挖竹笋
150字
六年级
日记
吃午饭时，奶奶端上来了一盘菜，我一看，是笋子，我问奶奶这是从哪里来的，奶奶说，从竹林挖的。我赶忙把饭吃完，拿着锄头跑到竹林找笋子。找了半天也没找到，这时妈妈来了，只见妈妈翻了一会儿，就告诉我这里有一个，我一看，一个黄黄的尖尖的笋芽冒出来了。我们把土挖开，就看见笋子穿着黄黄的外衣，上面还有细细的茸毛。我想，这是春雨和春雷把笋芽儿唤醒了吧！
安徽宣城宣州区市八小六年级:何子阳
感谢有你们
200字
高二
诗歌
在身边徘徊最多的是失望
从身上踩过最多的是创伤
也许上一秒我高昂跨步
也许下一秒就跌落悬崖
就算我卑微孤弱
但我肯直面人生
就算我遍体鳞伤
我也敢挑衅失败
一路成长 起起伏伏
我也曾失落迷惘
感谢有你们的陪伴
希望重新被点亮
重拾起遗落的梦想
一路成长 跌跌撞撞
我也曾迷失方向
感谢有你们的陪伴
岔路有了新指向
未解的迷得到答案
感谢有你们守在我身边
不管风浪有多大
我也会淡然面对
只想说一句
“爸妈，我爱你们！”
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挖竹笋在这个春雨过后的上午，我和爸妈兴致勃勃地来到外婆家，准备挖竹笋。带着独齿钉耙和长柄铁锹，我们来到了竹林。雨后的竹林，空气格外清新，修长的竹子欲与天公试比高。置身其中，就仿佛淹没在绿色的海洋里。一阵清风吹来，沙沙作响，还有鸟儿和鸣的声音，我做了个深呼吸，好像要将从城市里带来的尘埃全部倾吐干净，真是惬意极了。放眼望去，地上冒出了许多大大小小的竹笋，如倒插如大地的粗壮的棕色铁钉。我选中了一根长相俊俏的竹笋，拿起铁锹开始和老爸一起“刨根问底”了，我高高举起铁锹，使了九牛二虎之力狠狠地向笋根部插去，再使出浑身力气把铁锹柄往下压，终于把竹笋根部一边的的泥土撬松了，颇有阿基米德“给我一个支点，就可以撬动地球”的豪迈气势。可是一看老爸那边，我就泄气了----竹笋的根部都露出来了，还是独齿钉耙给力呀！但是，“人无完人”，独齿钉耙也有失误的时候，老爸只顾得意了，一不小心居然一耙子把竹笋拦腰截断，我们那个后悔啊！最后我们合力将后半截给挖了出来，看来，只有合作才能成功。我们父子俩继续合作，终于挖出好几个大竹笋。带着辛苦劳动的成果，我们全家开心地回家了。450字 五年级 叙事
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挖竹笋成长的脚步总是那么快，成长的过程中有很多事情我们都需要独立去完成。在这过程中可能会有些付出，但那总是值得的。每到清明前后，就都是挖竹笋的好季节、好时间，这时候就会看到许多人扛着锄头，拿着大袋子，在并不平坦的山坡上的竹林中忙碌奔波着的身影。一放假，我与爸爸妈妈就来到了山上，扫完墓，不久后，我们便扛锄头，拿袋子，兴致勃勃地走向外婆家的后山。我们慢悠悠地走，似乎能听见小鸟的啼啭。越走进竹林就越清晰，越明显地感觉到山中竹林的茅香，心情的愉悦。到了，站在并不高的土坡上，把沉重的锄头一放，我便开始帮忙寻找竹笋。找竹笋也是个体力活，我弓着腰，俯身凝望着每一寸土地，生怕有一个会被遗漏。我望了好久，目光停留在一个大石头旁，似乎看到了什么。尖尖的、嫩绿的角，还有那厚厚的、黑炭般的皮，我拍了拍手，没错，就是它了!我惊喜地跑了过去，一边护着它，一边叫爸爸妈妈过来，生怕一溜烟他就跑了。收获了第一个竹笋，我那小小的心灵不禁溢满了成就感，便一把拿过身边的锄头和“蹲”在一旁的袋子，自个儿跑去找笋了。哎呀，又是一个好运显灵了，我又看到了一个竹笋，我举起锄头正想像爸爸那样一举锄头将它慢慢从土里“解放”，可是挖竹笋并没有那么容易。我一劈下去，想着可能已经劈开了，但谁知道这只是徒劳无功，我试了好几次，终于挖开了它旁边的土，我又再努力的往下仔细的劈了几下，老天不负有心人啊，我终于把它挖了出来。虽然天气并不热，但我早已大汗淋漓，我小心翼翼地把它拾起来，轻轻放入袋中，回到了原来的“阵地”。后来，我们还收获了不少竹笋，回到家后，我浑身酸痛，眼睛也很痛，虽然这样，但我还是很开心。我感觉到独立的感觉真是棒，并明白了是自己付出而收获的，都是最棒的!因为，有苦才有甜嘛!700字 五年级 叙事
