与文明礼仪同行
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的题目是“与文明礼仪同行”。
同学们,当你听到脏话,看到有人践踏草坪,乱扔垃圾,衣冠不整时,一定跟我一样感到浑身不自在;当你听到甜甜的文明用语,看到尊老爱幼,互帮互助的现象时,一定感到很舒服。这就是文明的力量。
当今社会,文明礼仪是必不可少的道德规范,是社会和谐的基础,也是同学之间团结友爱的保证,可是在我们身边,总有一些同学为了一点小事就吵架,恶语相加,甚至绝交,总有一些取笑别人的缺点,伤害别人的自尊,也有一些男生动不动就拳打脚踢。还有的同学认为总有人打扫卫生,就随地吐痰,随手扔纸屑。还有一些同学头发乱糟糟的,衣服脏兮兮的,身上散发出一股汗臭味。与之相反,有少数同学喜欢穿奇装异服,留长指甲,奇异发,过于追求一种所谓的时尚。这都是不良现象,一旦养成这种不文明的习惯,后果不堪设想。
同学们,现在我们处在学习知识,养成良好习惯的黄金时期。好习惯一旦养成,会让我们受益一生;坏习惯一旦染上,会让我们悔恨一生。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,让我们随时随地使用文明用语,让人心里暖洋洋的。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从每一件小事作起,讲究社会公德,不乱涂乱画,在车上给爷爷奶奶让座,尊重残疾人。“爱美之心,人皆有之”,让我们追求一种大方得体的形象美,讲究干净整洁的服饰美。
良好习惯一小步,社会文明一大步。讲究文明礼仪是一种习惯,更是一种能力,一种财富,终生受用。同学们,让我们渐渐养成这种习惯,学做文明人,热爱文明,拥抱文明,爱护环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪与我们时时同行!
我的讲话完毕,谢谢大家,五年三班裴华奕。
习惯
每个人都有习惯,习惯是你长期以来养成的。今天,我为大家讲我的好习惯和我的坏习惯。
好习惯
上学期间,我每天早上6:30起床,从来不迟到。 下午放学回家,放下书包就做作业。每个星期天,都帮妈妈做家务有一次星期天,我刚上完奥数回家,就拿起拖把拖地,妈妈说:“不要干了。”我说:“我已经养成了习惯,改不了了。”妈妈点了点头。这就是我的好习惯。
坏习惯
别提了,我的好习惯多,坏习惯也多。我动不动就要流眼泪,这已经成了我的习惯。一个星期天,我刚拖完地,妈妈就大吵大骂起来:“谁把我的花瓶打碎了?”“哎呀,我又闯大祸了!”我心里自责。走到妈妈跟前,说:“是我打碎的。”妈妈骂到:“怎么这么不小心,我说不让你拖地,你偏要拖,现在好了,把花瓶打碎了,真是的。”“呜5呜5……”我哭了起来。妈妈吵到:“哭什么哭,你只知道哭,你的眼泪一点儿也不值钱,这么轻而易举就流了下来。要坚强。”我点了点头。除了这哭的毛病,我还有粗心大意的坏习惯,每次把试卷一看,大多错的都是做得到的题,全是粗心造成的。一次数学单元测验,我考了97分,满分是100分。又是计算题错了,不是这道题没写“0”。就是那道题没写小数点。回到家,又被吵了一顿。哎,我现在真想改掉这些坏习惯。
人哪!有好也有坏。大自然中的事物都是有好也有坏。同学们,只要我们努力改掉我们的坏习惯,发扬自己的好习惯,那会更好的。因为习惯会注定你的命运,让我们一起行动起来,加油!!
