风景
你站在桥上看风景,
看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,
你装饰了别人的梦。
微风轻抚着大地,花草温顺地摇曳;清风爱拂着水面,浪花轻柔地歌唱。而你却独自一个人站在桥上,昂着头,眼睛望着远方。
远方是一道美丽的风景线。或许那里有起伏的青山连绵不绝,山上开满鲜花,一片芬芳;或许那里有清澈的小溪流水不断,水中鱼儿嬉戏,几声欢笑;或许那里还会有,有那个你在等的人,他正在向你招手,向你微笑……
微风又一次拂过,你的长发沿着那纤瘦而苍白的脸颊飘动,你低下头,用那纤白的手理了理发稍,随即又将目光投向远方那个有他在的地方。但分明看到一丝忧伤掠过你的脸庞,随即又随风而去,不留一丝痕迹……
夕阳西下,明月高挂,你又独自站在窗口,倚着窗台,托着两腮,望着夜空中的明月。月光照着你那白的容颜,显得更加缥缈。你的目光中充满忧伤却又饱含希望。想必,你还是在想着他,想着你们曾经的快乐与未来的美好。
“他会回来吗?”我分明感觉到你的心声。“会的!”你相信在那远方的美景中,在那明朗的月光下,会有两个幸福的人!于是,美丽的月光下,你的脸上绽放了一个美丽的微笑……
是的,在那远方的美景中和那明朗的月光下,一定会有两个幸福的人!但你始终不会知道,在同一时间,在另外一个窗口,有一个人一直在陪伴着你!
明月美丽了你的风景,
你美丽了别人的梦!
观于丹《寻找生命的快乐与尊严》有感
周末下午,我迫不及待的打开电脑去寻找于丹老师的讲座。在爸爸妈妈的陪伴下,看完了于丹老师精彩绝伦的讲座,这使我受益匪浅。
于丹老师一开始就问了我们小学生快乐吗?我觉得不快乐,因为我们没有玩的时间,因为我们有写不完的作业,因为学校不组织实践活动……这个时候我觉得我非常的不快乐,但是又听了于丹老师引用古人的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我觉得不快乐是我的态度不对,因为我没有把学习当做一种爱好,没有在知识的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告诉我们,学习知识并不是人一生最重要的事情,还要学习人如何去生存的本领,学习如何去劳动,学习如何去感恩,学习如何与人交流,学习如何自力更生等等。在一些调查报告中,这些方面我们都不如美国的小学生。
于丹老师讲了一个寓言:“一天,孔子的一个学生问:‘什么是孝?’孔子回答说:‘色难’。”但什么是“色难”呢?也就是晚辈孝顺长辈,千难万难,也难不过晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己,平时总觉得父母对自己的付出是应该的,自己稍微有不如意的地方,就会顶撞父母,还对父母吆三喝四,想到这里,我就觉得自己对父母不孝顺,脸都红了起来。今后对父母孝顺首先要做到“色难。”
通过这次于丹老师的讲座,让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生,在家里如何做一个孝顺的好孩子,在社会上如何做一个遵纪守法的好公民。
五年级:978891798
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风景青山蜿蜒连绵,白云缭绕其间,山脚下有一个普通的农家篱笆小院,低矮的茅檐,几乎挨着地面,屋边老树开着新花。清澈的溪水,茂盛的野草,碧绿的豆田,飘香的莲蓬,盛开的荷花,这是一幅清新秀丽的乡村自然风光。50字 五年级 写景
