期末考试进行时
今天下午一点左右,我来到了学校,准备本学期(也是整个五年级)的最后一搏——期末考试。班主任让我当我班考场的负责人。我跑上讲台,拿出单子,将同学的考试号和座位号都对了一遍。
一点半,监考老师踏着钟声进了教室,同学们大气不敢出半点。
(一)语文考试中
监考老师抱着一大摞白花花的卷子走上讲台,说:“下面开始发卷子,拿到了不准写!先大体浏览一遍,我让写才可以写的!”她的声音十分严厉,让我们鸡皮疙瘩掉了一地。
好在语文是我最厉害的强项,我拿到了试卷先看了一遍,哈哈!基本都会。这是,忽然听见老师愤怒的声音:“我让写才能写,说了几遍啊!”随后听到了“刺啦,刺啦……”的声音。我看去,原来一个同学先写了一题,老师看了就把它的试卷撕了。好恐怖啊!
我奋笔疾书,做着做着忽然有一道题难住了我。就是“致力”这个词的“致”的意思,给了几个选项让我们选择。“致力”这个词根本没有听说过,是什么意思呢?我想了很久,排出了其他选项,就剩下两个:一个是集中的意思,一个是达到,实现的意思。我想了想,集中力量,实现力量,集中力量,达到力量……嗯,应该是集中力量吧。我也拿不准,考完后我连忙跑去问老师,没想到我猜对啦。~~~~哈哈太幸运了~
(二)数学考试中
数学是我最不拿手的科目,怎么办呢?哎,只能靠祖冲之保佑我了!我默念着“祖冲之保佑我祖冲之保佑我……”
拿到试卷,我大喜:还是比较简单的,没有刁难人的题目。我用了20分钟就做完了,有反复检查了好几遍,发现了3个错误。
我仔细算了一下,这三个错误一共要扣掉9分呢!看来祖冲之真的听到了我的祈求呢!祖冲之,俺代表俺子孙八代人谢谢你!不然,我肯定又要考砸了。
检查了这么多遍,找不出错误了,于是把比放在文具袋里。我忽然听到有动静,一看,唉唉哎,你猜我看到什么了?小刘同学还没做完,他正在鬼鬼祟祟地用计算器!我轻咳了一声,表示警告,他转过头来看了我一眼,又偷偷地藏起了计算器。过一会儿,他又吃起巧克力来!我一直装作没看见,但我是这个考场的管理员嘛,所以,在考完试以后,我在一张小纸条上悄悄记下了小刘同学的名字……
(三)英语考试中
英语是我拿手又不拿手的科目,也不知道五年级的英语卷子咋会这样难,我的英语成绩在95左右徘徊,但这算不错的啦,如果能考到满分,那就一定是事先做过了。
试卷发下来,我飞快地做完了笔试,至于结果我也估不准,应该在95分左右吧。
听力的时候,那喇叭里面发音不标准,有一个词读了好几遍我们也没听懂,我想这应该就是人们说的“乡村英语”吧。怎么办呢?我按照情况胡乱估了一个写上去了。但是,那一个空两分啊!呜呜呜……
考完了,整体感觉还行,静等成绩公布!
珍惜所拥有的零落
珍惜所拥有的,不再是种美德,感悟所能做的,这便是种光荣。生活是由无数飘散的零落组成的,我们应该学会拾起她们,拥有她们!
第一个清晨的阳光悄悄透过树的缝隙,密密麻麻的枝叶阻止了她追求泥土芬芳的无限渴望,可是她却毅然敲打在平坦的大地上,摔成碎片,这是一种独特的零落,为追求美好而破碎。
无情的独自黯然的枯叶在幽深,思愁,飘絮的秋天里脱落了枝头,飘落在地上。被路人走过溅起的泥巴所掩盖,这是一种虽然没有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的旷达胸襟,却拥有局限于被分散,被风吹散的零落的感伤,这是一种感伤的零落,为追求奉献而破碎!