[小山屋]
相关推荐
-
与文明礼仪同行作文尊敬的老师们,亲爱的同学们:你们好!今天我演讲的题目是“与文明礼仪同行”。同学们,当你听到脏话,看到有人践踏草坪,乱扔垃圾,衣冠不整时,一定跟我一样感到浑身不自在;当你听到甜甜的文明用语,看到尊老爱幼,互帮互助的现象时,一定感到很舒服。这就是文明的力量。当今社会,文明礼仪是必不可少的道德规范,是社会和谐的基础,也是同学之间团结友爱的保证,可是在我们身边,总有一些同学为了一点小事就吵架,恶语相加,甚至绝交,总有一些取笑别人的缺点,伤害别人的自尊,也有一些男生动不动就拳打脚踢。还有的同学认为总有人打扫卫生,就随地吐痰,随手扔纸屑。还有一些同学头发乱糟糟的,衣服脏兮兮的,身上散发出一股汗臭味。与之相反,有少数同学喜欢穿奇装异服,留长指甲,奇异发,过于追求一种所谓的时尚。这都是不良现象,一旦养成这种不文明的习惯,后果不堪设想。同学们,现在我们处在学习知识,养成良好习惯的黄金时期。好习惯一旦养成,会让我们受益一生;坏习惯一旦染上,会让我们悔恨一生。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,让我们随时随地使用文明用语,让人心里暖洋洋的。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从每一件小事作起,讲究社会公德,不乱涂乱画,在车上给爷爷奶奶让座,尊重残疾人。“爱美之心,人皆有之”,让我们追求一种大方得体的形象美,讲究干净整洁的服饰美。良好习惯一小步,社会文明一大步。讲究文明礼仪是一种习惯,更是一种能力,一种财富,终生受用。同学们,让我们渐渐养成这种习惯,学做文明人,热爱文明,拥抱文明,爱护环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪与我们时时同行!我的讲话完毕,谢谢大家,五年三班裴华奕。700字 五年级 记叙文
-
与文明同行泱泱古国,悠悠华夏。中国是一个文明古国,中国经过几千年的洗礼,经过风霜的打磨,留下了文明。古人讲究文明,现代信任的文明,未来相信文明。记得那是一个烈日炎炎的夏天,我在家里写作业,妈妈出门去买菜。“砰”的一声,妈妈回来了,还没见着她人,便听见了她的大嗓门儿:“今天可真倒霉,那个卖土豆的说我称的土豆2块5毛2分,我就给他2块5,她还是跟我说少了2分,你评评理,现在还有2分钱吗?”我听了也觉得这卖菜大娘做的不对。这事还没完,妈妈又“啊”地一声叫了起来:“我的钱包没了!”我火速从书房里跑出来,只见妈妈到处翻找,都不见钱包的踪影。“不好,一定是和那个大娘吵架时,放在摊铺上了。”我失落地对妈妈说:“你丢哪儿不好,偏偏忘在那个能为几分钱吵得面红耳赤的人的摊铺上,这回钱包是要不回来了。”妈妈也十二分的赞同,钱包能要回来的几率不大。经过几次讨论,我和妈妈还是决定去试试。一路上,我们把该想的可能都想过了,可眼前的结果令人大跌眼镜。卖菜大娘正顶着烈日在菜场门口等失主,再瞧瞧她的背后,已被汗水湿透了。妈妈感动得说不出话,当场拿出两张百元钞给她时,她却推辞了。卖菜大娘其实内心是美丽的。文明,显现出一个人的修养,一个人的尊严,一个人的素质。与文明同行500字 五年级
-
文明礼仪文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么。这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。而在现实生活中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必埋怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,让我们在“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,不要让文明只出现在纸上,要让它活跃在我们每一个人的心中,要让文明无处不在,让我们做文明的主人,让我们告别不文明的行为。让文明礼仪在全世界的任何一个角落里出现!1200字以上 五年级 叙事