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风景这就好像其他人在他们的生活当中也能够发现其他的场景或者是经历一些更多的不一样的风景。都是那个时候的,不能思考,往往都是比较浅层次的,根本就想象不到这么多的东西。或许现在你待在这里环境真的是非常的恶劣,但是没有人能够理解表人能够想象,这是一种怎样的状态?大家都可以看的清楚你所拥抱的一种环境到底怎样,你在这里等待的道理多长时间的,他都会有所体会的。并且每个人都要长成大人了,每个人都要为自己的生活负责任,也许那个时候我们的眼光很非常短见。信托那些事情,别人都会变得够离奇啊。但是我相信坚持下去,肯定会有好处的。希望你能够始终保持着自己的出现始终在这里看到自己的梦想的彼岸。即便是到最后没有人能够理解,你也你也可以做到让自己理解自己,那个时候他们做出的时候要的话,似乎都和你没有多大的关系,但是我知道如果坚持到最后你一定会事最重的胜利者一定会是这样的。350字 高三 写景
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风景“碧玉妆成一树高”是一道勃勃生机的风景,“小荷才露尖尖角”是一道清凉的风景,每个人对风景的定义都不一样,但是只要善于发现,风景处处都在。在金黄的,松软的沙滩上,一个小男孩不断重复弯腰捡着东西,他在干什么呢?原来,海上的浪花不停拍打着松软的沙滩,送来了一个个可爱的小贝壳和一条条五彩的小鱼,这个有爱心的小男孩,一次又一次把这些小生物们扔进一望无际的大海。每次捡完一批,刚想停下来休息,可是调皮的浪花不等他,又一次不知疲倦的送来小贝壳和小鱼,于是小男孩一遍又一遍重复着,额头上沁出了晶莹的汗珠。有人看到了这一幕,问他:“你把这些生物扔到海里有用吗?他们还是会被冲上来的。”小男孩头也不抬:“至少我可以尽力挽救一条生命,这就足够了。”这是一道风景,是一道善良的风景。在一个电闪雷鸣,下着倾盆大雨的天气,别的小朋友相继被爸爸妈妈接走了,只有他——一个穿着红色外套的男孩,无助又焦急地等着妈妈的到来。不知过了多久,在那又长又暗的走廊里出现了一个朦胧的身影——他的妈妈。只见妈妈一边絮絮叨叨地说着晚来的理由,一边脱下身上的雨衣,脸上充满了歉意,赶紧把雨衣穿在小男孩身上,带他走出了教室,在雨里,妈妈的那把伞很神奇,淋湿了自己,为孩子撑起了一片晴空。风雨更加急了,妈妈护着儿子,背影渐行渐远。这是一道风景,是一道温暖的风景。炎炎夏日里,我们穿着短裙短裤,把自己封闭在空调房里享受夏日的惬意,清洁工们冒着似火骄阳穿着厚重的工作服,为我们打扫出一座整洁的城市。虽然他们被称为“城市美容师”,但是他们住的房子不是最好的,工资不是最高的,我们看不见他们的光鲜亮丽,但是看得见城市的美丽干净。这是一道风景,是一道负责的风景。风景是美丽的,是善良的,是温暖的,是负责的,风景就在我们身边,我们每个人本身也是一道风景。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 三年级 写景
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风景听,最美的声音喜欢在阳光明媚的日子里漫步草丛,喜欢在和风旭日的时候轻踏小山,喜欢在黄叶飞舞的季节穿梭林间,喜欢在山雨欲来时静静聆听,那股力量,我知道,是自然赠予的礼物,供有心人去欣赏,陶醉……夜晚似乎一天天地变短了,有时候真的感觉很疲惫,明显地感觉到那个蓬勃的季节正在一步步地走近,伴着这炎炎的热意,渐渐地在这空气中弥漫着。这是一个热情奔放的季节,是生命最具活力的时候,比夏天的生机盎然更甚。在那温暖的太阳下,万物似乎再一次获得了重生,开始竭力地生长着,或许,这勃勃生机就应该是这春日里最值得人感叹的一道风景了吧!我却更欣赏这春日的夜雨。在月光如水的夜晚,跻身于这城市里难得的一些清静的场所,却仍旧躲不开这春日的高温,只得静静地呆着,让这温度在身上蔓延。这时,突然刮起一阵大风,虽然还是带着春日令人舒服的温度,但似乎有些释放,也便舒服点了。