奇怪的答案
湖北省鄂州市明塘小学六(2)班
熊 岩
今天,刘老师在黑板上出了一道非常简单的计算题他要我们想想后再回答。
这真是太简单了,我们个个神气活现,异口同声地回答:“等于刘老师没有说什么,他又在黑板上出了一道题“50毫升水+50毫升酒精=?”因为不知道如何回答,这次我们没有象刚才那样张狂,只好挠着头皮,瞪大眼睛看着老师。
刘老师见我们这样,就说:“这样吧,我们来做一个实验,看一下这道题的答案是多少?”
刘老师从讲台下拿出两个量筒、一杯自来水和一瓶酒精。
刘老师让我来操作,我小心翼翼地往量筒里倒了50毫升水,然后又往另一个量筒里倒了50毫升酒精。
刘老师说:“大家看好了,这是50毫升酒精和50毫升水,现在把它们混合在一起,你们看看有何变化没有?”刘老师将50毫升水倒入50毫升酒精里,水和酒精混合后,立刻冒出了许许多多的小气泡,我们一摸量筒,还有点温热的感觉呢。
刘老师又说:“你们现在仔细看看量筒的刻度是多少啊?”我们仔细一看,咦,怎么只有97毫升呢?还有3毫升跑到哪儿去了呢?我们感到非常奇怪。
刘老师对我们解释说:“这是一种物理现象,因为水和酒精都是由分子组成的,分子之间有细小的肉眼看不见的间隙,水的分子小,而酒精的分子大,在混合的过程中,部分水分子钻到酒精分子的空隙里去了,就像把一堆沙子撒在一堆碎石头上,部分沙子钻到碎石头的缝隙中了,体积也就比原来少。酒精分子和水分子在运动过程中磨擦产生了热,所以你们刚才在摸量杯时,量杯有些温热。”
“哦,原来如此啊!”我们顿时恍然大悟。
奇怪的考试
考试的试题在同学们心中一定是又多又难,可是我们这次考试却只要做一道题,怎么回事呢?
这天,老师严肃的对我们说:“我发现,有很多同学做题经常不把题目看完,以导致错误的发生,今天我强调一下,希望同学们以后多注意一下。”然后,就一遍一遍的教我们怎么用最快的速度阅题。在临下课时老师宣布了一个坏消息:“我这节课讲了那么多,得应用,所以,下午考试。我想,你们如果听了课就都能考100分,没有考100的同学得抄课文。”教室里一下炸开了锅,同学们都叽里呱啦的议论道:“啊,下午就考试,还不准错,这怎么考啊!”“今天下午是我们全班同学的遇难日啊!”“完拉!”……“安静,安静。”老师生气了。“又不难,你们怎么拉。”我们都不信了:“要是有那么简单,老师不会让我们考的!是安慰我们的吧!”……“好了,快复习吧”说完,老师就像胜利者一样走出了教室。只留下我们满教室的同学们辛苦的复习。
下午,我们所有同学都像上战场一样,义无反顾的等待老师的试卷。老师的试卷发下来了,只有一面,有30道题。看到试卷发完后,老师说:“这张卷子请同学们3分钟做完。”听到这话,我们又炸开了锅:“这不是存心不让我们好过吗?”……“快写,来不及了。”老师的这句话提醒了我们。我提起笔,刚要做,我就想起了老师的话:“不管怎么样,要做题就要先阅览。”我马上阅览了一遍,猛然发现最后一题上写着:“如果你一阅览完了卷子,请只做最后一题。”这个发现使我兴奋不已,我笑嘻嘻地做完了最后一题。一看表,已经过了2分钟了。教室里安静的出奇,气氛十万分的紧张。过了一会儿,交卷了,同学们个个愁眉苦脸的。我也装作无可奈何,其实,乐在心里。
第二天,老师念分了,哈哈,我是个100分。我都快喜极而泣了,可是,没泣出来。真正要泣的,是那些没考到100分的同学们拉!
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