老师，我懂您的心意
650字
五年级
叙事
是谁？把我们领进宽敞的教室？是谁？把无知的我们教会知识？又是谁？在三尺讲台上挥洒汗水？是您，老师！您像辛勤的园丁，浇灌着我们这一棵棵幼小的树苗；您像一支默默无闻、无私奉献的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。而我，想对您说：“老师，我懂您的心意！”
那是在四年级的一个下午，我们都在专心致志地做着练习册上的阅读题。做着做着，我便做到了填近义词和反义词的题，前面的词语我都轻松地做完了，可是，“紧张”的反义词是什么呢？这道题就好似一只拦路虎正要张开血盆大口，想把我给“吞”进去。我左思右想，脑子都快想“爆”了，还是没想到。忽然，一个念头从我的脑袋里一闪而过：要不然，问一下陈彦汀吧！于是，我小心翼翼地转过身，轻声细语地问道：“陈彦汀，‘紧张’的反义词是什么呀？”他说：“是‘轻松’。”我听了，快速地转过了身。可这一切的“小把戏”还是被您“揭穿”了，您那一双锐利的眼睛一下把目光转向了我，我看见了，害怕极了，立即抄起笔做起了作业。只见您慢慢地走了过来，在我耳边小声地说：“刘芫元，下课后，到我的办公室来。”我轻轻地点了点头。看来，饶老师非常的生气呀！我的心里自责极了：刘芫元，你看你，做作业不会独立思考，就去问别人，你真是自寻麻烦。下课了，我快速走进办公室，来到饶老师的办公桌前，低着头惭愧地说：“饶老师，我来了。”哎，饶老师一定会狠狠地批评我的，我怕得连头也不敢抬了。只见饶老师目不转睛地盯着我，摸着我的头，亲切地说：“刘芫元，以后上课要专心听讲，做作业也要一心一意，千万不能三心二意，既影响别人，又影响自己，希望你能养成良好的学习习惯，成为一名优秀的学生。”我听了这话，早已热泪盈眶，饶老师不但没有对我破口大骂、批评我，惩罚我，而且还和颜悦色地给我讲道理，我知道，您想通过语言来和我交流、沟通，让我知道做任何事情都要全神贯注，您不想用打骂来教育我，是因为您不想让我们之间变得“仇深似海”……
老师，我懂您的心意！
猜 谜 语
250字
三年级
叙事
今天上午语文课，陈老师改变了往常课前读书的习惯，神秘地对我们说：“今天上课前，我和大家先玩一个猜谜语游戏，好不好?”老师一说完，教室里马上就欢呼起来了。游戏开始了，老师对大家说：“看看没有，摸摸倒有，似冰不化，似水不流。”同学们都在积极思考，教室里顿时鸦雀无声，安静得连一根针掉在地上都听得见。这时，有一个同学举起手来大声地说：“老师,是玻璃！”老师高兴地说：“恭喜你！答对了。”老师又接着说：“像朵花，手里栽，下雨时，它就开。”听了老师出的谜语，同学们有的在冥思苦想，有的在抓耳挠腮，还有的在摇头晃脑。不一会儿，小红就举起了小手，说：“是雨伞！”老师说：“你也猜对了。”大家都鼓起掌来了。
猜谜语游戏真有趣啊!