-
文明礼仪最近,我们一家人经常漫步在公园的绿荫道上,呼吸着新鲜的空气,享受大自然的恬美,一边还讨论一个话题——文明与和谐。春天的傍晚,山边的斜阳,泛起了点点红晕,与天际互相映衬,让我体会到了自然的和谐。我曾经很努力地寻找和谐的脚印,可是渐渐地,我发现它处处存在——清晨,从朦胧的睡意中醒过来,推开窗户,传来悦耳的“叽喳”声,那是小鸟在享受清晨的愉悦。背上书包踏上上学的路途,看见同学们骑着自行车开心地上学,时常听到甜甜的一句“早上好!”;看见道旁的清洁工挥动扫帚的身影,伴随着是清脆的“沙沙”声……在这些每天重复上演的情景中,我体会到平凡的和谐。而和谐的社会中,有着“文明”一词存在。“有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明……”这段公益广告使我懂得:文明,它与我们的距离很近。通过课堂学习、宣传展览等学习文明伴我行的活动后,我知道文明它有很多形式,有时它会是一句“对不起,请原谅!”犯了错误,或许多一句“对不起,请原谅!”会拉近自己与他人的距离;有时它是一种无声的尊重,不取笑和歧视有缺陷的人,给予他们帮助,会使双方多一份亲近和理解;有时它是一个手势,一个简单有礼的指路手势,会让自己多一份文明……还记得那天,在森林公园里散步,看见了这样的一幕——一个穿着时尚端庄的中年妇女随手把喝完的矿泉水瓶扔在碧绿的草坪上,显得格外“耀眼”。一位穿着随便、满头白发的老人吃力地俯下身子捡起了瓶子。她们的行为发生时间只隔了短短10来秒,但她们的心灵距离却如此遥远。年迈老人的微妙行为,带给了我极大的震撼;如今社会大力号召创建全国文明城市,而其中,需要的正是这样的内在美。参加了这次的创建活动,使我深深地感受到:我爱我们和谐、文明的城市!爸爸妈妈,让我们积极行动起来,参与创建文明城市的活动。让我们用心去关注社会的变化,用激情去播撒文明的种子,用切实的行动肩负创造和谐文明城市的任务!这样我们的生活会被演奏成优美动听的和谐、文明旋律,我们会共同拥有更美好、灿烂的明天!祝:身体健康,工作顺利!广东深圳罗湖区红桂小学五年级:冯鹏源800字 五年级 议论文
-
文明礼仪中国,是礼仪之邦,古时候就流传着许多关于文明礼仪的故事,《孔融让梨》《程门立雪》《礼贤下士》……作为中国的国人,我们更应该有良好的文明礼仪,因为这能体现出一个人素质的高低、道德修养,还避免了不少混乱的纠纷。有一次在公交车上,人多太拥挤,有一位小学生不小心碰掉了一位乘客的书,她连忙弯下身来,轻轻捡起,然后用手掸掉书本上的灰尘,小心翼翼地抚平书角,双手捧着交还给那位乘客,头微微低着,带着歉意说:“叔叔,真对不起,把您的书碰掉了。”那位叔叔并未责怪她,微笑着拍了拍小学生的肩膀,温和地说:“没关系,谢谢你帮我捡起来,你真是个懂礼貌的小学生!”说着,挤出一个位子,拉着她过来坐,说:“你坐吧,站着很累的。”她脸红了,摇着小手,不好意思地说:“叔叔,还是您坐吧,您在那儿多挤呀,我站着。”这时,车上的其他乘客都异口同声地称赞着……看,小学生注重文明礼仪,感化了叔叔的心,叔叔对她小的过错不斤斤计较,十分宽容,这就是一个人的文明礼仪,它是人与人之间的润滑剂,就像一缕阳光温暖着人心。反之,如果小学生不讲礼貌,而是从书本上踩了过去,叔叔能够原谅她,给她让座吗?肯定要生气地指责,埋怨她,可能成为了一场纠纷。这就应了句古话:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”所以,文明礼仪,真的很重要。其实,时时不忘文明礼仪可以从身边的每一个小事做起:在路上相遇时的微笑;同学有困难时的热心帮助;见到老师时热情的问候;不小心撞到对方时的一声“对不起”;自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;看到有人随地吐痰时的主动制止,在公共场所不大声地喧哗……它是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,同时也是一种相互尊重,就像你以文明礼仪对待别人,别人也会以文明礼仪对待你。让我们大家都增强自己的礼仪意识,重视礼仪,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。650字 五年级 叙事