洁白蒲公英独自黯然立在一望无际的绿野上,她要忍受着风儿将她吹散,使她分离自己最留念,最温暖的草野之家,去遥远的远方寻觅新家的痛苦。也许你会认为这很残忍,但是在我看来,这里并没有忧伤,也不存在着沉默,这儿拥有追寻希望而愤然离开家乡时的安逸,这是自然规律,这是一种美的零落。
仔细品味生活,我能认真咀嚼那一片片被风雨眷顾过的绿叶,留下的剔透的露珠,我能感受那一束温暖的阳光,留下的美好的希望,我能体会那一棵棵被阳光所照射时到的蒲公英留下的阵阵清香。
然而这些美好都是由零落构成的旋律,因而才变得那样动人,那样柔和。假如没有分散,蒲公英能找得了她的新家吗?她能无忧无虑的盎然在广阔的平野之上吗?阳光能被这分散的一点点温暖而感动,就不至于让我们彼此受伤了吧?
有人长感叹零落是种无奈,是种绝望。可是海明威却说:破碎是种希望,是种美好!死,自有一种美和宁静,一种不会令我惧怕的变形,这是美好的零落,会带着我们走向晨曦时的快乐,去感悟生活的静蓝。
你说?没有零落的波浪浪花,哪来的波涛汹涌呢?没有零落的绿草红花,哪来的漫山遍野的五彩缤纷呢?没有零落的泥巴石子,哪来的雄伟壮观的高楼大厦呢?该是学会弯腰拾起一枚贝壳,然后将它串成项链的时候了!
生命不该总是完整而没有缺口的,那会使我们拒绝精彩,要拥有零落才可动人心弦,你懂吗?有破碎,我们才能找到补丁,在心灵之上开出最美丽的花朵,然后傲人的娇艳在百花争艳的春天。珍惜所拥有的零落,就能构成美丽的山水画。
秋天落叶像只飘落的蝴蝶,沉睡在空中,虽然她渺小,但当她们聚集在泥土之中时,又该带给我们什么思考与感悟呢?化作一堆沁人心脾的春泥之后的沉默;小鸟固然朴实,担当她们聚集在翠绿的深林种时,又该是怎样的震撼呢?变成一群吟诵高唱的集体之后的赞颂。
珍惜你所拥有的零落,这是拼凑美丽的坦然,对于身边的一点小知识,我们绝对不可放过,因为这点零落有可能是成功路上的一道美丽的风景线!
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战争进行时总评:学校生活也是作文的好题材。在这篇习作中,作者选取女生“还击”男生这场“战争”,从侧面展现出学校生活的丰富多彩。文中的“过去进行时”不但渲染了情绪,而且起到过渡下文的作用,全文语句活泼、诙谐有趣,孩童的可爱映入眼帘。有些可惜的是细节描写不够,“现在进行时”里的战争味淡了些,不足之处见文中标示。点评人:吴晓婷(小学高级教师)自从今年开学(以来),男生总是欺负女生,现在是我们(女生)还击的时候了。(总述“战争”发起原因,“还击”一词容易引起了读者阅读兴趣。)战争1、过去进行时:赤壁之战曹操对孙权、刘备发起了攻击。其中,诸葛亮用计,使曹操使用“连环船”,一把火把曹操的船全烧掉。(把《三国演义》的片断作为“引子”,让本文中发这场战争充满硝烟。)现在进行时:某三位男生特爱欺负女生——看,他们互相拉着衣服向两个胆小的女生跑去(连环“船”)。哼,敢欺负我们,看我的“铁砂掌”!我抡起拳头就追,他们拉着衣服调头就跑。我追上了,把最后一个男生稍微推一下,他“哎哟”一声,碰到了中间的男生,中间的男生又碰到了前面的男生(“火烧”“连环船”),真是好笑。(这样的“还击”还真的有些“多米诺骨牌效应”。