宠物大家庭550字

宠物大家庭

550字 五年级 叙事

宠物大家庭

我从小就喜欢小动物,所以爸爸到什么地方,都会给我买回一只小兔,我家

一共有6只小兔,我每天都过得很充足。

有一天,我把小白兔放进屋里散步,谁知朋友来找我玩,我匆匆地跑出去,忘了把“宝贝”放回去了。回来后发现地上全是一颗颗兔屎,妈妈看见后罚我扫地拖地。我把小白兔抓进阳台后,指着它们骂,它们什么反应也没有,小兔照常吃薯叶,头也不抬,气得我七窍生烟,大声的喊:“抬起头来,”它们才抬抬头来望了望我,又低下头继续做自己的事。

宠物多了,免不了它们之间的争宠大赛。我每天都会定时喂它们东西吃,顺便抱小兔出来放在沙发上,让它们自由活动,自己坐在沙发上看电视。小兔们坐在我大腿上玩。电视放广告,我便抱起一只小兔放在肩上,其余小兔看见后,争先恐后地往上爬,把我的压得坐不起来了。把“宝贝”们放下来后,再抱了一只黑白色的小兔,抚摩着它的毛,小家伙舒服地趴在我的大腿上,一只棕色的小兔钻了进来,把黑白色的小兔顶了出去,自己趴在我的大腿舒服的睡觉,看着它们的样子,我好气又好笑,真拿它们没办法。

“宝贝”们大了,我是看在眼里,喜在心头。有一天,我发现公兔黑黑整天爬到母兔黄黄身上,我以为它们在打架,忙把它们分开,事后问妈妈才知道它们在交配,生宝宝。一个月后,黄黄肚子越来越大了,56天后,黄黄生出5只小兔,我高兴极了。3天后,小兔睁开朦胧的双眼,好奇地看着周围的事物,6天后,小兔长出毛戎戎细腻的毛,跟着兔妈妈学走路(忘了它们是跳的)。

这就是我的欢乐宠物大家庭,欢迎你们加入这个大家庭,与小“宝贝”们玩一玩哦。

关于“近视”的调查报告

1200字 六年级 叙事

总评:写作的素材来自对现实生活的观察,小学生戴眼镜已经成了社会关注的话题,保护视力需要每个人从身边的小事做起,文章里一个个数字都在警示着我们,其实保护视力并不难做到,只要改变一些平日里的生活、学习习惯就能做到,让我们大家一起行动起来吧。本文存在的缺陷有两个方面,一是行文不符合调查报告的规范要求,二是没有

将调查得到的材料进行分析概括(分析概括是调查报告的一个主要内容)。

点评人:泉州晓婷

随着

社会的变迁

(课业的增多)

,小学生们肩上的担子越来越重,学习的时间

也就

明显增多

。放松的次数多了

,眼睛的负担

(随之)

越来越重。这不,还没毕业,我和一些同学都戴上了眼镜。

(提出小学生近视已经成为普遍现象。)

那么

(,)

班上

同学

的近视人数到底有多少呢?为了解决这个问题,我对全班同学展开了一次全面的

观察

(调查。)(这里是提出要调查的主题,应该独立成段。)

,“

叮铃铃——”上课铃响了,我的观察行动开始了

(调查报告行文严肃,因此这句应该删除。)

首先

(,我)

针对近视人数多少这个问题进行观察。

(趁)

老师转身在黑板上抄

了一些

复习题

,趁此

(的)

机会,我环顾

四周

。不禁一惊

(发现)

有的同学

都是

眯着眼睛抄黑板上的题目,显然,这些同学都患了近视。除去那些抄别人题目的同学外,至少有15名同学患有轻度近视,约占全班同学的30%。紧接着,

就要开始算已戴上眼镜的同学人数了,

粗粗

估算了一下,大概有10人都戴上了眼镜,其中300度的有1人,200度以上的有3~4人,100度以上的占戴眼镜总人数的50%。而

那些

视力达5.0以上的人数

呢,却还

没过半。

看了这些数字,你也许会感慨万千。那么你想知道

(随后,我又统计了)

我们班同学的用眼姿势

(情况)

统计

吗?别急,听我一一道来

做作业时,我做了如下的观察与计算

:1、按照规范的姿势,达到3个一标准写作业的

只有

不超过10人,

不到班级总人数的20%;2、握笔姿势错误,坐姿不正的同学

大约

有30多人,与规范姿势做作业的人数比是3:1;3、瘫在桌上写作业的人数

大约

有3个,占全班的5%。

哦!怪不得有那么多同学患了近视呢!

(在以上两段中,作者

通过了解和掌握第一手资料,摸清了情况。但调查报告行文严肃,不管是在情况叙述还是数字统计等方面,都必须客观实在,这点要引起作者注意。

通过

这个

调查

(结果表明)

,我

认识

近视

的烦恼

已经

牢牢缠上了我们这群

(在)

小学生

(群体中已经成为普遍现象)

,为了眼睛

(这里是点明调查结果,应该独立成段。)(通过这次调查,我发现只要矫正平日里的生活、学习习惯就能够避免近视,比如)

我们应该矫正自己的不良习惯,

平时

做作业

(、)

玩电脑

(、)

看电视

的时间应定在

每40~50分钟就休息片刻。做作业时

应该

做到三个一——手离笔尖一寸,眼睛离书本一尺,胸离桌子一拳

(;)

在玩电脑时,

应该

与电脑屏幕保持一定的距离

(,)

不要将电视的亮度调得太高,以免眼睛受刺激。此外,日常生活中还应注意用眼卫生,不要用手搓眼睛等。

(本段应该

将调查得到的材料经过定性、定量的分析概括,寻找出近视与日常学习、生活习惯的内在联系,然后再总结出具有价值的信息:只要矫正平日里的生活、学习习惯就能够避免近视!

同学们,为了明天的光明一起行动起来吧!

展开阅读全文

相关推荐

五年级
叙事
550字
栏目热门