我很快乐
250字
六年级
抒情散文
一
今天很高兴，妈妈表扬我了，说我变勤快了，不再是以前的小懒猫了。其实我也只是顺手把碗刷了，把盘子洗干净了，本来不指望妈妈夸奖我的，可是妈妈却很欣慰的笑了。看来一些力所能及的是，可以给自己和别人带来快乐，有何乐而不为呢？
二
啦啦啦，啦啦啦，我唱着歌，在路上蹦蹦跳跳的走着，看见董小其在路边垂头丧气的蹲着，我上前询问原因，原来是买资料的钱丢了。我毫不犹豫的从兜中拿出5元钱，替他垫上，笑嘻嘻的说了一句：“别忘了还我啊！”
也许有许多人在唉声叹气中生活，在此，我要很真诚的对他们说：“太阳每天都是新的，生活每天都应该崭新的太阳下多姿多彩。
灵魂的重量我在乎老师的评价
700字
高一
议论文
有人说，悲苦屈辱地活着，不如死了；也有人说，白白地死掉，不如悲苦屈辱地活着。岁月是一把能与宇宙共生灭的剑，正是因为这把剑，我才日渐明白，死原来也是一种奢华，所以我认为，活着的人就应该重视自己灵魂的价值，灵魂的重量。愚昧屈辱的人，不配活着，更不配死去，也许这样的生命的诞生本来就是一种错误。
十年学子生涯里，我所看过的评语不外是：不够认真，仍须努力。每当这个时候我的心情总是十分低落，我想：成功必然要经过肉体乃至精神的百般锤炼与折磨，而我的灵魂就像一根谷莠草，附在一个慵懒麻木的肉体上，这样的肉体简单得无法承受灵魂之轻。十八岁的我已经走向衰老的不毛之地。高考已近，我不应该再如此麻木下去了。
人最悲哀的耻辱便是处于麻木之中，有人不断以这种方式去生存，从未想到要以麻木，不思进取为耻，而却以麻木无知为荣。蜉蝣的生命只有一天的时间，可是轻小的身躯却承载了深重的灵魂，这样的灵魂的存在便被人们赋予了极高的价值。我时常以此为例，根据g=mg这个公式推算灵魂的重量，顺便再参照评语，总结附着在肉体之上的灵魂是否有价值。人的一生不过就是活了，又死了。死并非生的对立所以不幸活着的人总是要去衡量自己灵魂的重量，否则你的生与死便
如无生命的物体，无所谓真的生，也无所谓真的死，你的生生死死就像桌椅一般，永远无法赢得富有深重灵魂的人的一瞥。
人的眼睛长在脸上，永远都看得见别人却看不见自己。你的灵魂的重量也并非自己所下的定义，说什么就是什么，还要通过“外物”的肯定或否定。但是，也不能过度沉迷于别人的赞赏与责备之中，因为别人不一定能了解你，看到有时也只是一个侧面，所以老师的评价只能作为一种参考，没有必要深陷其中。
可是正因为我在乎自己生命的价值，灵魂的重量，所以我在乎老师的评价，但是对待他人的评价需要一个“度”，超过了这个“度”，那你就不够洒脱，将永远生活在别人的生活中而不得解脱。
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我很快乐我很快乐，因为我懂得什么叫快乐。快乐是一种无私的奉献。快乐是真诚的友谊。快乐是与同伴分担，分担快乐和分担痛苦，这都使我感到快乐，分担别人的痛苦可以是别人感到自己的痛苦减半，分担别人的快乐，可以是别人感到更快乐。读一年级的时候，有次数学考试，当老师拿着改好的卷子念的时候，我的心提到了嗓子眼，XXX119分.XXX114分.XXX108分……我想：我的好友邹剑桥平日的成绩没有我的好，估计这次我能考个96分左右。老师继续念到：“邹剑桥101分.付继忆71分”什么！我才得了71分，不及格啊？我简直不敢相信自己的耳朵，我急忙问我同桌的王细，他说：“是71分，你没有及格啊！”我听后愣住了，低着头，红着脸，十分羞愧的走上讲台，领了卷子，回到坐位上。老师后来讲了些啥，我一点也没有听进去。下课了，我的朋友邹剑桥走了过来说：“你下次要好好考啊，我的这张101分的卷子也是来之不宜的，我每天晚上加班到10点左右，而你一回去就在网上泡着，不是玩游戏就是聊QQ，能学习好吗？你上课也不听讲，回家也不复习，就你这态度我看下次考试你练70分都考不到了”邹剑桥的这一习话是我呆若木鸡，经过我的细细回想还的确有那么回事，不行，我必须要好好学习。放学后，我非常快乐，因为我的好友邹剑桥是一个非常好的净友。从那以后我懂了什么叫做朋友，我好高兴，我好快乐。550字 初二