动作描写具体,但缺少了“敌人”惨败时的神态描写。)战争结果:女生胜利!战争2、过去进行时:官渡之战袁绍与曹操大战时,袁军感到粮食困难,便渴望速战速决,于是开始在曹营周围筑望楼向下射击。曹操看了,命人制造发石车对付袁军。结果袁军大败而回。现在进行时:男生经历上次战争后,不服气,围着我们女生啰啰嗦嗦一大堆。顺便说一句,我们班男生都唠唠叨叨,女生都喜欢利落办事。于是,被围的三个女生示威:“想吃‘馒头’还是‘栗子’?”但男生理都不理。我们火了,便重拳相击,把他们打得节节败退。(应该通过动作、神态刻画,把“敌人”怎么“节节败退”形象地表现出来。)战争结果:还是女生胜!战争3、过去进行时:官渡之战袁绍把粮食存在乌巢,曹操抄小路把粮烧了。现在进行时:一天下课,我去四(8)班找同学。我刚走,男生们就来攻击胆小女生了。只见他们一个在女生厕所门外,一个在墙后躲着准备袭击女生。弱小的几个女生没办法,只好躲在女厕所里。正好在男生准备开战,我从四(8)班回来了。我一眼看见几个男生在女厕所墙后“蹲点”,就知道他们又要进行“国民党秘密行动”。我悄悄地走到他们身后——瞬间,闪电般的快掌雨点似的落在那些可怜的男生们的身上。他们转身,一看是我,马上四散奔逃了。(应该写出“蹲点”人的神态以及“敌人”“四散奔逃”时间的窘态。)战争结果:女生以3比0大获全胜!哼,看以后男生还敢欺负女生!1000字 四年级 状物
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除夕夜进行时窗外是深蓝的夜空,繁星点缀。以往这个时候,早已是一片寂静。但是,今晚却非同寻常,家家户户灯火通明,热闹非凡。不错,今儿是除夕。厨房里早已叮叮当当地闹了起来,各种饭菜的香,迫不及待地从黑闷闷的锅里奔了出来,冲进客厅,立刻钻进了我和妹妹的鼻孔里,顿觉全身舒畅。这种诱惑是无法抵制的,我顿时以百米冲刺的速度冲进了今晚的“大菜基地”——厨房,看看爷爷和舅舅两位“资深大厨”“酿”制了什么“绝世大餐”。只听这边灶台,砰砰唰唰嚓嚓,锅碗瓢盆齐上阵,“声势浩大”;再听那边案板,咚咚噔噔咣咣,刀叉棍勺不示弱,“气势磅礴”,简直就是一场美妙的交响乐。一会儿工夫,就做出来几道美味佳肴:黝黑的鲢鱼上点缀着火红的辣椒丝、碧绿的菜叶,再浇上一层金黄的、入汤即化的蚝油,好看极了;再看那边,银白的盘中躺着白玉般晶莹剔透的水饺,皮儿薄得简直可以看见里面的馅料……这香气氤氲的“厨房仙境”,着实让我目瞪口呆。看见我垂涎三尺的模样,“爷爷大厨”顿觉好笑:“马上开饭!瞧,把馋虫都勾出来了。”怀着满心的期待,我退出了厨房。这时,一阵熟悉的轰鸣声响起,一头,才发现窗外已是礼花满天——终于等到了允许燃放烟花的时间,家家户户都迫不及待地要“喜庆”一下!我赶紧登上最佳观赏位置——高达60多米的楼顶,准备一睹为快!在激动人心的响声中,整个城市的上空都被焰火照亮了,染红了。只听耳边“砰”地一声,一个小小的火球迅速升到半空中,向四周炸开,还没等我回过神来,旁边“噌”地一下窜出许多条紫莹莹的光带,仅一瞬间就张开了一个个巨大的色彩绚丽的伞,整个天空一会儿红,一会儿绿,变幻莫测,宛如打碎了的万花筒一般,让人目不暇接。不要以为这烟花绽放得快,消失得就快,它可不善罢甘休,早早结束自己的生命。