昨夜的雨
300字
六年级
记叙文
临近黄昏，天空灰沉沉的，显得闷热。
霎那间，天空中闪过一阵狂风，风肆虐地吹打着破草屋旁的几棵大树。树沉重的摇曳着自己的身躯，枯叶无声无息落下。随着风，走了。大风继续刮着，在玻璃窗外敲打着，隐约有点潦倒，枯丧。紧接着，天空变得阴霾，从窗向外望着，像是进入了一个阴暗的世界。
“隆隆”恍惚间，天公呼唤着人们，电母从头顶掠过，让人感到毛骨悚然。窗户和大门颤抖着，一切都在动，一切东西都在抖动。唦，大雨下来了，仿佛是一阵瀑布，从我眼前落下。雨继续着，人们开始进入了梦乡。阵阵雷声敲打着，闪闪电光照耀着大地。雨是暂时的，不过了一会，结束了一切的活动。天空散发着清新着空气。人们纷纷开窗，吮吸这优美的一切。清风徐徐，给人们带来好梦。
雨后的一切，是美好的，砖瓦被擦亮了，小草又充满了生机。大树散发着那种清新的味道。
母爱
400字
四年级
写人
传说很久以前，有一对母子相依为命地在山中住着，生活还可以，母亲觉得很幸福，因为有儿子陪着自己。
可是好景不长，有一天儿子突然病了，怎么治都治不好，母亲想尽了各种办法，可是还是无济于事。母亲急得每天吃不下饭睡不着觉，母亲天天求神拜佛，让神灵保佑自己的儿子快快好起来，宁愿自己折寿10年，但是上天却没有任何的回应。
有一天，母亲出去为儿子找大夫，儿子自己在家睡觉，梦中他梦见一个白胡子老爷爷，老爷爷很和蔼地跟他说：“小朋友，你想不想你的病快点好？”儿子回答，“当然想了”。“那这样你就要牺牲你母亲了，只要把你妈妈的心挖出来，带着你妈妈的心去山涧你的病就会不治而愈的”。说着老爷爷就不见了，任凭小孩怎么叫都不答应，这时候小孩的妈妈回来了，小孩就把刚才做的梦一五一十地说了出来，小孩的母亲二话不说拿着刀就把自己的心挖出来了。
小孩于是就抱着他妈妈的心，走啊走啊，一不小心摔倒了，这时这颗心说话了，“孩子摔疼了吗？”
这就是伟大的爱。
河北承德鹰手营子矿区滨河路小学四年级:姜贺
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六年级
记叙文
300字
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昨夜梦的霞波荡人心肺人们在梦中沉睡幻想的国度白雁高飞青草丛里漾出虫儿的心碎鱼儿跟随着河水流浪 流浪忘了自己的伤书中的第一人称走在了舒缓的大马道上踩上了将军的头颅踢翻了士兵的盔帽他似有所认识放下了手中的尖刀逃跑 逃跑但却逃不出天国血的笼罩100字 六年级
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昨夜昨夜，昨夜是什么？是那了无痕迹的星辰还是已逝的幽幽月光？是睡梦里那呢喃的呼唤还是晨起时脸上的茫然？是心灵里惨痛的回忆还是今日未来的追求？是作念珠祷告似的祈求还是悄悄驻足俯身拾起过去的眼泪和欢笑 ？哦，昨夜，昨夜是人生境界的升华；是今日明日的起点；是生命延续的幸福；是命运安排的必然。夜晚来临的昨天，见星辰闪烁，念起同样的月光洒你彼此身上，我心不禁欢喜。抬头仰望天空，低身询问星儿，可曾把我的万般思念捎给远去的雁儿？星儿笑得向我招手，我却可望而不可及；俯身低问流水，忽见水中碧波荡漾，涟漪圈起，待到重回平静，只见月儿高高垂挂，依然含笑眨眼，如虚如实，手触即及，不禁了悟，真是“无中藏以无一物，碧波归来仍是无。”睡梦里，昨夜是那样的迷人浪漫，拿着一朵芬芳的玫瑰，踩着地上薄薄的露珠，穿过茂密的树林，走过暮色笼罩的海边，在一处亮着灯光的木屋前停住了，屋内笑声弥漫，乐声悠扬，推开了那一道道的木门，迎接我的是朋友们那真诚的笑脸和祝福:“愿你找回那个真正的自我，别在人生路上做一个匆匆过旅!”