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我很快乐大家是不是有时很不开心，有时却很快乐，现在让我来说说令我最开心的事吧！有一次，要考试了，我很用功的在读书，复习功课，但心却用在了游戏里，第二天考试的时候，明明是复习过的题却错了一大半，没过几天，考试成绩发下来，令我十分失落，但我的心里却想要加油了。期中考试的时候，我又一次用功的看书，有一回想玩游戏，但我心里想，你到底想不想的好成绩啊，不想的话就别考试了，在家里不就得了，我越这么想，心里就越想考好，终于第二天考试我得到了好的成绩，在那时我觉得我很快乐。生活中的快乐有很多，就看你是否想要快乐。200字
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我很快乐记得有一次，我过生日，有很多人来我家，上午我们去餐厅吃饭，我还邀请了我的同学小灿，我们两先玩了一会，等上菜后妈妈来叫我们吃饭。爸爸买了葡萄酒，大人们喝葡萄酒，我和小灿喝饮料。吃完饭，到晚上八点钟，我们就把灯关了，大家都在给我唱生日歌，我许了一个愿：希望每年我的生日都有这么多的人来参加。我深吸一口气，大吹一口，蜡烛全灭了。然后，更好玩的事，我的蛋糕有五层那么高，我们要切蛋糕了，我把奶油涂到小灿的脸上，他就像一个穿着衣服的雪人。我们开始吃蛋糕，小灿只吃蛋糕不吃奶油。突然，小灿把他吃剩的奶油一丢，全丢到了我的脸上，我就像贴了面膜一样，白白的脸，大家都笑得合不拢嘴。我跑到洗手间，洗了一下脸，一下子又变回了原来的样子。等吃完蛋糕和水果，大家都回家了，我和爸妈收拾了一下，也休息了。那是我最开心的一个生日，也是我最快乐的一天！350字 二年级 叙事
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我很快乐这个家由严肃的父亲，温柔的母亲和开朗的我组成。在我的童年记忆，爸爸妈妈只是一些小插曲，我和他们在一起的时间很短很短。爸爸妈妈在外地打工挣钱给我交学费，虽然一年只能和他们见上一两次面，但我感到快乐。而如今，我和爸爸妈妈在一起生活，每天可以看见他们，和他们谈天说地，和他们一起开怀大笑，我更加快乐。严父慈母并不常常出现在我生活中，严肃的父亲不会板着脸对他心爱的女儿，但也不会整天开心地笑，我原以为父亲的笑是用成绩换来的，可后来我才明白，其实并不是。妈妈很温柔，对我和爸爸很好，但是，为了让我变得活泼开朗，不要成为书呆子，她总是逗我，让我高兴，让我忘掉一切烦恼。所以我快乐。一次，我突然发高烧，并且吐，爸爸妈妈送我到医院，放下手头的工作，一直陪着我，一会儿问这，一会儿又问那。问我饿不饿，问我渴不渴，因为他们的那种关心，那种神圣的爱，我感到幸福，感到快乐。原先曾短暂分离的家庭，此时此刻充满了欢声笑语，让我感到无限快乐。父母，因为我，你们奔波忙碌而无怨无悔；因为我，你们历尽艰辛而不喊苦。我亦因为你们，而感到无比幸福快乐。450字 五年级 叙事
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我很快乐我很快乐，就算遇到不开心的事，我很快乐，就算遇到与朋友吵架的事，我也会保持百分百的微笑，我很快乐，快乐对于我来说，无处不在，我很快乐，就算遭到全世界的背叛，我常常会把微笑挂在脸上，我要把微笑给那些，幸福，快乐，悲伤和不开心的人。，我不知道你快不快了，但我是快乐的，快乐，不快乐，没什么不快乐的！我在快乐中的快乐，我很快乐。初二:熠子150字 初二 散文
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我很快乐也许我曾为考试成绩郁闷好长时间，也许我曾在题海中挣扎，但我依然在努力的保持快乐的心情，因为太阳每天都是新的，我应该珍惜我短暂的一生，应该为每一天都寻找快乐的理由，加油！一今天很高兴，妈妈表扬我了，说我变勤快了，不再是以前的小懒猫了。其实我也只是顺手把碗刷了，把盘子洗干净了，本来不指望妈妈夸奖我的，可是妈妈却很欣慰的笑了。看来一些力所能及的是，可以给自己和别人带来快乐，有何乐而不为呢？二啦啦啦，啦啦啦，我唱着歌，在路上蹦蹦跳跳的走着，看见董小其在路边垂头丧气的蹲着，我上前询问原因，原来是买资料的钱丢了。我毫不犹豫的从兜中拿出5元钱，替他垫上，笑嘻嘻的说了一句：“别忘了还我啊！”也许有许多人在唉声叹气中生活，在此，我要很真诚的对他们说：“太阳每天都是新的，生活每天都应该崭新的太阳下多姿多彩。300字 六年级 记叙文