就在巨大的伞面上,无中生有般地闪烁出了数不胜数的金色花,闪着耀眼的光辉,噼噼啪啪地炸响着。接下来,有数不清的大大小小的烟花在夜空中竞相绽放,一个比一个活泼,一个比一个富有生气。轰轰隆隆,闪闪烁烁,如天上的繁星点点,又如一个个动人的笑颜。它们交相辉映,漆黑的天幕顿时变成了一片花的海洋。这是节日的盛典,更是视觉与听觉的盛宴。那一刻,整个世界随着它们的绽放而光彩一瞬。那美丽的烟花,仿佛寄托着美丽的希望……正看得入迷,爷爷叫我回去吃年夜饭。家里饭菜飘香,特别是那盘晶莹剔透的饺子,让人不舍将其咀嚼——这简直就是能吃的美妙工艺品!我拿起筷子,尽情地品尝着这一桌喷香的饭菜。璀璨的烟火、丰盛的晚餐与热闹的氛围使我彻底陶醉……在这除夕之夜,我不想睡觉。我只想守着这一份难得的热闹与璀璨,直到天明……1000字 初二 记叙文
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幸福进行时很多时候,并不是我们不幸福,而是我们内心的欲望使我们的感觉器官退化,以致错误地利定了自己的幸福指数。——题记幸福像个害羞的女孩,既没有闭月羞花之容,也没有沉鱼落雁之貌,更没有什么显赫的家世,但她的确是值得你用真心呵护、用一生珍爱的。她不会因为你相貌英俊而一见钟情,也不会因为你面孔丑陋而心生厌恶,她不会因为你的富贵而对你芳心暗许,也不会因为你的贫穷弃你而去,她不会因为你的名利而与你双宿双飞,也不会因为你的平凡而忽视你的存在……她有自己的原则,她只和那些用真心对待她的人交友,她只与那些拥有爱的人相守,她只在乎人的丰富的情感世界。不知道为什么,越来越多的现代白领感受到的不是幸福,而是痛苦。他们每天拼命地工作奔波,然后歇斯底里地向别人发泄自己承受的压力和内心的苦楚。他们真的不幸福吗?他们拥有固定的工作、稳定的收人、安逸的生活,有着许多令人艳羡的“光环”,这在一般人看来已很幸福了。可是他们为什么感到不幸福呢?我想,大概是他们欲望多的缘故吧。有了房子,不够,还想要别墅;有了汽车,不行,还要换名车;有了百万,不满足,还要千万、亿万……欲望如海水,永远解不了他们的口渴,他们只好每天像陀螺一样为自己的“目标”旋转,以致忽略了身边那些触手可及的幸福。其实,人们只要放慢自己的脚步,欣赏慢慢人生路上的风景,感受来自身边的真情与爱心,回味沉淀心底里的满足,就不会与幸福参见而过。拥有哗哗的自来水也算幸福吗?撒哈拉沙漠的人最清楚。拥有三天的光明是幸福吗?海伦凯勒会告诉你。能听到淙淙的流水、簌簌的落叶、清亮的鸽哨是幸福吗?贝多芬会让你坚信。爸爸的训斥、妈妈的唠叨是幸福吗?当你离开远去的时候就会感受到。幸福来来去去,正如旋转的灯塔上的灯光,忽明忽暗,当它乍然亮起时就会给你惊喜,而你若一直处于光环之下,就会无动于衷。拥有明亮灯光的我们可曾想到,没有电灯的山区的孩童对于电灯的渴望?也许大家都记得海伦凯勒的那句话“曾经我因为没有鞋子而哭啼,直到有一天,我看到了一个人,那个人没有脚。”现实生活中很多人因为没有鞋子而哭啼,遭遇到了一点挫折和困难就以为整个人生都是黑暗的,殊不知,只要打开心灵的窗子,你的整个世界都会充满阳光。不要让一片小阴云遮挡住太阳的光芒,同样,也不要让某种意念覆盖住你所有的幸福。“为了看看阳光,我来到这个世上。”我想,这大概是追求幸福的最原始、最真诚的心态吧。如果用一颗简单的心、一颗知足的心、一颗感恩的心去对待生活、对待人生,我们就会发现自己无时无刻不在生活在幸福中,我们的幸福指数就会很高很高。1000字 高三 散文