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五年级
叙事
650字
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老师我读懂您的心意亲情，像一叶小舟，承载着希望；亲情，像雨露，滋润着干涸的心；亲情，像太阳的温暖，遍及每个人心灵的最深处……但有一种人，没有血缘关系，也一样爱我们，那就是人类灵魂工程师——老师。可是，我最近没有读懂老师的心意。我们的班主任李老师是一个一米六高的80后，脸很白、很靓，是四年级上学期时来教我们的。我的语文成绩不怎么突出，但我担任的职务和所写作文使李老师注意到了我。这学期选班委时，我刚开始还很想继续当副班长，思考竞选宣言时，我突然想到了，每次班级纪律不好时，只要是我出面管，就没有多大效果，而蒋卓锐他们出面管却有效果。我仔细想了想，发现了原因：那些经常起哄吵闹的同学全是从一年级就和蒋卓锐他们这些班干部玩得好的人，而我，则从开始到现在都没有建立起“威信”，管纪律方面我根本就没多大用，只是一个摆设。我想，如果有同那些比较淘气的同学玩得好的人打算要竞选副班长，我要考虑考虑是不是让位，这样的话，对班里的学习秩序和纪律更有利。果不其然，赵维超他们积极竞选副班长，于是这次我没有参加竞选班委。后来，李老师让妈妈回去与我沟通交流、希望我在班里继续发挥我的正能量。回到家，我把我上面的想法原原本本告诉了妈妈。妈妈说：“李老师希望你当班委，你就应该积极争取。”可我说：“我又建立不起威信。”妈妈说：“李老师器重你，希望你为她、为班级做事，下次一定要勇于担当，为班级做事，用自己的行为去带动同学们。”李老师，我懂了，您希望我为班级做事是对我的器重。我想，不管我在不在班委这个岗位上，我仍然是我，我还是要向比我能干、有“威信”的同学学习，也要以我的优点和长处去影响感染我的同学。希望我们班的每一个同学的正能量都能够展现出来，把我们班建成我们年级最优秀的集体。四川成都金牛区四川师范大学附属实验学校五年级:龙王沧海作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级
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老师我读懂您的心意亲情，像一叶小舟，承载着希望；亲情，像雨露，滋润着干涸的心；亲情，像太阳的温暖，遍及每个人心灵的最深处……但有一种人，没有血缘关系，也一样爱我们，那就是人类灵魂工程师——老师。可是，我最近没有读懂老师的心意。我们的班主任李老师是一个一米六高的80后，脸很白、很靓，是四年级上学期时来教我们的。我的语文成绩不怎么突出，但我担任的职务和所写作文使李老师注意到了我。这学期选班委时，我刚开始还很想继续当副班长，思考竞选宣言时，我突然想到了，每次班级纪律不好时，只要是我出面管，就没有多大效果，而蒋卓锐他们出面管却有效果。我仔细想了想，发现了原因：那些经常起哄吵闹的同学全是从一年级就和蒋卓锐他们这些班干部玩得好的人，而我，则从开始到现在都没有建立起“威信”，管纪律方面我根本就没多大用，只是一个摆设。我想，如果有同那些比较淘气的同学玩得好的人打算要竞选副班长，我要考虑考虑是不是让位，这样的话，对班里的学习秩序和纪律更有利。果不其然，赵维超他们积极竞选副班长，于是这次我没有参加竞选班委。后来，李老师让妈妈回去与我沟通交流、希望我在班里继续发挥我的正能量。回到家，我把我上面的想法原原本本告诉了妈妈。妈妈说：“李老师希望你当班委，你就应该积极争取。”可我说：“我又建立不起威信。”妈妈说：“李老师器重你，希望你为她、为班级做事，下次一定要勇于担当，为班级做事，用自己的行为去带动同学们。”李老师，我懂了，您希望我为班级做事是对我的器重。我想，不管我在不在班委这个岗位上，我仍然是我，我还是要向比我能干、有“威信”的同学学习，也要以我的优点和长处去影响感染我的同学。希望我们班的每一个同学的正能量都能够展现出来，把我们班建成我们年级最优秀的集体。650字 五年级 叙事
