望着祖母道：“这，是奶奶做的吗？”“是啊，快带上让奶奶瞧瞧。”祖母笑着说。小孙女望着祖母，突然发觉，祖母眼角边的皱纹深了许多，头发也白了许多。她似乎明白了什么，热泪盈眶，扑向了祖母。这顶帽子成了小孙女最爱的东西，她觉得这顶帽子是她与祖母的链接。帽子，这顶帽子代表爱的连接，另一顶帽子或许会代表纯正的友谊，或许代表着责任……这就是不同帽子的不同含义。600字 初二 记叙文