不一会儿,温度渐渐降了下来,风愈加大了,接着便会是一阵倾盆大雨。春日的雨,总来得这么突然,它不会像夏雨那样耐着性子一点点变大,然后用那不怎么有力的雨滴在地面上敲打,它要来,就总是那么干脆,那样“强壮”。街上的人开始跑起来了,很快便消失在视野中,这街上就会变得空荡荡的。每当这个时候,我就会乐于在这雨中漫步,任豆大的雨滴在我身上打着,不是很痛,但并不好受。可是我仍旧享受这种感觉,暴雨肆无忌惮的敲打让我觉得很痛快,也惬意于这种或许被视为有些疯狂的做法。喜欢春雨,喜欢它的干脆,喜欢它的力道,喜欢它的淋漓尽致,或许是因为这些都是我想做而没有做到的吧。我痴迷于这种感觉,反反复复,乐此不疲。呆在雨中有时会想,若是自己有如此的果断,若是自己能做到这样的洒脱,那生活也许就会大不相同了。抬手,轻接重重的雨滴,这夏雨,是一种生活的方式,告诉我许多迷茫都只是自己制造的虚幻,事实多如这雨后的街道,干净、明了。我是在观一场春雨,不如说是在品一出戏,一出人人都常在演的戏——如这春雨一般的人生。是非对错,都那样在心头洒落,从来都是那样普通,自然。我们都只是在为自己的迷茫而迷茫,而许多事却如春雨般,只是当惯了行人的我们在匆忙避雨的过程中,早已无心去欣赏这雨的面貌了。倚楼听喧嚣,何时能淡看这风雨?五年级:吴亦雪作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 写景
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风景秋(例一)天慢慢凉了,太阳渐渐远了,秋天到了。小草似乎不服秋霜的威逼,仍然绿绿的,草尖上只有一点儿黄色,就像一顶小帽儿,在秋风中不停地摇摆着,似乎在向人们报告:冬天还没到呢。再看看那秋天的菊园。菊花争芳斗艳,相继开放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金灿灿的,有的红艳艳的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初开的、怒放的,都像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间。是的,它真的把蝴蝶也吸引来了,它们在菊花中玩耍嬉戏,给秋菊园增添了无限的活力。人们都说红枫是最浓最浓的秋色,是的,假若你漫步在红枫林中,那就像落入了红色的海洋:黄红、桔红、深红,还有半透明的晶红,再配上一株株浅绿的嫩叶,简直像一幅美妙的写意画了。最使人高兴的,莫过于那大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了。看,秋风兴冲冲地吹着沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,这壮观的景象一定不亚于大海吧。山上果实里,橘子红了,像小灯笼似地挂着,柿子熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴望的目光,一股股暖融融的香气沁人肺腑。庄稼人笑得多甜,带着稻香,带着果味啊!秋色真美啊!美在秋菊,美在红枫,而最美的秋色,是那一片丰收的景象,是那汗水浇出的累累硕果啊!【简评】/>《秋》的语言,活泼流畅,朴素自然。《秋》的写景,能抓住代表性的事物,或浓描,或淡写,或不惜重彩,写及人的心理,绘出了一幅生机勃勃的丰收喜人的秋图。《秋》的主题是积极的。文章在最后点出“最美的秋色,是那一片丰收景象,是那汗水浇出的累累硕果”,从正面歌颂了勤劳的人民。总之,《秋》不失为一篇好作文。【赏析】/>本文观察细致,采用拟人的方法,发挥丰富的想象,生动形象地写出了月亮从初升到悬挂的全过程,情景交融,读后仿佛身临其境,如在眼前。650字 初一 写景