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妈妈我懂您的心意每当我睁开眼，看到的总是您那忙碌的身影；每当我考试取得好成绩时，您那布满皱纹的脸上就会路出欣喜的表情；每当我浮躁时，您就严厉的批评我。妈妈呀，您时常说大人对小孩子的爱我不懂，妈妈，我告诉你，我懂！那忙碌的背影是爱的背影，那欣喜地笑是喜的表情，那对儿女的责罚，是严的教育。这些，我都懂！妈妈，我亲爱的妈妈，那天您不顾一切冲进大雨里可曾有过顾虑？那次黑夜我发烧您一个人背着我去医院治疗您有犹豫过？没有，您没有！您常说，孩子的福气就是来自于家长，父母必须有责任心，才能让一个孩子健康成长。记得上小学三年级那次，我数学成绩不好，80来分，我还嬉皮笑脸的，妈妈见了，狠狠地骂了我一顿，我红着脸，羞愧得低下了头，回家自觉写了反思，妈妈见了，又露出了欣慰的笑容。还有一次，我考了比较好的成绩，浮躁极了，于是妈妈严厉的批评了我，我不以为然，妈妈说：“孩子，不求最优秀，只求更优秀，不要因为一点小成绩就自满，今后的路很长。”这句话点醒了我，我以后不管取得了多好的成绩，也不自满了。有一天晚上，我看见妈妈迸出了泪花——幸福的。妈妈，妈妈，我知道，我真的懂得您的心意，您那默默奉献的精神，我懂……。450字 五年级
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妈妈我懂您的心意妈妈一直以来，您的爱一直包裹着我，陪伴着我，也一直伴我成长。其实，我懂，懂您的爱，也懂您的心意。那是去年暑假，你为了锻炼我，就给我报了一个“夏令营训练班”。而我却有自己的安排，不愿意去，而您却硬是给我报，没办法，迫于您的威严，我只得同意了。记得那天下午，天气格外炎热，一路上，我看见别的孩子都是家长陪着去各种地方玩儿。只听见一个妈妈对孩子说：“宝贝，走，我们去公园划船吧！”而您，并没有送我，还让我自己去坐车，想到这儿，我的眼泪不自觉地流了下来。到了那里，我便和其他同学一起上了车。很快，来到目的地，我刚开始什么都不想干，但看着同学们都在劳动，我也干了起来，从一些简单的生活技能开始，我也学会了很多，如叠被子，做饭洗衣服……我体会到前所未有的乐趣。不仅如此，我们小组因为表现突出，还获得了“最佳团队奖”。不知不觉，夏令营结束了，我回到了家。您看着我学会了这么多，非常开心，然而，我心里的结却始终没有打开，对您有一丝丝的怨恨，也不怎么跟您说话。谁知几天后的一个晚上，我起来去上厕所时，却听到爸爸与您的对话，爸爸说：“你为什么不跟孩子解释呢？搞得他现在还这样怨你……”您回答：“算了吧！没事的，我相信他会理解的，这都是为他好，他能学会独立就好了。”听到这里，我的眼泪流了下来，对您充满了歉意。我不禁想起您一直为我做的点点滴滴：当我生病时，您背着我，连夜赶去医院；当我没有考好时，您并没有批评我，而是鼓励；当下雨天时，我没带伞，你把伞给了我，自己却淋着雨……想到这里，我推开门，你跟爸爸惊讶地看着我，我哭着说：妈妈，我爱您，您一把抱住我，问道：“孩子，您怎么了？我没有解释，心里却自责不已。每当想起这件事，我心里就会有一丝酸楚之意。我想说：妈妈，我懂，懂您的心意，也懂您的爱，您放心，我一定会努力学习，长大以后报答您的养育之恩！750字 五年级
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爷爷您的心意我懂爷爷，我也许在您心中仍是一个无知的孩子，也许您还感觉我天真幼稚，也许您还觉得我娇弱无力。所以，您经常提醒我，帮助我，批评我，爷爷，您的心意我懂。我才上一年级时，您最喜欢看我的语文书，我还以为书中有什么宝藏，原来是一篇篇文章。我不以为然，您却说写得惟妙惟肖；我觉得平淡无奇，您却说富有诗情画意；我觉得索然无味，可您却读得津津有味。还时常给我推荐这个，赞扬那个。您常常说：“多读书心中自富，勤写字笔下生花。”您让我多学习，您的心意我懂。一次，要背诵一篇课文，我一字一句地读，好不容易才背得滚瓜烂熟。我在背书时没发现您一直为我端茶倒水，直到背完，我才发现您的额头上汗珠在大滴大滴地往下落。爷爷，您的心意我懂。