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那天，我很快乐快乐，是人生中最伟大的事！这是高尔基说的。快乐是一轮暖阳，照亮你那颗潮湿的心；快乐是一盆清水，洗去你心头的不悦；快乐是一把火，指引你走向成功的道路；快乐是一只小精灵，在你失望时逗你开心。我一生中有多快乐的事，但许多都已忘却，但有一件事使我记忆忧新。记得那是个炎热的夏天，不会游泳的我一听同学们说游泳池开放了，就高兴得不得了。一放学，我便飞似的跑回家告诉爸爸，爸爸一听，就说：“好吧！一会儿我就带你去。”说完，他就象变魔术一样拿出游泳用具。200字 六年级 叙事
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现在我很快乐在从前早已习惯把自己掩盖的坚强不让别人看见我的泪光；早已习惯了埋没心里的忧伤学会如何一个人释放；早已停止了我天地里的时间它永远像现在这样！不曾想让自己的情绪去改变他人的心情；不曾想过要拥有全世界的瞻仰；不曾希望让时间凝固在这一刻。忽然有一天，我发觉我的世界没有乐趣，虽不追求时时充实但至少不要像现在这样空荡！因此我开始需找快乐*我问过大地，问过蓝天；问过白云，问过花草；最终我在他们那里找到了大自然带来的快乐！因此我开始寻找快乐*我咨询爸爸，咨询妈妈；问过爷爷，问过奶奶；最后我从他们那里找到了在亲人怀抱里的快乐！因此我开始寻找快乐*我询问男生，询问女生；问过好友，问过死党；结果我在他们身上找到了友谊的快乐！还有太多太多的人、事、物让我们感到温暖体会快乐。现在我不再是一个人躲在角落里，一个人哭泣。因为在墙角外有着太多的快乐在等我，他们让我知道这世上不止我一个350字 六年级 写人
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那天，我很快乐快乐是无形的，快乐也是无所不在的，下面就听我说说吧！那天我去图书馆一趟，我就在车站等车，不一会，车子来了，上下的人可真多啊！我的身体十分小，被别人挤了下来，于是我在了最后。但是最后有好处啊，有一个位置，我一下子冲了过去，占了位置，过了几站，一位白发苍苍的老奶奶上来了，车子上十分安静，这是喇叭响了：“请给老人，孕妇，抱小孩的乘客让个座。”一位叔叔在听音乐，完全不把那段话放在心里，又回头，大人们个个表情淡漠，我呢？准备给老奶奶让座，但是看别人都不让，我为什么要让呢？让了又被人笑话，唉！不让了吧！但是我眼一想：我自己是一名小学生，主动让座是应该的。于是我站起来对老奶奶说：“您坐吧。”老奶奶把身子坐在椅子上，笑了笑，司机看来后说：“好样的！”我听了十分高兴，因为这次我做了一件好事。这时我想起了：“你快乐吗？我很快乐。”的歌，但愿快乐永远在身旁。300字 六年级 记叙文
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我很快乐当我成绩退步的时候，我的朋友们会毫不犹豫的向我伸出援手，为我寻找失败的源头；找到失败源头的时候，为我分析解说我不过关的题目；不管我摇过多少次的头，她们都还是会很耐心的教我做，直到我懂为止！我很快乐，因为我有朋友！当我心情不好的时候，我的朋友们便会放弃自己休息的时间，陪我疯陪我狂。直到我心情好的时候，她们才能好好的舒好气，为我能快乐而高兴。我很快乐，因为我有朋友！当我受到别人诬告的时候。她们不会像那些人一样，当着我的面急切的想表达给我的关心。她们只是轻轻的坐在我的身旁，对我说着她们那异想天开的想法，说什么是她们嫉妒我们，所以才会去诬告我们的；或许是她们认为我们太厉害，所以想在老师那里诋毁我们……我很快乐，因为我有朋友！我很快乐，因为我有志同道合的朋友！300字 初一 抒情散文