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风景阳光照射在那开满粉红仙子的樱花下,一朵粉红的小花就像穿着粉红晚礼服,手持魔法棒的仙女,挥洒着清香。那种清香诱使我想去摘下它们。“妈妈,你看,好漂亮的樱花!”说话的是一个小女孩,身穿一件粉红色的连衣裙,与眼前的景色好配。“那妈妈给樱樱摘下一枝樱花带回家,用水养着,好不好?”我本以为,那小女孩一定很开心,并会让***妈摘下最美的那枝樱花,但……“不要,花在树上才是最美的,摘下的话就不好看了,而且大树也会感到痛的。所以,妈妈,我们不摘好不好?我们看看就行。”“好,我们不摘。那我给你照张相。”微风吹拂着脸庞,阳光照射着世界万物。树姐姐听到小女孩的回答,似乎很开心,竟下起了樱花雨,不俗不媚,清新淡雅。这一幕,我好像见过,却想不起来了。就在花瓣落下的那一刻,她的妈妈按下了快门,留下了最美的风景和小女孩那天真纯洁的笑。留下了那道美丽的风景,我把手缩了回来。难道我不如比我小的孩子吗?不,但我似乎有一种贪婪,贪婪这美丽的风景,可这美丽的风景属于大家。我拿出了手机,拍下了樱花最美丽的身影。樱花树还在,那缕清香围绕鼻间,那个小女孩所说的话还萦绕在脑海,那道美丽的风景还在……再美丽的风景,也需人们去爱护;再美丽的风景,也总会逝去。我们不能保留它一世,但我们可以按下快门,留下最美丽的时刻。500字 六年级 叙事
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风景在大自然中有许许多多的风景,但在我的眼中就只有那条竹林小径最美,四季如画。春天,万物复苏,百花齐放。竹林却好像没从冬天的冬眼里醒来。蝴蝶在小径和竹林间穿梭、舞蹈,但竹笋已经悄悄地从地里冒出了头,有些年轻的竹子已经生机勃勃了,在小径上,许多虫子在落叶里玩捉迷藏。一阵微风吹来,把小径上的灰尘和落叶吹了起来。小虫子露出了真面目,吓得落荒而逃。夏天,炎热的太阳烘烤着大地。竹林是一个避暑的好地方,在众多竹子的你挨我挤下有了大块大块的阴影。在这竹林里待久了,仿佛自己身处在秋天一样,一阵阵清爽的山风吹来,使人感到清爽无比。在这儿寂静的小径里只有蝉还在唱歌。在这条小径上只有我们和竹林,没有别人,没有喧闹,没有污染……夏天的竹林小径让我痴迷。秋天,这看起来是最合适竹林的季节了。这时候的竹林很开心,也许是庆祝丰收还是别的什么,他们格外的高兴。竹林大家族在山岗中舞蹈、欢呼,他们一起在开一个庆祝会。他们乐得不亦乐乎。秋天是竹林的幸运节日。冬天,竹林小径正式开始冬眠了。四周都很寂静,小径上被铺上了一层雪的睡衣。竹林大家族休息了。小径也睡了。冬天是竹林的休息站。竹林,你们是一个大家族。一年四季别具一格。竹林大家族,你们真美!一年四季都很美!500字 五年级
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风景在我的记忆里,有着许许多多的美丽的“风景”让我选一道最美丽的“风景”叙说给你听吧在一个炎热的暑假。一天,我渴得要命,连忙从冰箱里拿出一又大又红的苹果,跑去门外的一个水龙头洗。因为那个水龙头已经锈死了,我费了九牛二虎之力也您拧不开,最后,我连吃奶的力气也出了,“礑”的一声,阀门被我拧下来了。一股强有力的水柱从里面奔了出来,把我叫成了一只落汤鸡。可我不甘心,连忙抓起阀门想要重新拧上去,可是,水力太强了,根本拧不上去,我又抓起抹布想要去堵,可都被水冲出来了。正好爸爸,妈妈又不在家里,该怎么办呢?忽然,我想起了隔壁家的王大爷,他以前是水电工,一定有办法的,想到这里,我连蹦带跳地跑到王大爷家里去。跟他说了现在的情况,他二话不说,马上拿起工具箱冲我家奔来。到了门口,我笑着对王大爷说:“爷爷,先吃一个苹果吧!”谁知道十+去却招来一顿臭骂:“你啊!谁都漫过金山了,还想着吃!”说完,只见王大爷马上蹲下去,打开工具箱,取出一把扳手和一个崭新的水龙头。跑进去把总阀门关掉,一下子,水停下了。王大爷连忙用扳手把那个锈死的水龙头拧掉,再用防水胶布在广新水龙头上圈了几圈,再把它拧上去,然后把总阀门开了,这时,这个水龙头像小伙子一样。王大爷4收拾好工具箱,告诫我如果再发生这样的情况就把总阀门先关掉。像王大爷这样热心帮助别人的事,一件一件拼起来不是一道道美丽的风景吗?初一:蔡创琪500字 初一 叙事