一日，我与姐姐在争抢一个玩具，后来就打起来了。毕竟我年纪小，连还手的机会都没有，为了不被姐姐打得青一块紫一块，只有哭才可以引来您帮我做主，于是我大哭起来。听到有脚步声靠近，我心中不禁暗暗自喜，可是您没有说话，我偷偷从指缝里瞄了您一眼，看见您生气的眼神中透着一丝丝关心。您大声地说：“不哭了，有什么事情可以和姐姐沟通。”说完便转身离开。姐姐在一旁偷笑，我气愤之极，便也不哭了。爷爷，您教会我坚强，您的心意我懂。您彩虹般的爱，有暖色调的温和，有冷色调的无情，您也像太阳一样，教育我茁壮成长。爷爷，您的心意我懂。550字 五年级
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老师，其实我懂您在我们成长的道路上我们每一点进步都凝聚着老师的心汗水，您就是我们的指引着，您就是我们的引路人。老师我懂您。记得原来，您知道我胆小，不敢起来回答问题，而您为了锻炼我，每次回答问题您都叫我起来回答，我总是慢吞吞的起来，刚想好的答案也给吓没了，同学们边笑边议论，这时您严肃的批评了他们，并用鼓励的眼光看着我，看到了你的鼓励眼光我好像一下子有了勇气，很快的说出了答案。您笑着对我说：“你回答得很对，你要加油，老师相信你会更棒！”从那以后，我对自己有了信心，每节课都积极回答问题。而您不管我回答的对错，都会给我一个微笑。是您给了我勇气，是您给了我自信。老师，其实我懂您，考试后，我们班的成绩考的不好，同学们都感觉给您丢脸，所以上课时大家情绪都很低落，而您却面带微笑说：“虽然咱们班没有考满分的同学，但咱们班总成绩位居全年级第二名，大家为自己鼓一下掌吧！”同学们一听都很高兴，课堂上一下子又恢复了往日热闹的气氛。下课我去送作业时，在办公室看见全年级的成绩单，别的班都有4、5个满分，而我们班却一个也没有，怎么能是全年级第二呢？老师您这是善意的谎言，我懂您。因为有了您的鼓励，再一次考试我们真的获得全年级第二！同学们都很高兴。老师，其实我懂您！当您严肃的走进教室时，是不是我们又犯错了？当您面带微笑时，是不是我们为班级又获得荣誉？老师，是您带我们走进知识的海洋，是您引领我们走上了人生正确的道路，是您，您想为我们所做的一切，我都懂！山东潍坊高新区东明中学七年级六班初一:范家慧550字 初一 叙事
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妈妈，我懂你的心意妈妈，我知道，在您的心目中，我仍然是儿时的那个傻气而又天真的小女孩。其实，您知道吗，我已经长大了，我已经读懂您对我的心意了，已经懂您对我付出的爱了。我依旧清楚地记得，那是初夏的一个异常晴朗的早晨，天空湛蓝万里无云。我津津有味的吃完了妈妈精心为我准备的丰盛早餐，背上书包准备去学校，可是刹那间天空中乌云密布，不一会儿就“哗啦啦”的下起了倾盆大雨。妈妈看见了就对我说：“孩子，下雨了路滑不好走，我送你去上学吧！”尽管我再三推辞，妈妈还是坚持要送我去上学。这时，妈妈递给我一件雨衣，而她自己的身上却没有一丝雨衣的踪影，我疑惑的问：“妈妈，你怎么没有穿雨衣啊？”妈妈说：“还有一件破了一个大洞。”我又继续追问：“不是还有一把雨伞吗？”妈妈说：“那把雨伞被你爸爸拿走了。”“可是……”我还没有说完，妈妈就对我说：“快走，不然就要迟到了！”路上，雨越下越大，我不由得紧紧地抱住了妈妈的腰。这时，要上坡了，我看见妈妈瘦弱的身躯显得更加疲惫，她吃力的咬了咬牙。突然，我看见妈妈的额头冒出了许多细密的水，一滴滴的顺着脸颊流了下来，那水，不知道是雨水，还是汗水。妈妈的衣服已经湿透了，轻轻一拧就能拧出许多水来。我看在眼里，感动在心里。不知道为什么，时间仿佛凝固在了那个瞬间，原本只要是分钟的路程，我却感觉，过了一个世纪。妈妈脸色苍白，显得十分憔悴。妈妈替我拿下书包，帮我背在肩上，对我说：“快进去吧，不然就要上课了。”我知道虽然妈妈很累，但是为了不让我担心还是勉强挤出了一个生硬的微笑，目送着我进入教室。妈妈，我懂，我懂您担心我上学迟到的心意。妈妈，我长大了，我已经懂您了，您对我的爱，您对我的心意，我全都懂了！福建泉州丰泽区第一中心小学五年级:廖丽芳600字 五年级 叙事