-
文明礼仪与我同行社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。说起“文明”这个字眼,有些人感到可耻,他们有人到处乱扔垃圾,非常可耻。“礼仪”是高度概括一个人的道德品质,“礼仪”是一个人的基本素质。有一天,我和蓝丽凯同学去她家。我们做着公共汽车去的,我们上车就找了两个好位子,但后面上来了两个老奶奶,我们异口同声的说我们让给那两位老奶奶坐吧!然后我们让给那两位老奶奶坐了!老奶奶不住口的说:“这两个小孩真懂事!真懂事!”我们说:“没事的,你们慢慢坐,后来我们先下车了。”有一天,我和同学在放学的时候。我们要一起去菜市去买2个洋葱,好下午的自然课用。我们来到了菜市后,走了好多家卖洋葱的小摊,我们路过卖猪肉的小摊的时候有两个人在吵架,旁边的人都在凑热闹。约过几分钟有个人送人群里挤上去劝架,三言两语就把两人的误会给融解了。怎样的人我们应该多学学他那种道德品质!文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至己超过一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在学校,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道理,那么世界才会变得更加和谐美好。生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。550字 六年级 记叙文
-
作文文明礼仪与我同行作文文明礼仪与我同行中国有五千年传统文化历史,也是传统礼仪之邦。生在礼仪之邦,做一个文质彬彬之人。在生活中,文明,礼仪这两个字无处不在,只要我们帮助过别人,不管大事小事,我们的心里都会乐滋滋的。读经典,中国文化,博大精深。2500年前,我们国家就有国学著作,如《论语》、《大学》等;后来,我国西汉史学家,文学家司马迁发愤写《史记》;再后来,在明末清初时,谈迁又写出了《国榷》。中国文学家青出于蓝而胜于蓝,一代更比一代强,让人民读到更多的经典读物。学礼仪,“人之初,性本善。性相近,习相远……”在我很小的时候,妈妈就告诫,做一个讲文明,懂礼貌的人。就像孔融让梨里的孔融;千里送鹅毛里的缅伯高,他们的故事虽小,但道理深刻。记得有一次,我和哥哥坐公交汽车回家,刚上车,就发现车上只剩两个座位,我和哥哥一齐了上去。这时,一个年满七旬的老爷爷也上了车,只见他背有点驼,走起路来非常缓慢,还不时咳嗽几声,他便抓住坐背边往前移动,寻找座位。我环顾四周,没有一个人让位,于是,我毫不犹豫的站了起来,把老爷爷扶上了座位。老爷爷连声说:“谢谢,谢谢!”我即使脸上没有笑容,但心里还是乐滋滋的。其实,我们要记住:帮助他人,快乐自己。知文明,现代社会是一个文明社会,我们不能因为吃了一点亏儿对人不礼貌,忘记了文明。在生活中,注重文明礼仪,才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活和社会和谐稳定,我们一定要学会礼仪文明。在校园,看见老师要说:“老师好。”或者向老师敬个礼。在公共场所,不能扰乱公共秩序。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花处处盛开。650字 六年级 叙事
-