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挖竹笋一起去挖笋，我们来到了竹林里看见了竹子上有一层厚厚的黄黄的东西仔细一看原来是大米外面的壳，但是为什么要铺上一层厚厚的壳呢？原来是为了更方便的找到笋，我们只要在地上仔细的看看在上有没有凸出来的地方或者上面有道裂缝，如果有那么笋一定在下面的。婶婶给我们每人一个挖笋工具它是用铁做的又粗又长，最上面有一个地方是手拿的地方，整体成“T”形可是下面是扁扁的，它是用来挖笋的。但是因为我们总是把笋挖到一半而下面的一半却没有挖起来，婶婶就让我们找笋这可是我的难题啊！看见妹妹已经找到两个时我却一个也没有找到，我急的像热锅上的蚂蚁，哈哈！这里有个裂缝于是我挖开一看是笋耶！“我终于找到了一个笋耶！”可又看看妹妹她已经找到了五个了看来她很熟悉这片竹林，所以才挖了着么多。我也努力的挖了3个了但还是比不过她于是我又向她提出了翻竹子的比赛这可是我的拿手活这次我一定赢定了。我连续翻了五个想不到妹妹也很力害，我们连续来了3局但还是不向上下，最终还是我赢了。想不到小小的竹林竟然可已带给我们这么多快乐。400字 五年级 记叙文
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挖竹笋了。不一会儿我们就来到了郁郁葱葱的竹林，抬头一看，啊!漫山遍野都是修长挺秀的竹子，就像来到了一片竹海。进入竹林，踏着松松软软的泥土，我自信满满地想：挖一袋笋一定很容易。可是现实恰恰相反，我走了好长一段路，却没看见半颗笋，我的情绪慢慢低落，就像花慢慢凋零。我走得越来越慢，找得也越来越细，把地上的竹叶扒开找，在竹子旁边绕圈找，在有人挖过的附近找，可仍是一无所获。我累得一下子坐到地上，大声嚷嚷：“为什么找个笋都这么难!”就在我垂头丧气埋头抱怨时，意外发生了。我正要去找爸爸，一不小心被什么东西给绊着了，加上刚才的失望，我十分生气地回过头，你猜，我看见了什么?是两颗像小小宝塔一样的笋头，真是“因祸得福”啊!两颗小笋头看上去很嫩，外层皮是褐色的，看上去有一些紫，显然没长出多久。我欣喜若狂，连声叫道：“找到了!找到了!”爸爸一边问：“找到了?”一边走过来。我一脸愉快地说：“是的，找到两颗!”说着，我一把夺过爸爸手中的锄头，迫不及待地向小笋头挖去。爸爸连忙叫我停手，拿过锄头说：“笋可不能这样挖，要先把笋周围的泥土给挖掉，直到挖到笋的最底下才可以把笋挖起来。”一边说，一边给我做示范。我摩拳擦掌，跃跃欲试，接过锄头，按爸爸说的我一圈圈地挖起，费了九牛二虎之力终于挖出两颗小笋。我气喘吁吁地看着这两颗笋，心中有一种说不出来的满足与快乐。虽然这次挖笋挖了半天，也只挖了两颗小小的，但我还是特别开心，因为我不仅学会了挖笋，还体会到了“坚持不懈”的深刻含义。600字 四年级
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挖竹笋今天下午，我和爸爸到公园里的山上去挖竹笋。我们走到山上，眼前出现一片碧绿，小鸟在枝头上欢唱，好像在告诉人们春姑娘来了。爸爸告诉我首先我们要能找到笋，然后才有笋挖。找笋时我们要仔细地在地上查找，我学着爸爸的样子，努力地寻找，突然，我看见地上枯草丛中有一些绿色的小芽，这小芽就像绿头发一样竖着，才露出地面一点点，我想：这可能就是笋长出来的头发吧，我赶紧用手揪住绿头发，怕它溜走，大喊爸爸快来。爸爸看了看说：“文文，你真聪明，这就是笋长出来的笋尖，我们把它挖出来。”说干就干，我们从包里拿出必备工具，开始挖了起来。我们先把两边的枯草扒天，然后再用小铁锹挖土，我对爸爸说：“你把笋周围的土挖松，我把土给挖掉，好吗？”爸爸很爽快地答应了，爸爸把土弄松，我挖土。哇，笋的根可真深啊，挖到最后实在不能挖下去的时候，爸爸找来一根竹棒，把竹棒插到笋的根部，然后用力一撬，笋就被连根拔起了。就这样，我们挖了两根据20厘米长的笋，我高兴得一蹦三尺高。挖笋可不是件容易的事情，我和爸爸的手上都起了泡，但我们从中体会到了劳动的乐趣。浙江宁波北仑区长江小学四年级:张灵俊450字 四年级 写景