我的眼睛湿润了，“把握自己，不再流浪；忘却吧，别再追忆!”昨夜，昨夜的风，昨夜的雨，昨夜的情，昨夜的笑和昨夜的泪，都消失在今天阳光普照的早晨，出现的是今天明朗的天穹。昨夜，是否可以忘怀？昨夜，是否可以追忆？昨夜，是否可以停住 ？回答是:“是的，是的，是的……”，“不能，不能，不能……”钟声响了，又是一个夜晚，那又将如何呢？550字 六年级
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昨夜昨夜，昨夜是什么？是那了无痕迹的星辰还是已逝的幽幽月光？是睡梦里那呢喃的呼唤还是晨起时脸上的茫然？是心灵里惨痛的回忆还是今日未来的追求？是作念珠祷告似的祈求还是悄悄驻足俯身拾起过去的眼泪和欢笑 ？哦，昨夜，昨夜是人生境界的升华；是今日明日的起点；是生命延续的幸福；是命运安排的必然。夜晚来临的昨天，见星辰闪烁，念起同样的月光洒你彼此身上，我心不禁欢喜。抬头仰望天空，低身询问星儿，可曾把我的万般思念捎给远去的雁儿？星儿笑得向我招手，我却可望而不可及；俯身低问流水，忽见水中碧波荡漾，涟漪圈起，待到重回平静，只见月儿高高垂挂，依然含笑眨眼，如虚如实，手触即及，不禁了悟，真是“无中藏以无一物，碧波归来仍是无。”睡梦里，昨夜是那样的迷人浪漫，拿着一朵芬芳的玫瑰，踩着地上薄薄的露珠，穿过茂密的树林，走过暮色笼罩的海边，在一处亮着灯光的木屋前停住了，屋内笑声弥漫，乐声悠扬，推开了那一道道的木门，迎接我的是朋友们那真诚的笑脸和祝福:“愿你找回那个真正的自我，别在人生路上做一个匆匆过旅!”我的眼睛湿润了，“把握自己，不再流浪；忘却吧，别再追忆!”昨夜，昨夜的风，昨夜的雨，昨夜的情，昨夜的笑和昨夜的泪，都消失在今天阳光普照的早晨，出现的是今天明朗的天穹。昨夜，是否可以忘怀？昨夜，是否可以追忆？昨夜，是否可以停住 ？回答是:“是的，是的，是的不能，不能，不能钟声响了，又是一个夜晚，那又将如何呢？500字 六年级 散文
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昨夜今夜有是无眠夜，我的作业又没有做完，明天又得给老师训斥了。都怪自己太懒了，只顾着去玩，把自己最重要的事儿给忘了。唉，我该怎么办呢？以后，以后……今夜的月亮有点儿朦，有点儿朦，静悄悄的挂在天空的一角，呵呵，是不是，是不是看见我生性不改感到伤心了，不要，你可千万不要，我不要你的同情，我自己做错的事儿我自己会担起来的，我可不需要你的假同情，你收起吧。什么时候才能入睡，我怎么又想起了我的哥哥，我的姐姐，他们今天早上就扛着小包大包的往学校去了。那时我不懂我怎么连声拜拜都不说，心里头只是有说不出的怪味儿，呵呵，哥哥姐姐你们去了，我以后谁来教我呀。哎……对了，对了哥姐他们不在家，不是说我就可以整天霸占电脑了吗？呵呵，这下可好咯呸，呸，呸……我怎么又来了，又来了，我怎么能有这种想法，他们不在家，我应该要听妈妈的话，认真学习，把学习搞好，而不是去……睡觉，睡觉呀，不然明天又起不来了，快点儿睡呀。咳，怎么又睡不着，起来吧，反正也睡不着，起来把那作业给做了，这样可能免去老师的训问怎么这么的静，外面怎么这么的静啊，别人都睡了吧。睡觉真舒服，真的很舒服……啊啊，真是够累的，不写了，我要去睡觉，睡觉。不做了，不做了。不得不得，我要做完，做完。咳，怎么我总是写得这么点儿，还有这么多。嘿，是谁家的公鸡在叫？谁家买公鸡回来了？真难呀，看来得睡觉咯，不然真的会在课堂上睡觉了。睡觉咯。天边咋白了。高山塘小学六年级:欧河500字 六年级 叙事