与文明同行现在的人根据优越的生活条件,开始不讲文明,不讲卫生,随处可见垃圾;有一次性筷子,有饭盒,还有植物碎片。那天我正哼着小歌走在路上,一片片幽蓝的云在天空中打转转,忽而又跃起的,忽而有躺下的,忽而又神奇。迷迷糊糊,隐隐约约,看得清又看不清,小树在大雾的迷茫中忽隐忽现,格外神秘,格外离奇。小鸟在树头欢快地歌唱,松鼠踏着岩石板,望着可爱的绿荫如盖的松树,蝴蝶不时翩翩起舞。然而这美好的时光只在梦境中出现,现实中,同样的时间,同样的地点,同样的人,却是不同的感受。暑假的一天,我写完作业到楼下玩,听到一阵稀稀疏疏的竹叶声,我悄悄咪咪的走上前去,向前偷偷地望去。只见两个小孩在门口,一手拿着塑料袋,一手拿着剪刀,在竹子旁不时向前面张望,宁一个小孩手拿剪刀向竹子剪去,咔嚓一声,竹子断了。我心里不由一惊,啊竹子你疼吗。一小根竹子悠悠扬扬的飘了下去,手拿塑料袋的小朋友快速度得把竹子捡了起来。他们又开始了,突然有保安来了,他们都入迷了,不知道已经有人看到了他们的所作所为,可惜那保安却视而不见,堂而皇之地走了。虽然我在他们眼中肯定十分渺小,但不能让他们都肆无忌惮的剪着,我再也忍无可忍,站了出去义正言辞道请不要伤害植物。他们竟然被我的话镇住了,灰溜溜的逃跑了。虽然,我上前制止了这个不文明的行为,但是,由于没有及时制止,让竹子血肉模糊,伤痛交加。我百感交集,内心非常悔恨,我觉得如果每一个人都能早一点的制止不良行为,那么心中的那片美好的天空就会近在眼前。一切不再模模糊糊,隐隐约约。550字 六年级 叙事
-
与文明同行文明是个极其古老的话题,也是个极其永恒的话题。“孩子,叫叔叔。”这是母亲的嘱咐。“听老师的话,不能欺侮小同学。”这是父亲的叮咛。“努力学习,做一个文明学生。”这是老师的期望。的确,回顾我们的成长历程,文明伴我们同行!我们一直依赖“文明”这根支柱,没有它,我们可能摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生光辉的顶点。文明对于我们是很重要的。它的意义,小而言之,关于到自己身心健康、和谐发展关于到学校环境的优化、净化与温馨。大而言之,关于到民族的前途,国家的昌盛,关于到千家万户的幸福与欢乐。文明的作用也是巨大的。一声“你好”给别人带来一天的好心情一句“谢谢”拉近了人们之间的距离一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突一个“不要紧”,等于给人吹去阵阵温润的春风。同样,文明意识的淡薄,礼貌知识的贫乏总是让我们看到、听到我们所不希望看到、听到的现象,甚至还有血的教训。就拿我们学校来说吧,随意停放自行车、乱扔废弃物、用餐不排队等不文明现象还经常出现。同学们,十月的秋风已经吹红了南国大地,也必将吹开我们心中的文明之花。弯弯腰,捡张纸抬抬手,擦门窗开开口,问个好让让路,请你行。愿文明的春风永远吹拂我们的心灵,愿我们与文明同行,愿文明永远伴随我们的成长!450字 高三 叙事
-
文明礼仪尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好,我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”文明礼仪无处不在。它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。“轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都积极遵守的文明法则,文明的种子已经在校园中处处播撒,正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身为一名小学生,最基本的礼仪是尊师长,礼待人。文明是一个简单的点头致意,一声友好的问候,(传递着我们对他人的一种友谊,一种温暖,一份真诚。)文明是在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”,别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”。文明是见到老师要热情打招呼问好,吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等。我们作为新时代的学生,正在接受知识教育,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素质,这样才能学好知识,一个有高素质,有道德礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。