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挖竹笋很多人都有不一样的童年，童年像五彩缤纷的梦，让我回忆。我记得那是一个炎热的暑假，我和爸爸、妈妈去竹林里挖竹笋。来到竹林，满山遍野都是竹子和竹笋。我开始仔细地搜索竹笋，可是才发现，竹笋的颜色和泥土的颜色差不多，黄黄的，带点褐色，而且大笋大多被前面的人挖走了，小的才露出一点脑袋，很难发现。终于在一棵粗壮的竹子旁边，发现了一棵毛笋。我赶忙蹲下身子，拿起锄头，小心翼翼地扒开竹笋边的土。挖一会儿，用手一拔，结果竹笋断了。妈妈看到了过来对我说：“最好的还在下面呢！”我听后继续挖了起来，果真挖出一大截呢。经过第一轮找挖笋、找笋，我有了一些经验，找笋也变的容易了。我在找时发现了一个笋尖，我被爸爸叫过来，只听爸爸说：“有没有发现笋尖边上的土的颜色和周围不太一样。”“是有点，比边上的颜色深一点”。我说。那是刚从土里钻出来，水分比较多，爸爸说，我听后明白了。我们继续挖，一个接着一个。快到傍晚的时候，我们才回去，一看筐里收获真不少，总共挖了十几棵笋。这个挖笋的童年让我感到不仅是好玩，更是有趣，并且从挖笋的过程中学到了很多知识。450字 六年级
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挖竹笋清明节，我回到老家，我的老家在里商，这里风景秀丽、鸟语花香。我刚到这里，就下起了春雨，滴滴滴……，春雨抚摸它的孩子——大地。第二天“免费的闹钟”开始催促我们起床，“喔喔喔……”春雨姑娘恋恋不舍地走了。乡村焕然一新，油菜花金黄金黄的，这儿一丛那儿一簇，很不少，向远处望去，几位勤劳的农民，穿着蓑衣，背着篮子，一手采茶叶，一手接茶叶，可有节奏感了，构成了一道乡村的独有的风景。还有几只公鸡可淘气了，左看看，右瞧瞧，没有人，连忙在别人的菜地里啄上一口，再装出绅士的风度，大摇大摆地走了。突然，三舅舅说“我们去挖竹笋好吗？”，我们八人异口同声地叫：“好噢！”我们拿起锄头，来到山上，山上披着一层薄纱，一个个竹笋在一夜间奇迹般地全长了出来，它们争先恐后地等着我们来挖它。我看见一根大笋就眼馋，我拿起锄头，，嘿哟，嘿哟，几分钟后，累得我满头大汗，上气不接下气，这根竹笋像个士兵，站立不动，哥哥看我一副狼狈样，咯咯咯地笑了起来。看见舅舅样子，我也模仿着，终于挖出来了。最后，我们满载而归，边走边想：今晚肯定少不了一碗油闷竹笋把！400字 六年级 叙事
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挖竹笋[2]这个星期天，我和爸爸妈妈一行人到山里挖竹笋，和大山零距离接触了一回。我们吃过午饭，拎着竹篮，扛着锄头，哼着小曲，浩浩荡荡的出发了。我自告奋勇要为大家带路，于是我神气十足地走在了队伍的最前头。抬起头来望去，漫山遍野都是竹子，随风摇摆着，不时发出“沙沙沙”的声响，好像竹子们在进行大合唱，那声音美妙极了！我按照大人教给我的方法仔细找，哪儿地土裂开，哪儿就可能“潜藏”着可爱的笋宝宝。不一会儿，我就发现了笋宝宝，急忙叫来爸爸。只见爸爸动作娴熟地在这里一锄，哪里一锄，三下两下，便挖出一株竹笋。拿出来一看，呵！绿中透紫，紫中带绿，它那尖尖的脑袋上还顶着一撮刚翻过的泥土！“哎呦！”我叫了起来，大人们闻讯赶来。怎么回事？原来是我的脚被硬物刺了一下。妈妈说：“看来你有收获了。”我不知其意，责怪妈妈不但不帮我，反而在这里看我的笑话。爸爸提醒我说：“这是笋宝宝在和你打招呼呢，快挖出来看看。”我用小锄轻轻一刨，果然一个胖乎乎的笋宝宝露出了灿烂的笑容。看来，不管是什么养的结果都不会是唾手可得的。不知不觉中，已经过了一个小时。竹篮里挤满了笋宝宝，收获颇丰。我们脸上洋溢着喜悦，满载而归！乡村的生活真是有趣！450字 六年级 记叙文
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