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初中进行时我是在2013年,也就是“世界末日”那年,年后升的初中。不知听谁说的,“人在一个环境里待久了就会产生依赖的心理”,那时候我对小学就有着这样的心理。升上初中,就好比雏鸟要离开母鸟搭建的温巢,自己去寻一片新天地,心情是忐忑不安却又带着激动与期待的。 不过不管我的心情怎样,最后还是顺利升上初中。带着好奇、害怕、兴奋的心情过了那么几天后还是平淡下来了。那时候的认知是:初中还不照样是个学校,努力学习才是王道。 由于心情重归平淡,我在初中待了半个月后就将当初的那种对小学同学们的不舍抛到了脑后。这样很没良心,我承认,但我总不能一直沉侵在对过去的缅怀中。毕竟大家都是全新的了,都有新的开始了。很快我就交到了新朋友,在初中过得有滋有味,偶尔也和小学同学们聚聚,在网上互相调侃什么的。 最喜欢课间的时候和朋友天马行空的想象,聊聊异次元,动漫人物什么的。记得有一次我说:“如果上天赐予我一次穿越的机会,我一定要穿越去未来!” “为什么?”好友好奇的问我。 我用无比憧憬的语气说:“我要去未来用那种可以灌输知识的机器将小学到大学所有要学的知识都装进脑子里,然后我再穿越回来,考试什么的就可以完全忽视啦!” 好友笑了,轻轻拍了拍我的肩膀,还一边用无奈地说:“老实学习吧,没救了你。” 第二天,在经历了一次英语测验后我对好友认真地说:“我决定不去未来了,我要回到过去。” “这又是为什么呢?”正在写作业的她好脾气地问我。 “我要去把发明英语的那个家伙掐死!然后将中文传遍全球!做完这些我再回来!” 她愣了几秒,然后激动地拍了拍我的背:“去吧,咱支持你!”哈哈,我们两个都蛮不喜欢英语的。 除了这些,上了初中后我还养成了一个很不好的习惯——中午午自习时,我总喜欢趁老师不在偷偷往嘴里扔一颗薄荷糖,幸运的是我从来没被抓到过,所以直到如今我还是会在午自习时左看右看然后抓一棵糖扔嘴里。老师的组合乱七八糟,各种类型的都齐聚一堂。 地理老师是个活宝,成天讲笑话;语文老师是个气场强大的御姐,上她的课我们都不敢走神儿,这也是我们班语文成绩较好的原因;英语老师是个秃顶大叔,还蛮亲切的,可一和二班如天使班甜美可爱的萝莉英语老师相比就显出他是多么的锉。但最最印象深刻的,还是初三的一位帅哥英语老师,他喜欢在上课时间站在楼道里飙歌… 上了初中两年,至今还记忆深刻的一句话就是物理老师的:“阿基米德洗澡洗出了浮力定律,你们呢?洗出了一身脏东西。”我很想对他说:老师你自己不也这样么?而且我们在你心中原来是那么的肮脏么? 六一的时候老妈问我觉不觉的今天是自己的节日,我的回答是:不觉得。大概是有一种心理暗示吧,总认为脱离了红领巾就是长大了,可以被父母信任了;其实我们每个人都还是在成长不是么?从来没有谁真正地长大,只是在不懈的努力下离那个远在天边的词汇更进一步而已。1000字 初二 记叙文