课堂礼仪对老师教学影响很大,它关系着这个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。课堂上,我们要认真听讲,遵守课堂纪律等。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,乱丢纸屑,上下楼梯一律右行,不能大声喧哗,见到老师,用普通话主动问候,爱护树木和一切设施。同学之间的礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多进行自我反省,培养较强的协调精神,使班级更团结,友谊更深厚,要从身边的小事做起,做到坚持不懈,持之以恒。文明是一种品质文明是一种修养文明是我们焕发向上的歌文明伴随我们茁壮成长礼仪是你生命中的亮点礼仪使你走向成功文明礼仪在我们心中成长,用真诚浇灌,用热情哺育,用理解去培养,在这个春意浓浓,生机勃勃的阳春三月,全国都弥漫着文明的芳香,我们要挑起传承文明礼仪的使命,飞向社会,飞进所有人心中。同学们,加油!我的演讲到此结束,谢谢大家!750字 六年级 记叙文
-
文明礼仪与我同行作文社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。说起“文明”这个字眼,有些人感到可耻,他们有人到处乱扔垃圾,非常可耻。“礼仪”是高度概括一个人的道德品质,“礼仪”是一个人的基本素质。有一天,我和蓝丽凯同学去她家。我们做着公共汽车去的,我们上车就找了两个好位子,但后面上来了两个老奶奶,我们异口同声的说我们让给那两位老奶奶坐吧!然后我们让给那两位老奶奶坐了!老奶奶不住口的说:“这两个小孩真懂事!真懂事!”我们说:“没事的,你们慢慢坐,后来我们先下车了。”有一天,我和同学在放学的时候。我们要一起去菜市去买2个洋葱,好下午的自然课用。我们来到了菜市后,走了好多家卖洋葱的小摊,我们路过卖猪肉的小摊的时候有两个人在吵架,旁边的人都在凑热闹。约过几分钟有个人送人群里挤上去劝架,三言两语就把两人的误会给融解了。怎样的人我们应该多学学他那种道德品质!文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至己超过一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在学校,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道理,那么世界才会变得更加和谐美好。生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。600字 六年级 记叙文
-
与文明同行当文明的春风吹遍祖国大地时,文明之举随处可见,文明之事时时发生。你看,文明就在我们的身边。那是一个星期天的清晨,雨下个不停,我和妈妈来到公共汽车站等车,等车的人们排成长长的一队。站在最前面的是一个十来岁的女孩,她手里撑着一把漂亮的小红伞,焦急地望着车来的方向。忽然马路的对面跑过来一个与她年龄相仿的女孩,女孩没有打伞,雨水几乎淋透了她的全身。这时,站在前面的女孩高呼一声女孩的名字,连忙用雨伞为女孩遮住雨水。“下雨了,你怎么不带伞?”“我的伞坏啦,送去修,还没有修好。”两人正亲热的说着话,公共汽车开过来了。“你没带伞,就先上吧!”说着,就把后来的女孩往车上推。我心中的怨气不知不觉地冒了出来,心想:怎么能这样,这又不是她家的车,凭什么随便让人插队!我顿时感到那把小红伞变得有点刺眼。排在第二位的阿姨正等着撑伞的女孩上车,她却闪到了一边。等到阿姨收伞上车时,女孩已经站到队伍的最后边去了。我走上车,坐在座位上,对自己刚才的想法感到内疚网 ,脸也微微有些发热。我隔着车窗看到那把小红伞在雨水里闪闪发光,像一朵绽开的水灵灵的荷花。红伞下的女孩时时激励着我,当盲人过马路时,草坪上有纸屑时,教室的黑板没擦干净时,我就会情不自禁地伸出我的双手。文明是一种神奇的力量,一句亲切的问候,一个简单的手势,一个普通的动作,都会让人感到温暖,感到幸福。其实,要做到文明并不难,只要从我做起,从身边做起,让文明之花盛开在每个人的心中,我们的社会就会变得更加和谐、更加美好。600字 四年级 叙事