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妈妈我懂你的心意妈妈，也许在你的心中，我还是一个天真不懂事的小孩子。妈妈，其实我已经长大了，已经读懂了你，读懂了你的关心。读懂了你的担心。读懂了你的牵挂。读懂了你的爱……每到周末的时候，我们几个同学约好一起出去玩，你总会啰哩吧嗦问个不停，什么到哪里去呀？好久回家呀？有哪些人呀？就像查户口似的，我的耳朵都快起茧子了。而现在，妈妈，我懂了，你是担心我，希望我早点回家。上数学补习班，是我最讨厌的，别人到了周末都可以好好的玩一玩，可我的周末时间，却花在了补习班上面。到了现在，妈妈，我懂了，懂了你心里的想法，你是想让我的成绩更上一层楼。每当我的书桌弄得乱七八糟时，你总会怒气冲天，让我把他清理干净，可我讨厌理书桌，现在我明白了，妈妈，你是想让我学会自立。“不许吃膨化食品！”这句话我都听腻了，每当我吃薯片时被你发现，你就会立即把他人掉，别的同学都能吃，为什么你就不许我吃呢？而现在，我找到了原因，你不让我吃是因为薯片里加了过多的添加剂，吃多了会对身体造成伤害，你这么做也是为了我好。妈妈，我已经长大了，再也不是两三岁的小孩子了，我已懂你了，懂你的心意了，我一定要努力学习，不再抱怨你让我上补习班；不再烦你的啰嗦；不再埋愿你不让我吃薯片，因为，这一切，你都是为了我好！四川成都蒲江县五星学校六年级:喻杰450字 六年级 叙事
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懂您懂您亲爱的妈妈:您好!妈妈,您还记得二年级发生的那间事吗?那件事虽已过去了三年,可我还是记忆犹新。那是一个星期六的下午,我觉得我那个米老鼠的书包实在是太旧了,包上的涂料都掉了,样子十分难看,我就拎着书包来到您跟前。“妈妈!这个书包太旧了,给我换一个新的吧!”您没说话,接过书包扯了扯布,又拉了拉拉链。“书包没坏,还挺结实,可以背,不一定要换新的。”听了这番话,我只好垂头丧气地走开了……我坐在房间里,对着镜子,眉毛皱成了一把“剪刀”,哈!真是“眉头一皱,计上心来”呀!我何不……我操起一把大剪刀,“咔擦,咔擦”不一会儿,书包底下就出现了一个大大的洞,我欢天喜地地又来到您跟前。“妈妈!你看!书包坏了!给我换新的!”您仔细地一看,大声说:“别骗我了!纸可是包不住火的,这口子一看就是剪刀剪的!”我大吃一惊,妈妈怎么成了“柯南”呀?我拔腿就跑,不料,您一下子将我抓住,训斥了我一顿,训斥完,您又拿起针线,补好了那个洞,又教育我了我,我当时不懂,根本没往心里去,还不停地埋怨您。妈妈,今天的我,懂了,谢谢您,当时在我的心里也有一个书包上的“洞”这个洞专门“吃”掉您和爸爸辛辛苦苦挣来的钱,当我有这种浪费的欲望时,它就会像黑洞一样,吸引您的金钱,同时也在增加我的虚荣心,当我的虚荣心越来越强时,我的欲望也就会越来越多,这样,它不仅吞噬了您的金钱,还会让我变得花钱大手大脚,这样,会毁了我的一生,妈妈,谢谢您,谢谢您帮我补好了我心上的“洞”500字 五年级 叙事
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妈妈，我懂得您的心意记得有一次数学试卷发下来了，我一看，只得了个88分，我顿时看傻了眼。我想：被妈妈知道了，肯定会挨骂。妈妈曾经说过只要我考到95分以上，就不用做讨厌的练习了。我垂头丧气地回到了家。妈妈一看到我这个表情，就知道有坏事发生了。妈妈对我说：“发试卷没？拿给我瞧瞧。”我拿着试卷惊恐万分的递给了妈妈，妈妈意料不到我只考了个80多分，一怒之下说：“只得了个88分，气死人，我要出很多题给你做，不过，可以不做，那就要打。”无可奈何只能选择了做题。晚上，妈妈发弃了休息时间，想了很多题。我做完了，妈妈皱起眉头地改分，我一看10道题，就有一半错。妈妈叫我自己更正，更正完了。妈妈好像被我气得半死似的说：“还有两道题错。”妈妈教我：“它的周长知不知道。”妈妈就说这样做，这个除这个再乘这个。我写着，妈妈就大声说：“错，错，错。”