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风景一人,一树,满树繁花,芳香四溢,足矣。——题记在四巷转角的那片土地上,种着一棵树,不是合欢,亦非海棠,名曰“桂花”。庆幸,我记得。每当桂花挂满树枝的时候,总会引来一堆小孩的采摘,我就是其中之一。满树的金黄,顷刻间,只剩淡淡的几点点缀了。女孩们喜欢把它做成一个个香包,挂在身上,香气弥漫着。仍记得,四巷转角,桂花树。那桂花树,还牵连着一个人——祖母。祖母总喜欢在满树桂花时拉上我,使劲儿摇晃树干,不一会儿,桂花便铺满了一地。再把桂花拾起,做成桂花糕或者给爷爷泡茶喝。四巷转角的桂花树,她芳香四溢。祖母总在桂花树下停留,许久,因为那是我放学回家的路,路的尽头便是四巷。她张望着,心里想着刚刚进来的那堆孩子中,是否有个我?当我蹦蹦跳跳地出现在她的眼前,她笑着接过书包,领着我走进巷子,再回头望望巷口转角的桂花树。祖母一直这样地张望着,张口望复张望,为了我。我一直陪伴着她摇晃桂花桂,做着她最爱吃的桂花糕,再泡一杯淡淡清香的桂花茶。祖母走了,带走了她的桂花糕,放学回家的四巷巷口,少了她的身影,桂花树也显得凄清。偶尔风的掠过,会掉下少许桂花,也无人去拾了。我们,长大了。仍记得,四巷转角,桂花树。在四巷转角的那片土地上,种着一棵桂花树,有个女人为了我一直在树上张望着,现在,我为了怀念那个女人,那个爱我的祖母,我在树下凝望着那棵树。昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。500字 初二 记叙文
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风景每个人心中都有一道“光鲜亮丽”的风景,这道风景也许曾给你留下美好的回忆,也许曾激励着你前进,也许曾让你重拾信心……开遍的花儿,是我们心中的风景!沙漠中的一叶绿洲,是我们心中的风景!浩瀚大海的澎湃波涛,是我们心中的风景……世间的风景不胜枚举,而我心中的那一道“光鲜亮丽”的风景是“坚持”——在求学的道路上,我们不可能一帆风顺,总是会遇到一些绊脚石,因为这些绊脚石一次又一次地阻拦着我们,难道我们就能这样轻易地放弃了吗?不!在一间破烂的房屋里,一只蜘蛛正在努力地织着网,一阵风吹来,丝断了,网破了,蜘蛛又重新扯起蛛丝再次结网,可又被风吹断了,蜘蛛再重织,就这样,反反复复,织了断,断了织,再断再织,终于,蜘蛛成功地织成了网。王羲之几十年如一日练笔不辍,洗黑了池水,写出了前无古人,后无来者的《兰亭序》,成为了一名名闻中外的书法家。爱迪生在一次次失败中,重新站起来,创造了一千多项伟大的发明,造福了人类。……噢!这,就是坚持!当今现代,那一道“坚持”的风景是那一个个学生的不懈进取,他们朝气蓬勃,积极向上;他们活动四射,聪明活泼。为了祖国的发展,为了名族的兴旺,他们在努力,在奋斗,在创新,更在坚持!坚持造就了当代少年,使他们走向成功。正是这道“坚持”的风景陪伴着我克服了许许多多的困难,让我们一起把这一道美丽的风景永久地收藏在心中吧!崇礼中学 803班 吴烁宜500字 初二 散文
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