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那天，我很快乐那天，让我快乐，让我难忘——“六一”！因为那是我们自己的节日，而且，是我们这些六年级的人的最后一个“六一”了，既有快乐，又有伤感。快乐的是可以好好地玩，伤感的是这个节日一结束，也意味着彼此相处了六年的老师、同学将要分开。我们为了这天，准备了一个星期了，学习举行了板报比赛，以“六一”为主题，各自展开想象，经过了一星期的努力，我们终于不负众望，完成了板报，还得了全校的第三名呢！6月1号下午，我们有钱的出钱，有力的出力，没多久，我们就八教室打扮得漂漂亮亮的了。2点30分，我们的狂欢开始了。老师拿了好几大袋的零食，不过，想要零食可不容易，得看你有没有能耐了。要通过三轮游戏才行哦！第一轮：吹气球，就是两人比赛，谁先把气球吹破，谁就获胜；第二轮：吹水，就是两个人对着盆里的水吹，谁的盆子里水剩得少，就是胜利者;第三轮：投掷，每人有三次机会，谁投入的球越多，就是冠军。三轮游戏下来，有的人满囊的零食，有的人却空空如也。最后的游戏是由我们自己安排的——打水仗，我们每个人都有一把水枪，在雨天里，大家仍兴致不减，你射我，我射你，真的很快乐。一个下午下来，我们个个成了落汤鸡。每当想起这件事，心里总是甜滋滋的，但也难免有些伤感……450字 初一 抒情散文
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简单友谊很快乐友谊到底是什么？我们都很迷惑。为了快乐？为了伤心时有人安慰？还是……我们曾经渴望拥有两个人的快乐友谊，许下樱花树下那令人向往的誓盟。但为什么在没有实现时，两个人就开始冷淡……这些问题压得我很失望，很迷惑。在寂寞中翻来覆去的死亡，听着自己的灵魂在破碎，像玻璃一样淋沥，横流一地。某人说过：生，是为了希望而等待，为了失望而忍耐。没有百分之一百的快乐和伤痛。我开始懂事开始想通，开始迁就四个人之间最真的友谊。这样其实很快乐。只要没有嫉妒和不满，一切都那么可爱。在夜色幽蓝的时候背靠背假装数星星，说着笑话，在空旷的水泥街上对着昏黄的路灯大喊大叫，听着四个声音回荡，还假假地计划着毕业了要睡一个星期……这都很快乐，很简单，这也许就是友谊的真谛，我很满足。通常津会发着呆，设想我们以后的样子，设想若干年后，几个老太太并列着走在大街上的样子一定很可笑，然后她会躲在被窝里嘿嘿个半天。如果我们真的能够永永远远快乐下去，我一定会祈祷。没有一辈子的友情，我们不得不面对现实，也许高中就会各奔东西。但我相信，朋友只是为了给回忆增天点快乐，友谊只是一种信念。等到我们都老了的时候，坐在火炉边无事可做时，我们可以回忆着这段友谊，可以傻笑，可以给孙儿们讲述一段感人的故事。不求天长地久，只求曾经拥有。500字 初一 抒情散文
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其实我们很快乐总评：本文可以说是一篇挺有哲理的文章，作者对于生活中的快乐有着自己的理解，颇有见地，实属不易。可见作者是个乐观向上，懂得生活的人，希望作者能永远这么乐观，也希望读了这篇文章的同学们能从中悟出些什么。点评人：qzzl“你快乐吗？我很快乐……”这首轻快、悦耳的歌曲儿，无论在哪里，都能听到有人在唱，那是因为他们的心情很好，感到很快乐！（以歌词起篇，为全文定下基调。）早上起床后，你又烦着今天又要做许多事情：上学、做作业、干家务活……这些事情就（也许）会让你觉得很有压力。但是，你应该为新的一天的来到而感到高兴，你应该用开心的笑脸来对待每一天！（快乐是一种很简单的感觉。在我们的平时生活中，很容易就可以找到快乐。）来到学校，你不应为又要听老师在课堂上枯燥无味地讲课而觉得烦躁，你应该想想那些灾区的孩子们，不象我们（能）这样做在宽敞又明亮的教室里听老师讲课，你还会觉得怎么样呢？你不应该辜负老师和家人对你的期望，你不能这样做！（通过对比与反问句式，告诉读者拥有良好的学习环境何尝不是一种快乐？）要吃饭了，你很期待餐桌上又能摆上你（自己）最爱吃的香喷喷的大鱼大肉，可是，餐桌上只有一碗稀饭，你不能生气地甩掉饭碗不吃，（“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”）你应该珍惜农民伯伯的劳动成果，要知道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。而且（况且），到现在还有很多人吃不上饭，你这样做对吗？（懂得享受快乐的人就一定懂得享受生活，哪怕摆在面前的只有一碗稀饭。）晚上（，当你）看（打开）电视的时候，你因为没有找到自己喜欢看的（节目）而苦恼，你应该想：那些贫困的家庭里没有电视，他们又是怎样度过夜晚的。你应该很满足了！（很多时候，设身处地地想想，也许快乐就在你的眼前。）其实我们很快乐，只要你时时刻刻都拥有一个好心情，相信：你一定会变得更幸福！（快乐随处可见，属于每个人，忍不住为小作者积极、乐观向上的人生态度叫好！）700字 六年级 抒情散文