我大声说：“不做了，不做了，烦死人了。”妈妈直骂我：错了，要把这个问题弄明白为止。”我眼泪哗哗地哭了，跑进房间，含泪上床。在床上，我哭累了。反省了一下，妈妈她辛劳了一天，晚上本是休息时间，但她为了我能掌握更好的知识，却不厌其烦地教导我。妈妈，我懂得你的心意了。第二天，我做了一张道歉卡，偷偷地放进了妈妈的包包。妈妈看到了道歉卡，就来到我的房间说：“这就对了。”后来，妈妈出了题，我全做对了。妈妈说：“只要有信心和决心就会成功的。”妈妈，我懂得了付出的劳动不会白费的，正所谓“一分耕耘，一分收获。”妈妈，我懂得你所做的一切都是为我好，我以后一定会加倍努力学习，以优异的成绩来报答您的。妈妈，我懂得您的心意。六年级:梁芷晴550字 六年级 叙事
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懂您深夜，浮风，雨点。夜里，我被敲打的雨点惊醒。望四周，伸手不见五指。打开窗，触摸着丝丝夜风，收集这点点雨滴。于是，这夜，这风，这雨引我无限的遐思……春意无绝夜里，水上，楼台。一丝微风透过木窗，拂过一张失意的脸。窗外，下着蒙蒙雨。你坐在窗前，静静地望着不远处的桃树，品着淡雅香醇的美酒，时而吟诗，时而微笑，即使已是深夜，却了无睡意。醉了，你醉了，你不仅醉在这夜雨美酒中，更陶醉于这盎然春意。你用手抚着风，看着桃花从枝头飘落到河面，又随河面的涟漪潇洒而去。于是，你一气呵成，吟诵出这千古名句：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”春意无绝，无绝春意。家愁绵绵雨夜，秋池，愁思。巴山，夜里，倾盆大雨拍打着芭蕉。河水已经涨过横跨两岸的小木桥。“如今已是深秋，而我却不能驾车回乡，不知爹娘身体是否安康，娘子是否相思成疾啊？”你在被雨打湿的门檐下坐着，凛凛秋风飞过你的愁眉，吹乱了你双鬓的发髻，吹乱了你的思绪。“何当共剪西窗，却话巴山夜雨时”，漆黑的夜掩盖不住你不断落下的泪水，绵绵的家愁萦绕在倾盆大雨之中……国恨悠悠暮秋，茅屋，国恨。你站在大雨之中，望着被卷了三重茅草的房顶。有的挂在树梢，有的沉入池塘。心中只有阵阵凄凉，声声无奈叹息。“哎，又下起了冰凉秋雨，孩子今晚又要受冻了，屋里没有一处不被雨水沾湿，这可怎么办！”你望望周围流离失所、家破人亡的百姓，情不自禁地留下了辛酸的泪水，哀伤地诵叹着：“……安得广厦千万家，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”国恨悠悠，悠悠国恨。风吹过脸颊，一片树叶飘过，落进我捧着雨水的手中。这是一片古老的树叶，也许它身上饱含了欢笑与痛楚，就像这莫测的雨夜，会随着人的悲欢离合而变化。因此，有了沉醉的孟浩然、思乡的李商隐、忧国的杜甫……夜来风雨声，花落知多少？但我依然懂您。650字 初三 书信
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妈妈我懂得您的心意母爱是伟大的，天下没有哪一个母亲不爱自己的孩子，所以妈妈所做的一切都是为了我们好。妈妈每天唠叨我：“上课好好听讲，不会的就问问老师和同学，一定要弄懂……”我知道，您是想让我好好学习，考个好的中学；妈妈每次看见我书桌乱就会生气，我知道，妈妈是想让我养成爱收拾的好习惯；每次去超市买东西前，妈妈都会让我列个单子，把要买的东西写在上面。我知道，您是想让我做事情有安排，条理清晰……总之，我知道妈妈所做的一切都是为了我好。记得有一次，我还在读四年级，我在家做课堂精练时有一道题我不会做，我就对妈妈说：“妈，这题我不会，您过来给我讲一下。”可在我意料之外的是，妈妈竟说：“把题给我读一遍，把问题及解决问题需要哪些条件给我写在小黑板上。”我小声嘀咕着：“妈妈现在怎么变得这么懒了，走几步路就能过来，却还要我把题念给她听，还要给她把题目要素写下来，真是的！”可我为了让妈妈给我讲题也只能乖乖照做，可就在我把题念给妈妈听以后，妈妈要求我写的要素都还没写完，我就恍然大悟：“哦！我会做了，原来是我漏掉了一个条件，怪不得刚开始做不出来。”我立马得意的告诉妈妈：“妈妈我知到怎么做了，不用您给我讲了！”妈妈点了点头，也得意地笑了。当时，我还不明白，妈妈那得意扬扬的笑代表什么，那道题明明就是我自己做出来的呀！现在我长大一岁了，我也学会了站在妈妈的角度想问题，终于明白了妈妈为什么让我读题给她听了，原来妈妈是想让我自己再认认真真、仔仔细细地读一遍题，这样也许就能做出来了，也让我养成爱思考的好习惯，至于那一笑，可能是因为妈妈的妙计成功地“骗”过了我吧。母爱是这世上最伟大的爱，无微不至。我爱我的妈妈！650字 五年级