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昨夜听雨夜已经深了，屋里只有点点微弱台灯的灯光。窗外的路灯伴随着缠缠绵绵的秋雨下个不停。而我坐在窗前，用自己的小指头在充满水蒸气的玻璃上划个不停。我不知道我要干什么，总觉得一个人躲在差不多黑的屋子里显得孤单寂寞。窗外没有杂音，少了人声的喧闹，少了车子的笛鸣……更多的是秋雨的哭泣的声音。听，我突然觉得雨变得是如此温柔莞尔，又忽听雷声阵阵袭击，又忽见闪电透过玻璃在屋内跳着舞。昨天，我已经累了一天了：早晨扫地、洗衣服、洗碗；中午又做饭，妈妈买来柴火好大一堆又要我去帮忙，我记得从两点开始一直干到了六点。最后的奖励只是一根雪糕，不过还外加一套衣服。夜，它终于到来了，一个人躲在屋子了，虽然是疲劳，但还是睡不着。索性坐在窗前，去聆听雨的诉说，我感觉精神了许多。雨，听着听着，渐渐小了下来，雷声也停了，闪电也走了，我便有出去的感觉。在这个充满雨的世界里，我只身撑着透明伞，走在林阴大道上。路旁的石凳虽湿，但我还是忍不住坐了下来。伸出双手，用自己的皮肤去感觉雨的丝凉，曾听同学说：我一个人寂寞的时候就会撑着伞到处乱走，在雨中我会活得很快乐！今夜，我感受到了。雨的世界很丰富，它会让你想起很多往事，不开心的，开心的……坐在雨中的石凳上，我仿佛又回到了过去。雨，仍不停地下着。坐了几分钟，同学来了。他也和我一样睡不着觉，我们刚开始只是觉得很巧，刚开始也说了挺多开心的事，只是说意想不到在这儿也能看到我。后来，我们一起坐着，差不多静静地呆了几分钟，在这几分钟，我们一起聆听着雨，仿佛自己被雨洗尽了头脑，想起朋友说过：你脑子进水了吧。现在，我就是处于那种境界。雨，我已经对它产生了感情，是一个莫名的机会让我爱上了你。600字 初二 写景
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昨夜冰雹静静的黑夜里，突然，闪电从天空中劈下来，雷声轰隆隆地随之响起，狂风咆哮，在常州罕见的冰雹顿时从天而降。刚才的一幕，就发生在昨天晚上……。我在家里，忽然听见风呼呼地吹着窗户，发出恐怖的咆哮声。当我走到厨房倒水时，听到风从大门的缝隙里跑了进来，听起来就像是有人在不断地吹口哨，感觉有点吓人。不一会儿，风顿时变大了许多，我看到路边的树剧烈地摇晃着。闪电的频率也增加了许多，冰雹接着就从天上掉落下来，砸在撞击物上响起“啪嗒啪嗒”的巨大响声。群里有人立马转发着冰雹的图片，原来一个个小球似的冰状物，比鸡蛋还大。楼下有许多接孩子放学的家长们，他们的车被砸得千疮百孔。路边的积水，最深处竟然达到了40厘米，行进艰难的车子把道路堵得水泄不通。第二天，我到楼下一看，到处都是枯枝败叶，松软的地面上依然留着被冰雹砸成小窟窿的痕迹。小区里一棵粗壮的大树都被冰雹砸倒了，我们的游乐设施也有不同程度的损坏。小区里桃树和桑树被竹林重重包围，我赶紧跑去看看那几株桑树，心想要是桑树被砸坏了，那蚕就没有吃的了，还好里面的桃树、桑树全都幸免于难。突如其来的自然灾害随时都会发生，我们要小心这类事件，保护好自己，才能去欣赏灾害中的奇观。四年级:汪靖霖作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 叙事
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