-
与文明同行我们生存在一个文明的社会里,处处都与文明同在。身边的一点一滴都会有文明伴随。在我们身边就有文明比如:一天晚上,我上完课回家,刚上了公交车,我就看到了一个空位子,我就转身坐了上去。这时有一位老爷爷也上了车,他看没有一个空位子了,就站在一个细柱子旁边,这时我在想:我刚坐上去就要给他让座。我正在犹豫着,这时他旁边的一个年轻男子站起来说:“老爷爷我快下车了你做吧。”男人站在下车们的旁边。我一开始以为他真的要下车,其实他并没有,而是在最后一站才下车。原来他只是想让座,可能是怕老爷爷不做吧。我看到以后心里很惭愧,为什么我一开始没有给老爷爷让座呢,、还有一件事,我经常在路上看到有一些人随地吐痰,让人感觉十分恶心,别人都非常讨厌,不想和他走在一起。有一天,我又看到一个人在随地吐痰就在他刚吐完痰准备走时,一个警察叔叔走了过来,并把他叫住对他说“你这样吐痰,一天没事,那两天三天四天……很多天都这样,那这个城市不都变成细菌地了吗?您自己不好受,别人也不好受啊。你以后不可以在随地吐痰了,你想吐痰可以找一张纸吐在上面包起来扔掉就可以了。”那个叔叔不好意思地地下了头。、还有一次,我在小区里发现一个人他手里一直拿着一个香蕉皮不扔掉,我一直很纳闷想他为什么不把它扔掉呢,拿在手里多脏啊。过了好一会,他终于找到了一个垃圾桶把香蕉皮扔了进去。这时我才明白他不乱扔垃圾,是不想破坏小区优美的环境。、文明我们处处可见,文明从小事做起,文明从我们做起。我希望我们都能做一个文明的人,让文明时时刻刻与我们同在。600字 初二
-
文明礼仪如果你失去了今天,你不算是失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,而对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。而服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。言谈作为一门艺术,也是礼仪的一个重要组成部分。对人的礼貌态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。在用用语上,用敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。让我们一起做好文明礼仪,一起珍惜做人的真谛。600字 六年级 诗歌
-
我与文明同行又到了周末,爸爸妈妈又照常带我来到了公园,所以我既兴奋,又开心。一进公园大门,我就像一只饿了三天三夜的狼见到了许多好吃的,以最快的速度飞奔进来。一进公园的大门,我就闻到了一股迷人的香气,是那美丽的小花,小花上有着三五成群的蜜蜂,蝴蝶飞来飞去,满脸幸福的神情,嘴巴一动一动的,仿佛在说:“这里的景色真美啊!”小路旁的一棵棵大树,排着整齐的队伍站在那里,保护着公园美丽的景象;天上的小鸟给辛劳的战士——大树唱着歌,有的小鸟在天空中飞来飞去,好像在和同伴一起玩耍……湖水清澈见底,小鱼小虾在水里游来游去,嘴里冒出几个泡泡,仿佛在说:“我们真开心,生活在这么美丽的家园。”正当我玩得开心,欣赏美景时,一对叔叔阿姨深深吸引了我。草地上,一位阿姨身穿黄色连衣裙,上面有白色的条纹,头发像清波一样卷卷的,脚上穿着一双黑色的高跟鞋。叔叔穿着一件格子衬衣,手戴名牌手表,头上戴着一顶帽子,看上去十分帅气。阿姨正抱着一棵大树,嘴里不时吐出几个字“老公,快点啊。”而那位叔叔呢,手持相机,嘴里说着:“三、二、一,茄子,”但是叔叔的脚下全是垃圾,他们却无动于衷。我忍无可忍,跑过去捡起垃圾丢进垃圾桶,那两位叔叔阿姨见了,羞愧地低下头,和我一起捡垃圾,并把他们扔到垃圾桶,对我说;“小朋友,对不起,我们不该乱扔垃圾,我们要向你学习,让大家都变成保护环境的好公民,爱护环卫工的血汗。”我心想:这是一件多么美好的事情啊。当垃圾捡完时,落日的余晖洒到了每个人的脸上,小草显得更加葱翠,小鸟的歌声更加悦耳。600字 四年级
-
1.0