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心意昨天晚上剪了几个字，剪着剪着，觉得自己只是在消耗时光，于是，突然间地想要剪几个有意义的字。想来想去，想起曾经母亲节就给妈妈贴了几个字，至今妈妈她还留着的，还是挂在她的梳妆台上，好吧，我承认，那是我做过的最得意的作品了！那都是五年级的时候送的了，进入初中后，每次有什么节日，送的都是卡纸，渐渐地，妈妈也不稀罕了似的！记得小时候应该是二年级还是三年级吧，我依稀记得那个时候自己是第二次送卡纸给母亲，那种场景至今还记得，当时妈妈脸上满是笑容，当时我将自己的零花钱都放在了信封里！那个时候天真的以为那样就可以报答妈妈的养育之恩了！其实，很多时候，只要真心，妈妈都会很开心的啊，难道不是吗？我想了想，为什么后来妈咪收到卡纸的时候都没有那种狂喜，我想应该是那并不是自己主动的吧，只是学校要求做，所以自己就做了！其实，我想要说的是，即使学校不说，我也会做的啊！不过，那次感恩节，我真的就没有想要做，当时刚好临近考试，所以都忙着备考，但是学校既然要求做了，所以呢也就做了！又想起弟弟第一次送妈妈卡纸的时候，那是在幼儿园的时候，那个时候，是老师帮忙着一起做的。嘿！很多事情，多着多着，就没有意义了！只是觉得即将是收红包的时间了，自己也没有剩余的零花钱啊！小的时候都知道，都懂得给爸爸妈妈压岁钱，其实想想，当了父母的，还能收到压岁钱也是稀罕的了吧？印象中，没有谁给爸爸妈妈压岁钱耶！今年，好吧！就跟妹妹“贷款”咯！想想，多少应该给爸爸妈妈的，顺便塞张纸条嘞！其实或许我们只是一个小小动作，都会把爸爸妈妈感动得泪流满面的嘿！650字 初二 记叙文
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心意这是一个秋高气爽的早晨，温暖的阳光照在身上，那么的舒服。这个美好的早晨似乎是为教师节特设的。王语然同学心里十分高兴，脸上也洋溢着笑容。她来到自家后面的那片野菊花地，只见许许多多的野菊花已经陆续绽放，上面还带着一颗颗珍珠般晶莹的露珠，黄的、白的、紫的，漂亮极了。她精心挑选了几枝又鲜又香，开得又旺的野菊花，小心翼翼地摘下来，扎成两束。这可是她昨晚冥思苦想才想出来的最特别的礼物，准备在教师节这天送给敬爱的林老师。她满心欢喜地一路小跑来到学校林老师的办公室，办公室的门关着，只有窗子是开的。王语然拿着花走到窗边，看见林老师的办公桌上放着眼镜，语文书中夹着的笔还没盖上笔盖，墨水瓶也还没关上。林老师一定又是备课到深夜吧！王语然的眼前，浮现出林老师在灯下仔细批改作业的单薄身影；浮现出林老师在那三尺讲台上孜孜不倦地耕耘；浮现出林老师在深夜急匆匆地往家赶的情形；浮现出林老师为了给缺课的同学补课而奔走在乡间小路上的疲惫身影……您不愧是人类灵魂的工程师。您就是甘露，滋润着我们幼小的心灵；您就是小溪，把涓涓活水送进我们干渴的心田；您就是小舟，载着我们在书海中遨游；您就是野菊花，付出的那么多，得到的却那么少。突然，楼下传来了脚步声，呀，林老师来了！王语然赶紧从窗外把花插到老师笔筒里，躲到了窗子旁边。林老师一进屋，就闻到一股浓烈的花香扑鼻而来。林老师停了停，马上看见了插在笔筒里的花，她惊讶地说道：“这花真美啊！是哪个孩子这么懂事啊！送给我一份这么精美的礼物。”林老师脸上露出了欣慰的笑容。王语然在窗外听了，心理美滋滋的，笑眯眯地向数学教师办公室跑去……650字 五年级
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