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画画其实也很快乐大多数的人都认为，画画只是一种无聊轻闲的娱乐方式，甚至连爱画如“命”的我都有过这样的想法。但是，在那一场春雨过后，这个想法逐渐在我脑中抹去了——那是一个特别寒冷的春日。冷风撕声裂肺地尖叫着，天寒地冻，叫人怎安心得下？放学后，我穿着湿漉漉的雨衣躲进了一家快打烊的汉堡店，并点了份汉堡先“安顿”在这儿。唉，天气不好，连人的心情也跟着差起来。我从书包里抽出了一根笔和一本本子，望过繁忙的交通，猛烈的暴雨，边吃边画了起来……“哇哦，大哥哥，你好棒啊！”我的心一颤，呼，原来是身旁的一个约莫二年级的小孩子，他有着一副淳朴可爱的脸，炯炯有神的眼睛发出一种赞叹的目光。他凑近了我，我朝这位可爱的小朋友笑了笑，摸了摸他的头：“小弟弟，我给你画一张更漂亮的画4，好吗？”“好！”他兴奋地跳了起来。我画的是一张简简单单的图画：在纸上的上边儿有一个初升的红日，而地平线上，一家三口在那儿快乐地走着，跳着，旁边还有飞翔的海鸥，情不自禁地唱起歌来……可以想像得出，那声音是多么清脆和柔雅。随后，我用蜡笔，把它们涂成一片火红火红的图画。不知怎么的，那位小朋友好像突然有了灵性，懂得了画中的意蕴：“哥哥，你也有这样好的家庭吗？”我点了点头。“我也要画我的家！”他大声叫道，便引来了好多的小朋友来围观。不知不觉的，大家也都跟着我和那位可爱的小朋友画起了自己的家来。大伙儿有说有笑，好像谁也不把谁当陌生人看……这么多人，本子一下子就被画光了，雨也无声无息地停了——我也该走了。我背起沉甸甸的书包，他们对我有点儿恋恋不舍。“哥哥，原来画画这么好玩。”那位可爱的朋友说。是啊，其他的人也都这样讲。我吸了一口气，对他们说：“我一定会回来的，beybey！”呼，今天原本是想在这儿避避雨的，不料却证实了画画其实也很非常happy的！650字 初一 抒情散文
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今晚我很快乐好不容易,终于又迎来了星期六日了.心情真是高兴啊!但除了放松之外,我基本上的时间都是泡在电脑上,虽然它很好玩,但却让我疲惫死了...因为总是不能出去,所以我好想看看外面的世界啊.每当我望着窗外,我都好想和那些与我同龄的朋友一起玩,但总是渴望而不可及阿!今晚,我觉得我是全世界最快乐的人了,因为那些朋友都跑来和我一起玩,我和朋友们都沉浸在美妙的音乐中去了,我们舞动,我们欢唱,我们尽情摇摆着...多么快乐,我仿佛像至身在仙境一样,快乐而享受...我是多么希望这个短暂的时刻能够越跳越长,永远都不准停下来...然而,朋友们都回家了,一下子,欢乐的气氛又变成了冷清而又阴森.好想,我能够永远都这么的快乐的摇摆着……..250字 初一 记叙文
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2012,我会很快乐在过去的岁月里，我终于改变了，变得更加知足了，懂得珍惜拥有，所以，我很快乐。2012快来了，2011年我收获了很多，同时也失去了一些，不过，我觉得失去了就不要去悔恨了，不为打翻的牛奶流泪。我相信自己的选择，我再也不是以前那个没有主见，爱生气，爱发火的女孩了。其实，尽管失去了才知道后悔是人的本性，可难道我们真的愿意看着一些人，一些事就这样消失在我们眼前么，应该没有人会愿意吧，那么我们就应该珍惜手边的一切，不要让它失去，一定要牢牢的抓住它，不让它从身边溜走，这样就够了。现在我已懂得珍惜了，所以在今后的日子里，我会很快乐，很坚强，很幸福。2012，我会活得比任何人精彩。250字 初二 抒情散文
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